[精]遇見(jiàn)你真好作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)你真好作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見(jiàn)你真好作文1

　　秋風(fēng)蕭瑟，清冷的月光中，有一個(gè)新生命誕生了，那是我們初次相見(jiàn)，那時(shí)我就認(rèn)定，你是我一生最重要的人。

　　我剛睜開迷離的眼睛，就被護(hù)士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上，你雙手捧著我，臉上的汗水浸透了衣襟，洋溢著緊張和喜悅，嘴里念著：“寶寶不哭，寶寶不哭！”我睜開眼端詳著，你臉上的喜悅，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。咧開的嘴角，紅撲撲的臉蛋上還有兩個(gè)酒窩，眼眶里似乎泛著激動(dòng)的淚花。

　　幾年后，你出去打工，很久才回一次家，我只和媽媽生活在一起。一次放學(xué)，我在校門衛(wèi)那左等右等都不見(jiàn)媽媽的身影，正打算先回教室，在轉(zhuǎn)身的那一秒，我聽(tīng)到有人呼喚我的名字，熟悉又陌生，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身，一眼就望見(jiàn)了你，你是那么與眾不同：灰白色的工裝服，黃色的安全帽，已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”，燦爛的笑臉，潔白的'牙齒，兩個(gè)酒窩那么深邃，這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過(guò)去撲進(jìn)那個(gè)兒時(shí)曾經(jīng)呆過(guò)的溫暖的胸膛，心中的向日葵似乎有了陽(yáng)光，便高高地?fù)P著頭，經(jīng)過(guò)一個(gè)“黑夜”，陽(yáng)光與向日葵又相遇了。

　　升入中學(xué)的我，開始注重形象，也就是fashion，剛?cè)氪海�我就脫去冬裝，卻不知身體承受不了這巨大的溫差，不久，就得了嚴(yán)重的感冒。我躺在床上，你坐在床頭。你問(wèn)我：“餓不餓？”我說(shuō)：“我想喝木瓜粥�！蹦闫鹕砭鸵�走�！昂伲　蹦戕D(zhuǎn)過(guò)身一臉疑惑。“多放木瓜！”我拼盡全力，擠出一個(gè)微笑。你回給我一個(gè)微笑，眼里充滿疼愛(ài)，似乎有個(gè)明亮的星星，閃著光芒。

　　你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個(gè)“你”的不同轉(zhuǎn)換，但你的背后永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)父親的微笑，讓它作為你人生的扉頁(yè)，那是我們的第一次遇見(jiàn)，也是我們遇見(jiàn)的開始……

遇見(jiàn)你真好作文2

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和你相遇。

　　我和你來(lái)到朱載?滯際楣蕕男『穎咄媯?小河的河水清澈見(jiàn)底，我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲，我正在思索它是什么昆蟲時(shí)，你告訴我那個(gè)叫水蜻蜓。

　　我故意說(shuō)不信，就這樣，我倆鬧騰起來(lái)。

　　我跑到河的另一端，看到環(huán)衛(wèi)工人的一把掃帚靜靜躺在地上，又看到了不遠(yuǎn)處清潔工爺爺?shù)能囎�。我把掃帚扔到�?duì)岸，并大聲吆喝你，讓你把掃帚放到車子下面。由于聲音太低，你又扔給了我，就這樣來(lái)來(lái)去去扔了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。你我最后都玩累了，便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。

　　歇了幾分鐘，我又高聲地呼喊著你，讓你往旁邊的那條小路跑過(guò)來(lái)，你卻故意唱反調(diào)，踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過(guò)來(lái)，但在跳上河水的第二個(gè)石子的時(shí)候，你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒，接著大步的`往圖書館里跑去，無(wú)論是管理員怎么訓(xùn)斥我，我都充耳不聞。等我把大人叫來(lái)的時(shí)候，你的頭發(fā)早已濕成一團(tuán)。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽(tīng)才知道，你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心，這才緩緩地平靜下來(lái)。

　　你是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人，也很堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)真正的男子漢，你在這里跌倒了，不哭不鬧又重新站了起來(lái)。你鎮(zhèn)定勇敢的精神，值得我學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在因?yàn)榘峒遥�我們不在一起住了，但你從河里爬上岸的那一刻，卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的心頭。

