我的雙休日作文11篇【合集】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的雙休日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的雙休日作文1

　　天��！累死人了！我發(fā)出了一聲痛苦的聲音，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很累的雙休日！雖然很累，但是我每天的生活都很快樂(lè)！很充實(shí)！

　　早晨7點(diǎn)起來(lái)，穿上自己漂亮衣服，洗漱完畢就背上自己的小書(shū)包去補(bǔ)課了。早晨的小區(qū)里到處彌漫著新鮮空氣！讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐，快步來(lái)到了補(bǔ)習(xí)作文的地方，補(bǔ)課老師經(jīng)常用有趣游戲代表作文的題目和情節(jié)，來(lái)讓我們?cè)谟淇斓挠螒蛑型瓿勺魑�。這樣即豐富了知識(shí)，又提高了自己的寫(xiě)作能力！補(bǔ)完了作文已經(jīng)10點(diǎn)左右了，迎接我的將是11點(diǎn)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學(xué)校！

　　奧數(shù)，聽(tīng)媽媽爸爸說(shuō)可以開(kāi)發(fā)人大腦的智力，并且還可以提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，所以我每堂課聽(tīng)得特別認(rèn)真，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“叮吟吟，叮吟吟�！辈恢�不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了，每次上奧數(shù)課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！有一種意猶未盡的感覺(jué)。一看時(shí)間，不由心驚！已經(jīng)12。30分了，我得馬上回家換衣服去練舞蹈！大家可能不知道，不換舞蹈服可是要被老師懲罰的，輕者50個(gè)下蹲，重著100個(gè)蛙跳。一出教室門(mén)，就看見(jiàn)一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿著我的午餐和舞蹈服，吃午飯就在去舞蹈的路上完成了！

　　穿上舞鞋，找了一個(gè)伙伴亞膝蓋，今天是上形體課，又要亞腰，又要亞腿，又要練腳背……2：30終于到了，我一出教室身體全身上下都痛，都軟，我看了看時(shí)間，不好！上書(shū)法課的時(shí)間快遲到了。我又一陣小跑到上書(shū)法課那里。也許老師知道我很累吧！每次遲到一點(diǎn)點(diǎn)，他總是笑呵呵的'說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔著了！”上交了這一周的作業(yè)，又開(kāi)始練習(xí)了，老師在黑板上教同學(xué)們寫(xiě)，我看著老師寫(xiě)的一個(gè)字的一筆一畫(huà)，我都把我看到的字寫(xiě)在了我的本子上，得了一個(gè)很好的成績(jī)。

　　你們有這樣的雙體日嗎？是不是很累？是不是很充實(shí)？

我的雙休日作文2

　　在雙休日里，我感到了快樂(lè)，高興！

　　每個(gè)人都有過(guò)雙休日，在雙休日里，可能會(huì)去玩，可能會(huì)去學(xué)習(xí)，會(huì)干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨(dú)的，但在孤獨(dú)中也感到了快樂(lè)。

　　在雙休日里，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺(jué)的從睡夢(mèng)中姓來(lái)，我掙開(kāi)朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒(méi)人回應(yīng)，我便走進(jìn)他們的臥室，發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點(diǎn)事，下午可能就回來(lái)了，桌子上有點(diǎn)錢(qián)，你中午買(mǎi)點(diǎn)吃的。我頓時(shí)心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來(lái)想了想：，不能出去，如果爸媽回來(lái)找不到我怎么辦？只好在家呆著了。在家很悶，沒(méi)事做，我環(huán)視了一下家了，好亂��！我的心里不知又有了什么想法。我走進(jìn)我的`“小天地”，決定先從這里開(kāi)始，我先把被子疊整齊，書(shū)桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊。接下來(lái)是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進(jìn)去簡(jiǎn)直像人間仙境一般，看起來(lái)很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進(jìn)去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。經(jīng)多4——5個(gè)小時(shí)的努力，我們家已經(jīng)被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺(jué)到很累，但我覺(jué)得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂事了！

