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心病的作文

時(shí)間:2023-07-20 22:07:48 好文 我要投稿
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心病的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的心病的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心病的作文

心病的作文1

  我知道的,在父親與伯父之中,爺爺更偏愛(ài)伯父。

  這對(duì)兄弟中,父親與爺爺?shù)钠馔染髲?qiáng),伯父則繼承了奶奶的綿柔。所以在年輕氣盛的父親與脾氣火爆的爺爺為了一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交時(shí),拉架的總是伯父;遇到什么事情,伯父也總能比父親處理得更加得當(dāng)。爺爺為此對(duì)伯伯很是賞識(shí),做事說(shuō)話也有些偏頗,這份不公疏遠(yuǎn)了父親,成為了父親一生酸楚的`回憶。

  但父親一直盡力地對(duì)爺爺好:每逢節(jié)假日,一定會(huì)拎著東西奔去龍井,親自下廚,給爺爺做一桌飯菜;每年八月十五(朝鮮族祭奠習(xí)俗)和清明為奶奶上墳更是從不缺席;住進(jìn)了面積更大的新房,父親想到的第一件事就是讓爺爺搬來(lái),讓老人家舒舒服服地享幾年清福。與一直可以回避著自己父親的伯父相比,不知強(qiáng)了多少,爺爺卻視若無(wú)睹,僅是一心盼著搬來(lái)延吉后能與大兒子重逢,殊不知一通電話打過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)號(hào)碼已是空號(hào),早在半年前就已注銷(xiāo)。

  “老人總得有個(gè)惦記的東西,但是惦記久了,也就成了一樁心病,我們得體諒!

  我清晰地記得父親說(shuō)這話時(shí)有多落寞,落寞得像是那個(gè)知道了這個(gè)號(hào)碼再也不會(huì)接通的爺爺一般。

  伯父住在舊貨市場(chǎng)一帶,爺爺總是有意無(wú)意地去那一帶閑逛,其實(shí)是期待著能與伯父相遇,父親對(duì)此全無(wú)表示,大概也是知道的。

  不說(shuō)、不做,不代表不在意,父親心里是清楚的。

  有一天下雨,我撐著傘在街邊等公交,突然發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站里坐著爺爺。他全然不在意公交車(chē)魚(yú)一般的來(lái)往穿梭,而是盯著面前的人來(lái)人往出神。

  我突然很心疼爺爺,又很心疼父親。

  后來(lái)沒(méi)有等到回家的車(chē),我和爺爺擠在同一把傘下走路回家,祖孫倆一人濕了一邊肩膀,心卻都是溫?zé)岬摹?/p>

心病的作文2

  我是個(gè)的孩子,可是我做事卻恰恰相反,我做起事來(lái)相當(dāng)馬虎。

  這不,有一天,我心血來(lái)潮,想自己給自己做一頓飯吃,這下可好,粗心病毒趁我不注意,又來(lái)了。

  我漫不經(jīng)心地、大大咧咧地切著菜。突然,我心口一緊,臉上的肉都扭在一起:“好痛啊!”我放開(kāi)喉嚨尖叫,鮮血如流水般從我的指頭里涌出來(lái),那是一種說(shuō)不出的痛。原來(lái)我一不小心,切到了手。

  “媽媽!媽媽!快來(lái)救我!嗚嗚···”我十分地喊著,望著我那只可憐的手指。

  媽媽沖過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這樣子,驚呆了。一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)消毒布幫我包好手指,帶著我上醫(yī)院。我當(dāng)場(chǎng)對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)改掉粗心這個(gè)毛病的!”

