我的樂(lè)園作文（集合2篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文1
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里誰(shuí)都有自己的樂(lè)園，我家的杏園在離我家不遠(yuǎn)的地里，那里非常美麗，每次我周末寫(xiě)完作業(yè)就去那里玩，所以那里變成了我的樂(lè)園。
杏園是長(zhǎng)方形的，一眼望不到邊，一棵棵整齊的杏樹(shù)像一排排士兵，春天的杏園地上長(zhǎng)滿了青青的小草，草上時(shí)不時(shí)有小花冒出來(lái)，杏樹(shù)的頂頭的樹(shù)枝被砍掉了，樹(shù)杈特別多，像一把大傘，杏樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，那粉色的小花千姿百態(tài)，淡淡的花香，引來(lái)成千上萬(wàn)的蜜蜂熱鬧非凡，給我的樂(lè)園帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。
我最喜歡的是杏樹(shù)成熟的季節(jié)，一顆顆杏黃澄澄的掛在樹(shù)上，迎風(fēng)吹動(dòng)像在與我們招手，讓人看得直流口水，那時(shí)我會(huì)和弟弟比賽摘杏子，比賽開(kāi)始了，我和弟弟一人一個(gè)籃子，因?yàn)樾訕?shù)的樹(shù)枝有的特別低，伸手就能夠到，所以弟弟跑的特別快，像猴子一樣靈敏的摘著，我也飛快的邊跑邊摘一會(huì)兒時(shí)間到了，我和弟弟的籃子都快摘滿了，這一局我們打了個(gè)平手，接著我們又開(kāi)始第二局，我跑的更快了，手摘的也特別快，弟弟有點(diǎn)累了休息了一會(huì)兒，最后，我贏了比賽，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，弟弟低著頭不高興，我安慰他說(shuō)“不要難過(guò)，下次比賽加油努力就行了”弟弟立馬變成了笑臉，我們都特別開(kāi)心的笑了。
我家的杏園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)我的樂(lè)園，更愛(ài)我家的杏園。
我的樂(lè)園2在小朋友的心中都有一個(gè)美好的樂(lè)園，我也有，那就叫我介紹一下我心中的樂(lè)園。
在我們家的樓下只走五十米就到了一個(gè)公園名叫綠園。公園門前走3處綠油油長(zhǎng)方型的草叢，小路的左邊右邊都是高大威猛的白樺樹(shù)，直直的站在右旁，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著那里，那里有幾處小山坡，坡上剛長(zhǎng)出來(lái)綠油油的就像一處處麥田。
我頂喜歡在那里釣魚(yú)，釣魚(yú)的時(shí)候我做在凳子上，把魚(yú)竿的線網(wǎng)前一放，精準(zhǔn)的落在石供橋底下，然后我就等著魚(yú)兒們上鉤，過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)一條一條的上鉤，它們餓得很都搶著魚(yú)鉤上的事物。我還喜歡在山坡上采五顏六色的小花，我看到了小朵紅艷艷的小花朝著我，在像我微笑呢。
去那里一次都戀戀不舍，想住在嗎，不想走，這樣就可以天天在那里釣魚(yú)采花了。我的樂(lè)園3 每個(gè)人的心中想必都有一個(gè)樂(lè)園，它們是我們最喜歡的`地方。我也有我的樂(lè)園——菲兒蹦蹦床。它位于山陽(yáng)區(qū)建設(shè)路與東二環(huán)交叉口向西100米。
里面有許多各種各樣的活動(dòng)項(xiàng)目，有大大小小，方方正正的蹦蹦床，有跳躍區(qū)，躲避球游戲區(qū)，海洋泡沫區(qū)和許多叫不出名字的項(xiàng)目。但令我一見(jiàn)鐘情的是躲避球游戲和粘粘樂(lè)，躲避球游戲就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大轉(zhuǎn)盤，中間有一根旋轉(zhuǎn)的大柱子，柱子的一周有幾根高低不同的小柱子。怎么玩兒呢？就高柱子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候蹲下來(lái)，低柱子來(lái)時(shí)就跳過(guò)柱子，前提是只能站在一個(gè)點(diǎn)上不能亂動(dòng)。剛開(kāi)始玩的時(shí)候手忙腳亂的，高柱子來(lái)的時(shí)候忘了低頭，結(jié)果被撞倒了，才剛站起來(lái)又被腳下的低柱子絆倒在地，摔了個(gè)“狗啃泥”�？晌也⒉�，氣餒，勇敢的爬起來(lái)站到旁邊調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)上陣，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，高–低–高–低；于是我也跟著這個(gè)節(jié)奏，蹲–跳–蹲–跳，又過(guò)了一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了，我興奮地一蹦三尺高。
