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我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文[優(yōu)秀11篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文1
”你真是一個(gè)書(shū)迷！”這是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話。讀《上下五千年》讓我感受到中華文明的燦爛；讀《小牛頓科學(xué)》讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)；讀《校園故事》讓我體會(huì)到學(xué)校生活的`快樂(lè)。
記得有一次，我讀了一本名為《苦澀巧克力》的書(shū)，讀第一遍時(shí)，我讀得稀里糊涂，連大概的故事情節(jié)都沒(méi)有理清楚。我不灰心又讀了一遍。這次我從最喜歡的人物和這本書(shū)中講的道理入手，終于讀懂了這本書(shū)。還悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論高、矮、胖、瘦，無(wú)論漂亮還是丑陋，只要你會(huì)與別人交談，那你就會(huì)快樂(lè)。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論看什么，都要看到百分之百明白才愿意罷休�。 �
還有一次是上一個(gè)暑假里，姨媽為我買(mǎi)來(lái)許多小說(shuō)。有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》、《賽爾號(hào)》、《假如給我三天光明》等有趣又有名的小說(shuō)�？粗@些書(shū)，我不禁咽了咽口水，希望能早日讀完這些書(shū)。于是，我每天早上6：00起床，如饑似渴地讀起了書(shū)。進(jìn)來(lái)拿東西的媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)書(shū)迷，有覺(jué)不睡，這么早就起來(lái)看書(shū)！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是個(gè)書(shū)迷，我就愛(ài)看書(shū)！”
看書(shū)讓我積累了許多好詞好句好段，寫(xiě)作的水平提高了不少。也讓我懂了很多道理和為人處事的方法。每次我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，都會(huì)忘了身邊的一切，別人稱(chēng)我為小書(shū)迷時(shí)，我都會(huì)非常高興。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文2
“失敗是成功之母”，這是爸爸經(jīng)常用這句話來(lái)鼓勵(lì)我，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話。
記得上一屆作文大賽，我只得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，而我的表弟以恒拿了三等獎(jiǎng)，我的同學(xué)章茜拿了二等獎(jiǎng)。看到了這作文成績(jī)，我像一霜打了茄子似的忐忑不安的走出了書(shū)院。媽媽已經(jīng)在樓下等我了，到了家媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，今天你得了幾等獎(jiǎng)呀？以恒、章茜兩人一個(gè)得了三等獎(jiǎng)，一個(gè)得了二等獎(jiǎng)��！”我手心捏了把冷汗一聲不出的.把獎(jiǎng)項(xiàng)拿了出來(lái)，媽媽一看嘆著氣兒走入廚房。這時(shí)干了一天活的爸爸背著包走了上來(lái)看見(jiàn)我得了優(yōu)勝獎(jiǎng)而且還板著臉。他走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，只有失敗才能有成功所在。愛(ài)迪生，也曾經(jīng)為了發(fā)明電燈泡失敗了一百多次了，所以以后加油一定不會(huì)失��！”
從那以后，我每一次失敗都想起爸爸那句話“失敗是成功之母”，于是我一次又一次克服了困難。
這句“失敗是成功之母”使我一生受益，它鼓勵(lì)我，讓我登上智慧的高峰。
同學(xué)們，你們自己最?lèi)?ài)聽(tīng)哪一句話呢？和我說(shuō)說(shuō)吧！
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文3
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話很普通，那就是：失敗是成功之母。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，一種莫名的激情就會(huì)回蕩在胸口，這是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話，它一直伴隨著我，它刻在了我的腦海里，一聽(tīng)到、一想到，總會(huì)增添我的勇氣去克服困難。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸用這句話來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我摔跤時(shí)，爸爸用這句話來(lái)鼓勵(lì)我，當(dāng)我害怕黑時(shí)，爸爸用這句話來(lái)鼓勵(lì)我……
還記得有一次爸爸給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，我高興得一蹦三尺高，開(kāi)心地下樓學(xué)自行車(chē)。我坐上自行車(chē)，爸爸站在那里有模有樣地說(shuō)：“先保持平衡。”我心想：不就是個(gè)自行車(chē)，有什么難的？我騎上自行車(chē)，可自行車(chē)好像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子一樣，我往左拐它卻向右跑，我往右拐它卻又向左跑。最后，我被摔了一個(gè)狗*屎，腿上也摔破了皮。我真想甩下車(chē)子，不學(xué)了。爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，你一定可以學(xué)會(huì)�！痹谖业呐ο�，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
