月光下的遐想

月光下的遐想1

　　夕暮的紫色中，炎陽(yáng)的紅味漸漸消減，涼夜的青味漸漸加濃起來(lái)，微風(fēng)吹動(dòng)孩子們細(xì)絲般的頭發(fā)，身體的汗味已經(jīng)全消。百感暢快的時(shí)候，孩子們已經(jīng)充溢著生的歡喜，非發(fā)泄不可了。這時(shí)遠(yuǎn)處的東方萌現(xiàn)了一絲淡淡的紅暈，紅紅的像涂了胭脂一般明艷。不一會(huì)昏黃的天空中徐徐升起了一輪皎潔的明月，勾勒出了一幅嶄新的月上柳梢頭圖。詩(shī)意盎然，興味無(wú)窮。這可樂(lè)壞了孩子們，他們跑著，笑著，歡呼著，競(jìng)相追逐這明月，頗有一股欲與天公試比高的傲氣。月光的清輝下點(diǎn)綴著笑容點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)下，迎著美麗的月光，忙了一天的人們紛紛走出家門(mén)，一同享受這愜意的人生，不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。河邊，許多的人們駐足欣賞，河邊映起許許多多的斑駁的光影，月亮那嬌媚的身影尤為脫穎而出，宛如窈窕俊俏的少女在這夏夜清涼的河水中沐浴，不禁掀起了我的美麗遐想。

　　月亮升起來(lái)的時(shí)候，正是夏夜，周?chē)�的空氣好像被浸染了一般，變得清新怡人，散發(fā)出迷人的馨香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播，夾雜這清新的'泥土氣味和淡淡的香草味。漫步于其中，更是一番精神享受。久久不愿離去，直至夜好深了……

　　其實(shí)月亮常常與我們并肩同行，夜晚在你睡不著覺(jué)的時(shí)候，也許窗口有月陪伴著你，使你不感覺(jué)孤單;或半夜起床，害怕的時(shí)候，不妨抬頭，看見(jiàn)月亮對(duì)你微笑，會(huì)不會(huì)就變得勇敢些了呢?在黑夜，月亮是光明的使者，她使徘徊在黑夜的人們找到了前進(jìn)的方向，她點(diǎn)綴了單調(diào)的夜空，使夜變得如此可愛(ài)動(dòng)人，她令多少的游子和客居他鄉(xiāng)的人們牽起了對(duì)家鄉(xiāng)思念的情愫。她是美麗的化身，同時(shí)也是家鄉(xiāng)的使者。寄這一輪明月，表達(dá)多少難以?xún)A訴的相思。

　　古往今來(lái)，人們也總喜愛(ài)吟詠，贊嘆月亮。這月迷的千千萬(wàn)萬(wàn)的人為之神魂顛倒�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。多少名篇巨著就是在月的引發(fā)下而產(chǎn)生的，我看月亮的意味又不僅僅是那一種了，而是更加的專(zhuān)注她的深層含義。我愿意成為這一輪明月旁，最不起眼的一顆小星星，默默守候著她，安靜入睡。

月光下的遐想2

　　皎潔的月光下，人們總會(huì)有意或無(wú)意地吟出宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》的“明月幾時(shí)有……”的詩(shī)句。是那一輪明月，勾起了我的往事。

　　中秋前

　　步入九年級(jí)的大門(mén)，我覺(jué)得一切都是新的。新校長(zhǎng)，新生活，新體會(huì)，新氣象。十五歲的我，今年卻因?yàn)閮赡甑耐馍派�活不能自立。剛離開(kāi)家一星期的'我，在中秋即將到來(lái)之時(shí)，我就已十分念家。

　　自修課上，同學(xué)們正埋頭迅速地做著筆記或作業(yè)。此時(shí)，我正在心煩意亂，于是放下手中之筆。轉(zhuǎn)過(guò)頭去望向窗外，我只見(jiàn)月亮孤獨(dú)冷落，雖然散發(fā)著如釉般晶瑩的月光，卻還不夠圓的。突然，我想到與家人此時(shí)不能相見(jiàn)的情景�！扳忊忊彙�…”下課鈴向后，同學(xué)們紛紛回宿舍。熄燈后，大家很快就入眠了，而我卻輾轉(zhuǎn)難眠，時(shí)刻盼望著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

