（精品）我的同桌作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的坐位邊上傳出一陣陣“肉麻的情話”的響聲，這更是我的同桌，“肉麻的情話”派掌門傳出來的。

　　每日，他都是會(huì)出乎意料的隨時(shí)出現(xiàn)一句：“恬恬，或是叫組長時(shí)表示文婷文婷。聽的我全身起雞皮疙瘩，全身一瞬間心里不舒服。有時(shí)候，他一破口大罵會(huì)忽然飛出一句：“你個(gè)死物品！”或是出現(xiàn)一句粗話。聽的`我是一肚子的火。我一直在心中想：罵臟話做什么？可我并害怕辯駁，不然我能死在他的臭腳底。

　　可是，考試的情況下他能夠說成十分的用心，三科考試全是十分強(qiáng)大，他一點(diǎn)也不兩極分化。每科都經(jīng)常排在前面。是個(gè)非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)大神。還常常得到 三科免試的殊榮。

　　另外，他也是一個(gè)娘炮，四年級(jí)的情況下，一下課，他就跟班級(jí)的好多個(gè)女生跑到課室外邊跳皮筋，非常少有男孩子會(huì)喜愛跳皮筋�？墒牵�他就愛跳皮筋，并且，跳皮筋還是個(gè)大神。

　　他還是個(gè)饞貓，由于要是一見到其他同學(xué)們帶了飲品或是吃的，他便會(huì)取出他的瓶塞說：“來一點(diǎn)�！彼�人不同意得話，他便會(huì)乞求那人，隨后出現(xiàn)一幕要我再度起雞皮疙瘩的界面？？賣萌！因此 人，都忍不住他的賣萌，同意他的事。

　　盡管，他的學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常好，能夠鼓勵(lì)在學(xué)習(xí)上，但我還是強(qiáng)烈建議換坐位！由于他創(chuàng)了個(gè)“本子游戲”，有時(shí)一玩那個(gè)游戲，他便會(huì)把鞋和棉襪脫了，趴在桌子上，而他的一雙“大腳插件”就搭在我的邊上，十分的不雅觀。

我的同桌作文2

　　我的同桌是個(gè)快樂男孩，而我是個(gè)冷漠女孩。

　　我的學(xué)習(xí)特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見他正在跟一個(gè)長著翅膀的男孩悄悄說話，他說：“小天使，我知道我是一個(gè)快樂男孩，但我的`同桌卻是個(gè)冷漠女孩，我希望她能變得快樂一點(diǎn)，你能幫我嗎？”我聽到了這句話很感動(dòng)，但我卻笑不出來，后來我聽到小天使說：“我可以幫忙，明天你們班會(huì)來一個(gè)新生，那就是我，我會(huì)讓老師開一次委員選拔會(huì)的，放心�！闭f完小天使就不見了。

　　到了第二節(jié)課，老師突然宣布說：“明天要來一位新生，那我們這次的選拔委員也一起舉行好了�！蔽乙宦�，心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié)，但我又不想讓我同桌失望，沒辦法，我還是決定去參加了。

　　到了第二天，俞老師果然帶著一名小男孩來了說：“這是我們的新同學(xué)�！蔽蚁耄哼@應(yīng)該是小天使吧，太神奇了！

　　沒過一會(huì)，選拔正式開始了，我以為前面的同學(xué)會(huì)很慢，可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來，最后結(jié)果出來了，我被選上了，同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

　　同桌，你給予我快樂，鼓勵(lì)我自信，你是我一生最好的老師！

我的同桌作文3

　　我的同桌是女生，她長得很高，圓圓的臉，下面有一個(gè)高高的鼻梁，她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢！

　　她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才，她總是拿我和她比誰的數(shù)學(xué)成績好。她的壞處就是脾氣差，如果別人輕輕捏她一下，她就會(huì)打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào)，叫“暴力女”。

　　她也非常樂于助人，記得有一次，她和我們班的副班長在跑步，副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了，鮮血直流，我準(zhǔn)備過去扶她時(shí)，班長跑過去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長的傷，背著副班長去醫(yī)務(wù)室，一路上都沒有休息過。我看見班長的汗，一滴一滴地向下流，當(dāng)副班長回教室時(shí)，班長關(guān)心地問：“還疼不疼了？”“不疼了。”副班長說。這時(shí)班長才露出了微笑。

　　還有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我做到了畫線段的題目，我摸了摸書包，糟了，忘帶尺子了，她看到了我煩躁的臉，說：“你怎么了？”我說：“我忘帶尺子了�！彼�說：“給，我的尺子借給你�！薄爸x謝你。”我說。

