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下課十分鐘作文11篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的下課十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
下課十分鐘作文1
快下課了,全班看起來都心不在焉,總覺得時(shí)間過得好慢,讓我東張西望的想要去哪里玩比較好?終于下課鐘響了,我聽得一清二楚,立刻像一只野馬飛奔出去。
一到福利社,里面人滿為患,如果我在進(jìn)去,可能就會(huì)爆開來。廁所也大排長(zhǎng)龍,個(gè)個(gè)都急著等廁所,一定很痛苦吧!操場(chǎng)更是人山人海,有的人玩溜滑梯、蕩秋千、沙子、爬單杠……等許多游戲。和好朋友一起玩是最棒的了!
教室里,有人在靜靜的看書,也有人在休息,還有一群小麻雀在吱吱喳喳的聊天,他們就是我的同班同學(xué),他們很喜歡聊天,就算用強(qiáng)力膠黏起來也封不了他們的嘴巴。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”討厭的.上課鐘聲響了,許多人都汗流浹背的回到教室,但教室還是像菜市場(chǎng)一樣吵,直到老師回來,教室才鴉雀無聲,就連一小粒沙子掉下去的聲音,也聽得到。
下課十分鐘作文2
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場(chǎng)。
頓時(shí),空蕩蕩上的操場(chǎng)上馬上變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的打籃球、有的跳繩。
這時(shí),我聽到一陣歡呼聲,原來是我們班的丟沙包能手小麗,又在和幾個(gè)同學(xué)丟沙包,只見小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過來,她輕輕一躍,就躲過對(duì)手的'攻擊。這時(shí),對(duì)手從她的身后丟過,她又來了360度的大旋轉(zhuǎn),就輕松躲過去了,圍觀的同學(xué)直為小麗歡呼!
這時(shí),我又聽到一陣加油聲,跑過去一看,原來,是兩位六年級(jí)的大哥哥在比賽踢球。只見,兩位大哥哥誰都不讓誰,都踢了好多個(gè)球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎么動(dòng)也不下來。
我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴”的聲音,可惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。
下課十分鐘作文3
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場(chǎng)。
頓時(shí),空蕩蕩上的操場(chǎng)上立刻變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的打籃球、有的跳繩
這時(shí),我聽到一陣歡呼聲,原先是我們班的丟沙包能手小麗,又在和幾個(gè)同學(xué)丟沙包,只見小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過來,她輕輕一躍,就躲過對(duì)手的攻擊。這時(shí),對(duì)手從她的身后丟過,她又來了360度的大旋轉(zhuǎn),就簡(jiǎn)便躲過去了,圍觀的.同學(xué)直為小麗歡呼!
這時(shí),我又聽到一陣加油聲,跑過去一看,原先,是兩位六年級(jí)的大哥哥在比賽踢球。只見,兩位大哥哥誰都不讓誰,都踢了好多個(gè)球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎樣動(dòng)也不下來。
我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴”的聲音,可惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。
下課十分鐘作文4