遇見(jiàn)你真好作文3

　　那一次，看見(jiàn)了正含苞待放的你，我不由得停住了腳步。

　　當(dāng)時(shí)，你玲瓏剔透，全身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒污痕，白中透黃，黃中透白。你周圍的姐妹們，有的純黃，有的純白。她們有的也正含苞待放，有的開得正盛，還有的卻已凋零，只留一個(gè)小小的花種，和幾根淡黃色的花須。我是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)你的，你是那么亮麗可愛(ài)，雖還未綻放，卻讓人已經(jīng)想到了你開放時(shí)美麗的模樣。我還沒(méi)走近你，就隱隱嗅到了從你身上傳來(lái)的淡香，那仿佛也是白色的，淡雅宜人。

　　我湊上前去，想要把你摘下帶在身邊，可因于心不忍，就沒(méi)有那樣做。我想，你要是開花了，一定很美，我想看你開花。

　　也不知道過(guò)了多久，我再次來(lái)到了你這兒。這次，我是專程來(lái)看你的，剛剛到，一股清香就撲面而來(lái)，我頓時(shí)喜形于色，我知道，那是你終于開放的緣故。我又見(jiàn)到了你，你真的很美，很美。我的愉悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在這同時(shí)，我也失落了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你開花后，迎接你的就是枯萎了。我欣賞著你的美并記錄著它，把你最美時(shí)的`容顏深深刻在我的腦海里，刻在我的畫板上，使我不會(huì)把你遺忘。

　　現(xiàn)在是你最輝煌的時(shí)候。輝煌過(guò)后便是枯萎，在這之前，你拼命地把生命之花開的更燦爛更輝煌，彰顯出你花兒的尊嚴(yán)。你敗了之后，我便小心翼翼的把你的種子種在了花盆里，希望你能再次回到這兒來(lái)。

　　我能遇見(jiàn)你真好，你雖是朵不起眼的金銀花，不靚麗不奔放只有走近細(xì)聞才有暗香，但你卻用短暫奮力勃發(fā)的生命詮釋了一個(gè)真理：無(wú)論生命長(zhǎng)短，都應(yīng)美麗、輝煌，做最好的自己，才不枉來(lái)世一趟。

遇見(jiàn)你真好作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我很慶幸能在這短暫的小學(xué)生涯中遇見(jiàn)你，我們一起鬧，一起笑。

　　我遇見(jiàn)你應(yīng)該是在那鬧哄哄的入學(xué)典禮上吧！當(dāng)時(shí)，你正好坐在我前桌。你應(yīng)該是想看一下后面的時(shí)鐘，不過(guò)你一個(gè)回頭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子竟不小心打到我的臉。你連忙道歉，我樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，你叫什么名字啊，若有下次，我一定雙倍奉還的�！闭f(shuō)罷，我還囂張地指了指我的馬尾辮�！拔�嘻，我叫思桐，下次我一定讓你甩回來(lái)�！蹦阈χ鴮�(duì)我說(shuō)。我們的相遇場(chǎng)景很奇特吧，就這樣開始了一段友情。

　　我印象最深刻的還是那一次。在五年級(jí)的一次體育課上，我們正歡快地玩著跳繩。我?guī)湍銛?shù)著數(shù)：“五十一，五十二，五十三……”數(shù)到一半的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)“天外飛球”，我眼睜睜地看著那個(gè)“不速之客”以百米沖刺的速度落在我的臉上。我被球打得恍惚了一下，你以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)來(lái)沖著我說(shuō)：“你傻呀，球打來(lái)你不會(huì)躲！”急促的語(yǔ)氣把我嚇了一大跳。你把我拉去了洗手間，用清水沖洗著我的臉�？次冶辉业孟裰淮蠡ㄘ埖腵臉，你更著急了，幾乎是飛一般的速度把我?guī)�去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我看了，確認(rèn)只是幾處地方擦傷后，你就讓我好好上藥，自己跑去跟那些男生“算賬”了。我很感動(dòng)，抬起了頭，強(qiáng)忍淚水。

　　我多么慶幸能遇見(jiàn)你��！生活中，你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無(wú)華，但這并不妨礙你給我?guī)��?lái)無(wú)窮的感動(dòng)。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心愣�變得春光無(wú)限，溫暖如春。有你，真好！

遇見(jiàn)你真好作文5

　　晚風(fēng)吹過(guò)我的成長(zhǎng)，幸好有你，這一路，遇見(jiàn)你真好。

　　——題記

　　那應(yīng)該是冬天吧，寒意襲來(lái)，緊緊地用衣服將自己裹住。我踢著小石子，漠然的看著它掉入河里，那次有史以來(lái)分?jǐn)?shù)最低的試卷在我腦海中揮之不去，拂之還來(lái)。老師那失望的眼神讓我愧疚不已，那苦口婆心的話語(yǔ)中明顯帶著不滿與責(zé)備，我想，肯定又通知母親了吧，回家應(yīng)該又是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨！

