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互幫互助作文

時(shí)間:2023-07-09 15:14:46 好文 我要投稿
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互幫互助作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的互幫互助作文,希望能夠幫助到大家。

互幫互助作文

互幫互助作文1

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕。

  那一天,我和媽媽去超市里買東西?粗宅槤M目的商品,我眼里閃爍著光芒。正當(dāng)我挑選著東西,“咣當(dāng)”一聲巨響傳來(lái)。我急忙轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一位老太太摔在地上,東西散了一地。周圍人很多,卻沒(méi)有一個(gè)人去扶她。我小步跑到老太太面前:“老太太,你沒(méi)事吧?我扶你起來(lái),來(lái)!”老太太微笑著感謝了一句:“小姑娘,你真是一個(gè)好人!”我害羞地沖她笑了笑。我看到了她滿頭的白發(fā)和額頭上的皺紋,心里突然咯噔了一下,默默地幫她把東西都撿起來(lái)。

  然后我去買桂圓嗎,可是什么樣子的才算好的呢?這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁。!是那位老太太!她耐心地對(duì)我說(shuō):“這桂圓是硬的,顏色均勻的.才算好!薄罢嬷x謝您!”我感激地說(shuō)。老太太輕輕拍拍我的肩膀,笑了笑就走了。

  是呀!只有大家互相幫助,我們的世界才會(huì)變得更加美好,更加充滿愛(ài)心!

互幫互助作文2

  小雞的姥姥生病了,小雞心疼極了,心想我一定要去看姥姥。

  它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥,走著走著,前面正有一條小河,小雞傻眼了。正巧這時(shí)遇到了一只小鴨,它拍了拍胸脯大聲地說(shuō):“包在我身上,我?guī)氵^(guò)河,這點(diǎn)小事難不倒我!”說(shuō)著一下跳進(jìn)了河里,小雞輕輕地坐了上去,小鴨子連忙用兩只腳使勁地?fù)芩鼈円黄鹩姓f(shuō)有笑的`。到了河對(duì)岸,它們一起上了岸。

  走著走著,小鴨子一不留神掉進(jìn)了土坑里!拔业膵屟!”它急得大喊大叫。小雞急中生智說(shuō):“看我的!彼ⅠR拿起桶,轉(zhuǎn)身向小河奔去,打了一桶水倒進(jìn)坑里,它打了一桶又一桶......水面越來(lái)越高,一下子升到了跟地面一樣平,小鴨子浮了上來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,總算到了地上!

  小鴨子感動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“謝謝你,你才是我真正的朋友!毙‰u說(shuō):“好朋友就要互相幫助!弊詈笏鼈円酪啦簧岬胤珠_(kāi)了。

  中關(guān)村一小巨人學(xué)校

  指導(dǎo)老師:謝鳳蘭

互幫互助作文3

  風(fēng)越刮越猛,雨越下越疾。刺猬弟弟的小木屋發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。

  刺猬弟弟跑到外面,喊道:“來(lái)人吶,我的房子發(fā)出一種奇怪的聲音!痹捯魟偮,刺猬弟弟的`房子就倒了,小動(dòng)物們紛紛趕來(lái),一看刺猬弟弟的房子倒了,又看看刺猬弟弟快哭了,小鳥(niǎo)說(shuō):“要不我們一起幫建一個(gè)很大的房子吧!贝蠹叶箭R聲說(shuō)好。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),暴風(fēng)雨停了。小動(dòng)物們紛紛開(kāi)展工作了,大象用鼻子把木材卷起來(lái),小鳥(niǎo)銜來(lái)了一快快瓦片,小兔子班來(lái)一塊塊石頭,他們還用了玻璃建了門(mén)和窗戶,漸漸地,房子已經(jīng)初步成型了,接著,小動(dòng)物們還在房子上畫(huà)了畫(huà),并涂上顏色,小刺猬為了答謝大家的幫忙,準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,小動(dòng)物們一邊吃飯,一邊唱歌,其樂(lè)融融歡聲笑語(yǔ)不斷地從房間飄出來(lái)。

  從這個(gè)小故事中,我明白了一個(gè)道理,在別人遇到困難的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出援助之手去幫它們。要知道在這個(gè)世界上,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就變成美好的人間。

互幫互助作文4

  在一節(jié)美術(shù)課上,我的同桌宗子恒沒(méi)有帶黑色水彩筆。他悄悄地問(wèn)我:你帶黑色水彩筆了嗎?我說(shuō);帶了呀。能借我用嗎?他又低聲地問(wèn)。行!我一邊說(shuō)一邊給了他黑色水彩筆,他接過(guò)黑色水彩筆,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。在這節(jié)美術(shù)課上,我和我的同桌宗子恒每人都畫(huà)了一幅畫(huà),并且都得了A。