　　這就是我孤獨(dú)的雙休日，在這孤獨(dú)的雙休日里，我感到了快樂(lè)，高興！

我的雙休日作文3

　　在大家的心中，雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。

　　低年級(jí)的時(shí)候，我總是期盼雙休日的到來(lái)，因?yàn)樗�讓我快�?lè)、輕松�？勺詮纳�人中年級(jí)后……又一個(gè)雙休日到了，星期六，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我正在與周公約會(huì)呢，突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的美夢(mèng)。緊接著，一陣推門(mén)而入的聲音響起，我知道是媽媽，便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榇藭r(shí)正是滴水成冰的季節(jié)，我還不愿離開(kāi)溫暖的被窩。

　　“起來(lái)！起來(lái)！”媽媽拉著被子喊道，“都什么時(shí)候了�！薄皨寢�，今天是雙休日，你就讓我多睡一會(huì)兒吧！”我要求說(shuō)�！皠e忘了，你今天是要去學(xué)小提琴的�！眿寢屖钩鋈鍪诛�。我只好極不情愿地爬起來(lái)。寒風(fēng)從窗戶的縫隙中吹進(jìn)來(lái)，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，但我仍以迅雷不及掩耳之勢(shì)把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向練習(xí)點(diǎn)奔去。

　　吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會(huì)了，可沒(méi)想到卻被媽媽“關(guān)押”起來(lái)——在房間里寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)。望著窗外遠(yuǎn)處的高山，我多么想利用雙休日去親近一下大自然��；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的`遙不可及。

　　星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因?yàn)榻裉鞁寢寧臀覉?bào)了素描班和象棋班。

　　培訓(xùn)完，我走在回家的路上，寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個(gè)沒(méi)有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學(xué)這學(xué)那都是為我好，但是也請(qǐng)給我一個(gè)輕松的雙休日，哪怕半天也可以。

我的雙休日作文4

　　雙休日，多么美好的時(shí)光��！可是這美好的時(shí)光并不屬于我。因?yàn)槲业碾p休日幾乎都是在忙碌和枯燥中度過(guò)的。我體會(huì)到的不是它的美好，而是無(wú)盡的苦悶和煩惱。

　　早上，當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽的大嗓門(mén)就已經(jīng)響起來(lái)了：“瑩瑩，趕緊起床，要不，該遲到了�！边t到？雙休日怎么還會(huì)遲到？你一定感到奇怪吧！那是因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了課外學(xué)習(xí)班。一周的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后，我本想在雙休日放松一下，誰(shuí)知……無(wú)奈，我只好匆匆地穿衣，洗臉，刷牙，拿起一袋方便面邊走邊吃。還好，走進(jìn)教室，方便面也正好吃完。此時(shí)，上課鈴也響了，老師走進(jìn)了教室。

　　兩節(jié)作文課在不知不覺(jué)中結(jié)束了，接下來(lái)還有兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課！我不但不能回家休息，還必須一溜小跑，在十點(diǎn)鐘的時(shí)候趕到英語(yǔ)老師家上課。學(xué)完英語(yǔ)回到家，我已經(jīng)餓得受不了了，書(shū)包一扔就朝飯桌撲去。

　　下午一點(diǎn)多鐘，我又急急忙忙地走出家門(mén)——還有兩節(jié)奧數(shù)課等著我呢。好不容易熬到下午四點(diǎn)，奧數(shù)課終于結(jié)束了。我拖著疲憊的身體回到家，原以為可以休息一下，可我剛打開(kāi)電視，媽媽就又喊起來(lái)：“今天學(xué)的`英語(yǔ)單詞會(huì)不會(huì)呀？數(shù)學(xué)題會(huì)不會(huì)呀？背背單詞，做做題吧！”我小聲嘟囔：“電視也不讓看一會(huì)兒！”“一分汗水一分收獲！現(xiàn)在不學(xué)，將來(lái)能考上重點(diǎn)高中嗎？”媽媽又開(kāi)始給我講大道理了！無(wú)奈，我只得關(guān)了電視，拿起英語(yǔ)書(shū)，默默地讀了起來(lái)。

　　到了九點(diǎn)半，媽媽終于開(kāi)恩了：“瑩瑩，別學(xué)了，洗臉?biāo)⒀浪�覺(jué)吧！”此時(shí)的我哪還有力氣洗臉?biāo)⒀姥�！我拖著疲憊的身子撲到床上，倒頭便睡……