　　她的'愛好是唱歌，四年級(jí)上冊快結(jié)束時(shí)，老師請(qǐng)她上來唱歌，她的歌聲真清脆。

　　這就是我的同桌，樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎？

我的同桌作文4

　　俗話說“同桌冤家”，每一對(duì)同桌都免不了會(huì)發(fā)生一點(diǎn)而口角，而我換過七任同桌，每一任都與我相處得挺好。

　　我有過這樣一位同桌：愛玩游戲，愛武俠，成績卻很好。他長著大眼睛，小嘴巴，拌起嘴來，誰都比不上，成天嘻嘻哈哈，大大咧咧，關(guān)鍵的時(shí)刻卻十分細(xì)心，他最愛吃方便面，卻不會(huì)泡方便面。

　　說起他的細(xì)心，在當(dāng)時(shí)可是數(shù)一數(shù)二的。有一回，數(shù)學(xué)考試要用到圓規(guī)，偏偏我上學(xué)前就剛好忘了這長了兩條腿的“細(xì)竹竿”。我向四周看了看，沒有人伸出援手。突然，他冷不防地從我的書桌里掏出一個(gè)盒子：“圓規(guī)不就在這兒嗎？”原來，我昨天放學(xué)回家時(shí)，急匆匆地拿出了這件法寶，寫完數(shù)學(xué)作業(yè)才回家，法寶卻落在桌肚里。

　　他還十分有團(tuán)隊(duì)精神。有一回猜字謎比賽，我們與另外幾位同學(xué)分到了一組。對(duì)手中有幾個(gè)王牌選手，猜起字迷來十分厲害。本以為這局我們必輸無疑，他卻主動(dòng)鼓勵(lì)我們，還分配了任務(wù)，經(jīng)過我們的集思廣益，我們終于以薄弱的'優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。

　　現(xiàn)在，我的這位好同桌，被分到了另外一個(gè)班，雖然我們已經(jīng)分開了，但我們的友誼還在延續(xù)。如果可以選擇，其實(shí)繼續(xù)當(dāng)他的同桌也挺好的。

我的同桌作文5

　　他高高的個(gè)子，大大的鼻子，圓圓的眼睛小而亮，穿著很普通。這就是我的同桌——陳章基。

　　他不愛說話，上課也不舉手回答問題，除非老師故意“刁難”他，他才在老師的再三鼓勵(lì)下，勉強(qiáng)把話擠出來。因此，他成了我班的“男黛玉”。我們都害怕與他呆在一塊，會(huì)受到他的毒害而避而遠(yuǎn)之。但最近的一件事卻讓我對(duì)他刮目相看。

　　一天，莊老師在黑板上出了兩道題。我輕輕松松地做出第一道題，轉(zhuǎn)頭一瞥，只見他雙眉緊鎖，嘴巴咬著筆桿頭，正凝神思考著。在百思不得其解后，抬頭看到我已勝利闖關(guān)，讓我給他指點(diǎn)指點(diǎn)。我把頭一甩，冷冷地說：“我還要做下一題呢。這一題挺簡單的，你還是自己想吧。”他見我這副模樣，悻悻地轉(zhuǎn)身，繼續(xù)著他的.艱難之旅。

　　當(dāng)我做最后一題時(shí)，我都快抓光了頭發(fā)仍然毫無頭緒。此時(shí)的他居然全部做好，正在專注地反復(fù)檢查。我想：這道15題如果答不出來，就完蛋了，還是上他給我點(diǎn)撥一下。可是想起剛才自己的傲慢，我又遲疑了。他不會(huì)幫我的，只會(huì)遭他反譏。我豈不是自取其辱？也許是我不停地朝他觀看引起了他的注意，他一看我一臉無奈，就看透了我的心思，微笑著拿起筆，站到我身旁給我指點(diǎn)。可能是我滿心的愧疚，聽得心不在焉，直到他不厭其煩地給我講了三遍，我才茅塞頓開。