然后我又去玩了粘粘樂(lè)這個(gè)游戲，粘粘樂(lè)就是穿上一件連體衣，這可不是一般的衣服，衣服上有一個(gè)神奇卻常見(jiàn)的東西——魔術(shù)貼，它就是許多鞋子上粘的那個(gè)。當(dāng)然不光衣服上有魔術(shù)貼，墻上也滿是魔術(shù)貼，玩法就是在蹦蹦床上使勁一蹦，把身上的衣服粘在墻上的魔術(shù)貼上就掉不下來(lái)了。第一次，因?yàn)橛脛胚^(guò)猛，結(jié)果粘了又高又結(jié)實(shí)，不用說(shuō)肯定是在上面下不來(lái)了，于是我大聲喊道:“老師幫幫忙下不來(lái)了”，老師聽(tīng)見(jiàn)后聞聲趕來(lái)，見(jiàn)到我這副模樣哭笑不得，才把我摘了下來(lái)。
我的樂(lè)園，它讓我的快樂(lè)得到釋放，同時(shí)它也教會(huì)了我要不斷學(xué)習(xí)與探索，它是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文2
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹(shù)林……我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里，而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間，有人一定會(huì)問(wèn)為什么？讓我慢慢的告訴你。
記得在我四歲那年，媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大，在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的空間，任我在里面玩耍。我很清楚地記得，當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具，還有一個(gè)書(shū)桌，還有很多很多屬于我自己的東西，這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的樂(lè)園。
爸爸、媽媽上班去了，我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書(shū)房里看書(shū)，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎？待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了�！比缓螅矣袑W(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧。……”嘿，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)地了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生。”然后就一樣一樣的教我收拾，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學(xué)會(huì)了使用洗塵器。還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
樂(lè)園，顧名思義，是給人快樂(lè)的地方。有的人的樂(lè)園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺(tái)、而我的樂(lè)園卻是校園。
走進(jìn)校園，便傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。天空光滑澄藍(lán)的象塊藍(lán)寶石，悠悠白云，另人的精神為之一振，這就是我的樂(lè)園。
下課了，同學(xué)們立刻放松了神經(jīng)，爭(zhēng)先恐后的.往外涌，像鳥(niǎo)兒飛除了籠子，奔向藍(lán)天。我們玩起了各種游戲。看，我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學(xué)小心翼翼，高度警覺(jué)的盯著沙包，雙手伸出，像準(zhǔn)備接零食的小孩。勝負(fù)就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標(biāo)飛去，接沙包的同學(xué)本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。
上課了，我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專心致志聽(tīng)講，在知識(shí)的海洋遨游，在武警的智慧寶庫(kù)中尋找寶藏。在老師的指導(dǎo)下，我們披荊斬棘，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，教室里也有樂(lè)趣。
我的樂(lè)園就是樓房后面的一片菜園。
這片菜園由24戶人家種植。春天來(lái)了，這里長(zhǎng)滿了荒草。大人們把荒草鏟掉，把它們?nèi)拥交鹬�，地下的荒草沒(méi)了，我們覺(jué)得很快樂(lè)。然后大人們開(kāi)始翻地、上肥。播種——不久地里就長(zhǎng)得綠油油的一片了。
夏天到了，菜園變成了百花園。黃瓜、絲瓜、茄子、豆角都開(kāi)滿了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。地旱了，我們抬水澆地，十分勞累，心里也甜，因?yàn)榭熵S收了。
秋天到了，菜園里果實(shí)累累。黃瓜長(zhǎng)的又粗又長(zhǎng)，南瓜長(zhǎng)的又大又圓，辣椒長(zhǎng)得像燈籠，茄子穿著一身大紫袍——我們摘了，不僅自己吃，還送給別人。
這就是我的樂(lè)園，我愿明年的菜園更漂亮！
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