　　你說(shuō)我的雙休日美好嗎？

我的雙休日作文5

　　在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)老師、同學(xué)說(shuō)這樣一句話，星期一到星期五過(guò)的真的很慢，我希望雙休日快點(diǎn)到來(lái)。

　　而我總覺(jué)得在學(xué)校的這五天過(guò)的很快，雙休日卻過(guò)的很慢，這可不就是我不想讓時(shí)間到雙休日的原因吧！你們可能會(huì)問(wèn)：“你為什么不想讓雙休日早點(diǎn)到來(lái)呢？”下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)這是怎么回事。

　　你們聽(tīng)！一大早她就開(kāi)始叫我了，“你還不去背書(shū)？還睡�！蔽已b著什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槟遣帕�點(diǎn)過(guò)。周末嘛這么早起來(lái)干什么呀！可她總是喊個(gè)不停，我只得起來(lái)了。剛起來(lái)洗完臉后，她又把我關(guān)在房間里讓我寫(xiě)作業(yè)，做完老師讓我們寫(xiě)的作業(yè)后，她又拿來(lái)了一堆作業(yè)，什么金豆豆啊，課課練等作業(yè)，她放下轉(zhuǎn)身就走了，還撩一句“寫(xiě)完作業(yè)你才能去外面玩�！卑�！寫(xiě)完作業(yè)便成了我的出門(mén)證，我只得拿起筆來(lái)。好不容易寫(xiě)完作業(yè)，剛出去一會(huì)兒，她就說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)了嗎？”我說(shuō)：“畫(huà)了�！坝⒄Z(yǔ)單詞會(huì)背寫(xiě)了嗎？”我說(shuō)：”“這個(gè)嘛，有點(diǎn)不熟�！薄安皇爝�不快去背�！卑�！可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞，等到單詞背下來(lái)時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了，月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯，吃過(guò)晚飯剛看了一集動(dòng)畫(huà)片，她又叫我去睡覺(jué)，還說(shuō)：

　　“不然早上我起不來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“明天又不是星期一，為什么那么早非起來(lái)不可�！彼�說(shuō)：“早上起來(lái)你不得背課文嗎？真是的.，快去睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)不過(guò)她，畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點(diǎn)兒到來(lái)，我不知道我的明天將怎么渡過(guò)，你們能告訴我嗎？

　　現(xiàn)在我終于明白了，鳥(niǎo)兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天，而不喜歡小小的鳥(niǎo)籠，即使鳥(niǎo)籠里有好吃的，它們也不愿意待在那里，而到了雙休日，我便會(huì)成為一只“籠中鳥(niǎo)”，唉！我什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠��！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的真情實(shí)感，其語(yǔ)言自然流暢，以“籠中鳥(niǎo)”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。

我的雙休日作文6

　　度過(guò)了一周緊張的學(xué)習(xí)，我終于迎來(lái)了我的雙休日。

　　雙休日的晚上，我好好的睡了一覺(jué)，睡到了自然醒。等到第二天我睜開(kāi)眼睛來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)非常明亮了。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)了窗戶照射到了我的床上，睜開(kāi)眼一瞧見(jiàn)這明亮的光束，我的心情頓時(shí)就好了不少。

　　雙休日的第一天，我過(guò)的很輕松也很悠閑，基本上過(guò)的很愉快。這一天，我看了會(huì)書(shū)，做了幾頁(yè)作業(yè)，到傍晚的時(shí)候還和家人一起去外面吹了吹河風(fēng)，散了一小會(huì)步。這一天可謂是過(guò)得十分的舒心。

　　等到最后一天來(lái)臨，朋友們約了我去釣魚(yú)。我們一行人來(lái)到魚(yú)莊，拿著齊全的裝備接著各自占領(lǐng)一個(gè)地方就釣起了魚(yú)。雖然說(shuō)是釣魚(yú)，但是耐不住我們好玩的心，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們將魚(yú)竿插在岸邊，然后一群人嘻嘻哈哈的玩去了。果然，釣魚(yú)這種活動(dòng)并不適合這個(gè)時(shí)候好玩又好動(dòng)的我們。等到我們玩高興了，也玩累了，重新回到這里的時(shí)候，我們的魚(yú)鉤可沒(méi)勾到一條魚(yú)，就算勾到了，也指不定跑了。