  過(guò)了幾天,我們又上美術(shù)課了,這節(jié)課的作業(yè)是我的小天地。我有幾支彩色筆顏色沒(méi)有了,宗子恒就把他的'彩色筆借給我用。我接過(guò)畫(huà)筆,在雪白的紙上畫(huà)了一個(gè)房間,里面有一張暖洋洋的粉色的床,上面擺著一只可愛(ài)的白色小兔子,靠窗邊是一張整潔的黃色的寫(xiě)字臺(tái),另一邊是一個(gè)粉藍(lán)相結(jié)合的大衣櫥,一扇金黃黃的門(mén),還有一條五顏六色的地毯。

  多么美麗的一幅畫(huà)!

互幫互助作文5

  什么是同學(xué),互幫互助這才是真正的同學(xué)。

  那是星期二上午的第三節(jié)課,當(dāng)下課鈴一響,班上的同學(xué)都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上,然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢,

  仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鐘聲似的,依然在座位上一動(dòng)不動(dòng);我望著沒(méi)有做完的作業(yè)題,沉思著,一副發(fā)呆樣子。

  “龔慶喜,怎么你還不回家呀?”這時(shí),坐在后面的小威同學(xué)走到我的身邊問(wèn)。

  “作業(yè)還沒(méi)做完呢,這道題目我怎么也想不出怎么做!蔽野巡换丶业腵原因和盤(pán)托出。

  “我來(lái)幫你吧!”小威邊說(shuō)邊坐在我的身邊。

  小威說(shuō)的幫我,并不是直接把答案寫(xiě)在我的作業(yè)本上,而是給我提示。在他的提示下,我一下子。

  “多謝你的提示,你真是幫了我一個(gè)大忙!弊鐾曜鳂I(yè)后,我起身望著小威,一臉的感激之情。

  “哪里哪里,你不也常常幫助我嗎?使我的英語(yǔ)得到了很大的進(jìn)步!

  我們互相望著笑了,然后拉起手走出課室。

互幫互助作文6

  昨天醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有唧唧的鳥(niǎo)叫聲,我趕緊開(kāi)開(kāi)門(mén)一看,住在我家門(mén)口樓道里的一窩燕子,孵出了四只小燕子,它們光光的腦袋還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,尖尖的嘴巴黃黃的,聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音,它們四只腦袋擠在一起伸出了鳥(niǎo)窩,嘰嘰喳喳的張著嘴巴等著燕子?jì)寢寔?lái)喂食,媽媽告訴我這段時(shí)間燕子?jì)寢尫浅P量啵嘧計(jì)寢屧诘教幷沂澄,含在嘴里飛回來(lái),再一個(gè)個(gè)喂小燕子。

  聽(tīng)到這里我很感動(dòng),也感覺(jué)到了我的媽媽為了我所付出的辛苦,我給媽媽說(shuō)我以后要學(xué)著幫你做家務(wù),媽媽聽(tīng)了很高興,夸我長(zhǎng)大了、懂事了。

  我家門(mén)前的燕子已經(jīng)在這里住了八年了,每年的冬天來(lái)臨時(shí)它們飛回南方過(guò)冬,到了春天就又飛回來(lái),每當(dāng)春天燕子回來(lái)的.時(shí)候,爸爸總是打開(kāi)樓道里的窗戶,好讓小燕子重新找到自己的家,后來(lái)小燕子在樓道里又建造了一座房子,現(xiàn)在已經(jīng)有兩家燕子成為了我的鄰居,燕子是益鳥(niǎo),我喜歡燕子,我一定好好愛(ài)護(hù)它,讓它做我永遠(yuǎn)的鄰居,永遠(yuǎn)的好朋友。

互幫互助作文7

  期中考試剛過(guò)不久,我和我的好朋友羅欣如成立了一個(gè)互幫互助小組。我給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),她給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

  這次期中考試我的英語(yǔ)只考到了88.5分,而羅欣如考到了96分,她的英語(yǔ)成績(jī)足足比我的英語(yǔ)成績(jī)高7.5分。不過(guò)這次期中考試我的數(shù)學(xué)考到了99分,羅欣如考到了93分,我的數(shù)學(xué)成績(jī)足足比她的數(shù)學(xué)成績(jī)高了6分。不僅是期中考試,就算是單元測(cè)試我的英語(yǔ)也比她低,數(shù)學(xué)比她高,所以我們倆就打算利用課余時(shí)間來(lái)給對(duì)方補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),星期六就到我或她家去補(bǔ)習(xí)。等到期末考試的'分?jǐn)?shù)下來(lái)以后,我們倆就比較一下成績(jī),看一下有沒(méi)有進(jìn)步。如果對(duì)方都有進(jìn)步,那么我們就可以休息三天;如果對(duì)方都沒(méi)有進(jìn)步,那么我們?cè)谑罴倮镞M(jìn)行“魔歸訓(xùn)練”也就是每天給對(duì)方不斷的補(bǔ)習(xí)。