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,教室里頓時(shí)變得熱鬧起來。班里的女孩子們最愛玩的游戲就是“編花籃”。這個(gè)游戲一般有五、六個(gè)人一組,先是手拉手圍成一個(gè)圈,她們每一個(gè)人用腳勾住另外一個(gè)的大腿關(guān)節(jié)處,等每個(gè)人的腳都勾好以后,這些圍起的.腿看上去就像一只大花籃了。
最后她們一邊跳一邊唱:“編——編——編花籃,花籃里面有小孩……”看她們非常熟練的跳著,唱著,開心極了。我們男生們看女生玩得不亦樂乎,也相嘗試一下,就約上我的好友一起玩來了起來。
別看女生們搭“花籃”搭得挺快的,我們可是花了九牛二虎之力才搭好的。準(zhǔn)備起跳了,一下,兩下,正準(zhǔn)備跳第三下的時(shí)候就全線瓦解了。哎!真沒勁,這個(gè)游戲?qū)δ泻⒆觼碚f實(shí)在是太難玩了,看來,這類游戲該是女孩子的所有吧。正當(dāng)我們準(zhǔn)備玩其它游戲時(shí),“叮鈴鈴……”
上課的鈴聲再次響起了,雖然玩得腳都痛了,但心里卻很開心。
下課十分鐘作文5
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們奔向操場(chǎng),空蕩蕩的操場(chǎng)瞬間變的人山人海。
同學(xué)們都在玩游戲:丟手絹、警察抓小偷、種子種子發(fā)芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鷹捉小雞。只見,同學(xué)們先弄個(gè)石頭剪刀布,來確定哪個(gè)當(dāng)母雞,哪個(gè)當(dāng)老鷹,剩下的.就全部是小雞。
我們像在草地上捉蟲的小雞,突然從天空上飛來了一只兇惡的老鷹,正想吃我們這些小雞,幸好我們的媽媽發(fā)現(xiàn)的快,我們抓住哥哥、姐姐的衣服,一會(huì)往北跑,一會(huì)往南跑,好暈呀!老鷹可真狡猾,趁我們不注意捉住了我的姐姐,我們說要為姐姐報(bào)仇!我們認(rèn)真的玩,老鷹沒捉到一只小雞,最終老鷹認(rèn)輸了,我們小雞贏了,就在這時(shí)上課鈴響了,我們連歡呼都沒來得及就跑到了教室上課去了。
真期望我們?cè)俣嗤媸昼姲?
下課十分鐘作文6
“叮鐺!叮鐺!”下課了,我的心就像被搖過汽水里的二氧化碳一樣,不顧一切地往外炸開,一瞬間飛上藍(lán)天。而我也看得出來,其他人也和我一樣,想往外面沖去!
當(dāng)下課時(shí),我最愛拿直笛“追殺”男生,從教室追到走廊,走廊追到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)的地方,直到上課前五分鐘才跑回教室。下課時(shí),從四樓看著操場(chǎng)密密麻麻的`人群,再看看圖書室冷清的場(chǎng)面,兩個(gè)地方差太多了吧!圖書室除了借書的阿姨,半個(gè)人都沒有。
在上課時(shí),我和同學(xué)們一付“坐著等死”的表情,等著老師以“考試刑”來“痛宰”我們,唉!這種恐怖的生活還要過多久!不過,下課就不一樣了,雖然有時(shí)又被老師“占用”了一節(jié)下課,當(dāng)下課時(shí)大喊“贊!”也會(huì)被老師潑冷水,罰站呢!
我覺得上課鐘聲有很多種,像上我頭痛的數(shù)學(xué)課,就是地獄魔王的奸笑聲;上我最愛的體育課,就是純潔天使的好歌喉。上課有時(shí)讓我開心,讓我的心大放光明;也有時(shí)讓我痛苦,跌入痛苦的深淵。
下課十分鐘作文7
叮叮鈴鈴……下課鈴響了!我們像一群小燕子飛快地向操場(chǎng)跑去。
大操場(chǎng)一下子熱鬧起來了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩跳大繩……真有趣,我在玩“老鷹捉小雞”游戲,我班靈活的王明當(dāng)“雞媽媽”,最頑皮的張剛當(dāng)“老鷹”,我和7個(gè)同學(xué)當(dāng)一群活潑的“小雞”,東跑西竄,跑來跑去,在我東張西望的時(shí)候,突然,張剛看見了我,急忙伸手抓住了我的.衣服,大聲喊道:“哈哈!我捉住你了!”這真是一個(gè)好玩的游戲。
叮叮玲玲……上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室里,熱鬧的操場(chǎng)馬上變得清靜下來。
下課十分鐘作文8
下課啦,下課啦,同學(xué)們興沖沖地跑出了教室,原本安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們都在玩游戲。他們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......
