拔河比賽作文實用11篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的拔河比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河比賽作文1
今天陽光明媚,是個好天氣,自然我的心情也十分爽,到了學校之后,老師宣布今天有拔河比賽。
我已經聽到這個消息之后,本來要去無聲的教室里像炸開了鍋似的大家個個都躍躍欲試,有的高興的手舞足蹈,有的人的臉像陰轉晴似的,馬上高興的叫起來,而我也非常激動、期待。同學們都來到操場之后,方半仙神不知鬼不覺的出現(xiàn)了,并且手上還拿著一根又長又粗的麻花繩。比賽隊員分兩隊,紅方是一半男生一半女生,藍隊也是這樣的,分別分為兩場,方半仙當裁判員,同學們都迫不及待的抓起了繩子。比賽開始了,則我是當啦啦啦隊員的,給他們加油助威!邦A備一一開始!”只聽見一聲清脆而響亮的口哨聲在天空中劃過,兩邊的`隊員個個步伐整齊,都形成“弓”字步,他們臉上都表情嚴肅,好像怕自己會輸給對方似的。一來,紅隊這邊就領了先,因為紅隊這邊有幾個名副其實的“大力士”選手,只見馬小胖鼓起腮幫子,漲紅了臉,看起來就像你說又大又紅的,蘋果似的忍不住上去咬一口呢!但這樣子可真可愛。雖然男隊的王大錘也是一個高大個,可他一上場不出幾秒鐘,滿臉便通紅,背上濕成了一大片,頭上的汗珠也不停的直往下掉。而我也是皺起了眉頭,心里緊張極了,拉拉隊們大聲、自信的喊起了:“加油!加油!”那場面可叫一個精彩。0:1,紅隊贏了。中場還休息了10分多鐘后。又繼續(xù)了那激勵緊張的拔河比賽,一場下來,大家都氣喘吁吁,面若桃紅,拉拉隊們的嗓子也喊啞了。大家上場了,都還顯得那么有精神,他們再次握住了繩子,哨子聲同樣響起。藍隊氣呼呼的,一點不服輸的氣勢,只見,藍隊的小燦漲紅了臉,鼓起了腮幫子,脖子上的青筋都暴了出來,那樣子有點嚇人,我還從來都沒見過她這副模樣呢!紅隊依然沒有驕傲,繼續(xù)充滿了精神拔河。
夕陽落下了,1:1,打成了平局,大家都在歡聲笑語之中回了教室。拔河比賽可真有意思啊!
拔河比賽作文2
小學階段的生活多么有趣啊,真令人難忘,許多人和事都給我們留下了深刻的印象.想必你們也有難忘的人和事吧!那么我也不例外,我給你們講講在我小學期間我最最難忘的一件事吧!
我清楚地記得,那是我讀四年級的`時候.那一年的夏天,天氣非常炎熱,一年一度的“六一“兒童節(jié)到了,學校為了慶祝這個屬于我們青少年兒童的節(jié)日,所以就決定星期二下午第二節(jié)課時舉行一場拔河比賽,看看哪班是大力士,我們班上的陽老師聽到這個消息后連忙從班上精挑細選出了二十多名男同學去參加學校的“拔河比賽“.
到了下午,同學們只上了一節(jié)課就去參加比賽了.老師說,我們要和五個班的同學進行比賽,害得我們差點沒暈過去.我們班上的同學一路上過三關,斬六將,終于只剩下我們班和八班一決高低了我們先在比賽前做了一個熱身運動后,然后一個同學提出了一條意見,在拉不動是喊“一二“.
“鈴“比賽即將開始了,我們班的同學抓住繩子,身子向后傾,裁判員一吹口哨,同學們就用力往后拉,由于我們這兩個班的實力相當,誰也不讓誰半步,就這僵持了兩分鐘,由于剛開始我用的力太大了,所以我漸漸有些力不從心了,我突然想到了那個同學的意見,我連忙喊起“一二“同學們聽到我喊自己也喊起來“一二“來,我們越喊越有勁,繩中心的紅領巾漸漸朝我們這邊來了,像一輛沒了油的火車在眾人的推力之下,緩緩地向得救的希望上駛去.最后,我們班獲得了第一名,同學們都高興地歡呼起來。
這件事都過去兩年了,但它還時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在一想起來,心里就美滋滋的.真是個難忘的一次拔河比賽。
拔河比賽作文3
“加油,往右倒——”陳老師的吶喊聲響徹了采一校園的上空。冬日驕陽下,一年一度的拔河比賽拉開了帷幕。一聽到要拔河的消息,內心的激動像利劍一樣穿破了整個心扉!“我,我,我——”我臉通紅興奮地舉著雙手,可惜,由于體型瘦小的緣故無緣于拔河比賽,成為了一名光榮的啦啦隊隊員。
比賽在操場上如火如荼的進行著,到決定命運的抽簽時刻了,只聽人群中爆發(fā)出一陣響烈的歡呼聲,看著高老師幸福洋溢的笑容,我緊繃著心終于放松了。我們班開始戰(zhàn)斗了!
