接力賽作文（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的接力賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

接力賽作文1

　　“加油！加油！一年級的小朋友加油！”主席臺上又響起了女播音員清脆的聲音。

　　旗臺前是一條長九十米，能四人一起跑的紅色跑道。一年級的小朋友就要進行61X50m的混合接力賽了。男孩站在跑道的一邊，女孩站在跑道的另一邊。裁判員一聲哨響，比賽開始了。一年級一班和一年級二班的各一名女生拿著棒向跑道那頭沖去。

　　跑道旁邊圍滿了同學(xué)。雖說不是我比賽，可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個穿換色衣服的小男孩，大聲叫著，“加油！加油！”一個大姐姐拿著一面紅旗，喊著：“小朋友，加油！”還有一個男孩索性喊的'跳了起來。

　　接力賽就要結(jié)束了，只有最后兩個同學(xué)了。兩個班的老師特別急，一個同學(xué)跑來交棒，他們總會說：“慢點交棒！”另一個同學(xué)跑的時候，他們總會叮囑：“加油，不要掉棒！”由于二班的一個同學(xué)不小心掉了棒，被一班的落了一大截。馬上就是最后一個同學(xué)交棒了，一班的一個小女孩接過棒后，馬上向那頭沖，她右手拿棒，左手有力的擺動，長長的馬尾都甩了起來。二班的小女生也接過棒，猛的向前沖，她把右手伸直，左手握成拳頭擺，一上一下。在跑道那邊，一班的最后一個男孩接過棒，昂著頭，挺著胸向勝利全力沖刺。隨后，二班的最后一個男孩也跑來了。一班的男孩拿著接力棒沖過了終點。

　　“比賽結(jié)束一年級一班勝”裁判呂老師大聲宣布�！皠倮�了！”

　　“贏了！”歡呼聲傳遍了整個校園。

　　在一片歡笑聲中，馬上又是二年級比賽了，跑道上又一次擠滿了人，主席臺上又響起了熟悉的聲音……

接力賽作文2

　　我喜歡的游戲很多，比如“咬耳朵”“擊鼓傳花”“貓抓老鼠”等。可我印象最深的還是一次公開課上陳老師帶我們玩的“乒乓球接力”。

　　女生中最有趣的要屬何雨軒。球到她本子上時，她縮著脖子，膝蓋彎曲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，呵呵，兩顆眼珠就像兩顆迷你乒乓球，球往哪滾，眼珠就往哪轉(zhuǎn)。不好，何雨軒的'球要掉了！她趕緊把書一抬，想把這瘋瘋癲癲的小子給留住，可乒乓球還是像個不要命的小子，跳了下去。何雨軒裝作什么也沒發(fā)生，快速撿起球就往自己書上放，還偷偷瞄了一下陳老師，樣子超可愛。

　　男生中的陳浩宇更好玩。他聳著肩，把本子牢牢地貼著肚皮，挪動著小碎步前進，“嘟！”球掉在了地上，只見陳浩宇以迅雷不及掩耳之勢跪了下去，鉆到同學(xué)的課桌底下找球。“哈哈哈！”教室里爆發(fā)出同學(xué)們的笑聲和尖叫聲，簡直要把房頂給掀翻了！陳浩宇竟然為乒乓球下跪，還要不要臉呀！

　　陳浩宇把球撿起來繼續(xù)傳下去。他正要斜過書本把球倒給下個同學(xué)時，乒乓球又開始搗亂了，一下往這邊跑，一下往那邊跑，像個調(diào)皮的小孩。我倒吸一口冷氣，心提到了嗓子眼，在心中暗暗祈禱，千萬別掉，千萬別！女生卻在一旁看好戲。陳浩宇把書本向上一提，這回球應(yīng)該往下傳了吧，我松了一口氣�！爱�(dāng)！”什么？這也會掉？我頓時清醒了，發(fā)現(xiàn)陳浩宇又趴在地上找球。陳浩宇啊陳浩宇，你是女生派來的間諜嗎？

