[實用]我的同學作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學作文1

　　在小學的五年學習生活中，我碰到了許多同學。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學。她是一個樂于助人的好學生。

　　記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，沈怡紅走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎么？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應該做的'�！蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學而高興。

　　還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找沈怡紅幫忙�？墒�，當時她正生病，是帶著病來上學的。這時，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了�？墒�，不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“沈怡紅，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”

　　直到現(xiàn)在，我只要看見沈怡紅，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，沈怡紅，你真好！

我的同學作文2

　　我的同學叫常馨丹。她屬鼠，今年十一歲，在延職附小五年級七班上學。她是我們班的學習委員，我們都叫她“小天才”。

　　她有一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一張能說會道的.嘴，瓜子臉，整天笑呵呵的。她很瘦，同學們都很喜歡她。

　　常馨丹是個熱愛勞動的孩子。有一次，輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨，其他同學都說應付應付算了，只有她一個人頂著大雨在認真的打掃，我不由的敬佩起她來了。等她上來，全身濕漉漉的，就像一個落雞湯。老師知道這件事后，當著全班的面夸獎了常馨丹，讓我們向他學習。

　　她不僅熱愛勞動，還助人為樂。有一次，我倆一起做公交車回家。車上人很多，好不容易有了兩個座位，我倆終于釋放了，重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺，提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座，而我把她抓住，說：“常馨丹，你背著那么重的書包，想站一路嗎？”她卻說：“老師教過我們要尊老愛幼，難道你忘了嗎？”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座，我不由的又敬佩起她來？

　　常馨丹，你是我學習的榜樣，讓我們的友誼天長地久下去吧！

我的同學作文3

　　蘇欣陽，他高高的個子，方方的臉。他長著一雙小眼睛，一笑就瞇成了縫兒，頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子扁扁的，嘴巴小小的，一笑露出小白牙，特別帥氣。蘇欣陽的優(yōu)點有很多，例如：力氣大，樂于助人，跑步快。

　　有一次，上美術課，我沒有帶彩筆，他就主動借了我彩筆。我說：“謝謝�！彼�又說：“不客氣�！蔽覀儍蓚�人就畫出了一片很美麗的畫。我和蘇欣陽一起上講臺展示了我們的畫。老師說：“畫的很好�！蔽液吞K欣陽都笑了。我心里非常感謝他借我的`彩筆，心里美美的。

　　還有一次，一位老奶奶在大道上推垃圾，正好被蘇欣陽看到，他看到老奶奶累的不行了，他連忙過去幫老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！碧K欣陽說：“不用謝�！闭f完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。

　　還有一次，體育課，我們進行跑步比賽，我和蘇欣陽都參加了。體育老師剛下令，蘇欣陽一下子就沖了出去，像箭一樣沖到了終點，看的我目瞪口呆。蘇欣陽是我最好的朋友，他就是我心目中的大力士。

我的同學作文4

　　她，一雙水汪汪的大眼睛，白白的臉蛋，一頭烏黑的`秀發(fā)，瞧她那樣兒，可愛極了！她還有一種助人為樂的精神呢！你不信，那就聽我細細道來。

　　一天，午休的鈴聲快響了，我仍然沒把地掃完，我急得像熱鍋里的螞蟻。她瞧見了，溫柔地對我說：“我來幫你掃地吧！”我高興地說：“謝謝你，謝謝你！”“沒什么，我們都是好朋友嘛！”不一會兒，我就和她一起把地掃完了。通過了檢查，我們可以出去玩兒了。我們剛出教室門。突然，一陣尖叫，我們連忙跑了過去。哦，原來是一位同學受傷了！“切，我還以為什么大事呢，別管她，我們?nèi)ネ鎯喊�！”她憤憤地說：“你怎么能這樣？如果你是那位同學，你受了傷，不會疼嗎？”“我……”我紅著臉，好久擠不出半個字來。緊接著，她扶起那位同學，并對她溫柔地說：“你沒事吧！”那位同學說：“沒什么，謝謝你！”我慚愧地低下了頭，一聲也不吭。我想：她真是我學習的榜樣��！于是，我和她一起把那位同學扶進了教室，還幫助那位同學清洗了傷口呢！

　　想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是蔡夢琪，一個助人為樂的蔡夢琪。我永遠不會忘記她，因為她助人為樂的精神像金子一樣閃閃發(fā)光。

我的同學作文5

　　在我們班，你隨便找一個人問：“你們班成績最差的人是誰？”回答準是王畢翰。沒錯，王畢翰是我們班上公認成績最差的學生，他還喜歡吹牛，同學們都十分討厭他。

　　人總有屬于自己的特點，王畢翰也有。王畢翰有著白凈的皮膚，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。和他接觸一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)，他學習不上進，愛吹牛，喜歡打游戲，上課破壞課堂紀律，打擾其他同學上課，缺點多得數(shù)不過來�？杉毿牡娜司蜁�發(fā)現(xiàn)，他其實也有優(yōu)點。

　　那是星期四的`下午，這周是我們這一組掃地。放學了，我們就打掃了起來。該倒垃圾了，我們互相看著，都不想倒。突然有人提出：“同意王畢翰倒垃圾的舉手！”我們都舉起了手，“全票通過！”那人又說，“王畢翰倒垃圾！”我們班有兩個垃圾桶，一個滿了，另一個只有一點點垃圾，王畢翰一邊嘟噥著，一邊提著兩個垃圾桶，艱難地行走著。我突發(fā)奇想，想去幫他一把。

