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欲速則不達作文

時間:2023-07-20 16:12:45 好文 我要投稿

欲速則不達作文11篇【推薦】

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的欲速則不達作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欲速則不達作文11篇【推薦】

欲速則不達作文1

  速度快時好時壞,可對我而言,速度快卻是一件壞事。

  記得那是一個炎熱的夏天,我一個人在家,爸爸媽媽都回老家了,臨走前他們告訴我,如果在他們回來之前我還沒把作業(yè)做完,我就得再寫兩個作文。我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,我可以先把作業(yè)寫完再去看電視。我正要開始寫作業(yè)時,好朋友小楊打來電話,約我中午兩點去鎮(zhèn)中打籃球,我想:有那么好玩的事,我一定要去,于是我答應(yīng)了他。

  我掛了電話看了看,時間已經(jīng)1:25了,如果我不做作業(yè)就出去玩,爸爸媽媽回來又要叫我抄作文,可我已經(jīng)答應(yīng)了小楊,如果我兩點鐘還不去找她,那我豈不是一個不守信用的小人?我靈機一動,又想到一個鬼點子,我可以使出我的`洪荒之力,在兩點鐘以前把作業(yè)寫完,這樣既完成了爸爸媽媽安排給我的任務(wù),也可以去打籃球。一想到這,我就拿起鋼筆在作業(yè)本上“畫”了起來。才過了十多分鐘,我就寫完了一個作文,又用五分鐘完成了試卷的抄寫。終于,我在1:50完成了所有作業(yè)。我收拾好東西去鎮(zhèn)中找我的好朋友。

  到了鎮(zhèn)中,我和我的好朋友痛痛快快地玩了一個下午。到了下午七點半,我和好朋友才各自回了家。回到家后,爸爸媽媽也回來了,媽媽說:“快點把作業(yè)拿給我檢查,”我得意洋洋地把作業(yè)拿給媽媽,媽媽看了我的作業(yè),頓時火冒三丈說:“你看看你寫的是什么,給我重寫!”于是我低著頭拿著作業(yè)認真一看,字像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,很多明顯錯誤沒有糾正,我羞紅了臉;氐椒块g,一筆一劃的認認真真寫了起來,直到九點半,我才寫完了所有作業(yè)。

  此時我明白了,騏驥千里,非一日之功,速度快并不是什么好事,做事要腳踏實地!

欲速則不達作文2

  今天上午第三節(jié)課,語文老師在通卷紙答案的時候,遇到一個閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個富翁參加完交易會后,想早點騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達呀!

  我們覺得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來,老師問我們什么叫"欲速則不達",同學們有的說:"想要快點,但卻很慢";有的說:"性急求快,反而不能達到目的"。

  這使我想到了另一個故事:兩個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭,一個國家的將軍準備攻打敵軍的'時候,一個馬夫報告他說:"將軍,就剩您的馬沒釘掌了!"將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋馬掌時,鐵掌不夠了,將軍一看,對馬夫說:"算了算了!不釘了!這很耽誤時間的!"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要勝利了,偏偏這時將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時他才明白:少了一個馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個將軍;少了一個將軍就少了一個軍隊;少了一個軍隊就少了一個國家!

  是啊!凡事都不能心急,往往心急會造成小麻煩,小麻煩也會造成大損失!

欲速則不達作文3

  今天老師給我們講了一個《小港渡者》的故事。講的是一主一仆著急趕路,不聽渡者勸告慢慢走,最后沒有去到目的地。這個故事告誡我們做事不能著急,只有一步一個腳印去做才會成功。俗話說:“欲速則不達!

  可我們生活中卻有很多的人在追求速度。比如西瓜,商家嫌棄長得慢,本來頭一天晚上才有鉛球一樣大,被人們打了膨大劑、催紅素之后。第二天就又大又紅。這樣的西瓜好吃嗎?不但不好吃,還對人們的身體有害。他們這樣急于求成,貪圖小利,危害了多少人的健康呀!他們笑嘻嘻地賺著“良心錢”,等到事情敗露的`那天,終究會受到應(yīng)有的懲罰,這樣的快速,我們不要!

