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和時(shí)間賽跑作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家分享。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@是文嘉說過的一句話。事情沒有我們想的那樣難做；時(shí)間也沒有我們想的那樣一文不值。
曾經(jīng)的我以為一分鐘簡直不值一提，它是那么短，那樣無用，什么也干不了。可是那天我偶然發(fā)現(xiàn)，一分鐘竟然可以寫40個(gè)字或背完一首唐詩……那么這樣說來10分鐘就能寫一篇400字的作文，70分鐘就能背完小學(xué)六年要求背的古詩詞！我驚訝了，原來抓緊每天每時(shí)每分每秒是多么有價(jià)值，它又會給我?guī)硪粋�(gè)又一個(gè)驚喜。
以前的我與現(xiàn)在的我判若兩人。以前我寫作業(yè)慢得像蝸牛，一個(gè)字寫不出來了，先想幾分鐘，想不到又翻字典，字典還不確定又查手機(jī)。時(shí)常東看看，西望望，至少做到晚上８點(diǎn)鐘�？匆粫䞍簳�，眼皮又開始上下打架，又發(fā)會兒呆，看不了幾個(gè)字，而玩的時(shí)間幾乎為零。有一次，媽媽給我買了一輛自行車。寫作業(yè)時(shí)，我腦子里全是自行車�！�500×46=，哦，自行車的顏色真漂亮，我去看看！”一想到自行車，作業(yè)也沒有心思做了。就這樣，每天我都有不同的玩法，鉛筆、鋼筆、尺子和修正帶都是我的玩伴，我常常玩得筋疲力盡�？晌铱傄哺牟涣�，誰不想玩呢？現(xiàn)在我一點(diǎn)也不像以前了，做到了“專時(shí)專用”！
有一次，我看見伍思羽課間在做作業(yè)，我跑上前一看，啥？奧數(shù)！今天的作業(yè)還有一大堆呢！對我來說，又是一個(gè)“黑色晚間”。我問：“你現(xiàn)在做奧數(shù)，作業(yè)那么多，你什么時(shí)候做呢？”伍思羽愣了一下，回過神來：“難道今天除了黑板上寫的，還有其它作業(yè)嗎？作業(yè)多么少！我已經(jīng)做完了！”我的內(nèi)心忽然有點(diǎn)崩潰，我多久才能像她一樣，成績又好，花費(fèi)的時(shí)間又少！她每周還要學(xué)國學(xué)、閱讀，幾堂街舞和啦啦操，奧數(shù)、鋼琴……她的時(shí)間都被排得滿滿的，但似乎每件事都井井有條。我看了看又埋頭寫了起來的伍思羽。下定決心，快速“飛”回座位上，拿起筆，打開書寫了起來。剛寫幾個(gè)字，周筱嫣從前面座位轉(zhuǎn)過來說：“我們來玩數(shù)字游戲吧？”可我要抓緊時(shí)間呀！但我想玩得手都不聽大腦的命令了。我轉(zhuǎn)頭去看了看伍思羽，決心又把想玩的想法趕了出去，我堅(jiān)定地說：“你自己玩吧！我寫完作業(yè)就來！”我認(rèn)真地寫了起來，那天的作業(yè)我?guī)缀跏秋w速，在學(xué)校就寫完了。媽媽和我都不敢相信，我變成了時(shí)間的主人！我們開始進(jìn)一步制定時(shí)間計(jì)劃。
此后，我與媽媽為每一周都做了表格，還常為這一周做個(gè)總結(jié)。起床時(shí)聽一聽國學(xué)和英語，梳頭時(shí)讀一讀文章。每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出伍思羽寫作業(yè)的情景，就又開始認(rèn)真起來�，F(xiàn)在作業(yè)多了，可我到樓下玩的時(shí)間也多了！這讓我明白要有目標(biāo)、有計(jì)劃安排時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿，只要愿意擠，總還是有的�！卑蚜懔闼樗榈臅r(shí)間拼湊在一起可以干一件有意義的事。人生很短，我要把每一天活得精彩！
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