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我的好朋友作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
她的臉圓嘟嘟的,兩條眉毛又濃又黑,像是用毛筆抹上去似的。她戴著一副粉紅色邊框的眼鏡,樣子十分可愛。
她,性格開朗,整天神氣活現(xiàn)的像個(gè)小皇帝!
她有豐富的表情:高興時(shí),兩只眼睛笑成了月牙。傷心時(shí),小嘴翹得能掛住油瓶。生氣時(shí),兩只眼睛像個(gè)圓圓的小燈泡。從她嘴里冒出的話,有的能讓人火冒三丈,有的能讓人捧腹大笑。
別看她那么可愛,其實(shí)很野蠻的!有一次,中午吃飯,我去打湯,她插了隊(duì),我氣不過就和她吵了起來,沒想到她竟然踢了我一腳,氣得我決定再也不理她了。
過了一個(gè)星期,換座位,我和她分到一起,成了同桌,我氣還沒消呢,劃三八線,不許越界。正好這天是語文期末考試,我那時(shí)感冒好幾天了,不停的.打噴嚏、流鼻涕,面紙都用完了,我只好捏著鼻子,好難受。【驮谶@時(shí),她塞給我一包餐巾紙……這不單單是一包餐巾紙啊,它還是一份友誼。
當(dāng)天中午,我就畫了一副美人畫送給她,這副畫我還挺得意呢,沒想到她竟然說不好看,人畫得太大了。真是的,好心送給她,不喜歡也不要那么直接嘛,善意的假話都不會(huì)說。這就是直率的她。
她有時(shí)溫柔,有時(shí)野蠻,有時(shí)讓我生氣,有時(shí)讓我快樂……她就是我的好朋友月M!和她在一起,我覺得學(xué)校生活變得豐富多彩,有滋有味了。
我的好朋友作文2
我的好朋友叫夏彬,是個(gè)明事理、落落大方的人,她長著一雙大眼睛,柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺。我們倆感情很好,親密的就像閨蜜一樣。
有一次,放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì)做的題,就想拿她的本子過來抄?墒撬齾s用書擋住了不讓我看,還說:“哪里不懂?我給你講解吧!”我大聲說:“不用了!”然后收拾好文具,氣沖沖地走了。
從此,我不再理她了,有好幾次她想和我說話,我都扭頭就走。放學(xué)后,我也是獨(dú)自回家可是我心里仍然感到空空的,覺得好寂寞,好孤獨(dú)。我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的`煩惱之中。
我思想前后,覺得這件事錯(cuò)在我,我應(yīng)該向夏彬道歉?墒牵矣钟悬c(diǎn)猶豫,這多難為情呀,何況,她會(huì)接受我的道歉嗎?一天下課后,我去上廁所,不小心撞到一個(gè)人,一看正是夏彬。我不知道說什么好,正想躲開,夏彬先拉住了我:“別生我的氣啦,那天是我態(tài)度不好,對(duì)不起!”我感動(dòng)的眼淚要涌出來了,趕緊說:“應(yīng)該道歉的人是我,對(duì)不起!”說完,我們相視一笑,頓時(shí),所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著說:“雖然那天我態(tài)度不好,但我希望你能理解我,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該要認(rèn)真鉆研,不能敷衍了事!蔽铱粗嬲\的目光,心里感動(dòng)的真是無以言說。從那以后,我們?cè)僖矝]有鬧過矛盾了。
我的好朋友夏彬是多么善良,多么優(yōu)秀,我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)非常好的朋友,她的名字叫宋欣羽,是我在學(xué)校上一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)。
宋欣羽天冷時(shí)會(huì)穿一個(gè)粉紅色的羽絨服,天熱時(shí)會(huì)穿一條花色的長裙,非常漂亮。她還有一頭長長的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,有時(shí)還會(huì)披著頭發(fā)。她還有一雙大大的,水靈靈的眼睛,還帶著一個(gè)粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個(gè)小小的鼻子,小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,嘴唇粉嘟嘟的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既可愛又美麗,就像是掉落凡間的小精靈。
宋欣羽的學(xué)習(xí)一般,可是她非常愛讀書,她一有空閑時(shí)間就會(huì)讀書,用“手不釋卷”這個(gè)成語形容她在合適不過了。她還開展了一個(gè)每天看書二十分鐘的活動(dòng),如今她已經(jīng)堅(jiān)持了七十多天啦!
