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會(huì)飛的鞋子作文6篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的會(huì)飛的鞋子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì)飛的鞋子作文1
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一名發(fā)明家了，我發(fā)明了一雙會(huì)飛的鞋，當(dāng)我穿上鞋子，鞋子說(shuō)：“主人，這個(gè)力度合適嗎？”“太熱了。”鞋子立刻就變涼快了。
很快我適應(yīng)了鞋子，當(dāng)我去學(xué)校，鞋子立刻就飛到了學(xué)校，鞋子落地的時(shí)候，又平穩(wěn)，又舒適。
我想去昆明，我心里想，可以坐飛機(jī)，可是飛機(jī)費(fèi)很貴。鞋子說(shuō)：“我可以帶你去，去昆明的.路上，你可以看風(fēng)景，也可以吃東西，你累了的時(shí)候，我可以停在水面上，變成一個(gè)氣墊床，你躺在上面可以休息。”
“好的，我們先睡一覺(jué)，明天一大早，就出發(fā)去昆明�！蔽覍�(duì)鞋子說(shuō)。
“我們?nèi)ダッ靼�！出發(fā)！”我們飛過(guò)十幾座大山，我欣賞著美麗的風(fēng)景，我有一點(diǎn)餓了，我蹲下吃著零食，我吃著零食的時(shí)候，我看見我們前面有烏云，應(yīng)該是暴風(fēng)雨。
我跟鞋子說(shuō)先落地，我們先找一個(gè)躲雨的地方，前面有一座房子，我們先去那里躲雨，等雨停了，我們?cè)俳又ダッ�，鞋子立刻就飛到了房子前了。
雨停了，我們繼續(xù)出發(fā)去昆明，我們到了昆明的森林了，我跟鞋子說(shuō)，先落在水上休息，鞋子變成了一個(gè)氣墊床，讓我休息，我到了昆明。
這就是我發(fā)明的鞋子，這雙鞋子可以帶你們飛遍整個(gè)世界！
會(huì)飛的鞋子作文2
《會(huì)飛的鞋子》這本書，是我隨手拿起來(lái)的，但是一拿起來(lái)我就再也不想放下。
這本書講述了妖怪大木桶穿著能飛的鞋子到處作惡，讓人們膽戰(zhàn)心驚。有一天，他穿著這雙能飛的鞋子，到鞋匠家里去修鞋。鞋匠請(qǐng)小矮人幫忙，小矮人答應(yīng)了。
但得讓鞋匠給他們制做會(huì)發(fā)光的鞋子。
鞋匠做好了，小矮人幫助了鞋匠，并且送他回家。第二天，妖怪大木桶來(lái)領(lǐng)回會(huì)飛的鞋子。鞋子一被穿上，就飛上了天，妖怪大木桶再也回不來(lái)了。
原來(lái)小矮人在鞋子上施了不聽話的咒語(yǔ)呀！
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得鞋匠是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的'人。()因?yàn)樾“说募以谏蕉蠢�，山洞是不可能有做鞋子的材料的，而且也不知道小矮人要發(fā)光的鞋子。但他很聰明，用老鼠的胡子當(dāng)鞋帶，蛇皮做鞋面，很快就做好了，多么聰明的鞋匠呀！
生活中，我做事馬馬虎虎，并沒(méi)有像鞋匠一樣做事要思考，我今后一定向鞋匠學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�。�
會(huì)飛的鞋子作文3
我想發(fā)明一雙萬(wàn)能飛鞋，你一聽就會(huì)問(wèn)：萬(wàn)能飛鞋，難道飛鞋不光會(huì)飛，還有別的功能？沒(méi)錯(cuò)，它還有別的功能。
它的大小和我們通常穿的鞋差不多，只不過(guò)多了“一紅一綠”兩個(gè)按鈕和一個(gè)轉(zhuǎn)盤而已。紅的按鈕是可以調(diào)節(jié)溫度的，綠的按鈕可以加大或縮小鞋的大小碼。還有那個(gè)轉(zhuǎn)盤，它上面寫著“跑步、打籃球、跳繩、踢足球……”等字樣。當(dāng)你把水沖在他身上時(shí)，他就會(huì)在上面自動(dòng)洗澡，洗的時(shí)間為一分鐘；洗好后你把它放到陽(yáng)臺(tái)上，它就會(huì)自動(dòng)曬干，只要半分鐘，它就會(huì)像全新一樣擺在你面前。在跑步時(shí)飛鞋只要在手，一切都不成問(wèn)題，你只要把他身上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到跑步模式就行。你只要輕輕地閉上眼睛，在睜開眼睛，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的同伴在夸你跑得快呢！飛鞋一下子能飛1000多米呢！這樣你就可以在天空中飛舞，如果你的爸爸媽媽看見了一定會(huì)說(shuō)，快下來(lái)，快下來(lái)，如果不小心掉下來(lái)了可就完蛋啦……
飛鞋最神奇的是，它可以在水上行走。無(wú)論什么河，是江，還是海，它都能平平穩(wěn)穩(wěn)地在上面走動(dòng)，如果飛鞋感到了有危險(xiǎn)，就會(huì)自動(dòng)切換成飛行模式，逃離現(xiàn)場(chǎng)，去安全的'地方。