　　乒乓球接力游戲在歡笑聲中結(jié)束了，但游戲的歡樂，卻一直留在同學(xué)們的笑容里。

接力賽作文3

　　今天下午，我們年級舉行了一次激烈的運球接力賽，而我有幸成為其中的一份子，參加班級的比賽，這次比賽是激烈的卻也是精彩的。

　　比賽很快就開始了，剛上場的是一班和二班的比賽二班頻頻失誤，而一班幾乎沒有失誤，毫無疑問，一班輕松贏得了比賽，在一旁觀賽的我們也不驚為對手的.強大而害怕。終于輪到我們了，這次的對手是二班，雖說二班第一輪敗給了一班，但我們誰也不敢輕敵，比賽開始了，剛開始上場的同學(xué)幾乎沒有失誤，輪到我了，誰知求卻不聽我的“駕駛”一下子滾了出去，這下可怎么辦才好，我趕緊把球拿回來運，這下子我可不敢在拼速度了，穩(wěn)穩(wěn)的把球運回去。啊，好險啊，終于過關(guān)了！最終我們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　接下來，我們又于一班相比，要知道一班可是幾乎沒有失誤的強手呀，我一定要全力以赴，很快我們就領(lǐng)先了對手一大截，又輪到我了，這次我一定要加油，可惜人算不如天算，中間又出了一段小插曲，只聽見旁邊有人喊，加油呀，這是決賽，是呀，這是決賽呀，我一定要加油，于是我加快了速度，沖向了終點，最終我們獲得了年級第一。

　　這次比賽對于我們每個人的意義是重的，更讓我們懂得了要想取得勝利，首先就要人和正所謂“天時不如地利，地利不如人和”還有就是要穩(wěn)中求勝。更是懂得了四海之內(nèi)皆兄弟的道理，不管我們是不是同一個班，我們在一個學(xué)校，一個年級，我們就是同學(xué)。

　　加油，初二四班，相信勝利是屬于我們的！

接力賽作文4

　　“加油，加油，再走快一點�！睙崃业臍g呼聲回蕩在操場的上空。校園里怎么會這么熱鬧，哦！原來是我們班正在進行兩人三組接力賽呢！

　　相信大家對兩人三足接力賽并不陌生吧。它的游戲規(guī)則就是把兩人相鄰的兩條腿綁起來，然后兩人用三條腿向前走，先到終點的那一組勝利。

　　比賽開始了，首先上場的是第一組的'朱倩和徐蘊然，她們的對手是陳笑宇和陳瀟，他們兩組都各有優(yōu)勢。陳笑宇和陳瀟經(jīng)常在一起玩耍，應(yīng)該很有默契的，而朱倩和徐蘊然都很高，俗話說人高腿長步子大嘛！當(dāng)體育老師剛說：“開始”。他們兩組就向前方走去，剛開始，他們不分上下，可是由于陳笑宇轉(zhuǎn)彎的時候太著急了，摔了一跤，所以朱倩她們那一組遙遙領(lǐng)先。

　　過了一會兒，終于輪到我們這一組了。這一次，我的搭檔是方楠，而對手卻是我們班的體育健將鄒文浩和劉銘恒。隨著體育老師的一聲令下，我們便快速地往前走去。不愧是體育健將，他們剛走了幾步，我們就被遠遠地甩在了后面�？墒�，鄒文浩他們那一組的布條太松，所以他們每走幾步，布條就會松下來。每當(dāng)這時，我們就會趕緊追上去，嘴里還一邊喊著“一二一二”的節(jié)奏，不一會兒，我們就追上他們了。游戲結(jié)束了，結(jié)果出乎意料的是，居然是我們勝利了，我和方楠高興得手舞足蹈的。

