窗外的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的窗外的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

窗外的作文1

　　窗外，下著蒙蒙細(xì)雨，雨像牛毛一樣，淅淅瀝瀝地一直下著，打在窗戶上不時(shí)的發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響，我的心情也是起伏不定……

　　今天，我和媽媽又吵架了，不是什么驚天動(dòng)地的大事，而僅僅是因?yàn)椴幌氤晕绮投�鬧不和。

　　此時(shí)的我，心里滿是委屈，早上吃得太多，中午肯定不會(huì)想吃飯的！我心里說道。我走到窗邊，發(fā)現(xiàn)外面的窗戶上沾滿了水珠，那些水珠像一只只小蝌蚪，在上面，游來游去。此時(shí)，雨已停，一縷陽光透過云層照在了樓下的一塊小地方，那是媽媽洗衣服的地方。那里只有一個(gè)水龍頭，媽媽每次去那都得自己拿著裝衣服的盆子和一張小板凳。

　　這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在了我的眼簾，沒錯(cuò)，她又去那里洗衣服了。媽媽坐下來，動(dòng)作嫻熟地洗著一件又一件衣服。不時(shí)，還會(huì)有一些洗衣服的水濺入她的眼睛。讓她睜不開眼來。突然，我的鼻子一酸，眼前頓時(shí)模糊起來。媽媽每天都那么辛苦地幫我洗衣服，每天還得早早地起床給我做早餐。難道，她不累嗎？不，她很累，她比誰都累。但她卻將這個(gè)累憋在心里，沒有說出來。

　　這讓我想起中午我和媽媽爭(zhēng)吵的瞬間——我理直氣壯地說：“我不餓，現(xiàn)在就是吃不下，為什么一定要逼我吃飯�。俊贝藭r(shí)的我，像一頭炸毛的小獅子，心里有一萬個(gè)不解，為什么媽媽不能替我想想？媽媽無奈地看著我說：“你下午要去輔導(dǎo)班，放學(xué)那么晚，中午不吃點(diǎn)東西，怎么行啊？”但是我根本聽不進(jìn)去，我把碗筷推到一邊，一臉堅(jiān)決。媽媽嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走向廚房，爸爸在一旁說：“媽媽大熱天的，做的都是你的營(yíng)養(yǎng)餐，你這一口不吃，她不是白忙活了？”可是此時(shí)心里滿是理由的我，選擇了讓這些話隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……

　　我把思緒拉回來，淚水已忍不住從我的眼睛里奪眶而出。我極力望向窗外，望著那一小塊洗衣服的地方，望著媽媽那辛勞的`樣子。此時(shí)，我多么想媽媽回頭看我一眼，讓我知道她是否還在生我的氣？是否還在因我傷心？身為她的女兒，我的心里滿是愧疚與擔(dān)心。于是，我回到餐桌旁，將媽媽為我做的營(yíng)養(yǎng)午餐清光了。因?yàn)槲抑�道，這份營(yíng)養(yǎng)餐里，包含了媽媽對(duì)我滿滿的愛。

　　窗外，是美好的。站在窗邊，望著窗外，靜下來，用心去感知，你才能發(fā)現(xiàn)這份美好原來一直就在你身邊。

窗外的作文2

　　閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。

　　電視里傳來嘈雜的聲響，場(chǎng)面混亂不堪。警車?guó)Q笛飛馳而過，血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。

　　第二天，風(fēng)和日麗。被雨洗過的天空湛藍(lán)無比，教室里早已傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)——李強(qiáng)入獄了！

　　誰也沒有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會(huì)落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工，不時(shí)與同學(xué)們的爭(zhēng)吵，不免有些遺憾。

　　從前，他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲，老師口中的榜樣，同學(xué)群中的領(lǐng)導(dǎo)者。他自信、陽光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會(huì)彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。

　　但是，在幾個(gè)星期前，他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺，經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)常一言不合就惡語相向。

　　老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導(dǎo)說：“李強(qiáng)，在老師心目中，你一直都是一個(gè)好孩子。可為什么你最近總會(huì)犯錯(cuò)誤？”

