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鑰匙的作文

時間:2023-07-21 09:55:45 好文 我要投稿

鑰匙的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的鑰匙的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鑰匙的作文

鑰匙的作文1

  一個人心中有許多門需要不同的鑰匙才能打開。對我來說,打開心靈的鎖,到達夢想的另一邊,是這些方法的關(guān)鍵

  在初中階段,數(shù)學(xué)應(yīng)用題可以看作是一個大問題,特別是在上一課“一元一次方程求解”中。很好地說,如果你遇到更靈活的人,你就不能寫作。后來,連奶奶都知道數(shù)學(xué)要花很多時間。當她問我上了多少課,當我的答案里沒有數(shù)學(xué)的時候,我祖母會皺著眉頭嘆息:“哦,哦,哦!”當我遇到一個稍微有點難的問題時,我想請媽媽給我解釋一下,一兩個,如果有更多的問題,就會引起我和媽媽的爭吵。后來,媽媽對我說:“你覺得你經(jīng)常和我吵架的原因是什么?”我不能不為這個問題搖頭!辈豢赡埽∈澜缟系囊磺卸加修k法,就像這道數(shù)學(xué)題。方法是獨立思考!積極思考!鍛煉提高自己的思維能力!我希望你記住,方法是靈活的,每一個問題都是精神上的。你得好好想想!”我好像很明白。從那以后,我學(xué)會了獨立思考,養(yǎng)成了檢查的習(xí)慣。我慢慢地打開了通往數(shù)學(xué)世界的大門。

  上星期天,我又想起了六年級的那些可怕的單詞,從這學(xué)期開始,我就陷入了不斷練習(xí)的'記憶中。我還記得,我的作業(yè)是在開學(xué)的時候潦草寫的,所以我的名字從來沒有出現(xiàn)在我期望的潘老師作業(yè)的表揚和獎勵名單上。一開始,我不在乎。幾周后,我只加了幾分,有些人已經(jīng)加了幾十分。我的不贊成使我母親很焦慮。她開始命令我每天練習(xí)一頁!一開始,我很不情愿。媽媽強迫我練習(xí)了幾個星期后,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)并沒有那么枯燥乏味。字帖上的字似乎是快樂的精靈在紙上快樂地玩耍。從那時起,我把無聊變成了興趣,繼續(xù)努力工作。一個月后,我的話有了飛躍。后來,除了我的錯誤,我的家庭作業(yè)基本上是優(yōu)秀的。到目前為止,我還有一把通往成功的鑰匙。

  生活就像一場游戲。問題和挫折是同一層次的。要通過這一關(guān),必須找到一把又一把鑰匙,打開通往勝利的大門。

鑰匙的作文2

  為自己找到了一把鑰匙,于是走進了知識充盈的世界;為自己找到了一把鑰匙,于是走進了真情飽含的世界;為自己找到了一把鑰匙,于是走進了內(nèi)涵豐富的人生。

  就讓我們?yōu)樽约赫业揭话谚匙,打開自己的世界x門吧!

  為自己找到了一把鑰匙——刻苦鉆研的精神,于是開啟了收獲知識的世界x門。

  不忘牛頓廢寢忘食的美談,才會驚艷于他“現(xiàn)代力學(xué)之父”的知識成就;不忘匡衡的鑿壁偷光的.佳話,才會向往他的造詣之深;不忘袁隆平幾十年如一日的培育種植

  才會感動于他的貢獻之大。古今中外,正是這些成功的人士為自己找到一把帶著刻苦的鉆研精神的鑰匙,才讓他們走進了收獲知識的世界。

  所以我說,要為自己找到一把帶著如斯精神的鑰匙,才會開啟知識卷天鋪地的世界,同時收獲自己輝煌的人生。

  為自己找到了一把鑰匙——淡泊閑適的情感,于是開啟了生活恬淡的世界x門。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”是哪座山上的菊花又開了?又是誰捧著菊花深嗅著走進了恬談的生活?陶潛,端著一杯酒,走的瀟灑,走的清明。

  他擁有的是淡泊閑適的情感,終于尋到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。因為找到了帶著淡泊閑適的鑰匙,他走進了生活恬靜的“桃花源”。