　　正當(dāng)我失意之時(shí)，你上前挽住我的胳膊，輕輕在我的.耳旁說(shuō)：“怕什么嘛，有了這次的失敗和教訓(xùn)，下一次你肯定會(huì)考好的。要不這樣，明天我們?nèi)�圖書館學(xué)習(xí)吧？”真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。我，豁然開朗。路邊，一枝梅花悄然綻放，一股暖流涌入心中。有你在，真好。

　　幾天后。

　　我推推你的肩膀，“喂，這道題怎么寫？快給我講講�！蹦銓Ｗ⒌目粗�題目，略加思索，理出了解題思路，“這道題，應(yīng)該這樣······”這時(shí)，一抹余暉照在你的臉龐，襯得你像個(gè)仙子。我呆呆的看著你，只覺(jué)得專心的你真的很好看，直到你把疑惑的目光投來(lái)之后，我才趕緊把目光收回。之后，我們又一起解了好多難題。窗外，紫荊花開得正盛，像一團(tuán)紫云，包裹著我們的夢(mèng)。

　　這一路，有你在，真好。

　　雖然這一路走下來(lái)，很苦、很累，但這一路上總會(huì)有你的身影、你的腳步。你在，真好。

遇見(jiàn)你真好作文6

　　小時(shí)候，我學(xué)習(xí)背誦《靜夜思》，于是就記住了你的名字——李白。

　　長(zhǎng)大后，我又學(xué)到更多你的詩(shī)，從“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”到“青山橫北郭，白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被人們贊稱為詩(shī)仙。

　　你留給后人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉(zhuǎn)，水合青山流，杳如星河上，但覺(jué)云林幽。”又如“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā)，獨(dú)上西樓望吳越，白云映水搖空城，百露垂珠滴秋月�！贝筇频那嗌�、綠水、飛鳥、明月，在你的筆下是如此生動(dòng)，美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩(shī)句，讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫，而置身之中。

　　《郢門秋懷》“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”中，我見(jiàn)到了一個(gè)倚劍走天下的俠客。

　　《送友人》中，你只用顏色和景物的`描寫，就表達(dá)出你依依惜別之意。你詩(shī)筆揮灑自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見(jiàn)“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。從中，我見(jiàn)到了一個(gè)重情義的詩(shī)人。

　　你有“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的豪邁，你也有“大道匡君，示物周博”的才華，同時(shí)你更具有“仰天長(zhǎng)嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。

　　你對(duì)我的影響不僅僅在于文學(xué)的熏陶，更在于你的詩(shī)句和故事對(duì)我的幫助和啟發(fā)。

　　小時(shí)候，“鐵許磨成針”的故事告訴了我，做任何事情都要一心一意，只有端正態(tài)度，堅(jiān)持不懈才能成功。長(zhǎng)大后，我又學(xué)會(huì)了詩(shī)句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這句詩(shī)句又教會(huì)了我要有自信。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄希望，讓我有了面對(duì)失敗的勇氣與信心。

　　與你同時(shí)代的詩(shī)人還有很多，但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)放蕩不羈，不追求名利的你。

　　李白，遇見(jiàn)你真好。

遇見(jiàn)你真好作文7

　　一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時(shí)間滿面暗悔，沒(méi)有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過(guò)去和未來(lái)。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺(jué)得遇見(jiàn)你真好。

　　雨，淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來(lái)的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結(jié)了親家呀。唉，真倒霉。

　　我低下頭看著自己，衣服已經(jīng)被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強(qiáng)力膠似的，身軀微微顫動(dòng)，全身緊縮著這時(shí)，從馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)小女孩，看年齡，也不過(guò)七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過(guò)來(lái)，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說(shuō)；“大姐姐，下雨了，你怎么沒(méi)帶傘呢�！薄鞍�，小妹妹，我出來(lái)時(shí)還沒(méi)下雨的。

　　只是天有點(diǎn)陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點(diǎn)懶，就沒(méi)帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧�！毙∨�孩天真地笑了。說(shuō)完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動(dòng)地說(shuō)；“小妹妹，謝謝你�！痹谲囌旧系群蜍嚨娜藗兡�默注視著我們，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒(méi)帶傘的人那邊移了移。霎時(shí)間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的細(xì)雨像西施的眼淚般動(dòng)情地飄灑在寂靜的車站，平時(shí)所熟悉的'一切此刻在雨中竟有了詩(shī)韻。而有時(shí)候，人與人之間也不再有愛(ài)了。