  哎,我雖嘴上說(shuō)“一定改,一定改”,可這粗心病毒,似乎粘上了我,怎么也弄不掉。有一次在做美術(shù)手工作業(yè),手中的.剪刀正剪著卡紙,我仍然毫不在意,嘴里唱著小調(diào),還不時(shí)看看電視,正當(dāng)我眼睛盯著電視時(shí),一股鉆心的痛向我撲來(lái)。我又一次剪到了我那只“杯具”多多的手。

  現(xiàn)在,我要給自己定個(gè)計(jì)劃,第一:以后再也不切菜了。但這方法很快被否認(rèn),難道我以后就不自己切菜、燒菜,等著餓死嗎?不行不行。第二個(gè)辦法閃亮登場(chǎng):以后做事一定要小心翼翼、專心致志,聚精會(huì)神,一點(diǎn)兒也不可馬虎。

  說(shuō)到做到,快讓我到中去實(shí)現(xiàn)吧!

心病的作文3

  我是一個(gè)很粗心的人,考試時(shí)總會(huì)犯“粗心病”,從上面抄下來(lái)都會(huì)抄錯(cuò),經(jīng)常會(huì)丟三落四,這是一個(gè)壞毛病。

  有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)的《陽(yáng)光課堂》。有這樣的一道題目:把A、B、C、D這四個(gè)點(diǎn)畫(huà)在格子圖上,并把這四個(gè)點(diǎn)依次連接成一個(gè)封閉的圖形。我把那四個(gè)點(diǎn)畫(huà)好了,線也連起來(lái)了,卻沒(méi)有把A、B、C、D分別寫(xiě)在每個(gè)點(diǎn)的旁邊。如果我沒(méi)有把這四個(gè)字母漏掉,這次練習(xí)就是100分了,我真后悔?墒呛蠡谟钟惺裁从媚兀渴郎蠜](méi)有后悔藥,我只能怪自己太粗心了。

  還有一次,是第一單元的數(shù)字考試,后面做錯(cuò)了三道應(yīng)用題,有一題是算錯(cuò),后面兩道只能怪我理解能力不是很好,把前三小時(shí)共十元理解成了前三小時(shí)各十元。白白扣了十九分,我真是太粗心了。如果這十九分不扣,那我就可以考99分了。99分可是個(gè)高分啊,我這可怕的`“粗心病”你把我害慘了。

  我這“粗心病”不但在數(shù)學(xué)上發(fā)作,語(yǔ)文也是如此。在一道成語(yǔ)填空上,我把“囫圇吞棗”的“吞”字寫(xiě)錯(cuò)了。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我都不知道自己寫(xiě)的是什么,看了其它三個(gè)字才知道我把“吞”字外面多加了一個(gè)方框。還有一題:是用音序查字法查出“喻”字的大寫(xiě)字母,我把大寫(xiě)的“Y”不小心就寫(xiě)成了一個(gè)小寫(xiě)的“y”。

  在一次英語(yǔ)的課堂作業(yè)本上。

  發(fā)生在我身上粗心的事情實(shí)在太多了,我一定要把這個(gè)“壞朋友”甩掉,因?yàn)樗鼤?huì)大大影響我的考試成績(jī)和做一些事的效率及成果。

心病的作文4

  八十三歲高齡的太姥姥,滿頭已是白發(fā)蒼蒼,總是梳理得整整齊齊,顯得很有精神?墒亲罱覀儼l(fā)現(xiàn)了老人的身子骨有些虛弱了。

  到了醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說(shuō)太姥姥患了糖尿病和白內(nèi)障,要住院治療,眼部還要?jiǎng)邮中g(shù)。聽(tīng)醫(yī)生這么一說(shuō),太姥姥趕緊起身,不停地?fù)u手吵著要回家,可舅爺爺不能依她呀,軟得不行,只有“硬來(lái)”了。接下來(lái)的幾天,太姥姥成天愁眉苦臉,不配合治療,吵著要回家,就像個(gè)不聽(tīng)話的小孩,舅爺爺真拿她沒(méi)辦法,只好對(duì)她說(shuō):“治病花不了多少錢(qián),大部分都能報(bào)銷(xiāo),你不用擔(dān)心!

  第二天早上,醫(yī)生查房,太姥姥帶著疑惑試探地問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生呀,我的病重嗎?得花多少錢(qián)治呀?”

