老墻,你還好嗎作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的老墻,你還好嗎作文，歡迎大家分享。

老墻,你還好嗎作文1

　　還記得嗎？還記得那面被你涂得亂七八糟的老墻嗎？在墻上畫兔子，畫月亮，畫小船兒，畫中的你在河里的小船上晃晃悠悠，好愜意呀！

　　你還曾把那墻當(dāng)作黑板，叫娃娃們按順序坐好聽你講課……是的，我記得，從記事起，我就用筆在墻面上涂鴉，從鉛筆到水彩筆、從里到外、從下到上，這面墻被我涂得滿滿的……我還記得，墻上留著我的許多處女作：看，那小人兒頭朝下，腳朝天呢！那阿拉伯?dāng)?shù)字顛來(lái)倒去地、不熟悉我的人可不會(huì)認(rèn)識(shí)它呢！那在草地上奔來(lái)跑去的小雞和小鴨都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿，要知道，他們可都是長(zhǎng)跑冠軍噢！那時(shí)，我就象無(wú)憂無(wú)慮的小天使，整天在墻上隨心所欲地畫呀畫、涂呀涂，沒有任何約束，這墻就是我的世界。后來(lái)，我們搬了新家，老房子換了新主人，那面墻也被粉刷一新了。搬進(jìn)新家后，媽媽就不允許我再在墻上畫畫了。我再也沒有屬于我的`那面墻了，我好懷念它，懷念它！一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新見到它：今夜我又夢(mèng)見它了，它至今已褪色，只能模糊地見到它的原貌。

　　我擁上去，用臉蛋貼上它，想摸摸那面墻，但還是從夢(mèng)中驚醒，淚水已沾濕了我的枕巾。那夢(mèng)中的情景一遍遍在我的腦海里回放，它曾是我的小天地，我想它好深、好深！如今，我只能輕輕地問自己：老墻，你還好嗎？

老墻,你還好嗎作文2

　　還記得嗎？還記得那面被你涂得亂七八糟的老墻嗎？在墻上畫兔子，畫月亮，畫小船兒，畫中的你在河里的小船上晃晃悠悠，好愜意呀！你還曾把那墻當(dāng)作黑板，叫娃娃們按順序坐好聽你講課……

　　是的，我記得，從記事起，我就用筆在墻面上涂鴉，從鉛筆到水彩筆、從里到外、從下到上，這面墻被我涂得滿滿的……

　　我還記得，墻上留著我的`許多處女作：看，那小人兒頭朝下，腳朝天呢！那阿拉伯?dāng)?shù)字顛來(lái)倒去地、不熟悉我的人可不會(huì)認(rèn)識(shí)它呢！那在草地上奔來(lái)跑去的小雞和小鴨都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿，要知道，他們可都是長(zhǎng)跑冠軍噢！那時(shí)，我就象無(wú)憂無(wú)慮的小天使，整天在墻上隨心所欲地畫呀畫、涂呀涂，沒有任何約束，這墻就是我的世界。

　　后來(lái)，我們搬了新家，老房子換了新主人，那面墻也被粉刷一新了。

　　搬進(jìn)新家后，媽媽就不允許我再在墻上畫畫了。我再也沒有屬于我的那面墻了，我好懷念它，懷念它！一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新見到它：今夜我又夢(mèng)見它了，它至今已褪色，只能模糊地見到它的原貌。我擁上去，用臉蛋貼上它，想摸摸那面墻，但還是從夢(mèng)中驚醒，淚水已沾濕了我的枕巾。

　　那夢(mèng)中的情景一遍遍在我的腦海里回放，它曾是我的小天地，我想它好深、好深！如今，我只能輕輕地問自己：老墻，你還好嗎？

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