　　之后，我們收拾包袱回了家，雖然沒(méi)有收獲到魚(yú)，但是我們收獲到了快樂(lè)。眼瞧著雙休日就要結(jié)束了，這天晚上，我與家人一起包起了餃子，這是我們一家里難得的溫馨時(shí)光。隨著夜越來(lái)越深，我回了自己的房間，躺到床上閉上了眼睛睡覺(jué)了，這也就意味著我告別我的雙休日。

　　雙休日結(jié)束了，我又迎來(lái)了新的一周，在接下來(lái)的一周里，我將全心全意的投入到學(xué)習(xí)之中。我奉行的'原則是，該休息的時(shí)候好好的休息，該學(xué)習(xí)的時(shí)候也要全神貫注的學(xué)習(xí)。

　　等到下一個(gè)雙休日來(lái)了后，我也要度過(guò)一個(gè)輕松愉快的雙休日。

我的雙休日作文7

　　星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩�？墒�，媽媽有令：做完作業(yè)才能出去玩的規(guī)定。

　　我在臥室里踱來(lái)踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里，真無(wú)聊！我來(lái)到窗戶邊，欣賞著窗外美好的風(fēng)光。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一只斷了線的風(fēng)箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風(fēng)箏真自由呀！而自己卻被無(wú)情的媽媽關(guān)在家中，不能出去痛痛快快地玩一場(chǎng)。

　　突然，風(fēng)小了，風(fēng)箏逐漸降落了下來(lái)，被一棵矮小的樹(shù)木拽住了。

　　這時(shí)，我突然醒悟了：其實(shí)，斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時(shí)的，如果沒(méi)有風(fēng)和人的幫助，它也是不會(huì)飛起來(lái)。我們小學(xué)生不正是由家長(zhǎng)和老師的'引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的嗎？一時(shí)的疏忽，就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。

　　童年沒(méi)有雙休日

　　我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒(méi)有雙休日。

　　雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎~？可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽(tīng)聽(tīng)我的“雙休日”吧！

　　早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書(shū)包，來(lái)的學(xué)校。哇！真熱鬧（一片狼藉聲）是什么，我們還沒(méi)睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。��！我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過(guò)了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆](méi)有童年。

　　用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒(méi)有背上書(shū)包，可我還要去學(xué)習(xí)（補(bǔ)習(xí)班），來(lái)到教室，老師叫我們默寫(xiě)單詞，好苦，人生至古誰(shuí)無(wú)死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開(kāi)始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書(shū)到十一點(diǎn)。一天就過(guò)去了。

　　用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼！有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒�！鞍烁�！去那，回來(lái)，找死��！”（被抓）看書(shū)，再玩就打斷你的腿，（我還想要腿）我是為你好！你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了去哪找工作。

　　無(wú)私的父母看見(jiàn)了，你們就給我們一天“雙休日”吧！

我的雙休日作文8

　　今天是周末，可是我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比平時(shí)更多更重了。

　　早上六點(diǎn)，我就被媽媽連拖帶拽地從被窩里拉了起來(lái)，我嘟囔著嘴，抗議道：“今天明明是星期六，現(xiàn)在才六點(diǎn)，就不能讓人家多睡一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽振振有詞：“不行，早上記憶力好，得讀英語(yǔ)；接著去做老師布置的作業(yè)，然后……”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是我老媽呢。我只能服從，盡管我十分不情愿。

　　到了中午，我好不容易寫(xiě)完了一半的作業(yè)，正想去看會(huì)兒電視，不料又被叫住了：“是不是想看電視？你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“……沒(méi)……沒(méi)有，我寫(xiě)了一半兒了！”我支支吾吾回答�！皼](méi)寫(xiě)完就要看電視，沒(méi)門(mén)兒！快去寫(xiě)作業(yè)！”媽媽厲聲道。我只能陰陽(yáng)怪氣表達(dá)我的'不滿：“好的，老媽！”慢吞吞地走回房間，心里卻起伏不平：媽媽呀媽媽，我好不容易寫(xiě)完了一半的作業(yè)，想休息會(huì)兒都不給，唉！我是一臺(tái)機(jī)器嗎？