以后，每當(dāng)我遇到困難想放棄的'時(shí)候，我就會(huì)在心里默默地說(shuō)：“失敗是成功之母�！边@就是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話，也是這句話讓我獲得了一次又一次的成功。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文4
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話建國(guó)60年征文我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話--“下次繼續(xù)努力!”上海市楊浦區(qū)二聯(lián)小學(xué)五年級(jí)蘇之芯在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽和同學(xué)常對(duì)我說(shuō)這樣一句話：下次繼續(xù)努力！現(xiàn)在，這句話已成為我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話。記得有一次電腦課，老師板著臉來(lái)到我桌邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這次考得很不理想，只有70分。”我一下呆住了，因?yàn)槲业碾娔X成績(jī)向來(lái)位居班級(jí)之首。這回怎么會(huì)考了個(gè)“不及格”呢（75分就算不及格了）？想著想著，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。下課鈴打響了，我低著頭，無(wú)精打采地走出了電腦房�？删驮谶@時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音：“別泄氣，下次繼續(xù)努力！”回頭一看，原來(lái)是好友文青和婧怡。她們來(lái)到我身邊，微笑著說(shuō)。是啊，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。于是，我又恢復(fù)了自信，臉上露出了燦爛的笑容。還有一次，我語(yǔ)文考試只得了80分，可害怕了，擔(dān)心回到家媽媽會(huì)批評(píng)我。但沒(méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)罵我，還笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”聽(tīng)了這句話，我的.心里暖暖的�！跋麓卫^續(xù)努力！”是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話，因?yàn)樗o予我鼓勵(lì)，讓我撿回丟落的信心；因?yàn)樗嬖V我，媽媽和同學(xué)都在用欣賞的目光看著我走向成功。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文5
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話就是媽媽常常對(duì)我說(shuō)的一句話：“你能行的！”
有一次，我和媽媽去爬山。媽媽說(shuō)：“我們爭(zhēng)取在12點(diǎn)前馬上山頂！”
我想：“這山有什么難爬的，不就幾百米高嘛！”
開(kāi)始我很輕松，圍著媽媽又蹦又跳的，還輕輕唱著歌。不過(guò)，只怕到100米高時(shí)，我就開(kāi)始感覺(jué)體力有些不支了，不再又蹦又跳的了，唱歌的聲音也斷斷續(xù)續(xù)的，而且專(zhuān)挑近路走，終于在300米高處累得氣喘吁吁了誰(shuí)叫我以前沒(méi)好好鍛煉�。∥液薏坏民R上就變出把椅子來(lái)。媽媽看見(jiàn)了便說(shuō)：“我相信你能行的！”一聽(tīng)了這話，我便立刻又有了精神，繼續(xù)往上爬。
隨著時(shí)間的推移，漸漸到了中午，天變熱了。我滿(mǎn)頭大汗，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想……”話音未落，媽媽似乎就“看穿了一切”，她說(shuō)：“你能行的！”
這次我不是“立刻就有了精神”，但還是繼續(xù)往上爬了。
一路上，我看見(jiàn)了許多美麗的'風(fēng)景。越往上風(fēng)景越壯觀好看。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)兒過(guò)去了，但我們終究還是在12點(diǎn)之前到達(dá)了山頂。我們成功了！
我從山上往下看著風(fēng)景。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，我說(shuō)的吧，你能行的！”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一般甜。
的確，只要肯做，敢做，總有成功的機(jī)會(huì)。
“你能行的！”這句話一直深深映在我的腦海中，也給予了我力量。我能行！
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文6
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話是老師對(duì)我們說(shuō)“今天沒(méi)有作業(yè)”！
只要我們班一聽(tīng)到這句話，全班同學(xué)都會(huì)轟動(dòng)起來(lái)，就像在坐過(guò)山車(chē)要下坡一樣的`聲音。
有一次，我們班全體出去春游，我們完了一天，在坐車(chē)回學(xué)校時(shí)，老師神秘的說(shuō)：“告訴你們一個(gè)消息——今天要寫(xiě)一篇作文”，突然，“電閃雷鳴”般，全車(chē)人炸開(kāi)了鍋，都發(fā)起了牢騷，“��！不要�！薄盀槭裁�，不。”司機(jī)都被吵得受不了了，別說(shuō)老師了，就連我都覺(jué)得有點(diǎn)吵�！拔�，我改變主意了，今天沒(méi)有作業(yè)！”老師邊捂耳朵邊說(shuō)，“耶！”車(chē)?yán)锼查g又比剛才更吵了。這時(shí)，老師又冒出一句話：“早知道就布置作業(yè)了，你們太吵了！”突然，車(chē)?yán)镆黄澎o，老師還以為自己的耳朵聾了！定睛一看，原來(lái)剛才同學(xué)們聽(tīng)到那一句話都害怕了，老師笑了，全車(chē)人都笑了。