　　中秋時(shí)

　　終究還是應(yīng)了蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這兩句詩(shī)句。家人知道，昨晚剛回來(lái)的我，在今天中秋節(jié)吃完晚飯后又要去學(xué)校了。家人終是不舍的，整天為我準(zhǔn)備月餅、水果等，還會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有其他需要，以便幫我把東西一起備齊。一直以來(lái)，我都知道家庭經(jīng)濟(jì)不好。這次回學(xué)校需要交一筆伙食費(fèi)。開(kāi)始時(shí)我還不知如何開(kāi)口呢，到最后我還是艱難地問(wèn)了父母，但父母并沒(méi)說(shuō)什么，把錢(qián)給了我后，似乎看出了我的憂(yōu)慮，說(shuō)：“快拿著吧，你不用擔(dān)心！該是學(xué)習(xí)要的錢(qián)就拿去，只要你努力學(xué)習(xí)，什么都值�！蔽腋袆�(dòng)了。今夜，月圓人不圓。但我看到了親情的真摯情誼，看出了父母對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　中秋后

　　窗外，雖然沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)，天空卻是如此明亮。中秋過(guò)后，月亮依舊飽滿(mǎn)明亮。教室里都是埋頭寫(xiě)作業(yè)的身影，也讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間，寫(xiě)起了我的作業(yè)。月亮仍圓，而我卻不再念家。我會(huì)珍惜每一分每一秒去努力學(xué)習(xí)，以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的爸爸媽媽。

　　明月，或圓或缺，都在散發(fā)出它皎潔的月光，盡最大的努力把天空和大地照亮。我的父母，也會(huì)努力地詮釋他們的愛(ài)，我也要把我的心靈照亮。而我，也會(huì)毫無(wú)保留地釋放我的光芒，以后把爸爸媽媽的一生照亮。

　　此時(shí)，我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸黄�月光下的溫暖。一輪明月，讓我在忙碌里回首眺望，讓我再一次感受親情的溫暖！

月光下的遐想3

　　俗話(huà)說(shuō)：“初一月缺，十五月圓。”可我并不是這樣認(rèn)為，套用一句古語(yǔ)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼�以我并不認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。

　　我喜歡天空，我喜歡太陽(yáng)，我也喜歡月亮，更喜歡從月亮下灑下的月光。我喜歡天空，因?yàn)樗�的深藍(lán)，藍(lán)的那么深沉。我喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樗�的光亮，光亮照射在地球上的每一個(gè)角落。我喜歡月亮，因?yàn)樗�讓人捉摸不透。我也喜歡從月亮上灑下的月光，因?yàn)樗�的潔白、美麗，雖然它投下的白影并不像太陽(yáng)那般的光亮，但是我就喜歡這淡淡的光影，在夜中照亮道路。

　　我常常坐在皎潔的月光下，常常靜靜地看著月亮，常常在想月亮上到底會(huì)有什么呢？是否會(huì)有廣寒宮，會(huì)有嫦娥呢？這天我一如既往地坐在自家門(mén)前的草地上，靜靜地賞月。突然眼前一黑，好像卷入了一個(gè)大漩渦里面似的，不久就落到了地面上，我睜開(kāi)眼一看，我竟到了一個(gè)陌生的地方，一陣風(fēng)吹來(lái)，感到十分的寒冷，不由得打了一個(gè)哈欠。這時(shí)我看了一下四周，冷冷清清的，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人，只看見(jiàn)有一棵月桂樹(shù)，上面還有用斧子砍過(guò)的痕跡。我看到了有一座宮殿，都是用白色的`石頭修建成的，讓人感到一陣陰涼，我看到了門(mén)匾上刻著三個(gè)大字“廣寒宮”，我感到奇怪，難道我穿越時(shí)空隧道來(lái)到月亮上？正當(dāng)我感到驚訝時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)穿著素白衣服的仙女，她手中抱著一只白兔，皮膚如雪，眼里透出一種淡淡的憂(yōu)傷。她的身影讓人感覺(jué)到很孤獨(dú)，很寂寞。當(dāng)我想問(wèn)她時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)：“你好，我是嫦娥，歡迎來(lái)到廣寒宮，我陪你到處走走吧�！蔽覜](méi)多想就跟她走了。她帶我參觀了很多地方，跟我講了很多事，正當(dāng)我們準(zhǔn)備共進(jìn)晚餐時(shí)，我突然感到一陣眩暈，模糊中聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“快醒醒，怎么睡在草地上，會(huì)感冒的�！眞 睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的并不是什么廣寒宮，而是自己的家。心想那一定是自己坐在自家門(mén)前的草地上欣賞月光時(shí)睡著了，做的一個(gè)夢(mèng)。

