身影的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的身影的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身影的作文1
星期天的午后,我在小區(qū)里蕩秋千。那樣熟悉的環(huán)境,那樣熟悉的氣味,和那樣熟悉的身影。
在茫茫人海中我看到了一個熟悉的身影。他沖著我微笑,慈祥的微笑使我緊皺的眉頭舒展開了。他穿著舊卻不舍得換的黑色大衣，手扶著那輛曾經(jīng)載過我的.自行車。我激動地邊跑一邊揮手，嘴里還喊著那個熟悉又親切的稱呼�？墒钱斘遗艿饺巳褐�，那個身影卻不見了。只剩下一張張陌生而不耐煩的臉�！叭ツ牧四�？”我自言自語地說道。
我邁著沉重的步子向家的方向走去。剛進樓道,我突然聽見有人在地下室喊聲控燈“哦”“哦”,沒錯是他的聲音。我的心情一下子陰轉多云,向地下室看去。那藍黑色的帽子下露出一兩撮已經(jīng)發(fā)白的頭發(fā)。我正在感嘆時光過得飛快，一眨眼的功夫，那個身影不見了。我立刻跑了下去,應入眼簾的只有一排排自行車。
我垂頭喪氣的上了樓,進家門還沒來得急換衣服,就看見一個身影穿著縫補過好多次的拖鞋,不停地走動,發(fā)出“踏” “踏”的聲音,我在屋子里奔跑,想要快點找到這個聲音。
無意間，來到了姥爺?shù)姆块g。我看見那件黑色大衣的掛在墻上，那頂帽子也好好的放在桌子上,那雙拖鞋安靜的擺在鞋架上。但姥爺?shù)纳碛�，將永遠、永遠刻在我的心里。
身影的作文2
春天來了，春天來了！你看，春天來到原野，粉紅的桃花，金黃的油菜花，雪白的梨花，都開啦！大自然百花齊放，萬紫千紅！美麗極了！
春姑娘從大樹旁走過，大樹長出了綠綠的葉；她在山坡上奔跑，山坡上長出了嫩綠的小草；她在花園里跳舞，花園里五顏六色的花兒競相開放；她輕輕吹著溫暖的風，我們感覺好暖和�。⌒∨笥褌兌枷矚g在春天走出家門，相約到小河邊捉蝌蚪，到江邊放風箏……春姑娘走到哪，那個地方便會更加美麗更加快樂！春姑娘使大地生機盎然！
在我們眼里，春天無處不在：春天來到山谷，山谷里泉水叮咚；春天來到湖邊，湖邊的垂柳搖著細長的枝條向春姑娘致謝！春天來到鳥樂園，五顏六色的.鳥兒跳起歡樂的舞蹈，嘰嘰喳喳地唱著歌，爭著跟春姑娘打招呼呢！
我愛春天，因為春天給我們帶來了歡樂！
我愛春天，因為春天是播種希望的季節(jié)。我要在春天立下志向：好好學習，珍惜時間，不浪費大好光陰。
身影的作文3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”每當我聽到這流傳千年的古詩時，我都會想起那愛我，關心我的媽媽來。
曾記得，那是一個暴風雪的.下午，我練完吉它后，一出去，就打了個寒顫，等了十幾分鐘，才等到一輛2路公交車，我蹦蹦跳跳的上了車，手掌用力搓著，試圖能暖和一點，可是因為天氣太冷了，這樣都無濟于事。車快到終點站綿繡河山了，我隔著大霧，隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動，不時還往2路車來的方向看一看，我心想：這大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷風呢？等車開近了，我定睛一看，��！是媽媽，車還沒停穩(wěn)，我就已經(jīng)沖出車了。媽媽看到我，急忙拿出一件衣服，給我披上。我問：“你為什么不待在家里呢？媽媽�！薄拔铱茨氵�沒回來，就下來看看�！贝藭r，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉轉了，我張張嘴想說什么，可是，此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。
媽媽，你可知道，像這樣的事情就像沙灘上的貝殼；像天上的星星；像天上的鳥雀那么多。
媽媽！您辛苦了！媽媽！謝謝您！
身影的作文4
我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。 為什么說他勤勞呢？每當我走進學校就會看到一個熟悉的.身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或學校各處掃地，那就是我們的校長。有時我們在打掃環(huán)境責任區(qū)，校長也不閑著，有時指揮一下，有時干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。 老師們常常勸校長說：“干脆請個校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL那個卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時間。像這樣的事，我小時候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。 校長很注意我們的學習環(huán)境。學校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們在舒適的環(huán)境下輕松、快樂的學習。 每當我看見校長的身影便想：校長為我們有個好的學習環(huán)境，天天辛苦勞動。我一定要好好學習，長大報答母校，報答校長！ 你現(xiàn)在去我們學校，依然能看到那個熟悉的身影在學校各處忙碌著!