  “你白內(nèi)障手術(shù)不收費(fèi),糖尿病的費(fèi)用能報(bào)銷(xiāo)百分之七十,花不了多少錢(qián)……你這么大年紀(jì)了,我怎么能騙你?這是國(guó)家政策!甭(tīng)醫(yī)生也這么說(shuō),太姥姥臉上漸漸露出了笑容。接下來(lái)的日子,太姥姥每天都滿臉微笑,積極配合醫(yī)生的'治療,很快就出院了。

  現(xiàn)在太姥姥每天都高高興興,笑容滿面。有一次,我拉著太姥姥調(diào)皮地問(wèn):“太姥姥,現(xiàn)在你還怕住院?jiǎn)?”“不怕了,國(guó)家為我們買(mǎi)了醫(yī)療保險(xiǎn),我還怕啥呀!有病就去醫(yī)院!”太姥姥風(fēng)趣地說(shuō)。一旁的媽媽感慨地說(shuō):“醫(yī)生真厲害,不僅治好了外婆的病,還治好她的心病!

心病的作文5

  20xx年9月9日 星期二 天氣晴

  今天,我锝病了,我知道,自己得的是心病。為什么會(huì)得心病呢?因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)學(xué)到雙語(yǔ)學(xué)校。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多了,雖然每天我都盡力適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境,但心情總是高興不起來(lái)。我時(shí)常會(huì)想念原先學(xué)校的老師和同學(xué)們,回想與他們?cè)谝黄鹕畹目鞓?lè)往事。

  晚上,我把這幾天在新學(xué)校遇到的不愉快的事告訴了爸爸。爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),思念原先學(xué)校的老師和同學(xué)是人之常情,畢竟和他們一起學(xué)習(xí)和生活了四年時(shí)間,彼此磨合、相處得很融洽;可是生活是多變的.,人要適應(yīng)環(huán)境的變化;不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境說(shuō)明我的適應(yīng)能力差,還需要磨練。爸爸給我講了很多故事,其中包括:他赴汶川地震重災(zāi)區(qū)救治傷員時(shí),看到很多災(zāi)區(qū)小朋友,他們的學(xué)校在地震中坍塌了,但仍堅(jiān)持在用帳篷搭建的教室里學(xué)習(xí),同時(shí)還要面對(duì)余震和失去親人的痛苦。

  聽(tīng)了爸爸的話,我豁然開(kāi)朗,和他們相比,我遇到的困難算什么!相信經(jīng)過(guò)我自己和老師、父母的幫助,一定會(huì)走過(guò)這段極為“坎坷”的路。我要向《士兵突擊》中的許三多叔叔學(xué)習(xí),遇到各什呢困難都不退縮,不躲避;要勇于面對(duì)困難、克服困難,最終戰(zhàn)勝困難,成為一名真正的男子漢!

  面對(duì)這樣一個(gè)新環(huán)境,我要學(xué)會(huì)用沉著、自信、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),與新學(xué)校的老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

心病的作文6

  俗話說(shuō):可憐天下父母心。這次我從爸爸媽媽為哥哥上學(xué)花費(fèi)的心血中,深深的體會(huì)到父母的心是怎樣的“可憐”!

  我的哥哥叫建輝,今年剛離開(kāi)家人去鎖龍九年制上七年級(jí)。然而沒(méi)有多久,媽媽突然接到哥哥的班主任打的電話,不知是怎么了,要讓哥哥“在家里教育”!

