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關(guān)于壓力的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于壓力的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于壓力的作文1
國慶假期,面對(duì)如山的作業(yè),我欲哭無淚:“這還要不要人活了嗎?”山一樣的作業(yè)一來我總是要抱怨一番,然后突然想到必做無遺才苦著臉,開始做作業(yè)。
一個(gè)個(gè)英文字母都變成了一個(gè)個(gè)歪嘴的妖精。一條條數(shù)學(xué)公式總想把我吞了似的,一段段作文素材也跳出來搗亂,我感慨,人生苦短,唯有學(xué)習(xí)最累,但自從昨天的事發(fā)生之后,我再也不這么說了。
爸爸媽媽做鹵菜,生意,一年365天沒有一天安歇,昨天可真是難得。“职謰寢寷Q定慶祝國慶節(jié),出去轉(zhuǎn)一天。
最后一站,我們?nèi)チ绥姌菂^(qū)的華林菜場。原以為是進(jìn)去買菜的,沒想到爸爸媽媽是去與同一行業(yè)的阿姨嘮嗑的。我的心里有些不高興:不是說好了玩嗎,怎么又聊起天了?爸爸媽媽坐在那兒,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長久。正當(dāng)我打起盹時(shí),無意中聽到這樣一句話:"生意越來越不好做啦,只有努力掙錢供孩子讀書。"什么!我猛然清醒,爸爸媽媽這么辛苦究竟是為誰?不就是為我和妹妹嗎?難得放假一天,卻愿意花時(shí)間與別人嘮家常,向別人取經(jīng)。爸爸媽媽是應(yīng)該有個(gè)敞開心扉放松的時(shí)間!他們要做的.事很多,他們的壓力也很大呀!想起自己說作業(yè)讓自己壓力很大,不禁慚愧極啦!
父母的壓力那么大,他們卻苦撐著,相比之下,學(xué)習(xí)又算的了什么呢?怪不得很多人長大都說:學(xué)習(xí)真是人生中最輕松不過的事了!
望著父母日漸疲憊的雙眼,我不禁暗下決心:噴泉之所以美麗,是因?yàn)樗辛藟毫。瀑布之所以壯觀,是因?yàn)樗辛寺洳。漫漫人生路就是永遠(yuǎn)充滿挑戰(zhàn)的!忙碌的人生,如歌的歲月,構(gòu)成了人生中最美的篇章。那么,就讓我頂住壓力,迎接金燦燦的碩果吧!
關(guān)于壓力的作文2
俗話說:有壓力才有動(dòng)力。如果生活,學(xué)習(xí),工作中沒有壓力,哪兒來的動(dòng)力呢?作為學(xué)生的我們,在這兒方面還得有一招兒。
一、用積極的心態(tài)面對(duì)壓力。
壓力可以是阻力,也可以變?yōu)閯?dòng)力,就看自己如何去面對(duì)。社會(huì)是在不斷進(jìn)步的,人在其中不進(jìn)則退,所以當(dāng)遇到壓力時(shí),明智的辦法是采取一種比較積極的心態(tài)來面對(duì),就像人類對(duì)于太陽光能的利用,雖不能100%的利用,但也不至于讓其浪費(fèi)掉。壓力并不是像陽光那樣再多數(shù)情況下對(duì)人類是有利的,作為學(xué)生來講,要學(xué)會(huì)從中利用把壓力轉(zhuǎn)化為我們需要的動(dòng)力。
二、增強(qiáng)信心。
增強(qiáng)信心,提高壓力的承受能力。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)意志力和魄力的訓(xùn)練,培養(yǎng)自己不畏強(qiáng)手,敢于拼搏。一定的壓力本是無害的,它就像生活中的一位調(diào)味劑,放多了,會(huì)影響味覺;放少了,嘗不出味道來。當(dāng)壓力泛濫的時(shí)候,把信心這道堤駐好,讓自己不至于被沖垮。
三、減壓先要解開心結(jié)。
有一則小寓言,說有一種小蟲子很喜歡撿東西,在它所爬過的路上,只要是能碰到的東西,它都會(huì)撿起來,放在背上。最后,小蟲子被身上的重物壓死了。所以,我們要學(xué)會(huì)取舍,輕裝上陣。
四、對(duì)壓力心存感激。
人生的'每一個(gè)足跡都是頂著壓力走過的。沒有壓力,我們的生活也許會(huì)是另外一個(gè)模樣。當(dāng)我們盡情享受生活樂趣的時(shí)候,都應(yīng)該對(duì)當(dāng)初讓我們?cè)?jīng)頭疼不已的壓力心存一份感激。
壓力是無時(shí)無刻存在的。有時(shí),它就像有待開發(fā)和利用的無限能源,如何利用這個(gè)能源,是需要我們通過各種有利的手段將其進(jìn)行轉(zhuǎn)化的。
關(guān)于壓力的作文3
壓力,在字典上的意思是從上面加重力。在二十一世紀(jì),人類擁有著各種各樣的壓力,可是在壓力中,我們才能更好的生存。
植物遇到壓力,會(huì)更加茁壯的去成長。老農(nóng)曾經(jīng)說過:“干旱一些,樹根才會(huì)扎的更深。”而實(shí)踐人員用很多小鐵圈將花園里的小南瓜箍住,以測試南瓜成長過程中所能承受的.壓力,南瓜的內(nèi)部長滿了一層又一層堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維,南瓜的根系往不同的方向全方位發(fā)展,控制了整個(gè)花園的土壤和資源。如果植物在風(fēng)調(diào)雨順的情況下,也只會(huì)繼續(xù)表面的光鮮亮麗,一遇到風(fēng)雨,就會(huì)徹底被風(fēng)霜所擊垮。
人在工作,學(xué)習(xí)中如果沒有壓力,就會(huì)更加懈怠。有許多的青少年因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,不再考慮學(xué)習(xí)的壓力,整天沒日沒夜的在網(wǎng)吧里瘋玩,最后成績直線下降,一個(gè)個(gè)大嘆“悔不該當(dāng)初”,可為時(shí)已晚,光陰似箭已悄悄地溜走,悔之晚也。而若在工作中過于樂觀,就會(huì)使工作懈怠,導(dǎo)致無心工作,最后只能面臨“炒魷魚”的代價(jià)。所以說,壓力是必須存在的,沒有壓力,就沒有危機(jī)意識(shí),更不可能成功。
但很多時(shí)候,人的壓力并不能夠過大,過大的壓力會(huì)使我們產(chǎn)生嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)和心理焦慮,致使許多事情不能夠按時(shí)完成,也致使很多時(shí)候考試失利。
總而言之,沒有壓力,就不可能成功,在壓力中,我們才能更好的生存。可過大的壓力,只會(huì)讓我們遇事慌張。壓力,適當(dāng)而止。所以,還是讓我們以積極的心態(tài),來面對(duì)現(xiàn)在的壓力,適當(dāng)放松自己,讓壓力成為我們學(xué)習(xí)上,生活中的好朋友,而不是被人唾棄的絆腳石!
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