　　我依依不舍的離開(kāi)這皎潔的月光回家睡覺(jué)了。

月光下的遐想4

　　是夜，月色清涼如水，獨(dú)坐窗前，深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周?chē)�，很美，美得讓人無(wú)法呼吸。在月的周?chē)�，絲絲縷縷的云輕輕地飄著，好似嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動(dòng)的絲帶。

　　月，你可知千百年來(lái)，文人墨客衷情于你，千絲萬(wàn)縷的情思寄托于你，思念存想沉醉于你，你不禁勾起人們無(wú)限的遐思……古往今來(lái)，你一直是無(wú)數(shù)文人墨客常吟不衰的精品，是天涯游子肝腸寸斷的寄托，是歸心似箭人的思念和情感的知音。

　　孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”，憂(yōu)郁時(shí)有“舉臂呼明月”，思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺(jué)中，月盛載了太多的盛譽(yù)，含蓄，柔美，飄灑自如。李白呼月作“白玉盤(pán)”，蘇軾比月為“嬋娟”，月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。

　　的確，自古以來(lái)，花前月下吟月者甚多：李煜的“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”吟出了沒(méi)落皇帝內(nèi)心的孤寂；蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”道出了對(duì)手足親情的摯愛(ài)；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”抒發(fā)了游子對(duì)回鄉(xiāng)的渴望；朱淑的“月上柳梢頭，人約黃昏后”則寄托了對(duì)天下眷侶的'深情祝�！�…無(wú)數(shù)詩(shī)句在我心中涌起。

　　我凝望著月亮，此時(shí)，她是那樣的凄美，高傲地俯視著人間的悲歡離合。

　　月光，依舊如水，地面披了一層銀紗，窗欞鍍了一層白金，神奇與美妙并存于腦間。透過(guò)深邃的夜空，好似看到廣寒宮的冷氣奪人，好似看到嫦娥的冰清玉潔，好似看到月桂樹(shù)的傷痕累累，又好似看到蘇東坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂(yōu)傷的旋律，最絕望的挽歌……

　　無(wú)論是深情纏綿的訴說(shuō)，還是精靈古怪的問(wèn)題，你都值得我細(xì)細(xì)口味，慢慢思索。

　　如水的深夜，獨(dú)倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想……

　　寂寥的夜晚，天空中掛著一輪圓月。我漫步在寧?kù)o的公園湖畔，湖水倒映著月兒那皎潔的身姿，伴著那閃爍的光影，湖邊柳枝歡快的跳躍著。雖是深秋的季節(jié)，涼風(fēng)不時(shí)地從遠(yuǎn)處襲來(lái)，但那晶瑩透徹的月光依舊在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪……。

　　月光如水——她讓我感悟著生活，感覺(jué)著快樂(lè)。每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，我都會(huì)親眼的看一看是否有月亮在天空中懸掛，是否可以看到那如水的月光。她就像明鏡一樣使我從中體會(huì)著各種生活的影像，有美好，也有酸楚和苦澀，然而，的是讓我感到生活的快樂(lè)。因?yàn)槿缢�的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳�?dòng)的心房，煩惱似乎頃刻間煙硝云散，心在瞬間清澈見(jiàn)底般的亮堂起來(lái)。