  哥哥回來(lái),媽媽耐心的詢問(wèn),才知道哥哥是在住校期間,跟同宿舍的`同學(xué)學(xué)著抽煙、喝酒,一個(gè)星期沒(méi)去上課。媽媽就領(lǐng)著哥哥(爸爸打工出門(mén)了),跑到學(xué)校里去,向班主任替哥哥作了悔過(guò)的保證,同時(shí)哥哥也寫(xiě)了檢討,就這樣哥哥又繼續(xù)上學(xué)了?墒亲寢寢寷](méi)有想到的是,只有一個(gè)星期,哥哥又被老師教訓(xùn)了一頓,跑回家來(lái),干脆不念書(shū)了。媽媽怎么勸,也無(wú)濟(jì)于事,無(wú)助的媽媽,指著哥哥曾在趙家莊小學(xué)掙的那十七張獎(jiǎng)狀,一張張的說(shuō)著它們的來(lái)歷,說(shuō)著說(shuō)著,聲淚俱下:“建輝啊,我和你爸爸每天雨里來(lái)、風(fēng)里去,就是盼著你能好好學(xué)習(xí)能夠考上大學(xué)。改變面朝黃土背朝天的日子,可是你……”媽媽再也說(shuō)不下去了。

  也許哥哥是被媽媽把心哭軟了,第二天早晨就去上課了?扇允呛镁安婚L(zhǎng),哥哥又和同學(xué)有了沖突在學(xué)校打架。這次哥哥像是鐵了心,死活不去上學(xué)了。媽媽再也沒(méi)有辦法說(shuō)服哥哥去上學(xué)了。沒(méi)過(guò)幾周,爸爸從外地打工回來(lái),與媽媽商量,準(zhǔn)備讓爸爸帶著哥哥去給縣上人家打工挖藥材,琢磨著讓繁重的體力活把他壓怕,看能不能回心轉(zhuǎn)意。誰(shuí)知毫無(wú)結(jié)果,爸爸只好再帶哥哥去小姨家割竹子,直到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。

  哥哥呀,你是否聽(tīng)到妹妹的呼喚,是否看到媽媽的淚水,還有爸爸的汗水,你可曾知道你的這個(gè)選擇讓父母是多么的揪心。

心病的作文7

  “佳琪,你幫媽媽炒菜吧!”“媽媽,我還是幫你洗菜吧!”每當(dāng)媽媽讓我炒菜時(shí),我都不敢面對(duì),因?yàn)槟鞘俏业摹靶牟 薄?/p>

  記得那是一個(gè)夏天的傍晚,我正在廚房煎雞蛋。不大一會(huì)兒,雞蛋就被我煎得兩面金黃。只要我把它盛到盤(pán)子里,就大功告成了?墒,正當(dāng)我得意洋洋地把雞蛋盛出來(lái)的那一刻,油從鍋里蹦了出來(lái),像針扎似的!疼死了!我的手一松,雞蛋連盤(pán)子都掉了下來(lái)……后來(lái),手上的傷雖然好了,但是我再也不敢進(jìn)廚房了,那個(gè)“心病”在我的心里住了下來(lái)。

  咕咕——肚子打起了鼓,看了看時(shí)間,媽媽還不會(huì)下班!霸趺崔k,好餓呀!”“咦,要不我自己煎一個(gè)雞蛋吃!可是……”我真不敢以身試油鍋啦!現(xiàn)在想起來(lái),手上還是很疼!安恍!”我對(duì)自己說(shuō),“佳琪,你不能再逃避下去了,你都這么大了,你可以做到的!”我大著膽子,走進(jìn)廚房,從冰箱拿出一個(gè)雞蛋打在碗里,然后打開(kāi)電磁爐,倒上油,等油熱了,把雞蛋倒了進(jìn)去。雞蛋一進(jìn)鍋就發(fā)出“呲呲……”的響聲,這聲音好像在說(shuō):“怕了吧!”“我不怕你!”我立馬像一名勇士舉起盾牌一樣,拿起鍋蓋擋在前面,生怕鍋里的雞蛋再來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。過(guò)了一會(huì)兒,該翻面了,我一手舉著鍋蓋,一手拿著鏟子,小心翼翼把雞蛋翻了過(guò)來(lái)。雞蛋熟了,熄火。這次我不著急吃,先晾晾再說(shuō)。等到鍋不太燙的時(shí)候,我慢慢地把雞蛋盛出來(lái),看著碗里的.金燦燦的雞蛋,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,心里別提多高興了!

  怎么樣,只要敢于面對(duì),“心病”也是可以戰(zhàn)勝的!

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