有一次特別能體現(xiàn)出宋欣羽對(duì)看書的熱愛,記得那是一個(gè)中午,老師讓大家看書,自己出去辦一件事情。老師一走,同學(xué)們就開始了狂歡,只有宋欣羽安靜地坐在座位上,沉浸在書的海洋。
在我的印象中,宋欣羽是個(gè)活潑開朗的小女孩,她給我的學(xué)校生活帶來了無限樂趣。
我的好朋友作文4
當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯,感覺到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的.是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔(dān)心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì)感到快樂的。
到第二天早上,該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲宜诘氖且粋(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了,看著她,想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣,而現(xiàn)在卻好認(rèn)真,我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友作文5
在我成長的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長。其中有個(gè)人令我十分難忘,這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺。我們?cè)酵嬖脚d奮,把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對(duì)我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個(gè)比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準(zhǔn)備“飛”過去?墒蔷驮谶@時(shí)候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來,黃培明聽到了連忙跑過來,扶我到路邊坐下,并叮囑我說:“你別動(dòng)!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時(shí)千萬別亂動(dòng)!闭f完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時(shí),爸爸媽媽來了,救護(hù)車也來,黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的.汗比我流的還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說:“骨折了,幸好沒亂動(dòng),半個(gè)月后就可以好,如果亂動(dòng)了,就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過臉對(duì)黃培明說:“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動(dòng)!甭牭结t(yī)生的夸獎(jiǎng),黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來,不好意思地說:“是老師告訴我的。”
這就是我的好朋友,一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。
我的好朋友作文6
朋友是我們生活的一部分,朋友會(huì)給我們的生活帶來許多快樂 。
我有一個(gè)十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時(shí)候露出潔白的.牙齒,可愛極了。秋秋特別喜歡看書,一拿起書就愛不釋手。她愛笑,笑起來時(shí)眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣,生氣時(shí)眼睛瞪得圓圓的。
記得有一次,秋秋來我家玩。當(dāng)她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時(shí),她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事,我說:“你不是說我的書很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說:“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥!”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說:“我們一千年都不要再見面!眿寢屄牭搅宋覀兊臓幊成鷼獾卣f:“好朋友應(yīng)該互相寬容,友好相處!甭牭搅藡寢尩脑,我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對(duì)我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著說:“你們真是一對(duì)歡喜冤家!蓖砩,秋秋爸爸來接她,我們才依依不舍地分開。
這就是我的好朋友——王梓秋。一個(gè)愛書、愛笑、愛怒的朋友,給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>
我的好朋友作文7
她個(gè)子不低,方塊臉,高鼻梁,彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。
從一年級(jí)開始,一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發(fā)生爭吵。即使發(fā)生了,事后也只會(huì)加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個(gè)人。記得有一次因?yàn)橐患挛液退臣芰恕R,我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,在這期間我們都不說話,但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個(gè)晴朗的早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信,打開一看,我笑了,我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內(nèi)容吧:“梁琦,我們和好吧!一句簡短的話把我們的'友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試,我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時(shí),我看一個(gè)倒影,!是她,她扶著我一步步走向了終點(diǎn)。她因?yàn)槲曳艞壛怂拿巍?/p>
我曾經(jīng)想過1+1=?我想了許多答案,可我現(xiàn)在知道了,1+1=互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。你們知道她是誰嗎?她就是我們班的文家韻。
我的好朋友作文8
我好友的名片:
性格:樂觀、樂于助人、積極
愛好:唱歌、跳舞類型:明星型
我好友的特點(diǎn):
大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。
動(dòng)人事跡--大方
有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬般無奈下,我就走了。
讓我萬萬沒想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的.臉像個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。
陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!
上課出彩--積極
1、每當(dāng)上課老師提出問題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來。
2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。
3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
我的好朋友作文9
剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。
她能說會(huì)道很討人喜歡。每次來我家,她一進(jìn)門就用驚訝的語氣說:“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語氣說:“哇!你的娃娃真漂亮!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來了,只見她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車,晚上看見有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的`本事。她對(duì)大家說:“看我多能!”只見她飛快地騎著自行車,到了拐彎的時(shí)候不僅沒有減速,反而得意地抬起一只腳來,但她沒有留神車下的水,結(jié)果從自行車上摔了下來。我跑過去一看,只見她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說:“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說:“誰知道那兒有水呀!”
這就是我的好朋友曲志玲,一個(gè)能說會(huì)道、愛逞能的可愛小女孩。
我的好朋友作文10
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的'。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,老是在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學(xué)校上課?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生!”她關(guān)切地說著,走進(jìn)了房間!拔沂莵斫o你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧耍艺盥湎碌恼n呢!”我興奮起來。
書桌前,韋融融打開數(shù)學(xué)書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。
昨天逛街,我看見一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。
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