　　月光如畫(huà)——她美麗，她嬌媚。在那如畫(huà)的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。山川蜿蜒起伏，大海波濤洶涌，嫦娥美麗動(dòng)人，月下老人善良忠厚。我在月光的美麗畫(huà)卷中蕩漾著，享受著。

　　月光如詩(shī)——美麗的月光從遙遠(yuǎn)的天際來(lái)到人間，將她那古老的傳說(shuō)張揚(yáng)著。那豈止是月下老人娓娓道來(lái)的動(dòng)人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過(guò)太空而書(shū)寫(xiě)的一首幽美詩(shī)章呢。

　　月光如歌——銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的，從猿到人的曠世不朽的歌。那是不同膚色，不同國(guó)家，不同民族的人們用生命譜寫(xiě)的偉大頌歌，她經(jīng)久不息的在茫茫的夜空中回蕩著。

　　月光如水，月光如畫(huà)，月光如詩(shī)，月光如歌。我愛(ài)月光如水般的晶瑩，我愛(ài)月光如畫(huà)般的美麗，我更愛(ài)月光如詩(shī)如歌般的雋永。

　　��！月光——你在我的眼里，更在我那跳動(dòng)的心房中

月光下的遐想5

　　無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　——題記

　　清冷的月光籠罩著大地，我倚在窗前，望著這彎似鐮刀般的月兒靜靜地遐想。

　　還記得《相見(jiàn)歡》中的那句詞嗎?“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”這句詞將李煜寫(xiě)得淋漓盡致，現(xiàn)在想起來(lái)還是令我為之淚下。更令我心酸的是他那愁苦的亡國(guó)之痛。他本應(yīng)自由的隱居山林，誰(shuí)料想這皇帝的重?fù)?dān)就不偏不倚的落在了李煜的肩上。他是那樣的超然出塵，無(wú)意爭(zhēng)權(quán)奪利，可他卻背負(fù)著一個(gè)朝代的興衰，他的無(wú)奈孤獨(dú)令人痛惜。他降宋時(shí)的凄苦、悲痛，更是有幾個(gè)人懂得?

　　李煜在被幽禁時(shí)吟出了《相見(jiàn)歡》這篇詞作，他帶著一腔亡國(guó)之恨將其作出，所以不知何時(shí)他已是掙不脫這張恨意的網(wǎng)，他在這亡國(guó)之恨中麻木，在這亡國(guó)之恨中悲苦，他早已在這囚居生活中再?zèng)]有了快樂(lè)。

　　彎月如鉤，夜涼如水，李煜不知何時(shí)站在了閣樓之頂，他負(fù)手望月，在這蒼白的月光下默默的遐想。

　　李煜的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，昔日的雄偉宮城、繁華市井，昔日的生死愛(ài)戀、無(wú)私親情，昔日……都是昔日。他心如刀割，他看著眼前的凄楚處境一番離愁涌上心頭，他在這似水的月光下孤獨(dú)的站立，在這棵棵梧桐環(huán)繞的閣樓中遙望，他的苦說(shuō)不清也道不明，只得寫(xiě)詞寄情，“寂寞梧桐深院鎖清秋�！币痪�，就是他被幽囚時(shí)的孤寂、凄涼的處境，從他的詞中我體會(huì)到了他的無(wú)奈。他那如月般明亮的'心，他那被月光籠罩的身影也讓我深深的刻進(jìn)了心里。

　　在這靜靜的夜，我看著懸在空中的彎月和映在地上的月光，自由的遐想著……

月光下的遐想6

　　月光，明亮而皎潔。她爬上窗臺(tái)，漫步池塘，逗留椅邊。

　　月上窗臺(tái)

　　夜，深了，四周萬(wàn)籟俱寂，都市的高樓上，只有一家房間還亮著燈。這位青年正在為公司制作合同，溫暖的月光灑到窗邊，流到了他的書(shū)桌上，流進(jìn)了他的雙手。月光是有溫度的，像一件薄紗披在這位青年的身上，月亮以自己的方式送給人們溫暖。月亮站在天空中，看著這位努力的青年，露出了笑臉。

