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課間十分鐘作文

時間:2023-07-15 13:46:43 好文 我要投稿

課間十分鐘作文【實用10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的課間十分鐘作文,歡迎大家分享。

課間十分鐘作文【實用10篇】

課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時響起了“5、4、3、2、1、0,嘭!”下課了,同學們爭先恐后,一窩蜂地涌了出去?粗毂粩D垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會把整座樓弄成廢墟。

  在教室里,一些同學你追我打,那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學在教室里跳來跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的`女同學也開始了一場“廝殺”。

  談論聲,歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學跑到走廊上互相撲在一起,有的男同學坐在位置上談天說地,有的男同學則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍。全部同學都開心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂,

  我在座位上坐著,與鄰桌討論那些八卦見聞,說得嘴都累了,可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣,怕晚了沒蟲吃一樣。

  尤其是平時愛搗蛋的那些同學,猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡直比貪玩的同學更貪玩。一些同學還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非?鞓罚藭r又恢復了平靜,面紅耳赤面色的又恢復了原色。

課間十分鐘作文2

  今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快!

  同學們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當時我緊張得出了一身的'冷汗,真叫人膽寒啊!這時想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時,我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!

  再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請進了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!

  十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了,我覺得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!

課間十分鐘作文3

  “叮叮!毕抡n了。低年段的小朋友聽見到下課的鈴聲響,低年段小朋友像離弦的箭沖向操場。

  他們有的在教室里認真的寫作業(yè);有的嬉笑著玩石頭剪刀不;有的`在走廊中說著悄悄話;還有的在草地飛奔著踢足球,像一朵朵快樂玩耍地小花。踢球的用飛球踢進了藍隊的球門里,藍隊不屈服,從防御的狀態(tài)改為進攻。哇!嘭!只見足球像一團火沖進了紅隊的球門。叮!!藍隊這么快就逆轉(zhuǎn)了不好的情形馬上打成平手1比1了啊……

  哎!不好了一年級的小朋友要打起來了!走進聽。他們說:“你搶我的筆干什么啊!”“這本來就是我的嘛!”不好老師來了,他們倆馬上“和好如初”。老師一走,他們又打起來。我終于明白什么叫“變臉比翻書還要快”

  跑步的小同學更加夸張,他們一個個汗流滿面。他們跑去洗手池,洗臉,我分不清是自來水還是咸咸的汗水了。冷水一洗他們?nèi)齻夸張的一起說:“啊!真是好冰涼。 

  “叮叮!鄙险n的鈴聲像在叫喚他們:“上課了;上課了!回教室,上課了!”似得。十分鐘雖然短暫,但是是這么的愉快,快樂,高興,興奮的十分鐘真是值得。這就是我們的十分鐘!

課間十分鐘作文4

  操場上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹,樹上面有兩只可愛的小鳥,在唱著歌。樹旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的地毯,美麗極了。

  同學們在操場上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的'在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。

  操場中央,有個小女孩在跳繩,她對旁邊兩個小男孩說:“你看我跳得又多又快,你們一定比不過我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場比賽。小女孩飛快地跳起來了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說:“我跳了60個!毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f:“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳,最終只跳了40個,小女孩開心地對小男孩說:“我還是跳得比你多,你要多多練習才能趕上我!

  接著,第二輪比賽開始了,他們開開心心的玩著。

  上課了,操場上又變得非常安靜。

課間十分鐘作文5

  “叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學們爭先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

  課間休息開始了,同學們都在干什么呢?

  看,聚集在教室里的同學正在下自己畫的.棋。只見一個同學先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學們輪流著擲,按對應的數(shù)字向前走,誰率先到達誰就贏了。

  然后,我走出教室,看見有兩個同學在玩拍手的游戲,我也參與了進去。“啪啪啪“,她們的勁也真夠大的,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個男同學就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來他們在玩跳遠比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個人跳一下,二組三個人也跳一下,哪個組搶先跳過了另一個組的某一個人,那個人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?

  十分鐘很快就過去了,但是我們過的很愉快!

課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著這熟悉悅耳的鈴聲,我們下課啦!

  下課的時間足足有十分鐘呢,本來有的`同學在寫作業(yè)、有的同學在看書,這時突然畫風一轉(zhuǎn),開始了熱鬧!

