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找春天作文(實用10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的找春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
找春天作文1
“春天在哪里?春天在哪里?”
我們脫掉棉襖,沖出家門,奔向郊外,去尋找春天。
正午,陽光正好,柔柔地照在水面上,微風(fēng)輕輕拂過,河面上波光粼粼,星星點點。水里魚蝦在嬉戲,魚鱗閃出的光斑如同星星一般,好像在迎接春天的到來。
我們沿著公路往山上走,路旁的花兒們競相開放。粉紅的桃花伴著和煦的春風(fēng)跳起了優(yōu)美的交誼舞;雪白的'梨花跳起了婀娜多姿的印度舞;金黃金黃的迎春花不停地向我們微笑;害羞的柳樹就趁著這美好的時光悄悄地探出新芽;滿山遍野的茅草也不甘落后,竟然拉起了小提琴……花花草草爭奇斗艷,山里小精靈們也毫不遜色,山雞們唱起了圓舞曲,蟋蟀們奏起了交響樂,好一派盛世春光景象!
人們紛紛從家里走出來,爬山,踏青。小姑娘左顧右盼,遮遮掩掩,躲躲藏藏,這兒摘一朵花,那兒采一片葉,時不時插在頭上,心里樂開了花;男孩們隨時隨地撿起樹枝當(dāng)劍客,你戳我一下,我回敬你兩下,玩得不亦悅乎;一些大人扛著鐵鍬去植樹,為春光增添了一抹綠色。
晚上,春雷打起了爵士鼓“咚哧噠哧、咚哧噠哧”,春雨在屋檐下彈起了《雨的印記》,小蟲們拉起了《小夜曲》……他們都打著春天的節(jié)拍,為春光喝彩。
啊!春天,你是這樣美好,你是這樣撩人!你給我們帶來無限快樂和生機。我愛你,春天!
找春天作文2
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”這首兒歌在春天的時候十分火熱,因為它既有童趣,又很歡快活潑。今天就讓我把你們帶入我眼中的春天。
星期天,媽媽帶我去了小公園玩。春早已來到小公園里等我們啦!瞧,臘梅花剛剛謝,就把舞臺讓給了潔白無瑕的白玉蘭。她那婀娜的身影在小公園里慢慢散開,到處是白玉蘭花,她們在春風(fēng)拂面時舞蹈著,為光彩奪目的春天又增添了幾分生趣。
我走到草坪上,覺得腳底下毛茸茸的。呀!小草也探出了腦袋,湊熱鬧來了!她們彬彬有禮地低著身子向春先生問好。和煦的.微風(fēng)吹來,我仿佛聽見小草在說:“春先生,好久不見,也要謝謝你喚我出來參加一年一度的春光會!”春先生說:“不用謝!”
我來到湖邊,只見楊柳抽出了長辮子。風(fēng)兒徐徐吹來,柳姑娘和春先生跳起優(yōu)美的華爾茲。他們跳得可歡了,時而向左跳;時而向右跳;時而緩慢;時而迅速。
一些歡快的笑聲傳入我的耳畔,我轉(zhuǎn)眼一看,呀!孩子們正減掉了厚厚的羽絨服,換上了舒適的衛(wèi)衣。瞧,他們放著風(fēng)箏,臉上笑得多歡吶!風(fēng)箏都高高地掛在湛藍的天空,只有幾朵白云悠悠地飄著。而這些色彩艷麗、各種各樣的風(fēng)箏正好為他們做了個伴兒,也為藍天添了幾分生趣,這多么詩情畫意!讓我想起了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”的畫面。
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們應(yīng)該好好珍惜這美好的“春光會”,利用它來做些有價值的事。
找春天作文3
清晨,一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲把我從睡夢中叫醒,睜開眼睛,天已經(jīng)大亮了, 天長了,夜短了,春天來了。今天,我要和幾個同學(xué)一起去劉山找春天。
我們來到劉山腳下,放眼望去,咦,山上的樹怎么還是光禿禿的,春天在哪兒呢?我們開始爬山,太陽暖洋洋的,風(fēng)兒柔柔,我們也變得快活起來。哎呦呦,走不動了,誰讓我們一個冬天都窩在家里,天氣暖和了,也該出來活動活動了,這時我發(fā)現(xiàn)一路上到處都是和我們一樣三五成群出來踏青的人,大家脫去了厚厚的冬裝,換上了輕盈的春裝,歡笑嬉戲著,空氣中都彌漫著春的氣息。休息了一會兒,我們又大踏步的往山上走,雖然樹還沒有發(fā)芽,但山坡上的小草都探出了小腦袋,零零星星的,還有黃的、紫的小野花,張開笑臉,沖我們微笑,給劉山增添了一絲生氣。
很快到了山頂,舉目四望,美麗的舞鋼展現(xiàn)在我們面前,一座座高樓拔地而起,甲殼蟲似的`小車在湖濱大道上奔馳,龍泉湖像一面大鏡子,湖畔的柳樹變青了, 那是柳枝抽出了嫩芽,你看,五顏六色的風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,這就是春天,充滿著生機,充滿著活力。
在劉山上,我們找到了春天,春天在山坡上的草叢里,春天在湖畔的柳樹里,春天在飛翔的風(fēng)箏里,春天,在孩子們的笑臉里,你好!春天!
