【精】誰的本領(lǐng)大作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的誰的本領(lǐng)大作文，希望能夠幫助到大家。

誰的本領(lǐng)大作文1

　　從前，在一個布置得非常漂亮的房間里，床的幾個部位為了誰的本領(lǐng)大而爭吵起來。

　　床墊首先說：“我的本領(lǐng)最大，我的小主人能美美地睡覺，那是因?yàn)槲夷侨彳浀?身軀讓小主人躺在上面，睡得香香的！”

　　枕頭立馬反駁：“如果沒有我，小主人的頭部肯定睡得不舒服，搞不好還會失眠呢！”

　　床板在下面早就聽不下去了，氣憤地說：“真是的，真不懂你們倆為什么吵，如果沒有我把你們倆給托著，那小主人就該睡到地板上了！”床板繼續(xù)傲慢地說：“看來還是我的本領(lǐng)大，哈哈哈！”

　　“我不服氣，如果沒有我和我的弟弟枕頭墊在你的身上，在你那硬邦邦的身上躺著，小主人的頭恐怕真的要變形了！”床墊腦磁成怒地說�！拔业谋绢I(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)最大！”……

　　在最下面默默無聞的四只床腳，終于忍不住開口說話了，“如果沒有我，那小主人可能真要睡地板上了。難道我不比你們重要嗎？！”

　　這時候，小主人被吵醒了：“你們是一個密不可分的整體，同等重要，正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，我每天才能美美地睡覺！”

　　床墊、枕頭、床板和床腳聽完，都羞愧地低下了頭。床腳接著說：“是啊，只有我們團(tuán)結(jié)合作，才能讓小主人在世界上最好的床上美美地睡覺！”

誰的本領(lǐng)大作文2

　　一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵：誰的本領(lǐng)大。靈靈說：“我會爬樹，我的本領(lǐng)大�！被ɑㄕf：“我會跳遠(yuǎn)，我的本領(lǐng)才大呢！”他們爭個不停，誰也不讓誰。

　　小象灰灰聽了他們的爭吵的內(nèi)容，走過來給他們出了個主意。他發(fā)現(xiàn)河對岸有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，就對他們說：“對岸有一棵桃樹，你們誰先摘到桃子，就算誰的本領(lǐng)大。”當(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水，發(fā)愁地想：“我不會游泳，這么急的河水，該怎么過去呢？”當(dāng)花花看著對岸的`桃樹，心想“我不會爬樹，這么高的樹，該怎么上去呢？”這時，花花靈機(jī)一動，想出了一個辦法，對靈靈說：“我背你跳過去，你爬上樹摘桃子，好嗎？”靈靈說：“好”。于是，花花背著靈靈跳過了河，靈靈爬上樹摘了桃子。

　　他們一邊吃著桃子，一邊說：“互相幫助才是最大的本領(lǐng)。”

誰的本領(lǐng)大作文3

　　一天,小猴和小鹿遇到一起，小鹿說：“我的本領(lǐng)比你大�！毙『锊环�地說：“我的本領(lǐng)比你還大�！毙÷拐f：“你有什么本領(lǐng)說來聽聽�！薄拔視�爬樹，我可是全世界最棒的爬樹冠軍！”小猴回答道。他們吵吵鬧鬧，吵醒了正在呼呼大睡的.大象伯伯，大象伯伯說：“你們怎么這么吵？發(fā)生什么事了？”小猴挺著胸說：“我們在比。”

　　大象伯伯指著河對岸的樹說：“你們誰能先摘到那棵樹上的果子，就算。”小鹿一蹦就蹦到了河對岸，可是果子太高了，小鹿不能跳那么高，只好又回來了。

　　大象伯伯看見正在著急想辦法的小猴，著急地說：“你趕緊想辦法呀！”小猴終于想到了辦法，小猴說：“小鹿，你背我過河，我爬到樹上摘果子�！毙÷褂X得這個主意棒極了，就背著小猴過河了。小猴摘到了果子，他們一起把果子送給了大象伯伯，大象伯伯說：“你們呀？”小猴和小鹿你看看我，我看看你都笑了。