　　寫(xiě)呀寫(xiě)呀，不知寫(xiě)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了�，F(xiàn)在應(yīng)該可以看會(huì)兒電視了吧，我得意地想著，終于解放了�？墒鞘虑闆](méi)想得那么簡(jiǎn)單，正當(dāng)我合上書(shū)本準(zhǔn)備請(qǐng)示老媽大人時(shí)，媽媽竟然神一般地堵在門(mén)口，奇怪，難道老媽提前預(yù)知我的心事了？我張著驚訝的嘴巴，媽媽雙臂交叉抱在胸前，“作業(yè)寫(xiě)完了？”“嗯嗯！”我急忙不迭地點(diǎn)頭�！疤�好了，去，把語(yǔ)文試卷做一張吧！”

　　Oh，No！“我想……”還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就不客氣地打斷了我的話：“電視就別看了，反正電視劇永遠(yuǎn)也看不完�？雌渌�同學(xué)，臨近期末都拼命地復(fù)習(xí)，你還想著看電視，落后了怎么辦？你現(xiàn)在得抓緊每一分每一秒。加油，寶貝……！”看著媽媽一張一合的嘴巴，我只好舉手投降。

　　好吧，媽媽，為了你的愿望，我去做試卷。我悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身，走向語(yǔ)文試卷……

我的雙休日作文9

　　今天的天氣不太好，天空被烏云籠罩著使環(huán)境陰沉沉的，給人一種壓郁的感覺(jué)。早上時(shí)我還是被媽媽叫醒，讓我早起去晨跑鍛煉，我已經(jīng)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，每天都早起跑步圍著小區(qū)走和跑三圈。媽媽也真是的，每天那么早就叫我起床鍛煉連星期天也不放過(guò)。我真是哭笑不得呀，哭的是每天早起好累，笑的是我有一個(gè)這樣的媽媽讓我驕傲。

　　今天我心情比較浮讓我的內(nèi)心久久不得平靜，學(xué)習(xí)時(shí)也不能把所有的精力投入學(xué)習(xí)，專注力也不夠。在今旱，我學(xué)習(xí)了我媽給我買(mǎi)的英語(yǔ)。我提起筆，把筆握在手里，滿腦子想著本于上的英語(yǔ)閱讀習(xí)題，我一下子做了10口篇。還把這些題進(jìn)行批改與訂正，然后時(shí)白。我心想這一個(gè)學(xué)期一定要達(dá)到全班15名以上。在這雙休日里，我合理的.安了排我的作息時(shí)間。勞逸結(jié)合，每天都有運(yùn)動(dòng)，補(bǔ)習(xí)班也此較多，我一定要加努力。做完英語(yǔ)，我看起了茅老師推薦著的書(shū)，我每天看一個(gè)小時(shí)半小時(shí)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基所話了，所以看書(shū)非常重要。茅老師也說(shuō)了，在校園里多看看書(shū)。而不是一到中午就蹦到樓梯上，又喊又叫，要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為我在學(xué)校時(shí)，更不應(yīng)該貪玩，要用課余的時(shí)間學(xué)習(xí)或看書(shū)不可以整天就知道玩。

　　不知不覺(jué)到了中午，我吃了午飯休息了一下，就又去學(xué)習(xí)了。

　　下午就是學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)。我馬上就學(xué)會(huì)原地后空翻了，我在翻空翻時(shí)激情滿滿，一心想著成功，我相信在我的努力下一定可以成功！到晚上就是一天中的休息時(shí)間。就這樣結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