  還記得發(fā)生在自己身上的一件事。一次我正在做作業(yè)的時候,哥哥打來電話叫我去他家玩新買的小狗。我非常想去,于是立刻回到書桌上,拿起筆,筆像一個小兔子在書本上“跳躍”,很快我的作業(yè)就寫完了。我下樓拿給媽媽檢查,媽媽一看錯了許多字,我又急急忙忙像猴子一樣跑上樓隨便改一下,媽媽生氣地說:“這個字怎么這么亂呀,明天一定得不了優(yōu)+了,快去重寫,這時我的心如同有千斤重,我只好乖乖去重寫。待我寫完,天色已經(jīng)晚了,真是后悔自己一開始沒有認真對待,只是追求速度,沒有保證好質(zhì)量。

  可是,司馬遷花了三十年時間,遍訪古跡,廣交天下豪杰,終于寫出《史記》,李時珍一生游歷山水,走遍名山大川,閱盡奇花異草,終成一本《本草綱目》。他們的故事都在告訴我們只有經(jīng)過時間沉淀,才會散發(fā)自己最閃耀的光芒。

  一味主觀地求急圖快,違背了客觀規(guī)律,后果只能是欲速則不達。一個人只有擺脫了速成心理,一步步地積極努力,步步為營,才能達成自己的目的。

欲速則不達作文4

  “欲速則不達”,我思考了許久,仍想不出其中的深意,直到那一件事以后,才讓我體會到了這句話的真正含義……

  那天,我正在和小伙伴們玩耍,末了,我們個個精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家,我就聞到了煎魚的`香味。媽媽說:“寶貝兒,今兒你有口福啦,我們今天吃煎魚!甭牭竭@句話,我便高興得一蹦三丈高。我有氣無力地問媽媽:“大概再過多長時間才能開飯,我玩得太累了,肚子都咕嚕,咕嚕地向我抗議了!”說完我便倒在沙發(fā)上,剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無影無蹤了。媽媽對我說:“大概20分鐘吧!”“?”我大失所望地回嘴。這20分鐘,我仿佛度秒如年,坐立不安,就像流沙墜入我的心房,我仿佛每秒都有可能餓昏過去。終于,激動人心的時刻到了,開飯啦!我站起身,迫不及待地沖進廚房,一把抓住幾塊魚肉,不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿了魚,臉上露出了滿足的笑容。突然,我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前,嘔吐了好一會兒,才支支吾吾地對媽媽說:“魚……魚刺卡……卡在了喉嚨里!蹦菚r仿佛有千萬根鋼針扎著喉嚨,難受極了!還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚肉呀”!

  從此,我明白了“欲速則不達”的真正含義。做任何事不能一味追求速度,穩(wěn)穩(wěn)重重,腳踏實地才能真正做到“快”并取得成功!坝賱t不達”這句話我將銘記于心。

欲速則不達作文5

  “欲速則不達”的意思就是想要速度快,但是做的質(zhì)量不高而達不到目的。我今天來和大家談一談這個話題。

  先講一個成語——“揠苗助長”的故事。話說從前有個人,見禾苗每日的成長速度很慢,想讓禾苗長快點,他居然想出一個愚笨的辦法,把禾苗一顆顆往上拔,這樣就顯得禾苗迅速長高了,他暗自欣喜。誰知第二天,他來到自家禾田邊一看,禾苗全都奄奄一息。原來他在拔苗時把禾苗的根系分離了土壤,禾苗失去了汲取養(yǎng)分的能力,所以全都枯萎。他不管事物的`發(fā)展規(guī)律,強求速成,反而把事情弄糟。在生活中,我們不能學習這個人,應(yīng)該腳踏實的去做事,因為欲速則不達!