  我希望這個(gè)互幫互助小組能給我和羅欣如都帶來(lái)好處!也希望能有更多的同學(xué)成立一個(gè)互幫互助小組!

互幫互助作文8

  同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。徐思佳是我的好朋友。

  有一次,我的筆壞了,不能寫(xiě)字了,一寫(xiě)就要彈出來(lái)。于是,我就請(qǐng)她幫忙。她先是左看看,右看看,過(guò)了一會(huì)兒,她找到了筆裂開(kāi)的地方。然后,她拿出美術(shù)箱,在彩紙上涂抹了一些膠水。接著,她彩紙貼在了我的.筆裂開(kāi)的地方。哈哈,筆修好了,又可以用了!我高興地對(duì)徐思佳說(shuō):“謝謝你!你的手真巧!”可她卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  我覺(jué)得徐思佳非常樂(lè)于助人。于是,就想:我也要幫助別人。

  有一次,蘇采熠忘帶鉛筆盒了,于是,我見(jiàn)了就把活動(dòng)筆、橡皮、尺,借給了她,一直給她用到了放學(xué)。在她還給我的時(shí)候,同時(shí)也跟我說(shuō)了一聲“謝謝”。我對(duì)她說(shuō):“不用謝!”

  幫助別人真好!

互幫互助作文9

  就在20xx年一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們班的同學(xué)一起親眼目睹了這一切:朱晨煬同學(xué)竟被她的`婆婆背進(jìn)了教室。后來(lái)得知:是因?yàn)橹斐繜谧霾贂r(shí),一不小心把腳扭傷了。唉!俗話說(shuō)得好:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!比舨皇怯H眼所見(jiàn),我不可能相信這一切。

  在那天中午,我和朱晨煬一起玩,我看著朱晨煬一瘸一拐地走,就扶著她一起玩“鬼抓人”這個(gè)游戲。當(dāng)陳渝來(lái)抓我的時(shí)候,我并沒(méi)有驚慌地逃跑,而是冷靜地扶著朱晨煬慢慢地走著,因?yàn)榇丝淘谖倚睦,幫助她才是最重要的事。過(guò)了幾天,她的腳稍有好轉(zhuǎn)。那天中午,我們想:朱晨煬的腳還沒(méi)有痊愈,我們還是繼續(xù)幫她端飯吧!可是朱晨煬不答應(yīng),她說(shuō):“不用了,我自己可以走了!蔽揖蟛贿^(guò)她,只好小心翼翼地扶著她,慢慢地走上樓梯吃飯,飯后又扶她回到教師休息。

  人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)。只要你去幫助別人,我相信那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人一定會(huì)把這份情永遠(yuǎn)記在心里的。

互幫互助作文10

  今天是星期四,學(xué)校里舉行了一個(gè)大掃除的活動(dòng),我們班里的同學(xué)都非常積極參與,個(gè)個(gè)同學(xué)們都從家里帶來(lái)水桶和擦布。

  一大清早,就看見(jiàn)許許多多的同學(xué)都提了一小水桶回來(lái),大家都開(kāi)心極了!下午,大掃除開(kāi)始了!有些同學(xué)把桶子裝滿水,再回教室里,灑在地上,讓其他幾個(gè)同學(xué)用掃把、拖把,把教室洗得干干凈凈的,而我就是其中的一員。

  我們愉快地掃著,拿著拖把,把鞋子也脫掉了。光著腳丫在教室里盡情的享受著,清潔給我們帶來(lái)的.愉悅,盡管我們被水花濺得褲子有一點(diǎn)點(diǎn)濕,但還是像個(gè)野孩子一樣,享受著快樂(lè)。我拖著拖著,可能是走得太快了,一下子往后倒,我感到心驚肉跳。

  你看,男同學(xué)的力氣多大!小銘把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后拖起地來(lái)。只見(jiàn)他彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”。

  這次大掃除活動(dòng),我們班上的全體同學(xué)一個(gè)也不會(huì)偷懶,大家都一起勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,為我們學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好環(huán)境。大家都十分開(kāi)

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