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我的拿手好戲作文

時間:2023-07-23 21:24:47 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文11篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文11篇(優(yōu)秀)

我的拿手好戲作文1

  我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。

  記得剛上一年級時,竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦,我自己吹來吹去,不一會兒就學(xué)會了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復(fù)的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的`戲。

  為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學(xué)來一場吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌,我也不會驕傲繼續(xù)努力!

  過了幾天我又參加了一個吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。

  到我上臺,我借著自己的超高的水平,和平時沒日沒夜的練習(xí),在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子,獲得了三等獎。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單,可也付出了許多,每一個“破音”“雜音”我都會努力改過來。

  我現(xiàn)在在班上出名了。我每個星期都會給同學(xué)們彈一首好聽的曲子,同學(xué)們見了我都叫“小小音樂家”,我還會教同學(xué)們怎么吹竹笛。

  經(jīng)過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項(xiàng)高超本領(lǐng)。

我的拿手好戲作文2

  有的人拿手好戲是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的這些我都不會,因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),所以我練出了一招“寫作業(yè)神功”。

  這招是在我三年級學(xué)會的,因?yàn)楫?dāng)時我媽媽望子成龍心切,每天晚上幾乎都要去上課,所以我寫作業(yè)的時候都寫的特別快,這樣才能把作業(yè)寫完。那怎么在較短的時間里面寫完作業(yè)呢?我只好在學(xué)校和家里多寫一點(diǎn)作業(yè),上完課再回家把剩下的作業(yè)寫完,在如此大的壓力下,我逐漸練成了一招“寫作業(yè)神功”,其速度是你想不到的,當(dāng)然正確率也挺高的啦。

  比如說上個星期天,因?yàn)樾瞧诹托瞧谖宥急徽n排滿了,一點(diǎn)時間都不給我寫作業(yè)。哎!我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很,這時候就只好運(yùn)用我的'“寫作業(yè)神功”,我飛快的拿起筆,打開作業(yè),龍飛鳳舞地寫了起來,筆像關(guān)云長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來,慢慢的,一道道題目被我攻破。我不能停下來,因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多,接下來,我的筆一路所向披靡,不一會兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時間。然后我落筆成章,攻破了作業(yè)大本營,完成了作業(yè),總共才用了一小時五十分!

  你們說,我的拿手好戲厲不厲害。

我的拿手好戲作文3

  每個人都有自我的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

  小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。

  最終,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)包餃子!眿寢屝α诵Γf:“當(dāng)然能夠,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個角彎起來粘在一齊就能夠啦。”

  聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自我包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的'餃子,暗暗下定決心:我必須要把包餃子練成我的拿手好戲!

  漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。

我的拿手好戲作文4

  我的興趣很廣泛,會下棋、會彈琴、會打乒乓球、會游泳,快樂極了!

  先說說下棋吧!我每次下棋都特別認(rèn)真,心里老想著把對手的哪塊棋“吃掉”,我自己的哪塊棋有“毛病?”輪我下時,我都要想個半天,除非是這步棋必須要下那里?晌液汀按筚囏洝毕戮筒宦!因?yàn)樗嚻ち耍退麄兿乱稽c(diǎn)也沒勁,所以我就和他們“速戰(zhàn)速決”。

  再說說打乒乓球吧!我發(fā)球很厲害,我一個發(fā)球,班上的同學(xué)就敗下陣來。我接球技術(shù)也很好,我一個旋球,媽媽就被我徹底“消滅”了。爸爸就不這么好對付了,我怎么也打不過他。我剛剛從爸爸那兒學(xué)了招“扣球”,于是我就開始使用了。啊!這招可真夠絕的!我要么就沒扣準(zhǔn),要么就把爸爸打得落花流水。每當(dāng)我勝了爸爸,我就高興得一蹦三尺高。有時候我也用“吊球”對付爸爸,我左一下,右一下,讓爸爸沒力氣跑,我就勝了。我也不常用“吊球”,因?yàn)榘职忠豢圻^來,我就輸了。不過,如果你們知道我的`弱點(diǎn),我肯定會輸,你們發(fā)一個高球,我就只能眼睜睜看著自己輸了。我真希我能快快長高啊!

  我的本領(lǐng)不少吧!我的本領(lǐng)不錯吧!

我的拿手好戲作文5

  番茄雞蛋面我的拿手好戲,每當(dāng)香噴噴的面放上桌,香飄萬里。

  記得那一次,我去冰箱里那牛奶喝,咕咚咕咚的聲響沒打擾到專心做早飯的爸爸,我瞟了一眼,熱氣撲面而來,番茄雞蛋面好香啊。從此,我走上了學(xué)面之路。

  讓我來給你展示一下把!拿出一個雞蛋,在桌上敲了幾下,蛋液流到了我的手上,我趕緊用碗接住,看著誘人的蛋黃滑了下來。我開始打蛋,噠噠噠噠的聲響一直在我耳邊回蕩,我心里美滋滋的,蛋打的好,一會炸出來的雞蛋就會金黃金黃的,香噴噴的,麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我,看來他餓了,該快一點(diǎn)了。

  鍋熱了,我倒入雞蛋,看著蛋液上的小泡泡,真像一個個小露珠在那兒打轉(zhuǎn),好想吃一口!最后倒入番茄加入水,咕咚咕咚的`聲音一響,香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦!

  爸爸看到了,朝我豎起一個大拇指,只見弟弟坐了過來,指了一指,看他那迫不及待的樣子,好搞笑!

  這是我的拿手好戲,你想嘗一嘗嗎?