　　月亮，是奮斗者的伴侶，守候在人們的身邊。

　　荷塘月色

　　月光下，池塘邊，一個(gè)身影在徘徊，將酒杯高舉向明月，口中吟唱“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”。他，就是蘇軾，一代偉人，現(xiàn)在也陶醉在這月夜中。荷花亭亭玉立，嬌艷似火，荷葉接天連葉，潭水碧波萬(wàn)頃，空映明月，凄涼的月光照應(yīng)著詩(shī)歌，在這空曠的'天空中回蕩。肅殺，凄寒之感彌漫池塘邊。清冷的環(huán)境觸發(fā)了他凄惻的心，讓蘇軾想起了他的弟弟，他苦思踱步，無(wú)奈之下，仰望向明月，道出了“千里共嬋娟”這一千古名句。

　　月光，是思念者的慰藉，將兩顆相隔千里的心緊緊地聯(lián)系在一起。

　　月下獨(dú)酌

　　山村中，桃花樹(shù)下，臥著一個(gè)人，他醉眼朦朧地凝視著酒杯中的明月，口吐出“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親，舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！碧一ò觑h入酒杯，李白微微一笑，一仰而盡，再斟滿(mǎn)。月光飛入他的酒杯中，又來(lái)到他的身邊，做他的聽(tīng)客，他們?cè)缫殉蔀閾从�。李白將酒遞給她，被她謝絕了，李白一笑，再次一仰而盡。歌聲中，他與月光共舞，輕盈的腳步踏過(guò)人生坎坷，翻過(guò)高山大河。如今，他已沉浸在這喜悅中，李白仰天大笑，沉睡而去。月光看他睡去，又將自己的素衣披在他身上，依依不舍地歸去了。李白的眼中流出一滴眼淚……

　　月光，是孤獨(dú)者的友人，陪伴依偎在悲傷的人們的肩上。

　　縱覽古今，滄海桑田，世態(tài)變化萬(wàn)千，唯一不變的只有月亮，她站在天空中靜靜地看著人們。守候著，寄托著，陪伴著，月光下，遐想著。

月光下的遐想7

　　哈！哈！中秋節(jié)快到了，我正準(zhǔn)備去樓頂上去賞月了。

　　那天我坐在椅子上看那圓溜溜的月亮，看著月亮，我的心里想起了一個(gè)傳說(shuō)。

　　這個(gè)傳說(shuō)是說(shuō)嫦娥和后羿的：很久以前，后羿和嫦娥是一對(duì)夫妻。有一天，后羿從宮中帶來(lái)兩顆長(zhǎng)生不老藥，嫦娥知道了，便去偷來(lái)吃，本來(lái)只能吃一顆的，可是她把兩顆都吃了。后來(lái)，她感覺(jué)自己很輕，最后自己慢慢地升到了月亮上面，因?yàn)樵铝辽厦鏇](méi)有人，所以，嫦娥感到很孤獨(dú)，便放聲大哭，王母娘娘知道后，便送了一只玉兔陪伴嫦娥，后來(lái)，月亮上又長(zhǎng)了一顆桂花樹(shù)，玉兔每天都在那顆桂花樹(shù)上陪伴著嫦娥。

　　想著想，我腦子里又馬上想起了一個(gè)傳說(shuō)：很久前，只要有一只老鼠得了怪病，那只老鼠就會(huì)傳染給人，我們?nèi)酥灰�得了這個(gè)怪病，不久就會(huì)死，這件事傳到了嫦娥的耳邊，嫦娥就帶著玉兔下凡到人間，玉兔化作人形每天都幫病人看病，她什么都不要，只要一件衣服。她有時(shí)打扮成游客、半仙、賣(mài)菜的······

