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我的小伙伴作文【合集10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個(gè)十多歲的小女孩。左手扶著畫板,右手握彩筆,在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒見面了,她有一雙黑寶石般的眼睛,雙眼轉(zhuǎn)一圈,就能想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。一張櫻桃般能說會(huì)道的小嘴,只要你做錯(cuò)了,不管是誰,她都會(huì)與你講道理。她最大的.愛好就是畫畫,還有彈鋼琴和讀書,還是一個(gè)熱心腸。
那一次,我在家里等陳卓來接我,盼星星盼月亮,她終于來了,我拉著她的手剛想說“走吧”,但手上感到濕漉漉的。放手一看——血!我大驚失色,立刻把她拉回我家,以一秒的速度找到創(chuàng)可貼,細(xì)心地包扎好,并問她怎么回事,“沒什么事啦,來的時(shí)候不小心摔倒了!标愖课⑿χK纳袂楦嬖V我沒有事,但在我再三追問下陳卓終于說了:“我在來的路上看見一位小女孩站在那里哭,我過去問小女孩為什么哭。她說‘氣球跑到樹上下不來了’,我抬頭一看,有一個(gè)粉色的氣球掛在樹上,我為了不讓她傷心,我就爬上樹給她拿。下來時(shí)不小心被樹枝給劃傷了。”我心想,真是一個(gè)熱心腸!做這樣的事不足為奇。
這個(gè)陳卓,一個(gè)熱心腸,不管什么時(shí)候,她都會(huì)不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點(diǎn)到來,這樣我又能見到陳卓了。
我的小伙伴作文2
我有個(gè)好朋友叫余宸陽,今年12歲,是個(gè)活潑開朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛圓而透亮,耳邊架著一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來,露出一口潔白而又平整的牙齒。
別看余宸陽平時(shí)很調(diào)皮,可一旦讀書起來,卻是特別認(rèn)真的哦!他平時(shí)上課愛動(dòng)腦筋,積極思考并主動(dòng)回答問題。在老師的'鼓勵(lì)下,余宸陽的學(xué)習(xí)興趣越來越濃了。一放學(xué)回到家里,就拿出課外書看起來,什么《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說他夠不上“書呆子”,也算得上“小書迷”了。
他還因看書時(shí)太投入而鬧過笑話。那天,我邀請他一起去理發(fā),他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里,理發(fā)叔叔問他:“小朋友,你要剪什么發(fā)型?”余宸陽脫口而出:“我要剪馬小跳的發(fā)型!崩戆l(fā)叔叔莫名其妙:“什么?”我在邊上聽了哈哈大笑,這時(shí)他才如夢驚醒。
他看書會(huì)有如癡如醉的感覺,時(shí)常會(huì)隨著書中的情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而怒,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)兒大喊大叫,一會(huì)兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見了,媽媽搖搖頭嘆口氣說:“了解你的人,知道你是太入迷了,不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”
他常說:“只有好好學(xué)習(xí)好好努力,才能有所成就,將來能當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多的東西來造福人類!鼻疲瑦圩x書的余宸陽理想是多么的遠(yuǎn)大!這一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當(dāng)兄長的自漸形穢!
我的小伙伴作文3
我最好的小伙伴是賴嵐嵐,我們經(jīng)常形影不離。
她長得很招人喜歡,長長的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小
眼睛,一笑起來瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的.小嘴線條分明,牙白唇紅,說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長長的,像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次,賴嵐嵐生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢為賴嵐嵐買了些水果,又急忙向賴嵐嵐家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說:“能收到你關(guān)切的問候,我的病好多了!蓖砩,我連做夢也夢見了賴嵐嵐,夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里,我突然醒來,決定折一顆許愿星,愿賴嵐嵐的病快點(diǎn)好起來。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)賴嵐嵐已經(jīng)來上學(xué)了,我高興得跳了起來,沖過去和她來了一個(gè)“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開。
瞧,我們倆的確是最好的小伙伴吧?
我的小伙伴作文4
朋友對于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福。
而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說話總是低聲細(xì)語的,從來不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧!薄耙粠纤齻円黄鹜姘伞!彼f。我馬上說:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒辦法,只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的.看著都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有一天,我實(shí)在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅(jiān)強(qiáng),之所以,我們的友誼越來越深。
我的小伙伴作文5
你瞧,門外走來一個(gè)魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴潘越,人稱小學(xué)者。
潘越可勤奮了,一有時(shí)間就看書,長時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào),作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的.書籍,所以對動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次,一只不速之客螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看,它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的懸崖上掉下,竟還沒死,難道它有起死回生之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。
聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢?