還有一次，我們學(xué)校要舉行足球校長(zhǎng)杯，我們班要和四（4）班比賽，踢了好久，比賽終于定勝負(fù)了，我們贏了，拿到了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，我們高興地手舞足蹈，老師也興奮地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)”，全班人又轟動(dòng)了起來(lái)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)一句話是“今天沒(méi)有作業(yè)”，不只我愛(ài)聽(tīng)，我們班所有同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)！
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文7
我有一個(gè)“好朋友”名字叫堅(jiān)持。他總是在人生道路上給我們指引方向，但往往這個(gè)方向，才會(huì)給人們帶來(lái)黎明的曙光。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！币粋�(gè)人的人生貴于堅(jiān)持，在于堅(jiān)持。
記得以前，我每次寫(xiě)作文都會(huì)弄得“焦頭爛額”。有一次我正在苦思冥想地寫(xiě)作文。但怎么也寫(xiě)不出，有一種放棄的念頭油然而生，心想：應(yīng)付應(yīng)付就得了，隨便寫(xiě)寫(xiě)吧！我隨意地寫(xiě)了一點(diǎn)，就膽戰(zhàn)心驚地把作文交給了媽媽。但與此同時(shí)，事實(shí)卻出乎意料，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人是怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌倒了，爬起來(lái)。’這就是成功�！彼�對(duì)我說(shuō)：“天天你一定要努力。其實(shí)人生道路就是一場(chǎng)攀巖比賽。攀登得越高，才能望得越遠(yuǎn)，知識(shí)才能越積越多�？珊芏嗳硕加X(jué)得山高陡滑、地勢(shì)險(xiǎn)要，爬到一半就半途而廢了。只有那些善于堅(jiān)持的`人，才可成就大器�！痹趮寢尩募�(lì)下，我又鼓起勇氣把文章重新寫(xiě)了一遍。媽媽對(duì)我肯定有加，說(shuō)我就是那個(gè)溜冰的人，跌倒了，爬起來(lái)，獲得了成功。
“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人是怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌倒了，爬起來(lái)。’這就是成功�！边@句話久久在我的腦海中回響。對(duì)！要成為人生的佼佼者一定要堅(jiān)持不懈持之以恒才能到達(dá)勝利的彼岸！無(wú)論再遇到什么困難，都會(huì)激勵(lì)我克服困難，再次與成功握手。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文8
“這已經(jīng)成為歷史了。”爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的這一句話。雖然很普通，但給了我許多啟示，讓我深受教育。
在四年級(jí)第一學(xué)期的期末考試中，我的語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科總分在全年級(jí)排名第一名，聽(tīng)了這個(gè)曾經(jīng)有過(guò)又再一次光顧我的好消息，我興奮極了。拿到試卷后，看著紅色的100分，我的心里美滋滋的，想：這一回我肯定會(huì)得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)的，零用錢(qián)也會(huì)變得多一些。在回家的'路上，我跳著唱著，別提有多得意。到了家里，我看見(jiàn)媽媽正在廚房燒飯，便連忙跑進(jìn)書(shū)房，迫不及待地把試卷在爸爸的眼前一揚(yáng)，驕傲地說(shuō)：“爸爸，這一回我的總分可是全年級(jí)第一名，你們?cè)趺椽?jiǎng)勵(lì)我？”爸爸聽(tīng)了我的話，明顯覺(jué)得我又驕傲起來(lái)了，剛剛有點(diǎn)笑容的臉便嚴(yán)肅起來(lái)，淡淡地對(duì)我說(shuō)：“這已經(jīng)成為歷史了�！卑职值脑挵盐业呐d奮和高興沖得無(wú)影無(wú)蹤，我有點(diǎn)失望，可我很快明白了爸爸的用意，不再因?yàn)榈貌坏桨职謰寢尩谋頁(yè)P(yáng)而沮喪，反而為自己的喜形于色而羞愧。每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好而驕傲起來(lái)的時(shí)候，爸爸總會(huì)用“這已經(jīng)成為歷史了”的話來(lái)提醒我。
我知道，我的學(xué)習(xí)成績(jī)好爸爸媽媽當(dāng)然會(huì)很高興，可他們會(huì)把高興埋在心里，不讓我因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)而驕傲自大起來(lái)�！斑@已經(jīng)成為歷史了�！卑职值倪@句話能及時(shí)驅(qū)趕我心里的驕傲鬼，我喜歡聽(tīng)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文9