　　后來(lái)，她們把所有得了病的人都治好了，嫦娥就帶著玉兔回到月宮去了。

　　我看到月亮上面好像有一個(gè)人正在砍一顆樹(shù)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那上面為什么有一個(gè)人在砍一顆樹(shù)呢？”媽媽說(shuō)：“我來(lái)給你講個(gè)故事吧。”我說(shuō)：“好啊�！眿寢屨f(shuō)：“很久以前，有一個(gè)人的妻子愛(ài)上了別人，他一氣之下把那個(gè)男人給殺了，太陽(yáng)神知道了，就把他送到月亮上面去，他在上面可不能白吃白喝，他要砍倒那顆桂花樹(shù)才能吃飯，那顆桂花樹(shù)可和我們平凡的桂花樹(shù)不一樣，它一砍又長(zhǎng)出來(lái)了，所以他永遠(yuǎn)也砍不倒，后來(lái)他妻子生了三個(gè)孩子，分別變成了蛇、兔子、蟾蜍，他們也飛上去幫他們的'父親砍樹(shù)去了。他的妻子后悔了。

　　我愛(ài)過(guò)中秋，那會(huì)讓我想起許多的傳說(shuō)。太神奇了！

月光下的遐想8

　　夜晚，冷風(fēng)四起，白如雪的月亮掛落空際，月光一瀉千里。寂靜的窗外飄揚(yáng)的樹(shù)影，在迷離中尋不到蹤跡。心中滑過(guò)一絲莫名的傷感，白駒過(guò)隙，不知從哪里回憶，只好把孤寂藏在心底，讓思念越拉越長(zhǎng)�；貞浀漠�(huà)面和月光相映，映出了我的童年。

　　那時(shí)，我常常在夏天乘涼時(shí)仰望星空，總覺(jué)得它捉摸不透。變幻莫測(cè)的繁星點(diǎn)點(diǎn)中總有圓月掛在空中。我便會(huì)在此時(shí)詩(shī)興大發(fā)，雙手背后，踱著小方步，情不自禁吟起在學(xué)校學(xué)的.古詩(shī)“窗前明月光，疑是地上霜�！蓖馄艅t會(huì)遞給我一塊我最喜愛(ài)的“月亮粑粑，烏機(jī)蛋糕”。我纏著外婆講故事，外婆不厭其煩的講了一遍又一遍的嫦娥奔月給我聽(tīng)。我那時(shí)對(duì)月亮無(wú)比憧憬、向往，以至情有獨(dú)鐘。

　　月光還是那樣皎潔。月光下的我們?cè)�和全世界的所有人一起迷戀過(guò)她。我想古代人也像我這樣，對(duì)月亮憧憬向往，以至情有獨(dú)鐘。

　　月亮，對(duì)于古代人來(lái)說(shuō)，是最美好的東西，它勝過(guò)世間萬(wàn)物。無(wú)數(shù)文人墨客將千絲萬(wàn)縷的情思寄托其中�！昂�光秋月兩相和”的寧?kù)o，“煙籠寒水月籠沙”的朦朧，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的現(xiàn)實(shí)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂，“月上柳梢頭，人約黃昏后”的深情祝福。不知不覺(jué)，月亮似乎承載了人們心中所有的情思，含蓄，飄灑自如。

　　時(shí)光在擱淺，什么都沒(méi)有變，變的只是我們自己。到底是被遺忘的初心，還是失去的那份認(rèn)真，連我自己都開(kāi)始質(zhì)疑，是否只是童言無(wú)忌。曾經(jīng)的稚嫩已轉(zhuǎn)入時(shí)光隧道，帶著對(duì)月的無(wú)限鐘情越來(lái)越少……

　　夜凄迷而至，墜落成輕夢(mèng)。我似乎都忘了有多久沒(méi)再認(rèn)真賞月，時(shí)光沖淡了我對(duì)月亮的渴求，沖淡了你我他，月光如水，我心如水。我多希望能再?gòu)耐馄趴谥新?tīng)一遍嫦娥奔月……

月光下的遐想9

　　月光照在我身上，可月亮不會(huì)發(fā)光，它只會(huì)反光，那只是陽(yáng)光。坐在學(xué)校的升旗臺(tái)上感受這夜色，昔日莊嚴(yán)無(wú)比的地方竟然就這樣被我踐踏在腳下，顯得如此渺小。