　　課間，我仔細地回想著這次的比賽，懂得了一個道理：團結(jié)合作是打開成功這扇門的鑰匙，許多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通過這件事，我們五(1)班這個大家庭，一定可以變得更加得美好，更加得和諧！

接力賽作文5

　　今天是星期日，陽光明媚，鳥語花香。這么好的天氣怎么能白白浪費呢！所以，我把我班的好朋友叫過來，與隔壁班我處的不錯的同學(xué)舉行一次友誼接力賽。

　　雖然說是友誼接力賽，可是并不“友誼”，大家都是虎視眈眈的盯著終點。隨著觀看人數(shù)越來越多，我擔(dān)任第一棒，站在學(xué)校的起跑線，哨聲一響，我像離弓之箭一樣沖了出去，心里想：哈哈，我們班都是跑步干將，贏定了。我把第一棒傳給了第二個人，三班和我們的距離越來越遠。結(jié)果，到了第三個人，我們卻掉棒了！三班看到我們掉棒了，乘勝追擊，贏得了比賽。

　　剛開始我們就輸了，同學(xué)們唉聲嘆氣，有的指責(zé)別人，還有的居然打了起來。三班猶如得志的貓——歡呼雀躍，在一邊笑話我們。開始第二場了，我們的`隊員跑得飛快，可是接棒時總是掉棒，毫無默契可言。對面的隊員雖然沒我們快，但是連貫性很高，沒有一點差錯，也沒有一丁點兒漏洞，順利贏得了比賽。

　　三班很是得意地說：“不想讓比賽那么無聊，就算平局吧！”面對三班的挑釁，同學(xué)們氣的咬牙切齒。班長牛翔說：“我們要團結(jié)，不能再這樣了，我們要贏得比賽！”隊員們的激情好像被班長的話激發(fā)起來了�！鞍�！”我們又發(fā)揮了原來的優(yōu)勢，猶如狂奔的駿馬，這次我們一個棒也沒有掉，勇往直前，三班的同學(xué)都看呆了，觀眾為我們鼓掌，我們贏得了比賽！

　　這次比賽，讓我懂得了在團隊活動中要精誠合作，因為我知道，團結(jié)就是力量！

接力賽作文6

　　每個人都有最難忘的一次比賽，當(dāng)然，我也不例外，雖然事隔半年多了，不過，“班際團體接力競賽”那天的情景，依然深深的烙印在我心中。

　　運動會當(dāng)天，每班學(xué)生的氣勢都顯得相當(dāng)高昂，一下子左邊傳來“加油！加油！”的.吶喊聲，一下子右邊傳來“GO！GO！GO！”的加油聲；不過，還是我們班的氣勢最驚人，同學(xué)們個個炯炯有神，一副志在必得的模樣。比賽前，同學(xué)雖然有各自的意見，但是比賽當(dāng)天，大家齊心合力為參加比賽的同學(xué)加油�！芭�！”槍聲一響，場上的同學(xué)拼命向前沖。輪到班上的飛毛腿阿焜時，“哎喲！”沒想到跟隔壁班準備退場的同學(xué)撞個正著，只見阿焜倒在地上，露出痛苦的表情；可是，才幾秒時間，阿焜竟然咬著牙，努力的站了起來，繼續(xù)一拐一拐的往前跑，把棒子交給下一個同學(xué)。就這樣一棒接著一棒，比賽結(jié)束了�！皡�！太好了！我們得第一了！”，沒想到這句話不是我們說的，而是從隔壁班傳來的。這個殘酷的結(jié)果把我們從美夢中打醒，大家抱頭痛哭。記得比賽前，我們一次又一次的練習(xí)傳棒、接棒。不論晴天或雨天，我們都極力向老師爭取出去練習(xí)的機會。雖然比賽輸了，但是“勝不驕，敗不餒�！�

　　在這場比賽中，大家發(fā)揮運動家永不放棄的精神，堅持到最后，我永遠不會忘記這場令我印象深刻的“團體接力”。

接力賽作文7

　　今天的空氣格外清新;今天的陽光格外燦爛;今天我的心情格外激動。因為同學(xué)們夢寐以求的運動會終于開始了。

　　運動會的項目有很多，最精彩，最讓人難忘的是接力賽。我很幸運，我也是這次接力賽的隊員。

　　接力賽開始前，男同學(xué)一隊，女同學(xué)一隊，各站在操場的兩邊�！邦A(yù)備，跑！”在裁判員的一聲口令下，每個班的第一個同學(xué)都像離了弦的劍一樣飛快地射了出去。操場上頓時響起來陣陣熱烈掌聲和歡呼聲。每個班的同學(xué)跑的差不多一樣快。馬上就要輪到我了，我趕忙做好起跑的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學(xué)跑過來了，我趕緊拿住接力棒，我在跑的時候心里一直想著老師比賽前對我們說的——不要跑斜線，不要跑斜線在我心里一遍又一遍地想著，馬上要到終點了。我聽到了啦啦隊加油聲，更起勁了。猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。這時我們班是排在第一。我跑完以后，就參加到啦啦隊的行列中去了。輪到第三名同學(xué)跑的.時候，我們班就成了第二名。啦啦隊的同學(xué)們都用出全身的力氣為我們班加油，又跺腳又吶喊的，嗓子都喊啞了。

　　“加油”“加油”啦啦隊一直在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。五米，三米，兩米，一米我們班是第二名到達了終點�！拔覀儼嘹A了，我們贏了”全班同學(xué)都歡呼起來。

　　通過參加這次接力賽，我感覺到大家的團結(jié)非常重要，只有一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)緊接才能取得優(yōu)異的成績。我很高興，我為我們班爭得了榮譽。

接力賽作文8

　　“耶，三連冠咯！”這是什么聲音？不是別人，正是我們作文興趣小組的同學(xué)。這次興趣小組開展了一個接力跑比賽，我們隊正在為獲“三連冠”而慶祝呢！

　　下午的接力跑比賽，我雖沒能參賽，但我也親眼目睹了整個過程，而且還當(dāng)過一次大柱子呢。比賽隊伍分配好之后，第一輪比賽正式開始。第一個上場的是我方的健將陳星宇先生和對方的弱手李心媛女士。什么？難道他們想以“田忌賽馬”之計取得第一輪的勝利嗎？NO，NO！第二個選手上場之后，謎底就完全解開了，看他們的戰(zhàn)術(shù)用得亂七八糟，有可能使用“田忌賽馬”之計嗎？好，現(xiàn)在輪到第三位選手上場了。哎喲，她們的.距離實在太大了。好，現(xiàn)在我方明顯快出對方１個，２個??３個??不不不，是４個！哎，她們的速度實在太快了！不過在后面，對方漸漸把距離拉短了，可還是讓我方奪得了冠軍。我方“陣營”里傳出了“耶”的歡呼聲，對方“營地”里，卻飄出了“哎”的嘆氣聲。

　　第二輪又開場了。這回可是女士決逐，男士靠邊了�？蓱z的男同胞們只好當(dāng)上了“啦啦隊”。更倒霉的是，我和“小柳”還被拉去做“大柱子”，每個比賽選手都要從我們身邊繞過，再原途返回，命苦��！

　　不過，最苦的還要屬柳陳力。他呀，在第二輪比賽中，皮肉受苦，經(jīng)歷過“二抓一纏”，差點把腰給搞斷了呢。這個“二抓一纏”嘛，在這里就不多說了。嗨，快看，我們隊又奪冠了！“耶！大獲全勝！”隨之傳來的又是一陣歡呼聲。

　　第三輪比賽是男士決逐。不用我多說，當(dāng)然還是我方第一咯！

接力賽作文9

　　運動會在不知不覺中已經(jīng)過去兩天了，前兩天都是個人賽，而今天，我們的項目是最引人關(guān)注的，也是觀看人數(shù)最多的，它是全場的焦點，那就是——接力賽。

