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我的好朋友作文[集錦9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
我的好朋友有很多,今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。
他天性可愛(ài)、活潑好動(dòng),雖然有些膽大包天,但人人都非常喜歡他。
他是個(gè)十足的小球迷,最愛(ài)踢足球了,每次見(jiàn)他都和他的足球在一起。這不,今天還沒(méi)見(jiàn)他面,就聽(tīng)見(jiàn)他“踢過(guò)來(lái),踢過(guò)來(lái)的”叫喊。我剛想看看他的球技,只聽(tīng)“砰”的一聲,接著就是他奶奶大聲的斥責(zé):“你這個(gè)小鬼,叫你別踢別踢,你就踢,現(xiàn)在玻璃都踢碎了……”只見(jiàn)他像只斗敗的公雞似的,低著頭一聲不吭,臉漲得紅紅的,但是看得出,他肯定是屢教不改的,因?yàn)樗淖旖巧虾孟襁有一點(diǎn)笑容。不過(guò),奶奶的'最后一句話對(duì)他打擊特別大:“從今天起的,你的足球沒(méi)收了!”這下他可就像徹底斗敗了的公雞,眼淚也“啪啪啪”的往下掉。
足球是暫時(shí)踢不成了,可讓他不動(dòng)是不可能的,他無(wú)論什么時(shí)候都是閑不住的,看看他家圍墻上的鐵欄桿,有的斷,有的裂,有的東倒西歪,我真擔(dān)心哪一天他家的房子也會(huì)被他給拆了。
不過(guò),我覺(jué)得大家喜歡他的原因是他還是很善解人意的。有一次,我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣地坐在家門(mén)前。他看見(jiàn)了,一蹦一跳地來(lái)到我面前,說(shuō):“繆星,你怎么一個(gè)人孤零零的坐在這里呀!快,跟我一起玩吧!”我抬頭一看,
可是嚇了我一大跳,他正歪著腦袋,扮著一個(gè)吊死鬼。我氣得就想打他,他掉頭就跑,我追了上去。一會(huì)兒,我的煩惱就飛到九霄云外去了。
這就是我的好朋友繆佳元,你可真是我的好朋友,不過(guò)我還是希望你玩的時(shí)候注意一下安全哦!
我的好朋友作文2
生活中我們都會(huì)有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個(gè)他們。
鬼馬機(jī)靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長(zhǎng)的腿,健壯的胳膊,一個(gè)圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無(wú)論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。
可你們不知,他在班上是一個(gè)非;顫姾脛(dòng)的人,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跑步,每一次都會(huì)跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個(gè)愛(ài)打抱不平的`人,有一次,別班里一個(gè)男孩子欺負(fù)一個(gè)女孩子,他開(kāi)始和那個(gè)男同學(xué)講道理,后來(lái)他不聽(tīng),干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動(dòng)彈了,他還對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō):“遇到斗不過(guò)的人就要用智慧。”
聰明機(jī)靈的胡潤(rùn)卓
胡潤(rùn)卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他雖然長(zhǎng)得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會(huì)請(qǐng)教他問(wèn)題,他講解時(shí)也很像個(gè)小老師,但只要有同學(xué)不專注聽(tīng)課,他就停住不教了,因?yàn)樗f(shuō)這是聽(tīng)課的原則。他的上進(jìn)心很強(qiáng),偶爾成績(jī)考差了,家長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)他,他自己先把自己給說(shuō)哭了。他讓我懂得一個(gè)人要有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上不懂要多問(wèn)。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個(gè)女生,有點(diǎn)胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂(lè)呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績(jī)平平的她總以做好事為快樂(lè)。她是我同桌,有時(shí)我和其他同學(xué)有點(diǎn)小矛盾時(shí),她總會(huì)來(lái)和解,如果不是我的錯(cuò),她總會(huì)支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯(cuò),哪怕是同桌,好朋友,她也不會(huì)站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂(lè)。
我的好朋友作文3
是誰(shuí)?說(shuō)話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的`大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點(diǎn)厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰(shuí)?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個(gè)性格開(kāi)朗,人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!
記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說(shuō)誰(shuí)先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn),都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),回頭去找張虞彤時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒(méi)有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來(lái),按老師的要求重新寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),相視一笑,手牽著手愉快地來(lái)到了操場(chǎng),那天我玩得可真開(kāi)心。
我和張虞彤是很好的朋友,但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次,張虞彤拿來(lái)一本涂色的書(shū),我不小心涂錯(cuò)了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰(shuí)也不理睬對(duì)方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!
升入三年級(jí),由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開(kāi)了。我時(shí)常想念著她,有時(shí)還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長(zhǎng),我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!
我的好朋友作文4
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè)于助人,老是在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生!”她關(guān)切地說(shuō)著,走進(jìn)了房間!拔沂莵(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧耍艺盥湎碌'課呢!”我興奮起來(lái)。
書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人,熱情大方,樂(lè)于助人。
昨天逛街,我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。
我的好朋友作文5
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。
那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。
我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。
于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知,他頭也不抬地大聲說(shuō):不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。
你沒(méi)帶書(shū)嗎?楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句,我回頭,看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū),正沖我微笑呢!
我想她一定是來(lái)嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢!
我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般,繼續(xù)翻著手中的`書(shū)認(rèn)真地閱讀著。
下課了,我把書(shū)疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):謝謝你的書(shū),我們能成為好朋友嗎?
她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。
我的好朋友作文6
我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛(ài)心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥,只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見(jiàn)了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說(shuō):“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過(guò)頭來(lái),氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō):“翁榛,你怎么可以這樣說(shuō)呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見(jiàn)有人破壞我們的.家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說(shuō)‘隨他去吧’,這是對(duì)我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽(tīng)了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去,去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的我,也加入了她,同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強(qiáng),而且很有愛(ài)心。
一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián),只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì)兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái),我問(wèn)踏步:“這么多錢(qián),你不心疼。俊彼α诵,說(shuō):“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛(ài)心,是我應(yīng)該做的!蔽冶凰@種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的`自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路。”這時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述!币宦(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙,沉著嗓子說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。
你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!
我的好朋友作文8
我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的'愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’!”每當(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我的好朋友作文9
圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見(jiàn)面的第一天就相見(jiàn)如故,成了無(wú)話不說(shuō)的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無(wú)二的招牌動(dòng)作:每次見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說(shuō)聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的'夸獎(jiǎng)。原來(lái),這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。“三人行,必有我?guī)熝伞,我和他比起?lái)真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來(lái)比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。
我們的見(jiàn)面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸,回來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)小糖果,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門(mén)的生物世界,爸爸還推薦他買(mǎi)了精裝本《史記》,到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺(jué)到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。
聽(tīng)說(shuō)他即將去美國(guó)生活了,我們最近也沒(méi)有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?
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