我的雙休日作文10

　　我的每一個(gè)雙休日，都過(guò)得差不多，除了寫(xiě)作業(yè)就是看電視，而這一次的雙休日卻是我獨(dú)一無(wú)二的雙休日。

　　雙休日時(shí)，我把作業(yè)全寫(xiě)完以后，正在家看功夫熊貓2英文版，突然，跆拳道的楊教練打電話給我，說(shuō)正在我家后面野炊呢。我聽(tīng)到后很高興，可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪�。向教練�?wèn)明了地址，我馬上騎上自行車(chē)飛奔而去。抄了一條近路，但是那條小路上石頭和雜草很多，好不容易傷痕累累的.到達(dá)了目的地，卻只看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)是我朋友，一個(gè)是教練，我說(shuō)人呢？我朋友說(shuō)都在玩呢。我跑到沙灘上，看到一大堆人在海里游泳嘻戲，都是我在跆拳道的同學(xué)，我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會(huì)，我就帶著我的好朋友來(lái)到我家，拿上了另一個(gè)自行車(chē)，一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來(lái)。在路上，我們碰到了我的另一個(gè)朋友，他說(shuō)：“你們的小區(qū)像迷宮一樣，總算找到你們了，教練叫你們回去吃飯哪�！蔽覀兗泵︱T上車(chē)去找教練，因?yàn)轵T得太快，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我們幾個(gè)一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的啊，哈哈，還沒(méi)吃飯呢，先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘，放下自行車(chē)，趕到教練那里，已經(jīng)有許多人在那里排隊(duì)打飯了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她也帶了許多飯菜，還帶了兩瓶啤酒，一起拿來(lái)吃，我們把飯菜端到觀海臺(tái)上，在那里一邊欣賞海景，一邊吃飯，許多海風(fēng)拂面而來(lái)，我們又一次嘗到了風(fēng)的味道，我還拿著媽媽的手機(jī)一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃飯，感覺(jué)這是一種享受，很特別的享受。吃完飯，從觀海臺(tái)上下來(lái)，教練他們馬上就要回去了，我?guī)е�朋友最后一次欣賞小區(qū)，最后把他送回來(lái)，然后說(shuō)道別語(yǔ)：“有空下次再來(lái)玩啊”。我騎著單車(chē)，回到了家，繼續(xù)打開(kāi)電視看功夫熊貓2。

　　這是我最快樂(lè)的一個(gè)雙休日，我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂(lè)，與朋友共同分享的快樂(lè)。

我的雙休日作文11

　　我這周的雙休日與以往不同，因?yàn)椤拔辽瘛北淼軡凉齺?lái)我們家做客。

　　我剛剛在夢(mèng)境中獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，一聲稚嫩的聲音把我從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拉了下來(lái)。我睜眼一看，原來(lái)是表弟濤濤撲到了我的席夢(mèng)思床上，抓著我的睡衣……什么？他抓著我的睡衣？“噢，我的小祖宗，放手吧！”我乞求道。我在心里罵了他N次后，好像這事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“乖，下午哥哥給你買(mǎi)玩具�！�

　　“好！哥哥說(shuō)話要算數(shù)！哦耶！”隨之而來(lái)的是一陣歡呼。

　　雖然我答應(yīng)給他玩具（已經(jīng)萬(wàn)分倒霉了），但我不知道，命運(yùn)之神下午竟給了我一件大糗事。

　　下午，我?guī)Я?0元（這可是我一個(gè)月的`零花錢(qián)），還帶了一個(gè)“瘟神”去玩具店買(mǎi)玩具。

　　濤濤看中了一把30元的水槍（哦！我的“血汗錢(qián)”沒(méi)了），我只好忍痛割?lèi)?ài)把錢(qián)給了老板。這下風(fēng)波該結(jié)束了吧，我懷著忐忑的心，走在回家的路上。

　　可是，濤濤不知從哪里弄來(lái)的水，竟然用水槍向我“射擊”，我這次體會(huì)到“落湯雞”的滋味了。我成了“落湯雞”倒無(wú)所謂，可是一旁的行人紛紛駐足觀看。濤濤竟然越射越起勁，把我當(dāng)成了靶子！繼續(xù)用水槍朝我“射擊”，不時(shí)發(fā)出歡呼聲：“哦耶！正中靶心！”路人們大都用手抿著嘴笑。此時(shí)此刻，我真想找個(gè)地縫一溜煙地鉆進(jìn)去——可惜沒(méi)有。十年來(lái)，我從沒(méi)這么“糗”過(guò)。今天，我是普通人走出家，“明星”走回家。唉！當(dāng)一個(gè)“穿衣服游泳的人”可真不好。

　　晚上，濤濤可能是從跳水冠軍田亮那兒受到啟發(fā)，從跳板——書(shū)桌上跳了下來(lái)。這一跳不要緊，可是他跳下來(lái)時(shí)壓住了我的小腳丫了，我尖叫了一聲“呀！”才把他嚇了下去。

　　唉！這個(gè)雙休日可真不愉快！“‘瘟神’呀，你什么時(shí)候走��？”

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