  于是我說,要為自己找到一把帶著如這情感的鑰匙,開啟通往悠然生活的世界之大門。

  為自己找到了一把鑰匙——曠達釋然的心態(tài),于是開啟了內(nèi)涵豐富的世界x門。

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天上云卷云舒。蘇軾,一位千古風(fēng)流的人物,在屢次遭貶后,他仍舊掛著一把刻著曠達釋然的心態(tài)的鑰匙

  收獲了自己內(nèi)涵豐富的人生。前后《赤壁賦》,《念奴嬌》……都述說著他自己已經(jīng)走進了豐富內(nèi)涵的人生之門。

  于是我也說,要為自己找到一把帶著這種心態(tài)的鑰匙,開啟進入豐富人生的大門。

  為自己找到一把鑰匙,走進屬于你自己的世界的大門吧!

鑰匙的作文3

  在生活中我們經(jīng)常遇到一些意想不到的事,我就親身經(jīng)歷了那么一次。

  那一天,外面陽光明媚,但我心里卻異常著急。原來,前幾天媽媽把大門上的鑰匙放在樓下,讓我保管好。沒想到,早上我到樓下時,不小心碰到鑰匙,“當啷”一聲,那把鑰匙居然掉到放雜物的大坑里。我一看大事不好,趕緊拿來手電筒。沒想到能照到的地方都找了個遍,也不見鑰匙的蹤影。

  為什么用手電筒在大坑里也照不到鑰匙的`影子呢?原來,這個坑是斜著的,里面全是泥土,有一個光滑的斜坡通向更深的一個洞。洞里有蚯蚓在黑黑的泥土里爬行……

  我想要倒點水讓鑰匙浮上來,但轉(zhuǎn)念一想:這鑰匙可是鐵的呀!又不是船,怎么可能浮上來?我又用彎鋤頭在坑里撥來撥去,鑰匙沒撥到,反而弄得我滿身都是泥土,蚯蚓也爬出了坑的洞口。接著,我又用掃把在里面掃,又是掃了一掃把的泥。我還用木棍套著細毛線,欲要把鑰匙套上來,結(jié)果都是白忙活,鑰匙沒套著,卻活活把一條蚯蚓拽了上來……

  正在我要放棄尋找之時,我的腦中隱隱約約出現(xiàn)了幾個字:鑰匙是鐵的!這下,這下我有辦法了!我急忙匆匆跑上樓,打開儲藏室的門,四處尋找工具——吸鐵石!我爬上梯子,從小閣樓上拿下爸爸留著家用的工具箱,找到一塊吸引力最強的吸鐵石。我把吸鐵石小心翼翼地放進口袋,爬下梯子,迅速去丟鑰匙的“急救現(xiàn)場”。

  我做了一下深呼吸,心想:這次一定要成功!我輕輕蹲在坑旁,我感覺到自己加快的心跳。我把那一塊超強的吸鐵磁石放在大坑的洞穴邊。我顫抖著晃動晃著吸鐵石,只聽見“咣”一聲,鐵鑰匙與吸鐵石撞在一起!拌匙吸上來了!”我興奮地叫起來。”好哇!我歷盡了千辛萬苦,終于將鑰匙從泥坑里“解救”出來,讓它重見光明!

  我雙手捧著清洗干凈的鑰匙,深深地懂得了遇到困難要動腦筋、反復(fù)思考的道理。

鑰匙的作文4

  我認為學(xué)習(xí)好,光靠聰明還不夠,一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才是取得好成績的關(guān)鍵。而這,就是我的金鑰匙!