　　從此，我對(duì)寡言熱心的他多了幾分敬服。

我的同桌作文6

　　我的同桌叫董羽浩，外號(hào)耗子。他長得黑不溜湫，頭發(fā)如同雞冠子，總是翹著。他是我們班膽子最大的“智障”。

　　有一次上體育課，他和打架高手“梨子灰”交起手來。他使用“如來神掌”將“梨子灰”拍倒在地，接著一個(gè)“泰山壓頂”坐在他身上。“梨子灰”一計(jì)“破天猛虎拳”，猛地將他從自已身上推下去，然后迅速地站起來。董羽浩見狀，一個(gè)掃?腿將“梨子灰”掃倒在地，然后一計(jì)上勾拳把“梨子灰”制服了。與此同時(shí)，一顆牙齒從“梨子灰”嘴里飛了出來，繼而鮮紅的血染紅了嘴角。董羽浩瞬間呆若木雞。下課后，董羽浩理所當(dāng)然地被班主任叫到辦公室里“喝茶”了。

　　還有一次上語文課，董羽浩趁語文老師不在教室時(shí)，快速跑上講臺(tái)，拿起教棒，演起孫悟空。他一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒耍著教棒，一會(huì)兒瞪著眼睛，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。突然笑聲嘎然而止，董羽浩奇怪地問：“難道俺老孫演得不好？”這時(shí)，一只手落在他的'肩上，他轉(zhuǎn)頭一看是“語老”，嚇得連忙跑上座位，邊跑邊大喊：“俺老孫去也！”但是“語老”眼明手快，一下抓住他的衣領(lǐng)，拖進(jìn)辦公室“喝茶”。

　　這就是我的“智障”同桌！我真希望他以后不在再這樣沒規(guī)沒矩的了。

我的同桌作文7

　　剛開學(xué)，老師又要排新的座位了。我很期待，我的同桌會(huì)不會(huì)是我的老同桌黃馨怡呢！不出所料，我的同桌真的是黃馨怡，換來換去又換回來了。

　　我很喜歡和黃馨怡同桌，因?yàn)樗�有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可以制止我上課做小動(dòng)作，說小話，那就是專注。

　　就說那一次，黃馨怡在認(rèn)真聽講，我去找她說話。我叫了她好幾遍，她還是一聲不吭，目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會(huì)兒，她小聲地說了一句：“有什么事等到下課再說。”頓時(shí)我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去，事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

　　星期五的第一節(jié)課是語文課，我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借，同學(xué)們都不借給我，有的說我活該，有的.反問為什么要借給我，還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的�？墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我，她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　她脾氣很好做事情很勤快，說話也很有愛。

　　我很喜歡和她做朋友、同桌，因?yàn)樗�能讓我成長、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，共同努力。

我的同桌作文8

　　我有個(gè)非常要好的同桌，他的名字叫李義寧，他是一個(gè)小男孩，他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上，一個(gè)白白的、肉嘟嘟的臉上長著一雙小小的眼睛感覺似乎一直瞇著沒有睜開，鼻子塌塌的，紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅，他的身材很胖，有一點(diǎn)像小豬肥肥胖胖的。

　　他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他，他都不會(huì)來煩我們或打我們，他的學(xué)習(xí)也很好，他的成績一般都很穩(wěn)，在班上他都是前十名，就像奧運(yùn)冠軍永遠(yuǎn)不會(huì)掉落在最后一名。

　　他總是掛著一個(gè)像葫蘆形狀的水瓶，那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。

　　在班上他有兩個(gè)身份，一個(gè)是數(shù)學(xué)組長，所以每次都會(huì)來的很早，因?yàn)槿绻�他來的很晚的話同學(xué)們就沒法交作業(yè)了。他的另一個(gè)身份是班干部，他對(duì)這份工作很認(rèn)真，因?yàn)樵谏险n時(shí)，我們一點(diǎn)聲音都逃不過他的`耳朵，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫順風(fēng)耳。但是他寫的字有點(diǎn)歪歪扭扭的，一般誰都看不出來，只有老師才能認(rèn)出來。我覺得李義寧這個(gè)人又活潑又文靜，他就是個(gè)美男子。

　　這就是我的同桌，你喜歡他嗎？

我的同桌作文9

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我換了至少六位同桌，可最有個(gè)性、最有特點(diǎn)的還是我三年級(jí)上的同桌沈詩敏。

　　沈詩敏可是班上公認(rèn)的“作弊大王”。有一次，她在數(shù)學(xué)考試時(shí)眼睛一溜一溜的，我一個(gè)不留神就讓她看到了應(yīng)用題答案，應(yīng)用題可是她的最大難題，幾乎每一次考試都錯(cuò)光。這次她抄了答案以后，成績竟和我并列第一。我們當(dāng)時(shí)都還蒙在鼓里，后來經(jīng)同學(xué)告發(fā)，才知道真相，她那一次的成績也由100分變成了75分（應(yīng)用題25分扣完）。