只見我們班的同學個個使足了吃奶的'勁兒,一個個仰面朝天,似乎在尋求上天的幫助!耙,二,三,拉———”高老師一改平日的淑女風范,滿臉通紅地給我們班隊員打著氣,兩眼發(fā)光,信心滿滿!似乎已經看到了勝利的曙光。再看看面紅耳赤的陳老師,卯足了勁給我們班加油打氣,雙手奮力地在空中揮舞著,在場外充當著軍師。在陳老師聲情并茂地鼓舞下,我們班同學以迅雷不及掩耳之勢順利打贏了第一場戰(zhàn)爭———開門大吉!
場上的戰(zhàn)爭愈發(fā)激烈,我的心也隨之上下起伏。綁著紅領巾的繩子離我們班又近了一步,噢耶——一句贊嘆不由自主脫口而出,今天的紅領巾在陽光的照耀下格外鮮艷,每個人都想為他拼盡全力!繩子越來越遠了,不,怎么會這樣?“加油,加油吧!鼻f不能放棄,千萬不要灰心!一定可以奪冠。我們班是最棒的!我在心中默默地祈禱著!第一,第一,我大聲的吶喊著,助威著!
時間一分一秒的過去了,拔河比賽也漸漸地落下了帷幕。這是我們在小學的最后一次拔河比賽,也是最完美的收官!
拔河比賽作文4
在一個烈日當空的早晨,老師讓八個班進行拔河比賽,兩兩對決,最后贏的兩組進行決賽。
一下課,我和同學們像一只離弦之箭,奔向操場。在老師一聲令下,比賽開始了,F(xiàn)場十分激烈,一旁圍觀的同學們議論紛紛,有的說三(1)班會贏,有的說三(4)班會贏,還有的說三(3)班會贏,同學們?yōu)榇藸幷摬恍荨?/p>
第一次剛開始,我們班的同學就使出了九牛二虎之力,繩子就像一只慢吞吞的蝸牛向我們靠近。眼看繩子就要過線了,對方又用盡全力拉,可我們也不甘示弱,終于繩子過線了。我們個個興高采烈,有的同學在尖叫,有的同學在大聲歡呼,還有的同學干脆沖出了座位去擁抱拔河隊員。
第二輪開始啦,由于第一輪贏了,我們十分有信心,但逐漸變成了驕傲。同學們爭論不休,有的說三(3)班還會贏,有的說三(3)班會輸。還有的說三(6)班會贏。我們班的拔河隊員已經有一點輕敵了,只見對手使出九牛二虎之力來拉,而我們的拔河隊員臉都快貼在地上了。一開始失利了,可我們沒有灰心,而是用盡全力把繩子拉回來,可是對手的腳仿佛在地上生了根,拉都拉不動,最終還是無濟于事,我們輸了。我們決定下一輪無論對手是強是弱都要用盡全力去拼搏。
決定勝負的`第三局開始了,同學們不再大喊大叫,也不再交頭接耳,而是靜靜的看著比賽現(xiàn)場。只見老師一聲令下,雙方隊員都個個生龍活虎,有的臉都憋紅了,有的手上全是汗,十分賣力地把繩子往自己這邊拉,雙方堅持了三十多秒。我靈機一動,像一個指揮員,我喊:“一二一,一拉,二用力!薄耙欢,一二一!蔽覀兤疵睾爸谔枺K子像一只毛毛蟲向我們緩緩爬來,一點點向我們靠近,終于我們贏了。
這一次我們贏了,是因為團結而贏的,是因為不驕傲而贏的,希望下次拔河比賽快點來到。
拔河比賽作文5
在一個陽光明媚、風和日麗的星期六的下午,在一片小樹林里即將開始一場只有六個參賽者的、激烈的拔河比賽。參賽者都是初二年級的同學,他們是:小剛、小軍、小明、小力、小輝、小偉。分別分為兩隊,小輝、小明、小剛為一隊,叫炫火隊;小軍、小力、小偉為一隊,叫勝利隊。炫火隊的`啦啦隊有15個人。勝利隊的啦啦隊有25個人。裁判就由小光擔任。他們找了一根繩子,在繩子的中間拴了一條紅綢緞。
比賽快開始了,兩隊的隊員都摩拳擦掌,走到繩子旁,拿起了繩子。裁判小光哨子一響,兩隊的隊員雙手緊緊地握住繩索,好像把手稍微一松就會一發(fā)不可收拾;雙腳卻緊緊地踩著地面,腳尖頂著腳跟;身子向后極度傾斜。兩隊的啦啦隊在旁又喊又跳:“加油、加油,炫火隊加油、加油”!“加油、加油,勝利隊加油、加油”!旁邊的大樹也在為他們加油“沙沙沙,沙沙,沙沙”,大樹上的小鳥也好像在為他們加油:“唧唧、唧唧、唧唧”,旁邊的拉拉隊員越來越變他們著急了,為什么呢?因為拉拉隊員看見隊員們的表情好像快支持不住了:黃豆般的汗珠像下雨一樣從隊員們的臉上往下掉,臉上紅紅的。裁判小光站在對著紅綢緞的地方,紅綢緞一會兒靠近炫火隊那邊,一會兒靠去勝利隊那邊,裁判小光也得跟著紅綢緞走來走去走得滿頭大汗,臉上也開始露出痛苦的表情。最后,結果出來了,是炫火隊勝利了,炫火隊的隊員和勝利隊隊員互相擁抱了一下,雖然比賽結束了,但他們的友誼并沒有結束,因為友誼是長久的!