  心態(tài)決定命運,命運決定人生。

  一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是對學(xué)習(xí)不停地抱怨;不是把學(xué)習(xí)當作一種可有可無的游戲;也不是總覺得學(xué)習(xí)是聰明人的專利;而是把學(xué)習(xí)當作人生中最大的樂趣,最美好的時光。

  我不是最聰明的,但我有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  記得這學(xué)期的摸底考試,學(xué)校給了我們足夠的.時間去復(fù)習(xí),有些同學(xué)卻不以為然,心想:摸底考試不就等于期末考試嗎?都已經(jīng)考過了一次期末考試了,干嘛還要多花浪費時間再去復(fù)習(xí)呢?而我卻不這么想,這次考試一定與上一個學(xué)期的內(nèi)容有所不同,說不定還會抽抽這學(xué)期的內(nèi)容呢!我一定要認真復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容,還要記一下這學(xué)期課本的重要內(nèi)容。

  于是我開始復(fù)習(xí)了,我把語文書上的詞語和日積月累自己默了一遍,然后從書店里買回來了新學(xué)期的語文書,把第一單元的課文讀完后便開始聽寫詞語。

  英語老師說過摸底考試里面要抽閱讀書上的內(nèi)容,于是我便拿出閱讀書來,把不會的單詞用詞典查出來,再熟讀幾遍,最后自己默讀2遍,再了解文章內(nèi)容,這樣,我的英語就算復(fù)習(xí)鞏固了。

  終于迎來考試了,同學(xué)們有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,可是我心神不亂,安靜地坐在座位上仔細答題、認真思考。

  考試完了,同學(xué)們都交頭接耳討論考試的答案,我會心地笑了,我知道自己復(fù)習(xí)好了,準能考好。

  我有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有一個好的學(xué)習(xí)準備,因為這樣,我才能學(xué)得更加輕松,更加快樂。這,就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙!

鑰匙的作文5

  潔白的柳絮在春風(fēng)的吹拂下滿天飛舞,我在這潔白的柳絮下尋找著開啟你的鑰匙。

  又是一個秾麗的春天,朝朝和暮暮很幸運的又分到了一個班。

  朝朝就像每天初升的太陽,總是給人一種很溫暖的感覺,而暮暮卻像傍晚的彩霞,雖然很美,卻給人一種距離感,所以暮暮有輕度的抑郁癥,而朝朝是暮暮唯一的朋友。

  朝朝和暮暮家離得很近,所以朝朝常常帶暮暮去離家不遠的小河邊,有一次暮暮突然問朝朝:“如果我的鞋子掉下去了,你會不會幫我撿?”朝朝很隨意的'說:“我又不是傻子!蹦耗旱男念D時就顫抖了一下,而朝朝這個時候卻將自己的鞋子脫下來,然后很爽快的把它遞給暮暮,一本正經(jīng)的說:“嘍,我的給你!”害得暮暮哭得稀里嘩啦的。

  其實朝朝一直很想讓暮暮變得不再那么憂郁,但無論朝朝如何的與暮暮形影不離,如何的對暮暮好,給暮暮溫暖,但暮暮老師冷冷清清。

  朝朝終于忍不住了,把暮暮叫到小山坡上,起初暮暮不知是什么原因變得更加郁悶了,所以朝朝根本就叫不去,朝朝終于在暮暮跟前發(fā)火了,暮暮才隨朝朝去。

  朝朝雖然知道不應(yīng)該對暮暮發(fā)火,但她決心換一種方式使暮暮變得正常,她在小山坡上對暮暮大聲的指責(zé),過后又抱著暮暮一起大聲的哭,哭過后,將暮暮一個人丟下一個人跑回來。

  過了許多天,朝朝都沒有去找暮暮,但朝朝又很擔(dān)心暮暮,正想著要不要去找暮暮,沒想到暮暮竟然第一次來找朝朝了。

  朝朝和暮暮已然來到了小河邊,這時漫天的潔白的柳絮很是漂亮。暮暮面無表情的問朝朝:“如果我的鞋子掉下去了,你是幫我撿還是把你的給我?”朝朝一本正經(jīng)的說:“都不會。”沉默了一會,慢慢的彎下,轉(zhuǎn)過頭對暮暮說:“傻瓜暮暮,上來吧。”

  暮暮最后在朝朝的背上笑得很開心,朝朝背著暮暮大聲的喊:“笨蛋暮暮,我終于找到開啟你的鑰匙了,哈哈!贝藭r潔白的柳絮還在漫天的飛。

鑰匙的作文6

  數(shù)學(xué)課上,老師將考試卷子一一發(fā)下,我手抖抖的拿著成績單,也不是害怕是難過,數(shù)學(xué),不及格!我就像遇了個霹靂頭很疼很疼,像要被炸開似的。以后的時間里我并沒有說什么,只是坐在那里,一言不發(fā)。