“沒(méi)關(guān)系，你一定行！”這是我一直牢記的一句話。因?yàn)槭撬谖覍W(xué)習(xí)受挫時(shí)安慰我，是它在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我只考了88分，細(xì)一看，都是粗心做錯(cuò)的。我心想：這下完蛋了，爸爸知道了不罵死我才怪呢！可誰(shuí)知，當(dāng)我拿試卷給爸爸簽字時(shí)，爸爸不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而溫和地說(shuō)：“下次要吸取教訓(xùn)，沒(méi)關(guān)系，你一定行！”就這一句話，給了我力量，給了我信心，從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這句話。
后來(lái)一次的數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)時(shí)，我遇到了一道三星題，怎么想都想不出來(lái)，心里一時(shí)很著急，我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，耳邊想起了爸爸的那句話：“沒(méi)關(guān)系，你一定行！”。這句話頓時(shí)讓我打消了放棄的念頭， 繼續(xù)想辦法。在我的堅(jiān)持努力下，我終于找到了解決問(wèn)題的方法，把這道難題做了出來(lái)， 我好開(kāi)心。
現(xiàn)在，爸爸這句話一直刻在我的心里，它一直默默地鼓勵(lì)著我，幫助著我，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明這句話！
作文點(diǎn)評(píng)：
全文圍繞一句話“沒(méi)關(guān)系，你一定行”展開(kāi)筆墨，既寫(xiě)到了這句話第一次給我的鼓勵(lì)，又寫(xiě)到了以后在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)給我的.信心和力量。筆墨凝練集中，中心突出。如果要說(shuō)還有什么不足，就是作文對(duì)這句勵(lì)志的話渲染和挖掘得還不夠，還可以多作些文章。不過(guò)，小作者才四年級(jí)，能寫(xiě)成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文10
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是媽媽經(jīng)常拿來(lái)鼓勵(lì)我的一句話，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話。
有一次語(yǔ)文考試，我只考了85分，是我不敢想的.分?jǐn)?shù)，也是我不該考的分?jǐn)?shù)。
放學(xué)后，我看到老師并沒(méi)有在班級(jí)群里說(shuō)這次考試的情況。
吃過(guò)晚飯，我正在慢慢悠悠的喝茶，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次考試成績(jī)?cè)趺礃影。俊蔽业奶炷�！媽媽怎么知道我這次考了試呢？真是哪壺沒(méi)開(kāi)提哪壺啊！老師，您可太不仗義了吧！看著媽媽一臉興奮，我只好乖乖的從書(shū)包里拿出了試卷，媽媽一看試卷，臉色大變：“什么？你居然才考了85分，我天天叫你復(fù)習(xí)，你又沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽乙荒槼聊孟駝偝粤丝喙纤频某蠲伎嗄�。爸爸接過(guò)試卷，簽上了他的大名，便走進(jìn)書(shū)房了�？粗嚲砩系淖�，我心想：下一次可一定要加油啊！
第二天媽媽送給我一幅字帖，上面寫(xiě)著：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
這一句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，成為了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話，也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我刻骨銘心。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話作文11
人的一生中聽(tīng)過(guò)許多話，有喜歡聽(tīng)的話也有不喜歡聽(tīng)的話。而我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話是媽媽說(shuō)的一句話——孩子，你永遠(yuǎn)是媽媽心目中最棒的！
記得書(shū)法考9級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候有3種字體：1、楷書(shū)2、隸書(shū)3、行書(shū)。其中隸書(shū)、行書(shū)我從未學(xué)過(guò)，所以我的壓力十分大，行書(shū)可以模仿出來(lái)，但隸書(shū)我不能模仿出來(lái)，所以我對(duì)我的九級(jí)書(shū)法是否能過(guò)，那是極大地沒(méi)有信心，心里七上八下。但媽媽總是不停地鼓勵(lì)我，也許由于正是——孩子，你永遠(yuǎn)都是媽媽心目中最棒的這一句話激勵(lì)了我。我開(kāi)始多加練習(xí)，一遍不行，兩遍……，結(jié)果在考級(jí)中一下取得了9級(jí)的資格。
還有一次，我原以為英語(yǔ)能考90幾分的`結(jié)果，卻考了89分。忽然間，眼前一片灰暗，對(duì)自己的成績(jī)十分不滿(mǎn)意，因?yàn)檫@是我第一次考89分，也是英語(yǔ)第一次考得這么差，我十分害怕媽媽會(huì)罵我，但媽媽又一次鼓勵(lì)我：“孩子，你是最棒的”，后來(lái)，又進(jìn)行第二單元英語(yǔ)測(cè)試，我考了98分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
最后，我終于發(fā)現(xiàn)，每一次媽媽說(shuō)這句話以后，我每次考的都很好。但當(dāng)我聽(tīng)不到這一句話時(shí)，似乎考的都比較差。整個(gè)心事都不放在學(xué)習(xí)上。
在學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論我遇到什么的困難，也正是“孩子，你永遠(yuǎn)是媽媽心目中最棒的”這一句激勵(lì)著我，不管什么樣的困難，我都能打敗它。也正是這一句話成了我最喜歡聽(tīng)的一句話。
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