這場拔河比賽真是又激烈又緊張,還使我明白了一個道理:做任何事都不能怕辛苦,堅持就是勝利!
拔河比賽作文6
星期四的下午,我們學校迎來了四年級組首次拔河比。
比賽是三局兩勝制,共分為3輪,分別是:初賽、半決賽、總決賽。初賽時,我們班輕而易舉地就取得了進入半決賽的資格。
競爭激烈的半決賽開始了!第一局我們班依舊如前,取得了勝利;參賽選手迅速調整位置迎接第二局比賽,看看對面和我們對戰(zhàn)的三班,像是卯足了勁兒要打敗我們,當然我們也毫不示弱。在裁判長的一聲令下,兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,難爭勝負。但最終還是打成平手。
最后一場了這關系到進入總決賽的資格,我們個個摩拳擦掌起來,吸收了之前的經驗我們認真起來,緊張的比賽開始了,周圍到處是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊員奮力拼搏的`身影。只見楊老師用盡全身的力氣在為我們加油吶喊,隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最前面壓陣的賴銘旭:只見他漲紅了臉,活像一個充滿斗志的勇士,將繩子一點一點的往后拔,使出吃奶的力氣往后退去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。我們看見賴明旭的舉動也變得有勁兒,有的同學可能在想堅持就是勝利,我們不會輸的;有的可能在想為了班級榮譽而奮斗;還有的可能在想為了不做作業(yè)而堅持……虎蕊、魯子琳又蹦又跳地在為我們打氣……“近了,近了再加把勁!蔽以谛睦锇蛋档卣f。
“耶!我們贏了!贏了!”同學們大聲地吶喊道。我們松開繩子興奮的抱在一起,擊掌慶賀。
拔河比賽既讓我們強健了體魄,又增加了班級之間的友誼,同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力,真是一舉三得,我們喜歡這樣的活動。
拔河比賽作文7
“加油!”“加油!”一陣陣加油聲響徹校園,叫人熱血沸騰,倍受鼓舞。此刻,我們班與鄰班正在爭奪此次運動會最后一個項目——拔河冠軍,眼看繩子上那個大紅花已經越過中線,向我方移動,我緊緊抓住粗粗的繩子,正準備使足勁拉,突然,我腳下一滑,一下子摔倒了。
我一摔,整場的局勢都扭轉了,大紅花逐漸地向鄰班走去。眼看著我們要輸了,這時,我飛快地站起來,咬著牙,身體向后仰,用盡了全身的力氣。同學們看見我起來了,也都不約而同地加了一把力。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力選手滑了一下,倒在地上,而且絆倒了好幾名同學。我方便趁虛而入,猛地發(fā)力,代表著勝利的大紅花便“飛”到了我們這里。
這一局,我們贏了!獲勝的我們歡呼雀躍,緊緊擁抱著!可是得三局兩勝。
換場地再戰(zhàn)!我們個個摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大顯身手!班健北荣愰_始,兩隊都奮力向后拉。與前一場不同的.是,我們班的“大力士”張博同學站在第一個。他膀大腰圓、力能扛鼎,似項羽、賽張飛。只見他滿臉通紅,面目猙獰,雙手緊緊抓住繩子,身體后仰,壓在繩子上。突然,他像打了雞血一樣,一聲大吼:“呀——”聲如洪鐘,雷霆萬鈞,我們只覺得熱血沸騰,似乎有一股神奇的力量注入我的體內,就覺得這手中的繩子很細很細!還沒容得我釋放全部的力量,大紅花再一次向我們飛奔而來。我們仰躺在地上,大笑著,吼叫著,擁抱著。
比賽結束了,除了那熱鬧的氣氛、激動的情緒印刻在我的腦海里,我還有一個疑問:到底是誰在那一刻賜予我那“力拔山兮氣蓋世”的神力呢?聰明的,你能告訴我嗎?