  下午,上物理課,我一個人慢慢蹭到實驗室,來的太早,實驗室的門緊閉著,我靠在墻邊靜靜地等。樓梯上傳來了腳步聲,抬頭一看,是小成,我極力裝出笑臉,可是他徑直走到教室門前推了一下,門開了!我呆呆的望著打開的門,張著嘴說不出半句話,小成轉(zhuǎn)過身“這扇門我替你開了,可有扇門,得自己開”。

  我本可以打開這扇門,但我卻深信它已上鎖,于是我仿徨,無奈,受盡了鎖在門外的痛苦。卻沒有伸手去推門,我又在等什么?我靠在墻上, 似乎感到這種感受為何如此熟悉。

  記得小時候,有一回竟將自己反鎖進了屋里,想盡辦法都不得出去,急得我不得不使勁砸門,驚動了街坊鄰居來一起幫助也無能為力,突然有人試探著問我:“你有鑰匙嗎?”

  對呀!我為何忘記了?鑰匙從窗外扔了出去,門立刻就開了……

  這時小成發(fā)話了:“喂,走吧,別發(fā)呆了,我們進去吧!薄芭!蔽腋胶椭,可心里卻好像明白了什么。

  以后的日子里,這件事使我長久的深思,人生的旅途中,我們常常無意中將自己鎖進了生活的.小屋里而不得出去,又有時將自己困在了門外。

  世人常說心在心室,我想這也只不過是自己困住自己吧,偏偏自己又無法突破只能痛苦地嘆息,哭泣,四室外的人雖然幫你,卻往往缺少一把打開這扇心門的鑰匙,而無能為力。

  青春無意設(shè)防,心靈之門需要經(jīng)常開啟,所以別忘了,必要的時候,給別人一把開啟心門的鑰匙,也給自己一些推開這心門的勇氣。

  寓意很深刻,兩個生活中的例子也舉得恰到好處,但是議論稍有些亂,未很好深化主題。

  ……

鑰匙的作文7

  春天意味著生命,春天代表著溫暖。而對我來說,春天,是一把打開心靈的鑰匙。在春天里。你尋覓到那把屬于自己的鑰匙了嗎?

  春天的早晨,我滿懷著希望上學(xué)時,抬頭仰望天空的顏色,從來沒有發(fā)現(xiàn)它原來那么美,藍藍的,那么廣闊。雪自的云彩也隨著春風(fēng)迎合著藍色,讓人肴了很清爽,仿佛可以把心中的煩心事吹散一樣。

  春天的天空,蔚藍,讓人不由得想要心胸博大。

  沿著幽靜的小路,我與小草成了朋友,早春的它們雖然稀稀疏疏,但卻顯得很健壯,刀書鵝黃的顏色,讓我不由得愛上這新鮮的嫩綠。惹人憐惜的小草,可愛極了。

  春天的小草,新鮮,讓人不由得想要不斷嘗試。

  美麗馨香的.迎春花,她美麗的名字就如同她的形象一樣,朝氣蓬勃,富有活力,早春就已露出嫩芽,而花苞時刻準備著,準備著迎接春姑娘,準備著告訴人們,春天已悄悄走進。

  春天的迎春花,熱情,讓人不由得想起與朋友的第一次相遇。

  當春天來臨的時候,空氣中也飄蕩著香氣。因為隨處可見的花朵,不同的種類,不同的顏色,也有著不同的香氣,當一陣風(fēng)吹來的時候,不同的花香混合在一起,柔而不亂,讓人神清氣爽。

  春天的空氣,和煦,讓人不由得想起家人的團聚。

  帶著疲憊的心情和沉重:的書包,看著夜晚霓虹燈在閃爍,已經(jīng)把星星的光亮遮掩。喧囂的城市中,來往的車輛到底要開到哪里?而自己,徘徊著,徘洞著,找不到通往未來的路,學(xué)習(xí)生活也次次的失敗,使我再也找不到新的日標去努力。失去了生活的動力。

  突然想起早晨的露珠,陽光,小草,花朵,心就似乎一下變得輕松起來,是它們驅(qū)散了我心中的郁悶。這些美麗的生命,就是打開我心靈的鑰匙,當我陷人迷茫時,是這把鑰匙打開了我幼小懵懂的心靈。那蔚藍、新鮮、熱情、和諧,合為一體,構(gòu)成了一把萬能的鑰匙。這把鑰匙打破了冬天的孤寂,迎來了春天的活力,打破了我那徘徊不定的心情,迎來了新的信心。我想,我已尋覓到屬于自己的那把鑰匙了,你呢?