找春天作文4
春天,是個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你看小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”春天真的來了嗎?我懷著好奇的心情去找春天。
啊,我見到了春天。你看遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
啊,我見到了春天。你看河邊柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……。
啊,我見到了春天。你看各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地開放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的、粉紅色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。
啊,我見到了春天。你聽“沙沙沙!贝河陙砹,像花針,如牛毛,似細絲——春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都長出了黃綠色的新芽呢!
在春天里,我和小伙伴們也脫去厚厚的棉衣?lián)Q上了漂亮的春裝。在綠油油的`草地上面盡情地玩耍,有的踢足球、有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓,到處都洋溢著小朋友們的歡樂聲,到處洋溢著小鳥的叫聲。
我愛大自然,我更愛美麗的春天。
找春天作文5
星期天,我來到外婆家,看到那里的油菜花已經(jīng)開了,就想到了要去找春天。
于是,我和外婆說了一聲就出去叫了幾個比較要好的朋友一起來到田野里。這時,我想到了一個好主意,就和大家說:“現(xiàn)在我們不如來做一個尋找春天的游戲,找到以后就把這一些內(nèi)容記在心里,然后,回到這里會合交流。好嗎?”“好!”于是,大家就分頭行動了。我們?nèi)艘蝗,二人一組出發(fā)了。我看到近處沒有什么好看的地方,于是,抬頭向遠處看去,啊,那兒的蠶豆開花了,楊柳樹的樹枝已經(jīng)彎下了腰,好象是女人的長發(fā),倒映在水里非常漂亮。我又走向遠處去尋找春天的足跡。
好了,我們會合了,大家紛紛把自己找到的春天的信息講給別人聽。我看到大家滔滔不絕地講了起來,覺得有一些慚愧,因為我找到的春天的.信息最少。等到我講的時候,我的聲音最低,而且講的時間最短。于是,有一些人取笑我,說我太笨,連春天的景物都不會尋找,而且還是我自己提出來的。只有一個人反對大家的說法,她說:“不一定是蔣敏慧不會尋找春天,而是她到鄉(xiāng)下來的時間太短了,所以對農(nóng)村的許多景物不夠了解,因此不能夠一下子看到,看全,你們不能夠笑話她。我們應(yīng)該一起幫助她尋找春天!贝蠹衣犃怂脑挘淖兞俗约旱膽B(tài)度,紛紛過來安慰我,還帶我一起再去尋找春天。
這一日,我過得非常開心,時間很快過去了,我只得和大家揮淚告別。今日,我還懂得了許多道理,啊,我真是太高興了!
找春天作文6
春天來了,春天來了!
我穿上T恤,沖向花園,去尋找春天!
春天像個大膽的小姑娘,花枝招展地向我們走來了,我不費一點勁兒就找到了,滿天滿地都是春天?
車庫的右上方,有一串像金色的星星一樣的迎春花,向我們張開無數(shù)的笑臉,那是春天在炫耀吧?
在小區(qū)的門口有一株桃樹,枝頭開滿粉嘟嘟的桃花,風(fēng)一吹,花瓣像粉色的雨點一樣緩緩地飄落下來,那是春天在舞蹈吧?
在小區(qū)里的櫻花有兩朱,一株滿樹開放的白色的櫻花,像一朵朵小小的白云點綴在上面;還有一株是粉色的花苞,像粉色的小球,那是春天的.禮物吧?
在櫻花的下面,有一片無名花,紅如火、粉似霞,白似雪。張開著的花朵像一個個小喇叭,在告訴人們春天來了!那是春天的信使吧?
櫻花旁,有一棵小樹,吐出點點新芽,像綠色的小雨點長在上面,那是春天的魔法吧?
我家的小鳥,因為春天來了,陽光溫暖著他,它亮開嗓門,用自己美妙的歌聲把沉睡的爸爸喚醒。那是春天的鬧鐘吧?