拔河比賽作文8
盼望著,盼望著。一年一度的體育藝術節(jié)就要開始了,同學們個個躍躍欲試,準備在拔河比賽中大顯身手。
拔河比賽正式開始了,第一場比賽是我們班男生對戰(zhàn)一班男生。雙方隊員都使出了吃奶的力氣往自己這邊拉。瞧!我方的章志圣同學挺著大肚子,瞪著一雙像燈泡似的圓眼睛,神情專注;張晉碩同學半蹲著,腳用力蹬著地,身子往后傾斜,雙手緊緊握著麻繩,表情嚴肅。正當一班男生就要贏時,我方的馮維政同學緊緊地抓著麻繩,突然用力一拉,對方的兩名隊員一不留神摔倒了,我班全體隊員抓住了這個時機,一起用力拼命拉!班帧保宦暻宕嗟纳诼曉谌巳褐谢厥,耶!我們贏了!我們贏了!同學們個個笑逐顏開,沉浸在勝利的喜悅中。
第二場比賽開始了,女生們也不甘示弱,她們緊握著麻繩,使勁的向后拉。盡管有些女生的手磨破了皮,腳也麻了,但她們仍然在堅持,不肯放棄。隨著比賽的進行,女同學們的力氣幾乎被耗完,紅繩慢慢地往對方那邊去了……雖然這一場比賽我們輸了,但我們仍自信滿滿,沒有泄氣,積極準備迎戰(zhàn)第三場比賽,也是決勝場。
第三場是男女混合一起拉。比賽開始了,我們班的氣勢如虹,啦啦隊的加油鼓舞聲響徹云霄,選手們也不甘示弱,使出渾身力氣,個個手臂上青筋暴起。對方選手的`體力漸漸地消耗完,我方選手的體力也在極速下降。就在此時,我們的耳邊傳來一陣陣加油聲,原來是啦啦隊的成員在奮力給我們加油呢!于是,我們咬緊牙關,憋足最后一口氣,就在這千鈞一發(fā)之際,隊員們死死地拽住麻繩,聽口令一起用力猛的往后一拉……“我們贏了!我們贏了!”同學們的歡呼聲、剁腳聲融成一片。
拔河比賽作文9
昨天,肖老師宣布:“下午的第二節(jié)課舉行拔河比賽!”“耶”班上沸騰了,我站在椅子旁邊瘋狂地跳,兩只手高高舉過頭頂,擺著耶的手勢,嘴里還喊著:“哦耶!哦耶”旁邊的李想更是瘋狂,在椅子上蹦來蹦去。
下午走到操場了,譚老師還沒來,我身上被太陽照得暖暖活活的,心卻很緊張,手心還直冒汗。先熱熱身吧!我找來了凌夢瑩,我倆站在一條白線的兩邊,手拉著手“一!二!三!開始!”我發(fā)令了,凌夢瑩發(fā)力了,我也不甘示弱,身體向后倒得都快挨到地了。不過,我最后還是被凌夢瑩拉了過去。
這時,譚老師像企鵝一樣邁著八字步向操場走來。我的心一下子提到了嗓子眼兒。其他同學卻是興奮極了,一個個手舞足蹈地跑到了譚老師的旁邊,有的還哼著小曲兒呢!大家都幫著譚老師鋪拔河繩。而我們紅隊的`拉拉隊員正在商量著對策。我們決定采用“蹺蹺板式”策略,力小的站前面,力大的站后面。
譚老師的手一揮,比賽開始了。我握緊繩子,用力拽。向佩的五官擠到一起,變得不像她了。此時此刻,我像釘子死死地釘在地上,但我們隊依然被藍隊拖著走。紅繩過了白線,唉,我們隊輸了。事實證明,我們的策略是失敗的。于是,我們在第二局的比賽中做了些改進,讓王強站在最前面。比賽又開始了,剛開始我們有些起色,啦啦隊長熊思雨見勢,連忙帶著隊員大聲喊:“紅隊!加油!紅隊!加油!”王強似乎被這突如其來的加油聲給嚇住了,一下子蒙了,藍隊趁機用力一扯,紅繩又回到了藍隊的那邊。
回到教室,藍隊一個個笑得不亦樂乎,而我們紅隊隊員只是埋頭做作業(yè)。
拔河比賽作文10
星期五下午少先隊活動課,學校決定讓六年級在操場進行拔河比賽,經抽簽決定,我們班和六年二班對決。(開門見山開頭,引出下文,注意用詞,文章才不會枯燥,切記!)