  記得有一次,我去跑步。選鞋的時候我拿了舊的那雙跑鞋,可是心里卻想著新的那雙。在跑的時候總感覺舊跑鞋不舒服,于是回家換了新跑鞋。原本以為會跑的舒適,會快一些,結(jié)果新鞋子掉跟。原來新鞋子有點大,而我想穿著喜愛的新鞋,忽略了鞋子的碼數(shù),反而跑得更慢了,欲速則不達!

  還有一次,就是這次,寫這篇作文時,我感覺手中的鋼筆十分沉重,不稱手。心里又想著接下來出去玩的事,就干脆換一支輕一點的鋼筆可以快點寫完。但是誰知道換了筆之后,那筆漏墨,不僅作文沒能寫得快,而且還弄臟之前寫好的部分,欲速則不達。

  同學們,看了上面的話,我想告訴大家,做事要腳踏實地,遵循事物的規(guī)律,一步一步的來,不要做一個“欲速則不達”的人!

欲速則不達作文6

  一個大森林里,有一個猴子部落,里面有著幾百只猴子,有一天,族長發(fā)現(xiàn)谷倉快空了,于是派了食量最小的兩個小猴子到森林深處去收集果實,讓他們務(wù)必在明天天黑之前收集到滿滿三籮筐果實。

  第二天早上,兩只小猴子接過三個大大的籮筐,上路了。第一只小猴急沖沖的就沖了出去,而另一只小猴卻先問過族長果樹茂密的路,才上路。

  第一只小猴想立功,一路上無論看見什么果實,不管三七二十一,全部放進籮筐里,不一會兒就裝滿了一大籮筐的果實,還不停的向前走。另一只小猴慢慢的走,每看到一處大果林,就回部落一次,讓大家一起運,直到把果子運完為止。直到中午,第一只小猴子已經(jīng)快走出森林了,而第二只小猴子卻還在深處徘徊。

  夕陽快親吻到大地時,第一只小猴子狼狽不堪的拿著一個半滿的籮筐回到了部落,族長見他如此狼狽,大吃一驚,細問才知道,原來啊,第一只小猴子本來是裝滿了三籮筐的水果,可是卻不小心差點失足掉下山崖,幸好當時抓住了懸崖的石壁,否則就要命喪了,可是那些水果卻都掉下去了,就只剩被他抓住的一籮筐才沒有掉下去。之后又不小心打翻了那籮筐,才發(fā)現(xiàn)有好幾十個水果在他亂放的時候爛掉了,把爛掉的'水果拿出來,就只剩三分之二籮筐了,回來的時候又迷了路,就只剩半筐的水果了。族長聽了,哭笑不得,只得先讓他恢復(fù)一下體力,等到另一只小猴子回來。

  直到太陽落山,另一只小猴子才回來,手里拿著滿滿三籮筐的水果,在加上他找到的果源,一共可以讓部落用上一年哩!

  一件事,如果只追求速度,那么,質(zhì)量就會不好,干不成事。而真正要追求的東西,應(yīng)該是質(zhì)量,沒有質(zhì)量,再快也是無濟于事的,是欲速則不達的,只有追求質(zhì)量,才會又快又好!

欲速則不達作文7

  放學了,我抱起籃球就往操場跑。

  一只手猛地抓住了我。我大怒,正待回頭,是值日班長的聲音:“你還沒做值日呢,想跑?”我像被潑了盆冷水般垂頭喪氣,只得回教室打掃。

  去陽臺拿掃把,我忍不住朝籃球場瞟了一眼。這一瞟可不要緊,正值華山vs區(qū)教育局的籃球賽,我一瞟就盯上了。值日班長拍拍我的背,我才驚醒過來:正事還沒做呢!為了早點去現(xiàn)場觀看球賽,我以火速拿出掃把奔向教室。

