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我們班的人才作文

時(shí)間:2023-07-19 20:15:44 好文 我要投稿

(精品)我們班的人才作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我們班的人才作文,希望能夠幫助到大家。

(精品)我們班的人才作文5篇

我們班的人才作文1

  我們班的學(xué)生都是“有才華的人”,許多有權(quán)勢(shì)的“有才華的人”都集中在我們班。你相信嗎?那么讓我給你一個(gè)詳細(xì)的解釋。

  第一,體育人才

  鄧通是我們班的“高個(gè)子”。他開始跑,但就像一陣風(fēng)!有一次老師讓我們跑五圈,但我們?cè)诘谌κ×,但他像風(fēng)一樣跑了五圈,在前面等著我們,這在我們班真不愧為“體育天才”。

  第二,自戀型人才

  鄒明是我們班公認(rèn)的“自戀者”。他每天上課都拿出一面鏡子四處看看。每當(dāng)我們奇怪地看著他,他就會(huì)說,“你在看什么?沒見過‘帥哥’嗎?”每當(dāng)他心情好的時(shí)候,他就跑到講臺(tái)上說:“不要迷戀哥哥,哥哥只是一個(gè)傳說……”為此,他經(jīng)常被我們班的女生追打。

  第三,學(xué)習(xí)人才

  談到我們班的張偉,我會(huì)想到他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。有一次,我們的班主任布置了30多個(gè)方程,他是班上唯一一個(gè)真正完成的`。我們讓他知道他是在深夜做的,而不是在我們無法忍受的時(shí)候睡覺。唉,“學(xué)習(xí)才能”一定屬于他!

  第四,有趣的天賦

  一想到我們班的“搞笑天才”李剛,我就忍不住笑了。他每天都來教室,用老師的口吻說:“看你這個(gè)樣子,多玩游戲,少看書!”我們不時(shí)拋個(gè)媚眼,讓我們開懷大笑。還有一次,他把手伸進(jìn)衣服里說:“我是楊過!”一些學(xué)生馬上說:“楊過打壞了他的右手,你打壞了他的左手!”李剛小心翼翼地說:“那我就是楊了,行嗎?”學(xué)生們?nèi)滩蛔⌒Φ们把龊蠛稀?/p>

  關(guān)于什么?我們班的“天才”是不是很了不起?下次讓我給你介紹一些其他的“天賦”。

我們班的人才作文2

  我們班有才華的人多得像天上閃閃發(fā)光的星星一樣熠熠生輝。

  首先來說說我們班的運(yùn)動(dòng)健將——魏嘉梁,他有飛毛腿之稱,讓我這個(gè)喜愛跑步的人都羨慕不已。這不,他曾在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上四百米短跑中榮獲全年級(jí)一等獎(jiǎng),怎么樣服氣吧?

  再說我們班的小書法家——張楷欣,她的字若不是你親眼所見,你簡(jiǎn)直不敢相信這字會(huì)是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)小女生之手。你看他的字結(jié)構(gòu)勻稱,一個(gè)個(gè)像戰(zhàn)斗凱旋歸來的英雄一樣精神。人們都說“字如其人”真的一點(diǎn)都不假呀!所以她的字在我校寫字比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  我還十分崇拜一個(gè)人,他天生力氣大,很會(huì)摔跤,那可是我們班的摔跤大王。你看他那一身的肌肉十分強(qiáng)健,就算我們班十幾個(gè)人和他摔跤,我都有點(diǎn)擔(dān)心!

  別急,還有一個(gè)跳遠(yuǎn)健將,你們猜猜會(huì)是誰,哈哈,當(dāng)然是我啦!我的彈跳能力非常好,能在一米高的臺(tái)階上來回不間斷跳上一百多個(gè)。在體育課上,我刻苦練習(xí)跳遠(yuǎn),功夫不負(fù)有心人,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都會(huì)讓我們班的同學(xué)因我而感到驕傲,F(xiàn)在我跳遠(yuǎn)能跳到一米八到兩米呢,我可以毫不謙虛地說我就是全年級(jí)的跳遠(yuǎn)冠軍!

  真的,我還有說不完的`事呢,你要真想了解我們班的同學(xué)的話,就來我們?nèi)陌喟,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都很熱情好客的喲!

我們班的人才作文3

  我們班的人才可多了!不信,我給你介紹介紹。

  你看,坐在那兒看書的“小博士”劉鑫同學(xué),她的成績(jī)特別好。每次考試她都在前面。如果有一道題不會(huì)做,她寧愿想上幾個(gè)鐘頭,也不抄襲別人的。如果實(shí)在不行,她就虛心向別人請(qǐng)教,直到弄懂為止。她不僅語數(shù)好,而且也不了得,只要學(xué)過的,她都會(huì)答出來。只要一提起她,誰都會(huì)翹起大拇指嘖嘖稱贊!

  你再聽,剛上女生宿舍2樓,就會(huì)傳出那清脆悅耳的歌聲,那是“小黃鸝”——常樂的歌聲,常樂她活潑可愛,常;畋膩y跳的,好像她就沒有煩惱一樣,常樂還特別會(huì)跳舞,看,她優(yōu)美的舞蹈,猶如一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美麗極了!我很喜歡她!