鑰匙的作文8

  世界上有一種結(jié),叫心結(jié),難以打開;世界上有一種門,叫心門,難以敞開;世界上有一種溝,叫代溝,難以逾越……但因為有了母親的真愛,一切便可以改變。

  母愛是一把鑰匙,一把打開心結(jié)的鑰匙,一把敞開心扉的鑰匙。

  代溝——上鎖

  “你手里拿的是什么書,拿過來看看。”剛進門母親就開口說道。

  慘了,怎么忘記把書放進書包里了,我心想,準備不把書給她?伤皇志桶褧鴵屃诉^來,翻了翻說:“我說你怎么成績老是提高不上去的,原來是整天看這些書,你這么小就整天看“愛”呀,“情”呀之類的,還怎么得了?”說完就準備撕書,我怎么可能會讓她撕,一手搶過書說:“這是借來的'!

  母親像是被我這一舉動激怒了,在客廳里走來走去說:“你說平時你要什么東西,我哪次沒同意?我和你爸在外面拼死拼活的是為了誰?你……”還沒得她說完,“嘶”的一聲,我把書撕成兩半,說:“這下你滿意了吧?整天你的口中只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),成績,成績,你有沒有想過我的感受,我看詩集也是為了增長知識,又怎么了?我又不是小學(xué)一年級的學(xué)生了,我也想考上一個好的大學(xué),但是,我不想像一只被關(guān)在籠子里鳥一樣可憐!”說完,我頭也不回的沖出了家門……

  母愛——解鎖

  我漫不盡心的走在街上,想一想還是沒有地方可以去……哎!遠處有個熟悉的身影,那不是母親嗎?天這么冷,她的風(fēng)濕病很容易復(fù)發(fā)的?匆娝菃伪〉纳碛昂笪矣悬c后悔,后悔不該那么兇她。

  母親好像也看見了我,跑過來緊緊抓住我的手說:“走,跟媽回家。媽媽做了你愛吃的菜……”我的眼角模糊了,為自己的無知……

  鑰匙其實不必尋找,因為它一直在身邊。

  誰言寸草心,報得三春暉。

鑰匙的作文9

  人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了!缎W(xué)生之友》給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

  《小學(xué)生之友》每一期都“上演”著精彩紛呈的節(jié)目,讓我大飽眼福。在“作文大擂臺”里,我品嘗到許多新秀寫作的酸甜苦辣,分享著他們的喜怒哀樂!捌肺睹睅е裔溽嘣阪弊湘碳t的“故事花園”,細細品讀古今中外眾多作家的精彩故事。我在閱讀動人故事的同時,摘錄了許多好詞好句,我的詞匯豐富了;通過閱讀我明白原來自己身邊的一切都可以作為寫作的素材,課文中的詞語和生活里的只言片語都可以運用到作文里,我就這樣一次次的借鑒、模仿、嘗試,漸漸地我的作文水平提高了。學(xué)校的優(yōu)秀作文評比,黑板報的編輯,每次都有我展示才華的機會。這都得感謝我的良師益友!

  在“奇趣自然”中,我懂得了什么叫臭氧層、地球為什么會不停地旋轉(zhuǎn)、為什么樹木和植物吸入二氧化碳而人類吸入的卻是氧氣……在“奇奇豆問號屋”中我明白了如何去除衣服上的油質(zhì),如何快速止血,如何使筆芯不斷……以前不懂的課外知識這兩個板塊都能幫我解決,有時我還能處理家庭中遇到的突發(fā)狀況呢,多虧了《小學(xué)生之友》的幫助!