我愛春天這個大膽的小姑娘。
找春天作文7
不知不覺中,寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。
走進春天,就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧,草地上,小草偷偷地從地里探出了腦袋,爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊,柳樹換上了綠色的新裝,柳枝上長出了嫩綠的小葉子,細長的柳枝垂到地上,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,好像在向春天招手,又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里,麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤,舒展著身體茁壯成長,遠遠看去,像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進春天,就如同走進了色彩繽紛的圖畫;▓@里,金黃色的迎春花,大紅色的.牡丹花,粉色的榆葉梅,還有一些不知名的五顏六色的花,都競相綻放,把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艷麗、漂亮。果園里,粉紅色的桃花,紅色的杏花,雪白的梨花,也都次第開放,孕育著豐收的期望;▍仓校瑹o數(shù)的蜜蜂飛來飛去,它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞,像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進春天,就仿佛走進了洋溢著童趣的樂園。校園里,同學(xué)們在操場上追逐打鬧,在草地邊嬉戲玩耍,處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上,小朋友們開心地打球、做游戲,奔跑著放風(fēng)箏?吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍天,小朋友們也放飛了自我童年的夢想。
春天,是一個充滿勃勃生機的季節(jié),是一個孕育無限期望的季節(jié),是一個放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進春天,我們要熱愛春天,要張開雙臂擁抱春天!
找春天作文8
春姑娘悄悄地來了,她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。
校道上,是春的一個腳印。兩旁衛(wèi)士般的大樹挺立著,它那枯黃的葉子在春的來臨前落下了,那光禿禿的粗壯的枝干抽出了嫩綠的新芽仿佛一件春的衣裳。春風(fēng)一經(jīng)過,大樹就擺擺手,好像一個老頑童。大樹腳下的綠葉叢在陽光的照耀下,閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣,仔細尋找,不時有幾朵小花探出頭來,香氣芬芳撲鼻,又好像在互相爭芳斗艷!皣\嘰喳喳”鳥叫聲蕩漾在校園,此起彼伏,時而像小溪般清脆,時而像風(fēng)吹山谷般優(yōu)美,構(gòu)成一曲婉轉(zhuǎn)的歌曲,原來是小鳥回巢,為自己唱歡迎曲呢!
春的香味籠罩在小花園里,花園里明晃晃的,有紅,有綠,有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續(xù)續(xù)有幾朵小花在風(fēng)中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹在春風(fēng)的吹拂下,它那綠色的'“秀發(fā)”是那么柔順,那么漂亮,那么自然。
放眼望去,一片綠色,有些單調(diào),可春天的校園里同學(xué)們就別有一番風(fēng)味了。
教室里,朗朗的讀書聲令人著迷,春風(fēng)停了,鳥兒不叫了,都在欣賞同學(xué)們動聽的讀書聲。一縷陽光從窗外投進教室里,射在翻動的書頁上,照在同學(xué)們天真而快樂的笑臉上,暖洋洋的……
春的足跡,在樹上,在鳥兒的叫聲上,在同學(xué)們的笑里藏著……
找春天作文9
我和春天是好朋友。今天,她對我說:“咱們來玩捉迷藏吧?”我說:“行!”“她說:“我可會變魔術(shù),你要認真找。
開始了,是我先找她。我在一片桃樹下數(shù)數(shù),數(shù)到五十時,樹上突然開滿了鮮花,我想,一定是春天到過這兒。于是,我順著花走,就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說:“不算不算,重來……!
這次,我在一片枯草地上數(shù)數(shù),數(shù)到五十時,草地突然變綠了,我想:一定是春天來過。于是,我順著草地走,看見了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來。果然,我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿著綠衣服的她,這次,她把自己變成了一株淘氣的含羞草!可她又說:“不干,不干,再捉一次!
這次,我趴在媽媽的`身上數(shù)數(shù),數(shù)到五十的時候,我突然發(fā)現(xiàn):媽媽穿的衣服變薄了!我想,一定是春天來過這兒。就這樣,我又一次找到了春天,她正變作一雙溫暖的手,為人們脫下冬天厚重的棉襖呢!這次,她終于說:“行,我服你了。”
今天,我很高興。因為,我找到了春天。
找春天作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步微笑著向我們走來,她到底在哪兒呢?咱們快去找找吧!
我們來到山腳下,小草驚奇地看著我們,我問小草:“春天在哪里?”小草回答:“春天在我的手心里,她讓我長得又嫩又綠,鋪滿山坡,成為引人注目的風(fēng)景。”我們繼續(xù)向上走去,來到一棵大樹下,我問大樹:“春天在哪里?”大樹說:“春天在我的枝干里,她能讓我的頭發(fā)變得又亮又密,也能讓我更加粗壯。”告別大樹,一陣清香撲鼻而來,我們一看,原來是一株株含苞欲放的.山茶花。我問山茶花:“春天在哪里?”山茶花撒嬌地說:“春天在我的裙子里,她把我打扮得非常美麗,讓我變得婀娜多姿!”說著,山茶花對著旁邊的鏡子——小溪,在微風(fēng)中扭了扭身子。于是,我又問小溪:“春天在哪里?”小溪歡快地回答:“春天在我的身體里,她讓我清澈見底,碧波蕩漾,也能讓小蝌蚪在這里快樂地嬉戲。”這時,空中劃過“啾啾啾”的音符,原來是“春天使者”急著告訴我們春天在它們的歌聲里。
不知不覺,我們來到了山頂,往下一看,原來春天無處不在,我們找到春天啦!
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