  “不啦,我不想玩了,你們先去玩啊!边@就是我們般的作文大王再發(fā)話呢。她是一個(gè)嗓門高的女孩,只要她走過的地方都會(huì)留下她高高的歌聲,她叫李彩蘭,很喜歡寫日記、作文,常常是老師口中表揚(yáng)的第一人,她寫日記,不像有些人東拼西湊,那樣寫出來的肯定不好,可她呢?卻把自己的`真實(shí)情感全部寫在日記中,怪不得她的日記能得到老師的表揚(yáng)。我很佩服她!

  “哈哈”,從教室里傳來一陣笑聲。走進(jìn)教室里,原來是王海燕又給同學(xué)們出腦筋急轉(zhuǎn)彎了,我也愛做這活,便放下書包,趕緊湊了過去。沒想到,碰到一個(gè)好笑的,如果你想猜,那么我就告訴你,問題是:有兩只小貓,一起去散步,一只小貓失足掉下了下水道,那么另一只小貓?jiān)撛趺醋瞿?還有一個(gè),為什么錘子捶雞蛋錘不破?哈哈!這真的很有意思,你能猜出來么?呵呵!

  好的,我的介紹到此結(jié)束,如果你還想聽,那么就來*班找我吧,我介紹給你聽,等著你呦!拜!

我們班的人才作文4

  小女為蒼南縣新星實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(2)班中的一員,本班擁有眾多“人才”,他們以才華橫溢為我班增添了各種豐富美麗的色彩。下面由我為大家一一介紹。

  (一)搞笑“人才”

  他,矮矮的個(gè)子,那張嘴里總是出現(xiàn)各種妙語,真可謂妙語連珠。此外,他酷愛美術(shù),腦瓜子里總有各種捉不透的想法。他,就是我們班“活”寶第一號(hào)——郭亞雄。

  那個(gè)周一的事,讓我記得清清楚楚,想忘也忘不了。美術(shù)老師在上“安全標(biāo)識(shí)”這一課,美術(shù)老師問道:“如果讓你們來設(shè)計(jì),你們會(huì)設(shè)計(jì)什么?”郭亞雄首先站起來,答到:“不能用手摸墳?zāi),侵犯人家的尊?yán),罪大惡極!蓖瑢W(xué)們聽后齊聲張口大笑,美術(shù)教師厲聲叫他坐下。他還丈二和尚摸不著頭腦,那表情再次逗笑了我們。

  (二)學(xué)習(xí)“人才”

  說起咱班的學(xué)習(xí)人才,她可有一頭如黑瀑布的頭發(fā),還有一雙充滿靈氣的大眼睛。語數(shù)英科,沒有一門她不好。而且,她有點(diǎn)活潑,也有點(diǎn)喜歡跟別人比口才,要有人說她,她嘴里總是蹦出一句句名言,讓你心服口服。

  有一次,微信群里發(fā)出一條朋友圈;加油,加油,我可以寫完的,一寸光陰一寸金,我要趕夜寫作業(yè)!那時(shí),只不過才月休第一天,這個(gè)“學(xué)仙”竟然快把堆積如山的作業(yè)寫完了,我的.天哪!可真厲害。

  她,可是一個(gè)超厲害女生,每次都名列年段前三,你們猜,她是誰?嘻嘻,這就是——我。

  怎樣?這就是我們班的“人才”,其實(shí)我們班還有許多有趣的人,希望以后有時(shí)間能細(xì)細(xì)講給你聽。

我們班的人才作文5

  我們班的學(xué)生可是“人才云集”,眾多厲害的“人才”都集中在我們班,不信?那讓我給你們細(xì)細(xì)道來。

  一、體育人才

  鄧童是我們班的“高個(gè)子”,他跑起步來,可是像一陣風(fēng)似的`!有一次老師讓我們跑五圈步,我們?cè)诘谌r(shí)就不行了,他卻像風(fēng)一般地跑完五圈,還在前面等我們,果真配得上我們班的“體育人才”稱號(hào)。

  二、自戀人才

  鄒明可是我們班公認(rèn)的“自戀狂”,他天天上課都拿出一面鏡子照來照去,每當(dāng)我們奇怪地看向他時(shí),他就會(huì)說:“看什么看?沒見過‘帥哥’呀?”而且他每次心情好,就跑到講臺(tái)上說:“別迷戀哥,哥只是一個(gè)傳說……”為此經(jīng)常被我們班女生追著打呢。

  三、學(xué)習(xí)人才

  說起我們班那張偉,我就會(huì)想起他那愛學(xué)習(xí)的勁。有一次我們班老師一下布置了三十多道方程,全班就只有他一個(gè)人真的做完,我們?nèi)査胖,他是做到深夜才寫完的,不像我們熬不住就睡了,哎,“學(xué)習(xí)人才”非他莫屬呢!

  四、搞笑人才

  一想到我們班那“搞笑人才”——李剛,我就不禁想笑。他每天來教室了就學(xué)老師的腔調(diào)說:“看你們那樣子,多玩點(diǎn)游戲,少看書啊!”不時(shí)還拋個(gè)媚眼,逗得我們哈哈大笑。還有一次,他把手放進(jìn)衣服里說:“我是楊過!”立馬有同學(xué)就說:“楊過斷的是右手,你斷的是左手!”李剛大大咧咧地說:“那我是過楊,行了吧?”同學(xué)們不禁笑得前仰后合呢!

  怎么樣?我們班“人才”厲害吧?下次給你們介紹另外一些“人才”吧!

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