　　昨天，我又沒(méi)帶傘，但沒(méi)有一個(gè)人肯自動(dòng)把傘移過(guò)來(lái)。佛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過(guò)�！蹦俏覀兊眯枰�多少次的回眸才換得我們今生的相見(jiàn)、相識(shí)。我只想對(duì)你說(shuō)：“遇見(jiàn)你真好�！�

遇見(jiàn)你真好作文8

　　遇見(jiàn)你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。

　　4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去，我在不知不覺(jué)中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的'孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了�？晌覜](méi)有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。

　　上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課，也沒(méi)有放下象棋。在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)�？墒怯袃晌桓绺缂几咭换I，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮。可這并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)�！耙院笪业南笃宓缆愤�長(zhǎng)著呢�！蔽倚南�。于是，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。

　　剛?cè)氤踔校�回首過(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。

　　象棋，你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見(jiàn)你，真好！

遇見(jiàn)你真好作文9

　　身邊朋友真心不少，但如果能挑出最好的并且能在關(guān)鍵時(shí)刻全力去幫你的還真說(shuō)不出來(lái)能有幾個(gè)。

　　對(duì)于那句“你笑我身邊朋友少，而你卻不知道我在笑你身邊的人笑里藏刀�！�

　　朋友就是有福同享，有難同當(dāng)，有禍一起扛的人。不求朋友多，只求真心不真心。

　　記得去年的冬天，我把學(xué)校墻上的玻璃在玩球時(shí)一不小心給弄碎了。我傻眼了，怎么辦�。窟^(guò)幾天會(huì)演怎么辦？我不知所措，蹲在那兒哭了起來(lái)。

　　“怎么了？”抬頭一看是她，我把事情的`經(jīng)過(guò)給她說(shuō)了一遍。他聽(tīng)完后很鎮(zhèn)定，說(shuō)：“嗯，我知道了。沒(méi)事的，別哭了，多大點(diǎn)事兒��！這件事我跟你一起賠塊新的給學(xué)校�！�

　　我不知道怎么回事，聽(tīng)她這樣安慰我，還幫我一起受罰，心里很不是滋味。

　　于是，我奔回宿舍取錢向老師認(rèn)錯(cuò)�？墒�，出乎我意料。我喊了報(bào)告進(jìn)了老師辦公室，老師見(jiàn)我手里拿著錢，似乎明白了些什么。老師問(wèn)我：“是不是那塊會(huì)演的玻璃？”我驚呆了，老師怎么會(huì)知道呢？他見(jiàn)我疑惑不解就說(shuō)，剛才已經(jīng)有人來(lái)幫你付過(guò)了，不用再付了。我傻愣在那兒搭半天：“哦……那沒(méi)事我先走了�！�

　　我一出老師辦公室門，就看見(jiàn)她在那兒站著等我。我恍然大悟了，原來(lái)是她幫我的。頓時(shí)滾燙的淚水從眼眶中流了出來(lái)，我一把抱住她。她拍拍我說(shuō)：“就這點(diǎn)小事，別放在心上。這么冷的天，別哭了，小心凍著！”他邊說(shuō)邊幫我擦淚。

　　經(jīng)過(guò)這件事，現(xiàn)在想想心里都是暖暖的。明白了那句話“誰(shuí)行誰(shuí)不行，患難見(jiàn)真情�！�

遇見(jiàn)你真好作文10

　　多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認(rèn)識(shí)，但，老師，您的那句令全班同學(xué)終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……

　　那天，心頭烏云密布，眼見(jiàn)暴雨將至，狂風(fēng)拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語(yǔ)文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了�？耧L(fēng)卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會(huì)破碎，眼淚終于不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

　　第二天，您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)您走進(jìn)教室，看著同學(xué)們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽(yáng)光透進(jìn)這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時(shí)我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責(zé)備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒(méi)有絲毫的責(zé)備，多的是鼓勵(lì)，滿帶著親和力的'聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起�！闭f(shuō)著，你拿出了一張成績(jī)單，＂這是大家開學(xué)考的成績(jī)單，我只掃了幾眼，看了看大家的名字，現(xiàn)在開始，我把所有的成績(jī)都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級(jí)里，不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。

　　您溫柔的話語(yǔ)，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽(yáng)光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風(fēng)，撫平了我心頭的不安和憂傷。

　　從此，面對(duì)一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮；手捧厚厚的書本，我不再疲倦；面對(duì)失敗我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环菪拍钪С种�我…�?/p>

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