誰的本領(lǐng)大作文4

　　猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠(yuǎn)，它們都說自己的本領(lǐng)大。

　　大象聽見了，指著小河對岸的果樹，對它們說：“你們誰能摘到果子，誰的'本領(lǐng)就最大�！焙镒酉耄赫�果子可是我的特長，肯定是我先摘到。當(dāng)他飛快地來到河岸，面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又長，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了，趕緊來到樹下，踮起腳，伸長脖子，可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背，對猴子說：“我背你過河吧。”小猴子聽見了，沮喪的臉上露出了興奮的笑容，趕緊跳到梅花鹿背上，梅花鹿背著小猴來到河對岸。

　　小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來，兩條腿蹬著樹干，兩只手抓著樹枝，像在平地上走路一樣，不一會兒就爬到了樹梢，看見一個又紅又大的果子，摘了下來。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊，看見大象伯伯，兩人都紅著臉說：“我們錯了，不應(yīng)該驕傲。”

　　大象伯伯高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“看見了吧，可不能光看到自己的長處呀。”

誰的本領(lǐng)大作文5

　　夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!

　　鉛筆弟弟發(fā)話了，他說：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領(lǐng)最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f：“小主人要劃線的時候都要用到我�！薄安徊徊�，小主人鉛筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。

　　鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的.本領(lǐng)是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧幭瓤趾蟮卣f：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我涂掉你寫的字了!”

　　這時文具盒爺爺說：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”

　　聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。

誰的本領(lǐng)大作文6

　　陽光燦爛的早晨，森林里有幾個小伙伴都想比一比誰的本領(lǐng)大，它們請?jiān)铝疗牌女?dāng)裁判。

　　小松鼠抖抖尾巴，驕傲地說：“我能用尾巴打掃衛(wèi)生，誰能比得上？”

　　月亮婆婆聽了，笑著說：“吸塵器打掃衛(wèi)生，又快又干凈�！�

　　小白鴿拍拍翅膀，嘟著嘴說：“我能送信，誰能比得上？”

　　月亮婆婆聽了，和藹地說：“E-mail電子郵件，網(wǎng)上寫信又快又方便，而且能送很多封呢！”

　　小青蛙昂起頭，不服氣地說：“我能在水下游泳還能在跳得這么高，誰能比得上我！”

　　月亮婆婆聽了，仍然溫和地說：“水上飛機(jī)，不僅能在大海中航行，還能在空中飛行，而且它還可以撲滅森林中的大火呢！比你強(qiáng)多了！”

　　大家聽了，低下頭，異口同聲地對月亮婆婆說：“我們輸了，還是人類的.本領(lǐng)大呀！”

誰的本領(lǐng)大作文7

　　有一天，小猴子和小鹿高高興興的在一條清澈的小河邊玩。突然小猴子說：“我們來比比看誰的本領(lǐng)大好嗎？”小鹿說：“這還用比嗎？肯定是我的本領(lǐng)大，我可是跑步冠軍，你能行嗎？"小鹿驕傲的說。小猴子連忙說：“我會爬樹，我的本領(lǐng)才大�！毙『镒雍托÷咕瓦@樣爭來吵去，誰也不服誰！

　　這時，一頭大象從這里路過，看見他們倆為了爭誰的本領(lǐng)大而吵鬧。大象就說：“這樣吧，你們誰先摘到河對岸那顆桃樹上的`桃子，就算誰的本領(lǐng)大。”

　　小猴子心想：河水這么深，我該怎么過去了呢？小鹿也在想：我雖然可以過去，但是我不會爬樹，也摘不到樹上的桃子。著急的小鹿看到小猴子也很著急的樣子，又想想自己的情況，于是他想出了一個好主意，就對小猴子說：“要不你騎在我的背上，我馱你過河，你去樹上摘桃子，怎么樣？”小猴子聽了高興的說：“好��！”就這樣小猴子騎在小鹿的背上過河去摘到了桃子。大象又對他們說：“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？每個人都有自己的長處，但是只有團(tuán)結(jié)起來力量才是最大的�！�

　　這個故事讓我明白了，要互相幫助，相互團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)就是力量。

誰的本領(lǐng)大作文8

　　一天,小猴和小鹿碰到了一起，小猴開心的哼著小曲兒，小鹿問：“什么事這么開心��？”小猴說：“昨天和許多小動物一起比摘果子，我贏了！”小鹿說：“我的本領(lǐng)大！”小猴說：“我的'本領(lǐng)大！”他們就這樣，你一言我一語，像在說相聲一樣吵著，吵了半天都沒有結(jié)果。

　　時間一分一秒的過去了，他們還在吵。就在這時，大象伯伯來了，他問：“為了什么事在吵呀？”小鹿說：“我們在比！”大象伯伯說：“那好，你們就來比比，誰能摘到河對岸的果子，就算。”

　　小鹿和小猴都愣住了。小猴想：我雖然能爬樹，但是過不了河。小鹿想：我雖然能過河，但是我不能爬樹。小猴想得毛都豎起來了，也想不出來，小鹿想得都冒冷汗了，也還是想不出來。

　　小鹿靈機(jī)一動，忽然想到了一個辦法，說：“小猴你坐在我背上，我背你過河，你再爬到樹上去摘果子�！毙『锫犃�，立刻跳到小鹿身上，說：“我們走。”他們過了河，小猴爬到樹上摘了果子，他們就坐在地上開心地吃著果子，心想：團(tuán)結(jié)就是力量。

誰的本領(lǐng)大作文9

　　一天一群小動物聚在一起，它們比起了誰的本領(lǐng)大。

　　牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領(lǐng)最大�！�

　　“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的`本領(lǐng)最大。”

　　啄木鳥生氣地對大象說：“要不是我給大樹治病，你能拿到那么好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結(jié)果來。

　　最后它們告到了猴子法官那里，并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領(lǐng)就最大，怎么樣？”它們異口同聲地說：“好！”

　　啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎么啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進(jìn)樹洞里硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸�沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說：“你們各有各的長處，只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。

　　從此以后它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。

誰的本領(lǐng)大作文10

　　這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰的本領(lǐng)最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領(lǐng)？”“我！ 我！”鉛筆搶著說：“我的本領(lǐng)最大，我可以畫畫、寫字�！薄昂撸∧阌惺裁戳瞬黄�，你每次出錯，不都是我?guī)湍阈薷�。”橡皮不以為然地說。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段�！�

　　文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�地方，你們比一比誰的`本領(lǐng)大吧。”“好�！�

　　文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領(lǐng)大了。”“那還不容易�！便U筆神氣的說，接著跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈�！笨墒�，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。

　　這時，爺爺問：“你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？”

　　“知道，我們的本領(lǐng)一樣大！”三個小伙伴手拉手的說。

　　文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發(fā)出驚人的力量�！�

誰的本領(lǐng)大作文11

　　一天，大象，耕牛，還有啄木鳥在一起比誰的本領(lǐng)大。

　　大象說：“我?guī)腿藗儼崮绢^，我的本領(lǐng)大�！备�牛說：“我?guī)腿藗兏�地，我的本領(lǐng)大�！弊哪绝B爭著說;"我的本領(lǐng)才大呢!我可以從很深的.樹洞里叨出蟲子，讓樹木可以健康成長。”它們?nèi)齻�爭論不休。這時一只小螞蟻爬了過來，給它們出了個主意，你們可以到猴子法官那里評評理。

　　第二天，它們?nèi)齻�到了猴子法官面前，講述了事情的經(jīng)過，法官聽后給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都壓壞了。耕牛去給樹捉蟲，可嘴太大了，把樹都啃爛了。啄木鳥不要說搬木頭了，對于它來說，那些木頭太巨大了，怎么可能搬動呢!

　　第三天，它們?nèi)齻�垂頭喪氣地來到猴子法官那里，又問：“這樣的工作沒法干，我們怎么才能知道誰的本領(lǐng)大呢!法官笑著說：“這個世界上沒有誰比誰強(qiáng)，只要把自己的工作做好都是最棒得。”耕牛，啄木鳥，大象明白了，原來它們對人類都是最有用的，少了誰也不行。

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