今天天氣格外晴朗,天空瓦藍瓦藍的,天上還飄著點點白云,像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上,一排排郁郁蔥蔥的大樹,好像在為我們的比賽加油助威。(簡單環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)
該我們上場了,只聽見一聲哨響,令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的`手掌緊緊抓住繩子,用力的向后仰,拼命的拉。你看,打頭的陳詩韻,身子45度傾斜,好像就要躺在繩子上似的,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳緊貼地面,用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果,緊咬嘴唇,手都勒紅了,也不放松一點。(細節(jié)描寫,生動傳神,很好。┚驮谶@時,我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油,五班加油!”有了啦啦隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁兒,許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁,我們班同學全力以赴,迎來了第一場比賽的勝利。(比賽動作描寫,細致入微,值得借鑒。
決賽開始了,勝負在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關,用力的向自己的方向拉去。同學們都大汗淋漓,手像鉗子似的夾住繩子,有的同學手上的一層皮都要磨掉了,啦啦隊員們用出最大的力氣,差不多嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,在啦啦隊的鼓勵下,我們班迎來了最后的勝利。(文章詳略得當,很好。
這雖然只是一場小比賽,但令我至今難忘!在這次比賽中,讓我收獲了一份快樂,一份感動,一份珍貴的友誼。使我懂得了團結就是力量,堅持就是勝利。ㄗ湔嘛@志+蘊含哲理結尾,升華主題。
拔河比賽作文11
我以前不知道什么叫團結就是就是力量。當我經歷了那件事情以后,就漸漸懂得了這個道理。
有一天下午第三節(jié)課,老師突然對我們說:“今天,我們要和二班的進行拔河比賽,大家有沒有信心贏啊?”霎時,同學們不約而同地喊出了一聲“有”,老師會意地笑了。
我們排成一排,我站在隊伍的后面,在我的后面,還有力氣非常大的世仁和達良。我得意洋洋地笑了,因為我心想:有世仁和達良在,我們班穩(wěn)操勝券了。當然,我這也只是猜測而已,比賽還沒開始呢,我怎么會下定論呢?
不一會兒,老師拿出了一條長繩,中間系著一條紅巾。比賽規(guī)則很簡單,看哪隊能夠把紅巾拉向他們那隊,就算那隊贏。比賽就要開始了,我們個個都信心十足。當老師喊“開始”的時候,我們就用力往后拉,我不小心踩到世仁的腳,他生氣了,也踩了我一腳,我們彼此互相踩來踩去的,沒留神,紅巾被二班的拉走了。第一局輸了。
同學們都指責我和世仁,我們兩個羞愧地低下了頭。我們老師走過來了,鼓勵我們說:“不要灰心,失敗乃成功之母,我們還有機會,只要我們團結一心,就一定能勝利的,你們說對吧!”
我們都應了聲。第二局開始了,我們上下團結一致,用力地往后拉。紅巾已經往我們這邊來了,我們更加用力,有的甚至咬緊牙關。在同學們的同心協(xié)力下,我們終于取得了第二局的勝利。
還有最后一局,這一局十分重要,要是我們輸了,就再也沒有機會了。老師過來對我們說:“這一局,我們一定要像上一局那樣,同心協(xié)力,知道了嗎?”大家不約而同地說了聲:“知道了!
比賽開始了,我們都用力地往后拉,二班的'也不甘示弱,他們好像也注意到了這局的重要性,也都用力地往后拉。突然,二班后面的同學發(fā)生了爭吵,我們班乘虛而入,用力地往后拉,最后,我們班取地了拔河比賽的勝利!我們個個都興高采烈,神采飛揚。
這次的拔河比賽,不僅給了我一次勝利的喜悅,還讓我懂得一個道理“團結就是力量!
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