　　“因?yàn)閷W(xué)校太無聊，我想出去看更多不一樣的風(fēng)景。”李強(qiáng)擺擺手，滿不在乎地說。

　　“那你知道火車是怎樣行駛向遠(yuǎn)方的嗎？”

　　“這與我有何干。”

　　“這是因?yàn)榛疖囉需F軌的存在。鐵軌替他畫好方向，為他排除了許多不必要的'彎道，讓他一路向前。你，也應(yīng)該這樣。找一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定不移地走下去，腳踏實(shí)地地生活著�！�

　　老師盯著李強(qiáng)，仿佛要看進(jìn)他的內(nèi)心，可他只是無所謂的笑笑，扭頭離開，大聲說道：“我不會(huì)像火車那樣，我要尋求刺激的生活！”聽了他的話，我清楚地看到：太陽消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來。整個(gè)世界被黑暗籠罩著。

　　李強(qiáng)最終被判了刑，因?yàn)樗�與社會(huì)上的人爭(zhēng)執(zhí)，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。

　　李強(qiáng)走了進(jìn)去，抬頭望了望布滿鐵絲網(wǎng)的高墻，眼神中充滿了懊悔和自責(zé)。

　　他悵然地望著窗外，有一列沖出了鐵軌的火車，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽隱去，他的內(nèi)心大雨滂沱……

窗外的作文3

　　思緒打開，青藤自顧自地四散開來，枝節(jié)難辨，樹葉翩飛……，而自謙，是青藤之上最美的果實(shí)。

　　一位獨(dú)居的老婦人時(shí)常對(duì)前來探望的好友抱怨，說：“你看對(duì)面那個(gè)年輕的夫人洗得衣服，唉！都不知該怎么說她。”老友聽完，淡然一瞥再無言語�？蛇@老婦人偏是喋喋不休不知分寸，友人無可奈何只得上前拿起抹布，那一刻一切瞬間明了，原來贓物斑駁的不是別人的干凈衣服，而是自己家積灰的窗戶。

　　這一刻，你是否啞然失笑，但請(qǐng)深思，這窗里的評(píng)價(jià)和窗外的`實(shí)物是否也是你生活真實(shí)的寫照。

　　不知從何時(shí)起，我們總習(xí)慣將一切罪歸咎于他人：考試成績(jī)不理想時(shí)說這不是我的錯(cuò)，是我同桌打擾我；小組活動(dòng)失敗時(shí)推諉說和我沒關(guān)系，是他們太消極。我們習(xí)慣性將一切罪過推給別人，忘了如何從自身尋找問題，也不懂得如何去欣賞別人的閃光點(diǎn)。久而久之，我們就變成了那故事中的老婦人，總是抱怨窗外的風(fēng)景不如意，卻不主動(dòng)去打理早已積塵的窗戶。

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！笨资ト说挠^點(diǎn)是只有不斷的改善自身才有機(jī)會(huì)踏上成功之道。而我認(rèn)為這一切的基礎(chǔ)是自謙。無論出現(xiàn)任何問題，請(qǐng)先從自身尋找弊端予以改正。這一態(tài)度無關(guān)乎責(zé)任，而只是一個(gè)有志青年的擔(dān)當(dāng)。做到這一點(diǎn)，誠(chéng)然可貴，但若在一點(diǎn)上你還可以學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)秀之處，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，便當(dāng)真是掌握了一把成功的鑰匙。

　　當(dāng)你站在窗里時(shí)，請(qǐng)先自審，別讓自己的不足為世界的風(fēng)華覆上輕紗；若你已看到窗外，仍覺不滿，也請(qǐng)自審，也許只是我無法欣賞這一份景。無論怎樣都請(qǐng)放下抱怨和指責(zé)，用自謙為世界攜一份善意降臨。

　　佛曰：三千繁華，彈指剎那，百年過后，不過一捧黃沙。誠(chéng)然如此，人生漫漫不過長(zhǎng)度，卻沒有寬度。留不住的是長(zhǎng)度，能留住的是寬度。歷史長(zhǎng)河，有些人稍縱即逝，如一陣風(fēng)；有些人則如一粒種子，留下便能生根，留世人世代傳誦。但愿自謙能拓展你人生的寬度，助你成功；但愿你因自謙留下絢爛的一筆，被歷史記��；但愿你學(xué)會(huì)自謙，也學(xué)會(huì)欣賞。