  我們班原來有四大天王,現(xiàn)在有一大轉(zhuǎn)到其他學校了,只剩下三大啦!他們分別是汪俊杰、潘思遠、郭瑞金。雖然少了一人,但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃,是班級消息“小靈通”。

  這時,只見“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進了教室,在潘思遠的耳邊嘀咕了幾句,兩人便一起走下講臺拿起第一排的水杯,開始吆喝,只聽到:“特大新聞,特大新聞!下下周,星期三,我們要去秋游啦!地點是上海汽車博物館,里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車!”說完全班沸騰了起來,紛紛議論要去秋游的事。

  他來了,他來了!只見他迎著秋風,邁著輕盈的步伐走來了,會是誰呢?原來是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來了,開始了他的長篇大論,于是三個人一唱一和,越來越起勁,攪得我班快要爆炸了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學們頓時安靜下來。不一會,朗朗的讀書聲響起了!

課間十分鐘作文7

  “丁零零……”,下課鈴聲響了,教室里漸漸熱鬧了起來,同學們有的拿出棋來下棋,有的'拿出鍵子準備踢鍵子……,我玩什么呢?哎,我去“搗亂”吧!

  走到教室后面,我看見陳玲、王姚斐她們正聚精會神地在下棋,還有幾個同學興致勃勃地在圍觀,我想這真是個“搗亂”的好機會!我靈機一動,以迅雷不及掩耳之勢一伸手,棋子就全部倒下了,就好象小苗被人踩扁了似的。陳玲怒氣沖沖地說:“你干嘛呀?”她一生氣臉都紅了,一把把我推開,我也還擊了一下,陳玲氣呼呼地去報告陳老師了。

  陳玲“金豆子”灑了一路,回來說:“陳老師叫你去辦公室!”我和她一起去了辦公室,陳老師問我們怎么回事,陳玲把事情說了一遍!澳阒绖e人為什么不喜歡你嗎?因為你老是搗亂,你想想如果你能好好和人商量,人家也會愿意和你玩的呀!”陳老師說道。陳老師的諄諄教誨使我明白了:要和同學們和睦相處,才會有更多的同學喜歡我,以后我再也不搗亂了。

  可是,唉!我的課間十分鐘,就這樣在辦公室里度過了。

課間十分鐘作文8

  叮鈴鈴……下課了,同學們像關(guān)在籠子里剛放出來的鳥兒一樣飛奔出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩兒拍手游戲,頓時,空無一人的操場上,變成了歡樂的海洋。

  操場西邊乒乓球臺那里有了好多人,兩位打乒乓球的同學揮動著球拍,兩人互不相讓,有好多球迷在那加油助威,隨著比分交替上升,球迷的叫好聲此起彼伏。

  操場上北邊有很多女生在跳繩,她們有各種各樣的跳法。跑著跳的`,原地跳的,轉(zhuǎn)圈跳的,單腳跳的,倒著跳的,還有橫著跳的呢!優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已,時不時跑過去搗亂呢。

  在教學樓大廳的臺階上,坐著的好多同學在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣,我們嘴里都念著兒歌,男生們都很愛在拍手時跺腳,我們卻不愛。我呢,經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽,嘴里念著兒歌,笑瞇瞇地看著對方,快樂地享受著十分鐘。

  課間十分鐘,好一首活潑動人的歌!

課間十分鐘作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們爭先恐后地跑出教室,來到了操場上。原本安靜的操場一下子變得熱鬧起來了。我一眼望去,有的在賽跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬桿、有的在比雙杠,還有的在拔河,真是熱鬧極了!

  而最吸引我的還是東北角激烈的跑步比賽。他們做好準備,老師一聲令下,他們立馬飛奔起來!看,四五班的.李浩澤跑得多快,一下子就超過了前面的人,跳過了一塊石頭。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上來了,只見他使出了吃奶的勁向前奔去,王雨豪又落在了李浩澤的后面了,就這樣,李浩澤沖到終點線了,他贏了!隊友們歡呼起來!這時,我聽見了比賽的另一邊傳來了比我們這邊還要大的聲音。

  于是我跑了過去,原來是兩隊人員在比賽拔河。每隊10人,他們都使勁地把繩子往自己這邊拔,有的人掙得臉都通紅,手筋都暴起來,只見繩子一會往左,一會往右,兩隊力量不分上下,旁邊各自的拉拉隊還在不停的為他們吶喊助威:“加油,加油……”最后,紅隊隊員突然猛地一股勁,繩子被拉過來了,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這時,討厭的鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。

課間十分鐘作文10

  這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

  同學們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學不分上下,打了十幾回合還分不出勝負,只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學還時不時地一齊加油喝彩。

  操場東面有十幾名同學在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

  而比雙杠的`那兩個同學正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負。

  你看!還有的同學在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!

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