  我費了好大力氣才打掃完一小塊地方,望著一、二組那么大的面積,我著慌了:“這要干到什么時候去呀!待會兒還要拖地……”對了!我何不一步登天,直接拖地行了呀!說干就干,我疾速放好掃把,拿來拖把一把一把把垃圾拖在一起,摁到拖把條條下,等到了垃圾桶前,我猛地一拽一提,“刷”,斷掉的.拖把條條倒是飛進去幾根,就是不見垃圾進去;仡^細看:不好!垃圾從拖把底下漏了一地!值日班長又在一旁不懷好意地冷笑著。我心直抽抽:完了,被發(fā)現(xiàn)了!我只得再次去拿掃把。

  到達一二組,忽然發(fā)現(xiàn)畚斗沒帶,正要發(fā)作,一個鬼主意又上心頭:掃垃圾進畚斗再倒到垃圾桶太麻煩!各人自掃門前雪,我把垃圾掃到別處,節(jié)省力氣又節(jié)省時間!我的籃球賽!!我暗自得意,掃著一點就往三組里撥拉一點,掃著一點就往門后藏一點,不一會兒,一二組就干干凈凈了。

  值日班長正在思索我怎么那么快完事了,倒垃圾的同學正好回來。他頓悟:“倒垃圾的才回來,你的垃圾扔哪兒去了?”我不打自招,只好老老實實地重做值日。功虧一簣!我心愛的籃球賽泡湯了!

  哎,“欲速則不達”這句話說得對極了!如果我從一開始就老老實實地干,就不至于現(xiàn)在這樣了,我那個悔呀!

欲速則不達作文8

  后天,羊村里就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了,他還自信滿滿地說:“今年,我懶羊羊一定贏!”

  這次的比賽路徑是繞過一座山,在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心里打起了小算盤:如果我爬過這座山的話,那我就可以拿第一了!再說這座山也不高!哈哈哈哈!我真是天才!

  比賽開始了,懶羊羊和其他羊一起沖了出去,到了山前他就開始爬。爬呀爬呀,終于懶羊羊爬上了山頂。他覺得這里很眼熟,好像是狼堡的后院吧!他四處張望,“咦?這不是我給小灰灰的玩具嗎?難道這里真的是狼堡嗎?”

  就在這時灰太狼出來了,“啊哈哈哈哈,天助我也,一只小羊羊自己跑到肚子里了!”“喜羊羊,快救我,我知道錯了!喜羊羊!救命啊~~~”

  很快懶羊羊就被人進了鍋里,灰太狼一邊哼著小曲,一邊切著胡蘿卜和大青菜。在一旁的小灰灰看見了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊!跋惭蜓蚋绺,不好了不好了!老大被抓了!”“什么?懶羊羊被灰太狼抓了!”“對對對,老大被我爸爸抓了!”“小灰灰,你快回家把家里的木柴偷偷的給扔了!快”

  “是!

  小灰灰回到家了以后,把所有的.木柴都扔到河里喂食人魚了!

  “咦?家里的木柴呢?小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎?”“ok!”

  過了一會……

  “懶羊羊,我來救你了!”

  “喜羊羊,我不應(yīng)該爬山作弊,不但沒有那第一被灰太狼抓了,還連累了你。對不起,喜羊羊!”

  “沒事,你依然是我的好朋友!”

欲速則不達作文9

  做事不能急于求成,如果要想跑,就必須先學會走;如果想要成績好,就必須端正學習態(tài)度。如果連走都沒走明白,那么想跑就是妄想;如果不付出辛勤的汗水,那么喊再多口號也是枉然。

  無論在學校還是在家里,我總是第一時間寫完作業(yè),可是效率卻不高。馬馬虎虎,敷衍了事是常有的事,為了能夠早點去玩,做完了一道題連看都不看一眼就跳轉(zhuǎn)到下一題。這樣當學生,成績著實不堪。我以為我夠差勁,沒想到像我這樣的人不在少數(shù),甚至有的人比我更糟糕?上攵,我們是有多馬虎和懶惰。

  心里越是急,就越想偷工減料,得到的結(jié)果自然也就比預(yù)期的'質(zhì)量低。我們要像孔雀那樣,把最美好的一面展現(xiàn)出來,這需要底氣。而底氣是建立在實力之上的。

  過去,我時常因為稀里糊涂完活兒而被老師罵,如今,我已不再是當年那個我了。我現(xiàn)在做題動作快,準確率高。我相信,只要我注重效率,就一定會被老師和同學們刮目相看。

  再實際的人,也喜歡對人對事有期望值。有時,期望越大,失望就越大。做一件事的成功與否,不能光憑速度說話,結(jié)果很重要,過程也不能忽視。

  常言道,“欲速則不達”。如果你總是習慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情,那么你這一生將會被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽哦!