身影的作文5
我的父親沒有給我過多的關愛，至少以前我是這樣認為的。我覺得他不理解我，不夠關心我，甚至覺得他不愛我。他苛刻地對待我的學習，他嚴厲地管束著我。
有一次，我放學后應邀與朋友去購物，在琳瑯滿目的商場，我目不暇接，樂不思蜀，一時便忘了時間�；氐郊�，已是日落西山，離家門口近了，我也逐漸忐忑不安，購物時的歡樂心情也無影無蹤。我在家門口猶豫了一會兒，終于硬著頭皮進去了。
父親看到我平安歸來，如釋重負般松了一口氣。繼而，又換上了他那拉長了的、烏云密布的臉�！澳氵�知道要回來?你還知道有這個家啊!”連番數(shù)落后，便換上了他那一慣如常的一串話問：你去哪了?和誰去了?我隨便編了諸如在學校補作業(yè)之類的.謊言瞞過了父親，可是心里不禁埋怨：我只不過偶爾晚回家，有必要這么小題大作嗎?當我犯著嘀咕走回房間時，才從母親的口中得知：從我放學不久，父親等不到我回家，就急得不停打電話問我是否在朋友家家，臨近黃昏時，他還騎著摩托車大街小巷地找。聽完此番話，我心中又內(nèi)疚又感動。我感動父親對我那不顯眼的愛，我內(nèi)疚自己竟然讓父親擔心焦慮。
我愛我的爸爸。
身影的作文6
那天，是除夕之夜。
我和媽媽走在寒冷的大街上，忽然鼻子一涼——下雨了！我們撐起傘，在街頭說說笑笑。
在街的拐角處，一個賣菜的老奶奶向我們走來。她已經(jīng)直不起腰來，我和媽媽看了看，只見她用手提著農(nóng)村用的那種小凳，上面放滿了綠綠的、新鮮的油麥菜。
媽媽走上前輕輕的問：“油麥菜多少錢一把？”
“兩元一把�！崩夏棠逃媚巧n老的'聲音說道，她說著用手翻了翻那些菜，她的手又黑又黃，上面還有突出的血管。老奶奶把手搓了搓，放回口袋，問：“要嗎？”
在這種日子，這種天氣，不和家人團聚，還出門在寒冷的大街上做這種小生意。媽媽同情她，就把所有的菜都買了下來，老奶奶兩眼放光，手腳麻利的把錢裝了起來。我忍不住問奶奶：“老奶奶，大過年的，為什么您還要賣呢？”
“賺錢么！”老奶奶笑著說，“我也回家團圓了�！�
看著老奶奶遠去的背影，淚水在眼里打轉……
身影的作文7
打開記憶的閘門，綿綿的思緒總有揮之不去的記憶，有時愈加清晰，而往往第一個憶起的便是我的母親。
一個空氣沉悶的下午，我獨自去朋友家玩，烏云在天空聚攏著。我們正玩得起興，突然，一個炸雷在我耳邊響起，我知道，一場暴雨就要來了。烏云布滿了天空，我躲在屋檐下，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
“轟隆隆——轟隆隆”，雷聲怒吼；風，瘋狂地肆虐著路旁的老樹，將馬路掃得一塵不染；雨，伴著風急瀉而下。我的心頓時空了，忐忑不安，多么希望媽媽就在身旁陪伴我呀！
突然，我眼前出現(xiàn)了一個身影，啊！多么熟悉的身影！這不就是那個無數(shù)次出現(xiàn)在田間地頭的身影嗎？不就是時常挑著扁擔搖搖晃晃的身影嗎？不就是那個無時無刻都心系著我的`身影嗎？我驚喜地大叫一聲：“媽媽！”望著她那日趨蒼老的身影，我的眼淚一個勁兒往上涌。
我看見她那枯枝一般的手拿著把雨傘，身上披著雨衣。她見到我，把雨衣脫下給我穿上，說：“好了，回家吧。”這曾是我無數(shù)次聽到的話語，那一天，我終于讀懂了它的分量！
世上有一部書是永遠寫不完的，那便是母親。
身影的作文8
春天在哪里？我們抬頭仰望天空，“沙沙，沙沙”春雨落在我的臉上，涼涼的，冰冰的。它讓大樹吐出了點點嫩芽；春雨落在草地上，小草探出了頭；春雨落在花園里，花朵綻開了微笑；春雨落在油菜花上，油菜花黃了�！按河曩F如油”“沙沙，沙沙”，哦，春姑娘是彈著琴來的。
春天在哪里？我們來到小溪邊，小魚、小蝦在玩游戲，黑灰色大腦袋的蝌蚪成群結隊地游來游去，不遠處，一群鴨子在歡快地戲水，時而仰天大叫，時而潛入水底�！按航喯戎薄案赂�，嘎嘎”，原來，春天是帶著樂器來的。