窗外的作文4

　　“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人�！边@句令人意味深長(zhǎng)的話語來自于《我的少女時(shí)代》中的女主角方丹。

　　星期三的下午，我們看了一部催人淚下，給人留下無盡的回憶的電影——《我的少女時(shí)代》。殘疾少女方丹(張海迪)在鄉(xiāng)村讀書時(shí)結(jié)實(shí)了少年黎江，在后來有了深厚的友誼。在自己堅(jiān)強(qiáng)的意志以及父母的鼓勵(lì)下，方丹開始為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么，教孩子們讀書、自學(xué)醫(yī)術(shù)幫鄉(xiāng)親們治病……片中有許許多多感人的片段：方丹為了給一個(gè)正在發(fā)高燒的`相親治病，不惜冒著大風(fēng)大雪，趕去給病人治病。坐在輪椅上的她，滿身都是雪，而她卻毫不在意，只是想趕快趕到病人家里去。在給病人治完病以后，方丹并沒有向病人家屬索要一分錢，連病人家屬給她的一只雞，她也沒有收下，反而對(duì)鄉(xiāng)親們說：“我治病，是為了幫助別人，不收一分錢�！�

　　方丹說過：“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人�！彼�這么說的，也是這么做的。她用自己心中的樂觀匯成了一顆明亮的星星，并且把它高高地舉出窗外。方丹用她心中的星星照亮了小金來，照亮了黎江……其實(shí)每個(gè)人心中都有一顆星星，它在哪兒?它就沉睡在你的心底。殘疾少女方丹用自己的雙手把星星高高地舉出了窗外，那你呢?既然每個(gè)人的心中都有一顆耀眼的星星，那么請(qǐng)你把你心中的那顆星星舉出窗外，照亮所有的黑暗與自卑。

　　想到這兒，我情不自禁地想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一位雙目失明，雙耳失聰?shù)纳倥�，但她自�?qiáng)不息，她自傳的《假如給我三天光明》家喻戶曉，影響了千千萬萬的人。毫無疑問，海倫·凱勒也把心中的那顆星星舉出了窗外，照亮了所有的人，照亮所有的黑暗。

　　如果你的心中有一顆星星，那么，就請(qǐng)你把你心中的那顆星星舉出窗外吧!

窗外的作文5

　　橡樹的綠葉，寄托著我的牽掛;白色的竹籬笆，映寸著我的遐思。是的，一個(gè)人的心情像一塊陰晴表，一個(gè)人的心情也應(yīng)環(huán)境的變化而變化。

　　窗外，是淋淋漓漓的雨的世界雨，淋淋漓漓地下著，我呆呆的'看著。雨珠從我的眼角滑落，沒有一點(diǎn)愉悅歡快之感，沒有令人心曠神怡的曠達(dá)之思。雨，緩緩的滑落著，窗外是一片寂靜的世界。是雨，是傷心的雨，滴落著“雨打梧桐冷清秋”的惆悵。

　　窗外，是淋淋漓漓的雨的世界;窗內(nèi)，則只充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。“你到底想怎么樣？”媽媽一邊搽著淚水，一邊很無奈很傷心的看著不懂事的我們。

　　是啊，我和姐姐從來沒有讓媽媽開心過，總是讓她傷心，這不，又為姐姐的事，而趕上對(duì)立，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)持續(xù)了整整三天了�！拔也幌朐鯓�，她，沒有考起就算了，在外面隨便找個(gè)事做一樣可以掙錢，也可以減少家庭的負(fù)擔(dān)�！卑职謶嵟�地說。

　　“你鬧什么，孩子沒有考起本來已經(jīng)很傷心的了，你又這么一吵，那孩子一點(diǎn)自信心都沒有�！眿寢尯�著淚水說。我不知道媽媽是為姐姐“解圍”呢，還是為姐姐傷心而氣憤呢？然而我是不知道的……