  “歡樂數(shù)學(xué)”這個版塊也十分好看,這里的數(shù)學(xué)知識十分豐富,我從中學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識,還了解了許多數(shù)學(xué)家的故事。有時候我會為了一個問題而廢寢忘食,或者和其他同學(xué)爭得面紅耳赤,可是遭到答案的`快樂,不經(jīng)歷的人是沒發(fā)體會的。每當這時,我都會由衷的感到《小學(xué)生之友》真好!

  這把鑰匙開啟了我的心靈家園,開拓了我的視野,豐富了我的生活,使我今后邁出的每一步都精彩而充實!

鑰匙的作文10

  那一天,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的銀光照射在我的臉上,似乎把我的心照得更酸更痛,我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么會哭了呢?不就是媽媽忘了我的生日?她只知道工作,工作,怎么連寶貝女兒的生日都忘了?

  突然,從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚,但馬上抹了淚,跳上床,把頭深深地埋進被子里。我絕不能讓媽媽知道我哭過,門“吱”地一聲打開了,媽媽輕輕走過來,坐在沿床邊,輕輕地撫起我埋在被子里的頭,理了理我的頭發(fā)……那動作是那么輕,那么溫柔。我覺得很委屈,為什么這么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?媽媽真是傷透了我的心。然后,她放了什么東西出去了。

  直到我聽不到什么聲音,我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現(xiàn)代敬文集》……我簡直是高興極了,過了許久,我才留意字條上寫了幾行字:

  親愛的女兒:

  今天是你的生日,媽媽抽不出時間陪你,你在怪媽媽,對嗎?原諒媽媽,這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡,祝你生日快樂。

  短短的幾行字,卻讓我看了許久,我不由對我剛才的`行為感到內(nèi)疚,我偷偷打開房門,望著媽媽那消瘦的身影,我心頭一熱,眼淚流了出來。我輕輕的走出房門,到廚房,給媽媽倒了杯熱茶。當我把茶放在媽媽面前,媽媽那雙又紅又腫的眼睛望著我,此時,不要任何表白,不需要做任何解釋,寂靜中彌漫著溫情,我懂得了,兩代人的溝通,需要彼此的愛與理解,不是嗎?

  那天,我真的撿到了快樂的鑰匙。

鑰匙的作文11

  光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。知識,是我們通往成功之路的大門。高爾基曾經(jīng)說過:“讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!笔堑,只要我們多讀書,我們就會充滿智慧。

  在書中,我們可以學(xué)到許許多多的知識。特別是《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》這本書,它給我們講述了幾大要點:自然、先祖、漢字、科技、禮儀、美德、節(jié)目以及藝術(shù)。自然,是生我們養(yǎng)我們的這片土地,同時,也讓我們感受到大自然的精妙絕倫;先祖,是三秦大地上最早的開拓者,它也讓我們感受到先祖的偉大與崇高;漢字,是文明的符號,它讓我們感受到了漢字那古老而又悠久的歷史;科技,飽蘸著古人的聰明才智,讓我們感受到科技的發(fā)展與奧妙;禮儀,是文明的腳步,它讓我們感受到禮儀的認知與規(guī)范;美德,是動人的故事,它讓我們感受到美德的高尚與無私。節(jié)日,是源于長安的民俗盛典,它讓我們感受到節(jié)日的喜慶與熱鬧。藝術(shù),是秦人的生命之舞,它讓我們感受到藝術(shù)的精華與燦爛

  在知識的海洋中遨游一番之后,我懂得了許多曾經(jīng)不懂的文化知識。作為一個新時代文明社會的小學(xué)生,我門應(yīng)當更加熱愛自然,崇敬先祖,喜愛漢文化,隨著科技的發(fā)展,懂得更多的.禮儀文化,讓美德填充這個文明的社會。《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》傳承了民族的文化,豐富了人文的素養(yǎng);它培育了審美的情趣,提升了道德的情操。它讓我們愛上讀書,走向成功之路。

  書中自有黃金屋,比金銀島上的寶藏還要豐富,《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》這本書,讓我獲得了許多財富,讓我今后的學(xué)習(xí)和生活,更上一個臺階!

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