　　月光下的夜景十分地迷人，白天翠綠的樹(shù)到了夜晚變成了略顯陰森卻又更加柔美的綠色。我喜歡山，喜歡水，喜歡大自然所給予的一切。當(dāng)然，不包括人類(lèi)。我更喜歡夜色中的大自然，在微弱的月光下，一切都顯得如此的美麗。

　　在操場(chǎng)上慢慢地走著，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人。不過(guò)，我很享受，享受著這美麗的時(shí)光。望著月亮，我在想：“月亮上會(huì)有人嗎？”答案是肯定的：“沒(méi)有。要有也是哪個(gè)人成了太空垃圾在月球上飄，因?yàn)樵虑驔](méi)有氧氣�！比绻�說(shuō)嫦娥吃了仙丹飄了上去，沒(méi)有氧氣就死在太空上也不是沒(méi)有可能。因此，這就是神仙普遍的由來(lái)。不過(guò)，那些神仙應(yīng)該把地球包住了。讓我們做一個(gè)幻想：一個(gè)小孩拉著他母親的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺炜丈嫌心敲炊嗳孙h在上面��？”他母親摸著他的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，那些人是神仙啊，神仙是會(huì)飛的。”當(dāng)然，在沒(méi)有重力的太空中，死尸也是會(huì)飛的�？粗�月亮，覺(jué)得十分的美麗，又看了旁邊的星星，點(diǎn)綴了整個(gè)天空，使天空不再單調(diào)，變成了星空。

　　不用上學(xué)的學(xué)校夜色很迷人，不僅僅是因?yàn)楦�自由，還因?yàn)檫@樣的環(huán)境更顯得寂靜，更加的美麗。懷念母校其實(shí)是懷念在一起的人，而學(xué)校只是一座建筑。而迷人的，絕不是冷冰冰的建筑，而是里面的花草樹(shù)木，還有曾經(jīng)與同學(xué)相聚的時(shí)光。

　　在月光下，我似乎看到了我與曾經(jīng)的同學(xué)們?cè)趶那暗牟賵?chǎng)上嬉鬧著，我看到了初一軍訓(xùn)時(shí)教官叫我們站立不動(dòng)，我看到了新教學(xué)樓代替了我們?cè)��?jīng)一起待過(guò)的舊教學(xué)樓，我看到了我的眼眶里流出了淚水……夜色是美好的，它能讓我獨(dú)自一人靜靜的'想事，它能讓我們想到過(guò)去的人，過(guò)去的物，和過(guò)去的事……

　　月光，盡情地?fù)]灑著�；蛟S，揮灑的，不只是月光，揮灑的，還有我們的青春，我們的汗水，我的淚……

　　當(dāng)我爸看到這標(biāo)題時(shí)，告訴我：“沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)的，過(guò)了幾十年之后，他們會(huì)把你忘得一干二凈�！蔽蚁胝f(shuō)，不，不一定。只要有堅(jiān)持的信念，沒(méi)有什么東西不能保持下去，3班永遠(yuǎn)是存在的！3班存不存在，不在于3班有沒(méi)有記住我，而在于我有沒(méi)有記住3班，在于全體3班人有沒(méi)有記住3班！只要我們永遠(yuǎn)記住3班，不管將來(lái)有沒(méi)有生老病死，09級(jí)3班永遠(yuǎn)都是存在的，只要進(jìn)入過(guò)3班，無(wú)論是留級(jí)走了還是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，每個(gè)人都是3班這個(gè)大集體的一份子！我想要大聲呼喊：“永遠(yuǎn)的3班永遠(yuǎn)的你！”

月光下的遐想10

　　月影已經(jīng)漸漸圓了，花香攜著皎潔的月光埋在記憶的包囊里，我想攜花的香囊，游蕩在寂靜的夜里，把那醉人的香飄灑在空氣中，讓風(fēng)帶著花香飄到遠(yuǎn)方，傳遞我的思念。