　　我不知道從什么時(shí)候開始爸爸變了，猶如冰山上的利峰，我也不知道從什么時(shí)候開始，家里增添了一股火藥的味道，似乎隨時(shí)都有可能爆炸！我更不知道從什么時(shí)候開始，姐姐和爸爸的關(guān)系已有隔閡�！�—但我也不想知道。而我，只想讓爸爸您知道，我們明白您的心。我們也知道您是愛我們的，不是嗎？

　　可是，您的話只會(huì)給我和姐姐帶來壓力的，會(huì)給媽媽帶來難過。爸爸，您難道不知道嗎？這個(gè)家需要您，但更需要的是您的溫暖和關(guān)懷，而不是您的怒火。爸爸，您聽到了嗎？……

　　雨越下越大，合著我的淚水跌落下來了。路上的行人，稀少了而我呢？該怎樣面對(duì)媽媽，面對(duì)家人，但回頭一想，我不是家的主體，但我有一個(gè)責(zé)任，一個(gè)未來的責(zé)任。

　　雨，傷心的雨，合著淚水，合著心事，散落在世界中。誰，還會(huì)有誰明白我呢？自己只能踏著雨，漫步于塵世中。

窗外的作文6

　　····· 窗外··· 遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一年四季的窗外景色宜人。有鱗次櫛比的高樓大廈，有展翅飛翔的和平白鴿，有生機(jī)勃勃的美麗校園，有飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹.........

　　和煦溫暖的春天，窗外萬物復(fù)蘇。遠(yuǎn)處，頂天立地的高樓大廈層層疊疊，在陽光下金光四射。操場(chǎng)上，芳草如茵，孩子們沐浴在和煦的春光下，快樂地嬉戲玩耍。矗立在一角的梧桐樹不甘寂寞，也開始長(zhǎng)出嫩綠的新葉，吐出鼓鼓的花苞，那粗糙的枝干，經(jīng)暖暖的春風(fēng)一吹，也開始變得油光水滑，就像一個(gè)頑皮可愛的小孩正在表演著變魔術(shù)。

　　炙熱無比的夏天，窗外熱浪彌漫。遠(yuǎn)處，高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”，仿佛快要燃燒起來似的。操場(chǎng)上，空無一人，偶爾聽到幾聲蟬鳴，仿佛在喊：“熱死啦——熱死啦！”而梧桐樹可不像他們那樣焦躁，他竟然開出了滿枝的淡紫色小花，長(zhǎng)出無數(shù)“青瓜蛋子”。那嫩綠的樹葉，開始變得綠中帶黑，黑中帶綠。就像一個(gè)亭亭玉立的少女正擺弄著她的花辮孤芳自賞。

　　紅葉滿山的秋天，窗外，天是那樣藍(lán)，風(fēng)是那樣清，日光是那樣的明媚，薊草紛飛，似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱只剩下余威，畢竟使人感到氣爽愜意了。遠(yuǎn)處，沐浴金風(fēng)的高樓大廈，像一群剛從火山歸來的旅行者，貪婪地呼吸清涼的`秋風(fēng)。操場(chǎng)上，又是一片歡聲笑語，蠟黃的小草頂著秋風(fēng)依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立。此時(shí)的梧桐樹迎來了他一生中最輝煌的時(shí)刻，滿枝滿頭的“青瓜蛋子”變成了“金瓜蛋子”，默默奉獻(xiàn)的他，忍痛告別自己的孩子，將它們都貢獻(xiàn)給了人們。就像是一位人到中年的人士正在細(xì)細(xì)地品味自己的成功。

　　蕭瑟凄涼的隆冬，窗外，大雪紛飛，北風(fēng)嗚咽，大地一片蕭條。遠(yuǎn)處，高樓大廈已經(jīng)帶上了雪白的棉帽，像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場(chǎng)也已經(jīng)蓋上了老天賜的鵝毛雪絨棉被，正舒舒服服地睡大覺呢！而梧桐樹僅剩下的幾片葉子，都葉落歸根，回歸宿舍了。此時(shí)的他就像一位德高望重的老人，冷眼看著寒風(fēng)撕裂自己的“胸膛”，而他毫不畏懼，依舊傲然挺立。