　　我追上他，幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾，王畢翰不停地對我說：“謝謝你，謝謝你……”我突然覺得，其實王畢翰這人挺好的，知恩圖報，不像有些人忘恩負義。而且他很聰明，只是沉迷在游戲中，只要他肯努力，學習成績不成問題。就連王畢翰自己也說：“游戲不能多玩�！敝皇撬�養(yǎng)成了壞習慣，習慣性地上課不聽講了。

　　我相信，只要王畢翰努力，成績一定會趕上去的。

我的同學作文6

　　在潛江市的實驗小學里，有一個文明班級，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一個博學多才。勤學好問的人，那么這個人又是誰呢？嘿嘿！不知道吧，那就讓我來告訴你吧！

　　他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個微微像上翹的鼻梁。呵呵，猜出來了吧！對，沒錯！他就是我們班上的“學霸”，還真不假，他在我們班上，成績幾乎是正數(shù)第一，難倒還不是“學霸”？

　　還記得有一次：數(shù)學老師布置了一道特別難的應用題，我左想不對，右想也還是不對，其他同學也都不會寫。這可怎么辦呢？就在這時候，王夢哲突然站起來，說“我做完了！”然后，全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學還包括我在內(nèi)全部目瞪口呆，眼睛死死地盯著王夢哲，不肯收回，就像六十九匹餓狼盯著一只軟弱的小羔羊似的。當老師說“全對”的.時候，全班又一次沉默了……但王夢哲臉上的表情很自然，完全沒有留露那種驕傲自滿的神情。等他坐在座位上的時候，我和其他同學就飛一般地將王夢哲成功“抓獲”，“逼”問他這道題該怎么做，王夢哲無奈，只好細心地為我們降解，說“……”我們聽完后，立刻恍然大悟，茅塞頓開，不約而同，異口同聲地說：“不愧是“學霸”啊！”

　　經(jīng)過那一次事件后，我感受到了很多很多。細想一下，王夢哲他那優(yōu)異的成績絕對是刻苦學習才能夠達到的呀！我下定了決心，一定要向王夢哲那樣愛學習才行！唯有這樣，以后的學習才能快樂。

我的同學作文7

　　新一界的“校牌達人”出現(xiàn)了，知道是誰嗎？他就是奇思妙想的裘昊東。

　　“校牌大戰(zhàn)”的游戲來到了我們班。班里突然變了個模樣，幾個人圍在一群，用校牌玩樂。用各自的校牌把別人的校牌翻倒了就算勝利。

　　裘昊東也是這其中的一員。叮零零，下課的聲音，釋放了上課的同學們�！坝嗖�，快點！”“朱嘉逸，校牌�！薄�…一下課，“校牌達人”就召喚了四面八方的“同志們”。不過一會兒，就看到了一塊又一塊的“童鞋們”在一起玩校牌了。

　　“科學課來了，擺桌子啦！”課代表大聲地喊道�？墒蔷退闵险n了，也不無法阻擋他們玩游戲的腳步。

　　老師站在講臺上，講著重要的知識點，滔滔不絕�！霸撃懔�。”裘昊東面不改色，仍然與程余波、孫學衡玩著校牌。老師一而再，再而三地提醒他們，可他們?nèi)齻�人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了，走上前去，沒收了他們的.校牌。

　　這對他們來說這并不算什么，他有五六個校牌。盡管那么多校牌，可他還去定，還跟別人換，美其名曰：讓自己的校牌變得多樣化。

　　我也玩過，盡管好玩，但我不會上課也玩，也不會瘋狂地定校牌，更不會跟別人換校牌。校牌上有著隊微，有著自己的班級，還有自己的姓名，難道自己的名字是可以用來玩的嗎？

　　希望以后，不再有“校牌達人”。

我的同學作文8

　　我有一個好朋友，名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬，林偉鵬是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。

　　一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，林偉鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近�！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的'，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，林偉鵬沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后，我和林偉鵬就成了好朋友。

　　從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學作文9

　　我們的班劉政軒同學一笑起來就會露出兩個深深的酒窩，像個可愛的大姑娘�？墒牵�他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時候顯得有點歪，看起來可機靈了。

　　劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他，那這個人可得小心點了，他會裝出控制不了自己的樣子，一會兒翻黑眼球，一會兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤�更愛笑，一笑就會露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。

　　劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的`事情一點一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里，他傻眼了，不得不認命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？

　　這就是我的同學劉政軒，一個活潑調(diào)皮，又有點小缺點的小男孩。

我的同學作文10

　　我有個同學叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮，白凈的小臉，烏黑色的短發(fā)，還有一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學習刻苦�，F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學習成績可沒這樣好，通過她努力學習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作，他就時常幫助媽媽做家務，聽媽媽的話。

　　馬與龍是幫助過我的同學，我覺得他心地善良，有一天有道題難住了我，怎么想也做不出來。正當我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的`同學。

　　董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長，他們兩個最有責任心的同學，我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習，更加努力!

　　趙子康是我覺得最快樂的同學，因為只要我看到他的時候，他的臉上都會帶著笑容 ，我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學。

　　梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學得不太好，今后我要向她看齊，爭取早日把英語成績趕上來，并且超過她。

　　陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的，我家住五樓，他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍，上學后又在一個班，也是我比較要好的同學。

　　我們班今年新?lián)Q了班主任高老師，我覺得同學們要更加努力學習，不辜負高老師對我們的希望，要加油!加油!加加油!

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