我的拿手好戲作文6

  每個人都有他的拿手好戲,如:畫畫、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得數(shù)不清,可這些都不是我的拿手好戲,我最拿手的還是燒菜。

  每次媽媽燒菜的時候,我總要去看上幾眼,假如媽媽有空的'話,我就請求媽媽教我燒菜。

  有一次,我請求媽媽教我做菜,而媽媽就像一位指揮官一樣,在一旁指揮著。我先打開煤氣,灶臺上竄出了藍(lán)色的火苗,我趕緊把油倒了進(jìn)去,只聽“噼里啪啦”一陣聲響,鍋中就像跳跳糖一樣“滋滋”響,還有許多煙向我撲來。媽媽連忙對著我大叫:“快把油煙機(jī)打開。”我把媽媽準(zhǔn)備好的菜依次放入鍋中,當(dāng)菜放進(jìn)去時,鍋中的油,不聽使喚地向四周撲去,要是一不小心還會蹦到你身上去呢。

  “快,翻炒一下,不然菜就要焦了!眿寢屵B忙指揮我。我用鍋鏟翻炒著,一會放入鹽,一會兒放入雞精,一會兒放入醬油,一陣陣香味慢慢地飄了出來。經(jīng)過我的一番努力,一盤香噴噴的炒土豆就大功告成了,雖然外觀不怎么樣,看起來有些黑乎乎的,“嗯,還不錯,就是賣相差了點(diǎn)!眿寢屝χf。后來,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了炒菜,還收獲了不少的生活知識呢。

  如果媽媽不在家,我餓了,就可以自己做飯吃了。你們說,我的拿手好戲是不是用處多多呀?

我的拿手好戲作文7

  六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

  剛推開教室的'門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴(yán)格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。吳老師說:“這首歌我先示范給你聽!彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。吳老轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好,因?yàn)榘l(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

  放學(xué)后,媽媽竟稱贊起自己來:“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。

  通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!

我的拿手好戲作文8

  在這個世界上每個人都是獨(dú)一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。

  5歲時,我經(jīng)?措娨暽系娜藦椆殴~,那優(yōu)美的旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報古箏培訓(xùn)班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應(yīng)了。

  初次走進(jìn)古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學(xué)會了各種指法,能彈一些簡單的`音樂。

  一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結(jié)果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導(dǎo)致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。

  果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學(xué)習(xí)演奏級,是老師的得意門生呢!

  我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!

我的拿手好戲作文9

  有的同學(xué)拿手好戲是跳舞,有的同學(xué)是書法,有的同學(xué)是彈鋼琴,而我的拿手好戲當(dāng)然是畫畫啦!

  我特別喜愛畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的',有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時機(jī)!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯,顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實(shí)的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機(jī)拍照發(fā)了個朋友圈,第二天,我走去學(xué)校的一路上心情是那么的美好,到了學(xué)校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點(diǎn)贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。

  大概過去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項(xiàng)的同學(xué),“我的心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學(xué),我仔細(xì)傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!

  當(dāng)然,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學(xué)起來吧!

我的拿手好戲作文10

  每個人都有拿手的,如跳舞、變魔術(shù)、炒菜。

  俗話說,十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是獨(dú)一無二的——挑葡萄。

  我挑葡萄的秘訣很簡單。首先,挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看桿,一定要綠色的,越綠就說明這個葡萄新鮮。然后,也是最重要的,摸摸有沒有軟的,越硬就越飽滿。最后看看有沒有裂開的,把它揪掉,這樣的葡萄就很好了!

  有一次,爸爸讓我去買葡萄,于是我去小區(qū)后面的一家便民超市買葡萄。我先找到水果區(qū),然后一下子就找到了爸爸要吃的冰糖巨峰葡萄,我一看好多呢!那就多買點(diǎn)吧!我拿了兩個帶子。我用我的四步法,第一個葡萄太紫了,還很軟,不要。第二個可以,很飽滿,還新鮮…… 就這樣兩個袋子裝的滿滿的`,我高興的回家了。由于到中午了,我很想去吃飯,我就跑了起來。剛沒跑多久,只聽,趴!一聲。一袋葡萄掉了,我急忙一看底下的幾個葡萄裂了。我趕緊把裂的幾個葡萄挑出來;氐郊椅野哑咸严戳讼,放在飯桌上,一家人一起吃我親手挑的葡萄。

  這次,讓我知道了干什么事都不要急,要慢慢來。這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文11

  我有一個魔方,我十分喜歡它。

  你一定不了解魔方吧,下面我給你介紹一下魔方吧。魔方的發(fā)明者是魯比克教授,大家稱他為“魔方之父”,現(xiàn)在他已經(jīng)60多歲了。魔方被譽(yù)為“最有教育意義的玩具”和“智力游戲界的三大不可思議之一”。從魔方的運(yùn)動發(fā)展來看,它除了鍛煉思維能力、大腦的體育能力之外,魔方比賽也成了手指靈敏的競技比賽。我的`魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個立方體,有六個面,每個面上都有九個小方格,而且每個面的顏色都不同,它有:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白六種顏色。我的魔方是以前爸爸去外面旅游時帶回來的。

  我喜歡我的魔方,至今,我可以玩兩面了。剛開始的時候我不太會玩,擰來擰去,總是差一兩個才能擰成一面,一天,爸爸給了我一本魔方的書,我研究了很久,終于把一面擰好了,而且慢慢會擰兩面了,書上說有的高手,蒙著眼睛都能擰六面呢!我要向他們學(xué)習(xí),爭取也能擰六面。

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