春天在哪里？我們來到果園里，桃花粉紅粉紅的，連在一起，就像柔柔的霞光。梨花雪白雪白的，一團團，一簇簇，“千朵萬朵壓枝低”深吸一口氣，香香的，甜甜的。原來，春天是帶著香水來的。
春天在哪里？我們來到堤壩上“呼呼，呼呼”，春風吹過我的臉頰，暖暖的'，柔柔的，就像媽媽撫摸我的臉。柳枝在風中飄起了長頭發(fā)，跳起了舞蹈。風箏扶搖直上，有金魚樣的、燕子樣的、小狗樣的……“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，“呼呼，呼呼”，原來，春天是吹著口哨來的。
春天來了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它。春天，無處不在。
身影的作文9
每個人都有自己喜歡的事物，我喜歡美麗的夕陽。
晴朗夏日的傍晚，我喜歡站在陽臺上，看西邊漸漸落下的夕陽。這時的大陽，已收斂了白天的熾熱，但仍然不甘心地釋放著一束束小金針，想要刺痛想一睹它芳容的人們的眼晴。在夕陽照耀下的云彩煞是好看，你看，那一團團棉花糖樣的云朵被染上了一層金色，亮亮的'，讓我忍不住就想上去咬一口;一會兒，棉花糖又變成了一只只小羊羔，在色彩繽紛的晚霞中穿行。
漸漸地，夕陽收起了金針，這時它變的溫柔了，顏色也更漂亮了，渾身紅通通的，像個放大子的紅櫻桃，我感覺自己的臉也被它映紅了。
夕陽慢慢地落下去，一點一點的，就像底下有什么在用力拽著一樣，這時整個天邊都變的紅彤彤的，我不禁被這美麗的奇觀深深地陶醉了。
身影的作文10
云夢澤，我的一場深夢，還有我的云夢澤公主。
公主長到十歲那一年，她的父親把她扔到鄉(xiāng)下，拜師，體會人間疾苦。其實，不過是為了讓她遠離后宮險境，給她一個安全寧靜的生存環(huán)境。
她卻因此和父親疏遠。
所以，當她第一次與秋暮相遇時，成了知己。秋暮和她一樣，對父親深沉的愛摻不透，因此變成了疏遠，成了怨恨。
很多時候，她們說不出口。
包括，她也是。
琴操，那個深情癡情卻明智的女子，面對蘇軾的委婉拒絕，她凄涼地轉身，決絕地離開。既然不能在一起，不能斬斷所有不可能的連線。
蘇軾，既然不可能，明明給不了人家未來和幸福，又為什么給人家纏綿悱惻的無盡溫柔？給了她希望，卻又讓她絕望。
我討厭這樣的.男人。
古代，大多詩人才子，所謂白衣卿相，喜歡尋花問柳，多出入煙花之地。他們給她們希望，溫暖她們寂寞的心，卻又給不了她們未來，不過是一場美麗的煙火�？蓱z，可悲，可恨。
身影的作文11
那強壯有力的手，那并不高大的身影，也是我最難忘的身影——爸爸的身影。
下午，我和媽媽送爸爸上了火車，爸爸走時微笑的對我說：“有空去玩啊！”說完轉身走了，只留下了強壯的`身影……每天媽媽都給出差在外的爸爸打電話，我聽著聲音就像在我的眼前，還有那隱隱約約、模糊不清的身影。
過了一個月爸爸回來了，那強壯的身影也回來了，我心疼的望著爸爸黑發(fā)里幾根白發(fā)，不禁想起以前那黑黝黝的頭發(fā)，心想：我以后一定讓您舒適，一定讓您過上好日子！我的心里一股火不知不覺的燃燒起來，想法越來越深刻。
爸爸的到來不容易，我們一家開心的吃著飯。過了一個星期，我們又依依不舍的送爸爸上火車，過不多久我們一起去看爸爸。
到了住地一看我心碎了，媽媽含著眼淚平靜的說：“爸爸是為了你呀！不要讓他失望��！”我留下了傷心又幸福的眼淚心想：我了愛我的家人我要爆發(fā)！
有時候你的心無法平靜；有時候為了一件小事而爭吵；有時候悔恨的眼淚是幸福的奧妙；啊！
讓我難忘的身影，卻帶來了我的幸福生活。
讓我難忘的身影！
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