　　太陽好像知道今天是我們運動會的最后一天，特別給面子。前兩天都是陰天還帶著點絲絲細雨。而今天，太陽終于不躲了，從云朵中探出頭來。

　　“下面進行七年級女子4×100米接力賽，下面進行七年級女子4×100米接力賽。”廣播中響起了公式化的男聲。

　　隨著裁判員下的命令，槍聲“砰”的'響起，運動員如一只野豹，瞬間爆發(fā)出所有的力量，拼命的向前跑去。

　　我在操場邊上大聲對我們班的選手喊著“加油加油”。

　　我們班的第一棒飛奔向前，鼓足了力氣向前飛奔�？斓浇恿�區(qū)的時候，第一棒的女生更用力的的向前飛奔。那根黃色的棍子一到手中，第二棒的選手就像一匹脫韁的野馬，向著前方不顧一切的飛奔而去。到了第三棒的時候，第二棒和第三棒的女生同時不小心摔了一跤。第三棒的女生忍著痛，飛快地向前飛奔而去。第四棒的女生為了挽回摔跤的損失，跑得更快了，不要命仰著頭向前飛奔而去。

　　最后，比賽結(jié)束，那位第三棒的女生受了傷，可是她還是忍著痛參賽。她這種精神與勇氣難道不值得學(xué)習(xí)么？比賽結(jié)果并非最重要，我們要去享受過程，享受過程中奮斗的快樂。

　　這次運動會是我上初中以來的第一個運動會，它讓我交到了更多的朋友，讓我開闊了眼見，讓我懂得了更多的道理，感謝運動會！

接力賽作文10

　　或許是上天要給一個結(jié)局；或許上帝只期待虎頭豹尾；豬肚是次然；或許他們沒那種命；或許運氣主宰了我們。

　　沒有華麗的語言；沒有柔情的報喜；沒有豐富的襯托；只有——那一幫歡呼的瘋子。

　　說自己瘋子，那太傻子。但我覺得咱們當(dāng)時確實瘋掉了，而且我不傻。勝利……慶功……歡呼，只言片語，透出無限喜悅，讓人敢肯定這兒沒有哭死的冤鬼，只有笑死的樂鬼。

　　四年沒有贏過了。一年一次，小學(xué)六年也僅有六次。我們贏了一年級，贏在了起跑線，但輸在了中央，直到六年級的沖剌，我們又勝了，而且勝得輕松，拉開了一個人的距離，穩(wěn)操勝券。

　　那一幕，我們班里誰又能忘記？掉棒、滑跤、掉棒、掉棒成了44班（對手班）的主要“內(nèi)容”，盡管剛開始他們比我們快，但戚斯敏交棒失誤，落后一截，接著又有一人再次失誤，落后更多，再加上張方明起跑打滑……整整落后了一個人要跑的路程。

　　伴隨我們勝利的不是人間尤物，不是仙家神兵，不是傳說神跡，而是一種平凡又偉大的東西——運氣。

　　不用好笑，它只是一個伴隨，明白嗎？我們才是主體，不難看出其中隱藏的.玄機——若是我們不進行訓(xùn)練，訓(xùn)練交接棒，也許我們會掉棒次數(shù)更多，這樣一來，吃虧的并不是44班而是我們班。其次，44班太過大意，太過輕敵，因為我們連敗了四年，而且平均速度比不上他們。其三，就要感謝運氣，讓一些對手分神，失誤丟了棒。

　　沉悶的空氣是賽前的主干，瞬間的寧靜是發(fā)號的時刻，失落的焦悔在掉棒的剎那，上帝、觀音、大佛、宙斯，天��！我該感謝誰，抑或說誰都謝？

　　普天之下，又有誰能看明白、看透我們的心情？如果有，那必定是一年級時的歡呼的一班瘋子。校運會……Over……

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