　　一年四季的窗外就像四張喜怒哀樂，形態(tài)各異的娃娃臉。如此可愛多變的“娃娃臉”怎能不討人歡喜又感動(dòng)呢？

窗外的作文7

　　小兔子乖乖是一只什么事都依賴媽媽的兔子。每天早上，她叫一聲：“媽媽，媽媽，給我穿衣服�！眿寢尵图奔泵γ�來給她穿衣服。她又叫：“媽媽，媽媽，給我疊被子洗臉�！眿寢屩缓媒o她疊被子洗臉。好多次，兔媽媽都對(duì)她說：“乖乖，你這么大了，也該學(xué)學(xué)做事情了!”“不嘛，不嘛!”乖乖嚷起來，“我就要媽媽幫!”兔媽媽無奈地?fù)u了搖頭。

　　這不，兔乖乖今天撒嬌要吃棉花糖，兔媽媽沒辦法，對(duì)兔乖乖叮囑了幾句，便穿好衣服，匆忙出門去買棉花糖。媽媽走了，兔乖乖一個(gè)人坐在床上，覺得沒意思極了!就在這時(shí)，一朵白云飄了進(jìn)來，那云，軟軟的，白白的，變得四四方方，像一床被子。兔乖乖對(duì)白云說：“白云，你給我當(dāng)被子好不好?”說著，她伸手想把白云抓過來。白云往后一飄，說：“我才不給你當(dāng)被子呢，你連被子都不疊，你看你的被子皺巴巴的�！薄皼]人教我呀!”兔乖乖垂著頭，沮(jǔ)喪地說�！拔襾斫棠��！卑自骑h到乖乖的床上，耐心地教她疊被子。不一會(huì)兒，兔乖乖就把被子疊得四四方方的了�！鞍自�，你愿意教我洗臉嗎?”兔乖乖說。這時(shí)，白云越縮越小，變成了一塊手巾，開始教兔乖乖學(xué)洗臉。

　　后來，兔媽媽回來了。兔乖乖連忙問：“棉花糖買來了嗎?”“乖乖，棉花糖已經(jīng)賣完了，下次媽媽再給你買。”兔乖乖一聽，又要大聲喊叫。忽然，兔乖乖看見媽媽的臉上有汗珠，連忙用白云手巾擦去了媽媽臉上的`汗水。一拿回來，哦，白云手巾變成了一包棉花糖，十分誘人，兔乖乖大口大口地吃了起來。

　　吃到只剩最后一點(diǎn)的時(shí)候，兔乖乖把棉花糖往空中一拋，剩下的棉花糖又立刻變成了一朵白云，在屋里飛了一圈，然后飛出了窗外。

　　“記得明天再來和我一起玩。”兔乖乖朝著白云使勁揮手，臉上露出了笑容。

窗外的作文8

　　我家有一個(gè)小書房，是我學(xué)習(xí)的地方。小書房的窗正對(duì)著一小塊綠地，地上長(zhǎng)著些雜草野花，最顯眼的是兩棵樹：一棵是楓樹，一棵是梔子樹。

　　當(dāng)我記事時(shí)候起，楓樹就有了。吃飯時(shí)，奶奶常叫我多吃，說是要和楓樹比賽，飯吃多了可以比楓樹長(zhǎng)得快，我聽信了，拚命吃�？墒遣还芪以鯓映裕�怎樣踮起腳來和楓樹比，怎樣往上蹦，都比不上楓樹長(zhǎng)得快。

　　梔子樹則是我和奶奶三年前一起種的，去年起開始開花。因?yàn)槲覟樗凉策^水，捉過蟲，所以特別喜歡她，常把她當(dāng)知心朋友，有什么心事我就寫下來，偷偷地埋到樹下。

　　每當(dāng)春天來臨，楓樹發(fā)芽，送來陣陣清香，好像告訴我：春天來了，快出來吧，和我們一起玩。是啊，地上的小草綠得多么可愛，不知名的花兒也露出了笑臉，窗外的小天地里，充滿了欣欣向榮的景象。