欲速則不達作文10

  我想起了孔子的名言:“無欲速,無見小利。欲速,則不達,見小利,則大事不成。”我們生活在一個快節(jié)奏的世界里,當我們還未來得及欣賞眼前的風景事,就馬不停蹄趕往下個景點!八俪砂、閃婚”這些快節(jié)奏的事物充斥著我們的'生活世界,人們在追求快節(jié)奏的同時也被快節(jié)奏壓得喘不過氣來。也許,放慢了自己腳步,才能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦,達到理想的彼岸。

  騏驥千里,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。蝸牛放慢了腳步,不斷前進,所以它嘗到了世界上最甜蜜的葡萄;夜鶯放慢了腳步,不斷練習,所以它獲得了世界上最動聽的歌聲;水滴石穿、鐵杵磨成針這些都需要放慢腳步,好酒陳釀的時間越長越香醇,音樂譜寫得越久越唯美,成功醞釀的越久越輝煌。

  司馬遷為著《史記》,用近三十年遍訪古跡,廣交天下豪杰,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”;李時珍一生游歷山水,走遍名山大川,閱盡奇花異草,終成一本《本草綱目》;居里夫人十幾年尋找放射元素,含辛茹苦,終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……

  在我們的學習生活中,又何嘗不是如此呢?有些同學總急于成功,想一鳴驚人,基礎(chǔ)還沒打牢,就整天忙于“奧數(shù)”、“奧英”。但是“欲速則不達”,這樣不僅得不到提高,就連基本的知識都遺忘了,又怎么能取得好成績呢?還是讓我們腳踏實地,一步一個腳印地向前邁進,不要求走得最快,只求走得最遠。

  正如破蛹而出的蝴蝶需要經(jīng)過痛苦與掙扎,人在追求的道路上總會遇到阻礙。欲速則不達,是歷史的回響?

欲速則不達作文11

  有一天,我看見一幅漫畫.圖上有一對父母,高高地舉著手,拉開一條繩子.站在繩下的是他們的孩子,小男孩不知所措,呆呆地仰著頭,望著比他高兩倍的繩子,他跳起來手都挨不著,更不說跳過去,而父母卻焦急地催促著:"寶寶快跳.”

  小孩根本不可能跳過去,而父母還是高興地舉著繩子.在現(xiàn)實中,那根"高高在上”的繩子就好比父母給孩子定的高標準.

  古時候有個故事叫拔苗助長.宋國有一個農(nóng)夫,總嫌禾苗長的太慢.有一天,他突然想出了一個主意,就到田里把禾苗一棵一棵的拔高.回家后給兒子報喜,兒子聽了,焦急地跑去田里.一看,禾苗全都枯死了.這個成語和這幅漫畫是一個意思.都比喻了急于求成,違反了自身的發(fā)展規(guī)律.

  在現(xiàn)實生活中也有這樣的.故事.我常常聽說,父母們望子成龍,望女成鳳,給孩子報了許多補習班.有一次我聽媽媽說:"有一個個剛來她們工廠上班的孩子,說他小時侯,父母給他請了一,三,八的高級教師來補課,100元錢一節(jié)課.”"啊”我驚訝地叫了出來,"父母還真闊氣.”而這些超過了孩子的承受能力.老師講得深奧,他根本就聽不懂,成績照樣上不去.

  現(xiàn)在父母都希望孩子變得聰明,找個好工作,可是急于求成,太大壓力效果只會事得其反,所以欲速則不達.

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