怎么樣，我的未來(lái)多功能飛鞋帥不帥？我相信只要我們努力，總有一天會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
會(huì)飛的鞋子作文4
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子。之所以把它定名為會(huì)飛的鞋子，是因?yàn)樗苁谷孙w起來(lái)。這種鞋子外貌和普通的鞋子一模一樣。但是它有一對(duì)內(nèi)置翅膀，是由特殊殘材料制成的，腳后跟有個(gè)按鈕，一按按鈕，翅膀就會(huì)張開，啟動(dòng)飛行程序，就能飛起來(lái)了。
讓爸爸穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，就能迅速捉到壞蛋。
讓媽媽穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，出差就能極快的趕回來(lái)。
讓老師穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，每次上學(xué)就不用走那么遠(yuǎn)的路了。
讓同學(xué)們穿上我設(shè)計(jì)的`鞋子，就再也不會(huì)遲到了。我仿佛看見他們穿著我的鞋子，說(shuō)：“這一次，你可幫了我們大忙了！”
讓年邁的老爺爺和老奶奶穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，他們就不用慢吞吞的走路了，現(xiàn)在他們想到哪就到哪，而且很快，他們好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)孝順的好孩子！”
……
現(xiàn)在，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)設(shè)計(jì)更好的發(fā)明。
會(huì)飛的鞋子作文5
一天早晨，小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐，就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了。他想：“要不出去踢球吧！”。于是就穿上爸爸給他買的新運(yùn)動(dòng)鞋，抱上足球來(lái)到離家不遠(yuǎn)的球場(chǎng)上。
小寶開始踢球了，足球一會(huì)跑向東，一會(huì)跑向西，把小寶跑得滿頭大汗。小寶想：時(shí)間不早了，快到中午了，這樣吧，我再踢一球就回去。這一球我來(lái)射門吧。小寶往后退了幾步，選了一個(gè)最佳位置，像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼，小寶不小心摔了一跤，他好像感覺(jué)有一個(gè)東西從頭頂飛過(guò)，小寶想：難道會(huì)是傳說(shuō)中的UFO不成？不，一定是我看花眼了！這時(shí)他感覺(jué)自己的腳有點(diǎn)冷冰冰的。突然，他大叫道：“難道那個(gè)東西就是我的鞋子？”他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的.地方有一棵樹，小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像是受了什么驚嚇，于是再走近一看，自己的鞋子正掛在小鳥的窩上。
最后，小寶在家人的幫助下，從樹上取回了鞋子，讓小鳥重新回到了自己溫暖的的家，于是，小寶就抱著足球回家了。
會(huì)飛的鞋子作文6
今天又該去讀補(bǔ)習(xí)班了，我當(dāng)然喜歡去補(bǔ)習(xí)班，但因?yàn)榧依锏窖a(bǔ)習(xí)班有那么長(zhǎng)的路，還得自己走著去，爸爸媽媽又沒(méi)空送我，好郁悶呀！我正緊趕慢趕地走著，突然，我飛了起來(lái)�！案陕铮旆盼蚁聛�(lái)。”我大喊道。哇！我的鞋子怎么長(zhǎng)出了翅膀，它一下子把我?guī)У搅丝罩校焐系木吧妹腊�！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，還有鳥兒在邊上陪伴著我。一眨眼功夫，我就到了補(bǔ)習(xí)班，到了學(xué)校大家都用異樣的眼光看著我。“她怎么有這樣的鞋子，這雙鞋能飛嗎？……”大家議論紛紛，連老師也投來(lái)異樣的目光。
這雙鞋子還幫了我不少忙呢，老師跟我們玩游戲，只要誰(shuí)先拿到老師手中的卡片就能得到一顆五角星，因?yàn)槲矣羞@雙鞋，所以在游戲中我拿到的`五角星最多，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。
但是，再好的東西也不是十全十美的。這雙鞋子最大的缺點(diǎn)就是夏天穿的時(shí)候會(huì)很熱，在春天和秋天的時(shí)候最適合穿。
“穎穎，快醒醒！”我驚醒，發(fā)現(xiàn)媽媽用看外星人的眼神看著我，“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還在睡覺(jué)�！眿寢尨蠛啊Ｎ壹奔泵γζ鸫�，心想：如果真有一雙會(huì)飛的鞋子，那該多好�。�
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