熱烈的掌聲作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熱烈的掌聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱烈的掌聲作文1

　　第九局下半、二出局，滿壘，球數(shù)二好三壞，比數(shù)十一比九，在投手眼中，散發(fā)著熾熱的光芒；而我，則是緊握球棒，拿出全身力量，給予最后一擊！

　　小學(xué)六年級(jí)，學(xué)校成立了棒球隊(duì)，我也毫不猶豫地參加了！于是，我們就在教練的督導(dǎo)下，練習(xí)揮擊、觸擊、傳球、接球，漸漸地，隊(duì)上團(tuán)結(jié)起來、隊(duì)上的信心也建立起來，隊(duì)上的默契也越來越深厚；比賽時(shí)，我們永遠(yuǎn)都是贏家，我們勢(shì)如破竹，把敵人嚇得魂飛魄散；我們兇狠的長嘯，把敵人的信心徹底擊垮；我們驚人的體力，使敵人跟不上我們的速度，這是致勝的關(guān)鍵；但是，我們遇到一位可敬也難纏的對(duì)手，他，是我們的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　在比賽前一天，教練給了我們更活潑的暗號(hào)，希望我們出奇制勝；但是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)天無法出賽的一線球員，竟高達(dá)四人！雖然我們使出全力，但仍然小輸兩分，這時(shí)換我打擊，滿壘、兩出局、滿球數(shù)，投手已經(jīng)抬起腳，準(zhǔn)備投出最后一球，瞬間，時(shí)間似乎凝結(jié)起來，周圍的空氣特別的潮濕，手汗不停地如漿一般冒出，隊(duì)友的吶喊彷彿在千里之外，而球直直逼近眼前，到達(dá)腰的高度，我奮力一擊，看到球高高飛到天空，接著，所有事情全部發(fā)生在同一秒中，敵方的外野手猛然后退，跳起來卻撈不到顆球，我沖刺，一個(gè)回到本壘、兩個(gè)回到本壘，第三個(gè)距離本壘只剩三步之遙，球也是同速度飛進(jìn)捕手手套，但是隊(duì)友卻一個(gè)飛撲直接壓在本壘上，得分！全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，像在黑暗中迎接那線曙光，全場(chǎng)的人都站起來鼓掌，掌聲像大雨般地落下，卻令人感到無比溫馨，掌聲是成功者嘗到最豐碩甜美的果實(shí)。

　　掌聲不一定屬于成功的人，失敗者如果能輸?shù)糜酗L(fēng)度，雖敗猶榮，掌聲也可以是屬于失敗但卻輸?shù)霉鈽s的人。

熱烈的掌聲作文2

　　生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開夢(mèng)的花朵；掌聲也是秋雨，滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。

　　記得就在這個(gè)暑假前，我收獲了那無價(jià)的掌聲。那次，是三好學(xué)生競(jìng)選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開始了，看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講，我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己，大家沒什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可時(shí)間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時(shí)擔(dān)心起來：萬一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦？如果腿軟了怎么辦？一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了，上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來，臉漲得通紅，一句話也說不出來，羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說話，教室里鴉雀無聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽出同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng)，害怕被鼓勵(lì)趕走，我心中的一片烏云頓時(shí)散開，輕松地、順利地完成了演講。這時(shí)，又響起了經(jīng)久不息的`掌聲，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂的淚水，更是感激的淚水。

　　生活中每個(gè)人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進(jìn)人們美好的心靈里，無限的樂趣里。

熱烈的掌聲作文3

　　在生活中，有一種十分美好的聲音——掌聲。他給人一鞭策，給人以鼓舞，給人以勇氣。

　　在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我參加了我們學(xué)校舉行的跳繩比賽。還沒輪到我時(shí)，我信心滿滿，感覺勝券在握，第一名非我莫屬�？墒牵�在馬上輪到我跳繩的時(shí)候，我的心像是被一塊大石頭壓了一下，剛才的'自信心一下子就被拋到了九霄云外去了。

　　到我跳繩了，我的心情很緊張，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。我拿起繩子，把繩子多余的部分卷在手上。一開始，我怎么也跳不好，跳一個(gè)，斷一個(gè)。評(píng)委看到了，拿起話筒大聲對(duì)觀眾說：“看來唐海軒小選手有點(diǎn)緊張啊。來，我們用熱烈的掌聲給唐海軒小選手一點(diǎn)勇氣。”話音剛落，賽場(chǎng)頓時(shí)響起了轟雷般的掌聲。在有力的掌聲中，我好像聽到了觀眾們?cè)谡f：“孩子，別怕，你一定行的�！�

　　說來也奇怪，這掌聲像是有法力一樣，給了我勇氣，使我不再懼怕。

　　我再次拿起繩子，迅速地跳了起來了，這次我不再緊張。等過了一分鐘，時(shí)間結(jié)束了，我氣喘吁吁，上氣不接下氣地問記錄員：“你好……我……跳了多少個(gè)？”那個(gè)人說：“228個(gè)。”我一聽，眨巴眨巴眼睛，激動(dòng)得差點(diǎn)昏過去。因?yàn)?28個(gè)是我一分鐘跳繩從來沒有的數(shù)字，我打破自己的記錄了。

　　過幾天，我們班主任在班上說：“唐海軒在我們這次跳繩比賽中得到了年級(jí)組第一名�！卑嗉�(jí)里，頓時(shí)再次轟傳了熱烈的掌聲。

　　掌聲，可真神奇呀！

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