我的小伙伴作文6
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說出來的話有時(shí)讓人哭笑不得;有時(shí)讓人尷尬不已;有時(shí)讓人忍俊不禁;她笑起來臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績特別好,每次考試都在前幾名,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮!倍。
那是一個(gè)課間,我3下5÷2把作業(yè)寫完了,交給了組長,就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說:“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來再寫吧,不著急。”我本以為她會(huì)放下手中的`筆跟我去,可他就像沒聽見的還坐在那里,絲毫沒有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒理我,只是沖著我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等她,一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多,她既是我小學(xué)的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文7
我有三個(gè)關(guān)系很好的小伙伴,他們有什么特點(diǎn)呢?想知道就往下看吧!
彭柯凡,她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā),眼睛大大的,臉上也有幾顆小痘痘,跟我個(gè)頭差不多,她既善良又誠實(shí),比如,有一次我陪她去買東西,他花了一元給老板五元,結(jié)果老板又找回他五元,他也沒有看清楚,拿著錢就走了,可沒走多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元,她轉(zhuǎn)身向回走,把一元錢還給了老板,那老板對彭可凡連聲道謝,夸得她心里美滋滋的。
黃子涵,她有著一頭烏黑蓬松的中長發(fā),眼睛有點(diǎn)兒小,學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真,看他那認(rèn)真勁兒,你是無論如何也不會(huì)相信她有著十足的幽默感,她是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。比如,在入秋前,太陽還掛得很高,下課過了一會(huì)兒,黃子涵過來對我說:“樂蒙陪我買瓶水去吧,”我答應(yīng)了,誰知?jiǎng)傋叩蕉䴓,她伸手一看表說:“還剩四分鐘,回去吧!”我說:“還有四分鐘怕什么?”她卻說:“萬一遲到怎么辦?還是再下課了去買吧!”她的時(shí)間觀念可真強(qiáng)。
范樂琪,她有著烏黑微卷的中長發(fā),笑起來眼睛就像一個(gè)彎彎的月牙,個(gè)子高高的,笑容總掛在她的臉上,她是一個(gè)愛惡搞的'人。比如:一次周五晚上放學(xué)時(shí),我不緊不慢的收拾作業(yè),當(dāng)我正專注的收拾書包時(shí),她在我背后大叫了一聲,我的心頓時(shí)飛到了窗外,就連手里的書都差點(diǎn)掉到地上,我驚魂不定,她卻哈哈大笑。
我這三個(gè)小伙伴都很有特點(diǎn),她們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)“小伙伴”,每天都要帶著它去上學(xué)。沒錯(cuò),這個(gè)“小伙伴”就是我的書包了。
它是深藍(lán)色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對了,紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石,像滿天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的.玻璃,真的是漂亮極了!
我的伙伴雖小,可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層,不,是好多個(gè)夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面,有序擺放,給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說,我怎能不喜愛它呢?
自從我上小學(xué)以來,它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課,一起寫作業(yè),我們在一起的時(shí)光很快樂。每當(dāng)我開心的時(shí)候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地?fù)崦,親親它,仿佛它是一個(gè)可愛的小寶寶。可每當(dāng)我生氣時(shí),也會(huì)把書包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說:“你的書包用了三年多了,可以換一個(gè)了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng),因?yàn)槲蚁矚g它。
這就是我的書包,我的朋友,我的小伙伴。
我的小伙伴作文9
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭**,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會(huì)道的的櫻桃小嘴,可愛極了!
她最大的'優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭**被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對不起?誰都會(huì)說‘對不起’!說‘對不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭**卻對我說:“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了!”說完,她又對小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭**,她就是這樣寬宏大度。
我的小伙伴作文10
她有一個(gè)粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說得心服誠服,這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊;怎么辦?向家長要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好,到底該怎么辦呢?想著想著就上課了,我不但沒有交成作業(yè),還把同學(xué)的`文具盒摔了。無數(shù)的問號向我襲來,使我上課心不在焉,連看到同學(xué)舉手,我都一陣顫抖,都怕他要是告訴老師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個(gè)沒有人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請他原諒你!” “我我不敢,萬一她讓我噴怎么辦,再說了,不說她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”當(dāng)我說完時(shí),她的臉變得異常嚴(yán)肅,十分生氣地對我說:“你怎么可以不誠實(shí)呢?明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí),你應(yīng)該誠實(shí),不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤,她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人,全班就不會(huì)信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友?赡,卻在這隱瞞事實(shí)。” 我的臉一下子紅了,回到教室給同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)也原諒了我,并和我成為好朋友。
是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個(gè)善解人意,懂道理,讓你心悅誠服的人。
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