　　你還記得嗎?我們首次相見(jiàn)，你拿著我的作業(yè)本，指著名字，問(wèn)我，這個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎?與此同時(shí)，我正想向你打聽(tīng)，我手上的作業(yè)本是誰(shuí)的，當(dāng)我們明白我們互拿對(duì)方的作業(yè)本時(shí)，都笑了，而你那陽(yáng)光般燦爛的'笑容也烙在我的心上，我們的友誼之花在這一刻悄然綻放。

　　你還記得嗎?我們?yōu)榱丝荚嚕瑺?zhēng)分奪秒得復(fù)習(xí)，背誦，比賽著誰(shuí)能更好的利用一分鐘，秉著愚公移山的精神，行著懸梁刺骨的努力，懷著一較高下的心思，都想在分?jǐn)?shù)上把對(duì)方撩倒。

　　快樂(lè)時(shí)光總是短暫的，而今我們已需各奔東西，戀著曾經(jīng)的快樂(lè)，我是多么的不舍，離情別緒，敲痛我的心，王維的“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)朋友的惜別;王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是對(duì)朋友的寬慰;李白的“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”是對(duì)朋友的珍貴;蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是對(duì)朋友的祝福。我也想作詩(shī)來(lái)為你送別，書(shū)到用時(shí)方恨少，我只能為你唱一首“祝你一路順風(fēng)”，來(lái)表達(dá)我真摯的祝福，“那一天，知道你要走，……祝福你，我最親愛(ài)的朋友”

　　浸在如水的月光中，散步在風(fēng)中，把花香埋在盛滿(mǎn)月光的香囊里，讓那醉人的香隨著風(fēng)飄在天南海北，讓曾經(jīng)的我們?cè)谠孪乱黄鹣硎苓@醉人的花香。

　　月光如海，友誼作舟，泛舟與海，方知海之寬闊。

　　月光是歌，友誼如曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

　　月光似水，友誼是魚(yú)，游魚(yú)戲水，方知水之柔和

月光下的遐想11

　　傍晚，在幽靜的鄉(xiāng)間小路上，只能看見(jiàn)幾個(gè)匆匆趕路的行人，或是瞧見(jiàn)農(nóng)民騎著牛背上，催著貪吃的牛趕快回家。誰(shuí)也都不吭一聲，只有牛兒在那放松地發(fā)出渾厚‘哞哞哞’聲，在山間飄蕩……

　　我在盤(pán)山小路上走，欣賞著此時(shí)迷人的風(fēng)景。一輪明月高高掛在空中，發(fā)出皎潔的月光，在黑夜中把光帶給了萬(wàn)物。月光和山谷中乳白色的霧融為一體，顯得朦朦朧朧，此時(shí)的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)月光的照射和霧的撫摸充滿(mǎn)了柔和的光澤。

　　‘沙沙沙，沙沙沙’聽(tīng)，那是樹(shù)在歌唱，那么動(dòng)聽(tīng)，那么柔美……

　　能欣賞到如此美麗的'風(fēng)景，應(yīng)是件令人高興的事情�？墒牵�我的心情卻充滿(mǎn)惆悵，因?yàn)榻裉爝^(guò)后，我再也見(jiàn)不到了爺爺了。

　　爺爺生前最疼我，只要知道我去他家的消息，他馬上就會(huì)去買(mǎi)來(lái)許多我喜歡的零食。等我來(lái)到他家時(shí)候，他馬上迫不及待地柱著柺杖，在我臉上親了又摸，摸了又親，還一邊嘀咕著地說(shuō)；‘呵呵！盼星星盼月亮�？偹惆盐业膶氊悓O子給盼來(lái)了咯！到吃飯時(shí)，他的筷子忙個(gè)不停，他不是給自己夾菜，而是夾的菜都往我的碗里‘搬’。還一邊嘀咕著說(shuō)；‘寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)在長(zhǎng)身體了，可要多吃啊！’

　　可是現(xiàn)在，他已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了，我再也得不到他的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)了，唉！

　　天空中月亮依然皎潔，可我現(xiàn)在恨月亮——月亮啊，何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓？

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