我決定加入踢足球的行列,但是他們說:“你那么瘦,可以踢足球嗎?”我說:“我當(dāng)然可以!”于是,我來到了足球隊(duì)伍中,其實(shí)我早就知道他們的戰(zhàn)略,我在等他們把球傳給隊(duì)友。果然,他們還真的傳球了,于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電般的速度跑過去,一腳把球斷開,帶球向球門快速跑去,接著毫不猶豫的'一腳射門。“中了中了!”隊(duì)友們?yōu)槲覛g呼著,并朝我豎起了大拇指:“你太牛了!”我聽后開心地笑了。
操場(chǎng)那邊的同學(xué)們正在玩吹泡泡的游戲,那泡泡的顏色在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。它們的形狀是圓圓的,有大有小。大的像蘋果,小的像雞蛋。我們跑過去一個(gè)勁地打破泡泡,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
不一會(huì)兒上課了,我們依依不舍地回到教室,下課十分鐘太好玩了。
下課十分鐘作文9
“叮鈴鈴叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,開始了愉快的活動(dòng)。
操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的打網(wǎng)球,還有的在進(jìn)行跑步比賽。
最熱鬧的.要屬跑步比賽了。同學(xué)們把那里圍得水泄不通,我好不容易才擠了進(jìn)去,正好趕上了比賽的決賽。我興奮地看著,只見關(guān)芷萱、李明等同學(xué)正趾高氣揚(yáng)地站在起跑線上,準(zhǔn)備著迎接關(guān)鍵的搏斗。
決賽開始了。決賽的同學(xué)弓著身子,做出了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì),只聽裁判員丁煒用力喊了一句:“準(zhǔn)備,開始!”比賽就開始了,只見同學(xué)們像奔騰的駿馬一樣飛快地向前沖去。比賽進(jìn)行了一半,目前李明正領(lǐng)先,關(guān)芷萱第二名。快到終點(diǎn)了,只見李明還是在第一,就情不自禁地喊了一聲:“關(guān)芷萱,加油!”關(guān)芷萱一聽,就憋足了勁,飛快地朝前沖去,最后,關(guān)芷萱得到了這次比賽的冠軍。
過了一會(huì)兒,上課了,我們又回到了教室,開始學(xué)習(xí)。這就是我最愉快地下課十分鐘。
下課十分鐘作文10
清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來。大家都飛快的下了樓梯跑到操場(chǎng)上,快樂的玩起了游戲。
大家有的'進(jìn)行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞
我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過了,沒有擊中,他這次可真是有驚無險(xiǎn)啊!他馬上來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。這時(shí),沙包從他的腳下面飛了過去,他連忙一跳,又沒有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒有好玩的。
果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級(jí)的六班的唐詩,母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時(shí),上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。
我真想知道最后的結(jié)果!要是還沒有上課就好了。
下課十分鐘作文11
下課了,同學(xué)們像風(fēng)一樣地跑出了教室,奔向操場(chǎng)。看,二七班的同學(xué)在跳“下餃子”。搖繩的同學(xué)兩人配合,跳繩的同學(xué)眼睛盯著繩子,隨著節(jié)奏跳躍,“一、二、三……”越跳越多,興奮不已。小明在認(rèn)真地練習(xí)跳“挽花”,嘴里還數(shù)著“一個(gè)、兩個(gè)……”。丁丁和同學(xué)在比賽踢毽子,看著空中落下的毽子,靈巧地用腳接住再踢向空中,“我踢得高”,丁丁臉上露出欣喜的.笑容,小華在一邊拍手叫好。乒乓球臺(tái)前,打乒乓球的同學(xué)你推我打,大家的眼睛都跟著球在運(yùn)動(dòng),旁邊的同學(xué)在喊:“加油”……下課十分鐘真是豐富多彩呀!
突然,上課鈴響了,同學(xué)們立刻朝教室奔去,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
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