　　不過，她雖然成績不盡人意，卻是班里的“運(yùn)動(dòng)健將”，校田徑隊(duì)員，三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑預(yù)賽時(shí)，她的'成績遙遙領(lǐng)先，輕松進(jìn)入決賽。那天，我們班的希望全寄托在她身上了。比賽的槍聲一響，她就如飛箭一般沖了出去，其他隊(duì)員都被她甩在了后面�？蓭酌腌姾螅�有同學(xué)超過她了，我們都緊張萬分。就在這里，她猛地一個(gè)加速，與排在第一位的同學(xué)持平了。終點(diǎn)要到了，她奮力向前沖去，終于奪得了第一�；氐浇淌�，我不禁對(duì)她豎起了大拇指，稱贊道：“你真不錯(cuò)！下回也教我一下跑步的好方法，好嗎？”她自豪地回答道：“行！一句話！”

　　這就是我的同桌，一個(gè)缺點(diǎn)明顯優(yōu)點(diǎn)突出的人！

我的同桌作文10

　　一走進(jìn)教室，就有一種家的溫馨，整潔的黑板，充滿書香的圖書角，貼有班級(jí)掠影的學(xué)習(xí)園地，還有墻角處常被人遺忘的失物認(rèn)領(lǐng)箱。全班34個(gè)同學(xué)，純真、可愛、團(tuán)結(jié)。

　　那么，接下來我就要說說我的同桌，我倆是一個(gè)村的從小玩到大的好朋友。他的.那雙大眼溜溜轉(zhuǎn)起來，好玩極了。偶爾幽默起來常逗得我們開懷大笑。他的體育非常好，運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑可是常拿第一的，寫起作業(yè)或做起事來更是認(rèn)真，但是犯起糊涂來也是幽默十足。

　　記得有一次，他可把我們逗壞了。語文課上老師請(qǐng)同學(xué)們讀《詠柳》，一位同學(xué)把“絳”讀成了“條”。老師說，誰來給他提出錯(cuò)誤。只見，我同桌毅然的舉起了手，老師說，那么你來試試再用中正確的方法讀一讀！我的同桌便欣然的讀了起來，只聽他讀到上一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)字的地方，也順口讀成了“條”，逗得全班的同學(xué)大笑起來，老師也被逗笑了。

　　說起他的小馬虎，還有一次上體育課，體育老師說，代文豪是體委，你來整隊(duì)。只見我同桌立馬跑到隊(duì)伍前面，對(duì)著全班同學(xué)，說稍息！立正！向右看齊！報(bào)數(shù)！當(dāng)時(shí)t體育老師轉(zhuǎn)身的功夫，他迅速地整完隊(duì)而后便歸隊(duì)了。老師回過頭來問他：“代文豪，你怎么還不整隊(duì)？”全班同學(xué)又大笑了起來，怪只怪他的速度太快，也忘了向老師做匯報(bào)。他也只好難為情的再整隊(duì)一遍了。

　　這就是我的同桌。特別認(rèn)真但又帶有點(diǎn)小馬虎的老同學(xué)。

　　時(shí)光好快，回憶好甜，中學(xué)生活好精彩。

我的同桌作文11

　　期中考試結(jié)束的第二天，老師就讓我和劉××做同桌，我還記得剛剛和他做同桌時(shí)，我以前對(duì)他不了解，沒有太多的好感，覺得他好動(dòng)、淘氣、愛管閑事。而且，我發(fā)現(xiàn)這次考試成績我比他好，我也猜測不到他到底有多大的實(shí)力。和他坐同桌，我很怕他，心想：他一定會(huì)欺負(fù)我的.，我可不是忍氣吞聲的人，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會(huì)和他打起來。想不到，真的想不到！事情沒有我想象得那么糟糕！當(dāng)我到他身旁時(shí)，他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右，這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是聰明又伶俐。這也讓我從開始的不好感轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭取超越過他。

　　他一方面很活潑，另一方面呢？

　　還有一件事讓我記憶猶新：他很樂于助人，在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱，他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解決出好多問題。那天，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁若無所事的樣子，我就輕輕碰他一下，問他那道題，他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題，之后還給我講解題的做法，我認(rèn)為和劉洪文做同桌真的很好。

　　老師們都說他淘氣，他確實(shí)真的很會(huì)玩兒。他有時(shí)候玩高興了，就會(huì)給我們班級(jí)扣分，我們就會(huì)和他講，這樣做是不對(duì)的。

　　劉××真是一個(gè)既聰明又淘氣的好同桌，我以后一定要多跟他相處，成為一對(duì)好朋友！

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