　　春末夏初，梔子花開花了，那個(gè)香啊，是任何名貴的香水都比不上的。那是自然女神的體香，是上天賜給我們的純香，特別沁人心肺，提神醒腦。每當(dāng)我寫字累了，看書乏了，只要站在窗前享受一下她的香氣，就會(huì)心曠神怡，疲勞頓消。香氣還引來了蜜蜂和蝴蝶，蜂蝶嗡嗡，鳥語花香，這窗外寧?kù)o的小園變成了一個(gè)熱鬧歡樂的世界。

　　最富有詩(shī)意的要算是秋天了。那是楓葉紅于二月花的季節(jié)，秋風(fēng)吹拂，不時(shí)的將美麗的楓葉送到我的書桌上。有時(shí)，一片紅葉悄然而至，好像是楓樹捎給我的信，問候我，秋天來了，天氣涼了，要多加件衣服�。∮袝r(shí)，數(shù)片葉兒紛至沓來，又似她調(diào)皮的玩笑。我珍惜這友好的問候，珍惜這朋友的情誼，總把她們留下來，或夾在書中當(dāng)書簽，或制成小飾物掛在墻上。

　　現(xiàn)在好多人喜歡高樓大廈，喜歡豪華的裝修，喜歡用堅(jiān)固的.防盜門、厚重的窗簾把自己和外界隔離開來，恨不得住進(jìn)保險(xiǎn)箱里去�？晌也幌矚g。自然是我們?nèi)祟惖母�源。只有和自然親近，才會(huì)保持我們熱愛自然、熱愛世界的寬廣胸外，保持純樸的童心。

　　小窗是我和自然交流的橋梁，窗外的小園是我思想自由奔馳的天地。

　　我愛窗外的世界。

窗外的作文9

　　地上厚厚的鋪了一層一層，又一層，灰色的馬路先是變黑，變黑，爾后，便被茫茫的白色掩蓋了，隨后，便蓋上了一床厚厚的棉被。

　　紅色的屋頂上，不時(shí)有水珠滑過，白色的地面上，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小坑，但也只是曇花一現(xiàn)，很快，便再次被掩蓋了。屋頂仍努力地滴著水，數(shù)次后，蒙上了白頭巾投降。

　　一輛車頂著白色的帽子呼嘯而過，卻只在地上留下兩條深深的溝壑，溝壑約莫50厘米深，可僅僅幾分鐘后，地面便又平坦的如一面凈水。

　　一個(gè)男子撐著傘徐步前進(jìn)，只有當(dāng)他抬腳時(shí)才勉強(qiáng)可以看到他的“白色耐克”，雖說也是一步一個(gè)腳印，可在他的'身后卻只能窺見五個(gè)腳印。正值納悶之時(shí)，他卻突然跌倒在路上，路上多了一個(gè)大大的“人”字……男子拍著衣服爬起來，漸漸消失在了拐角處，地上的“人”字也隨著他的身影消失了蹤跡。

　　也不知從何處飄來了一張白紙，在半空中一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右搖，一會(huì)兒上竄，一會(huì)兒又下墜，不停地做著獨(dú)舞的姿態(tài)……終于，還是緩緩地飄落在了早已一片潔白的地上，之后，便再也尋覓不到它的身影。

　　細(xì)細(xì)的電線微微地左搖右晃似在躲避著什么，卻也只是徒勞，電線從來都是黑色，可此時(shí)電線的上面，卻又平添了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，黑線始終毫無變化，而白線卻在不斷加粗，細(xì)小的黑線被往下壓著，壓著，終于形成了一條優(yōu)美的弧形，吊在兩個(gè)白色的電線桿之間。

　　整個(gè)世界再也找不到一顆綠色的樹，連樹干也被涂上了一層白，傾斜的樹葉被染上了白色，從不會(huì)結(jié)果的樹卻也長(zhǎng)出了白色的果實(shí)，樹下的土坑早已與地面齊平，努力的尋找，卻再也找不到樹上原本的紅漆了。

　　只有屋內(nèi)還是彩色，可窗戶上漸漸被抹上了一層冰霜，仿佛是一副天然窗簾布，阻隔著人們與外界的聯(lián)系。

　　終于，馬路不再變厚，人們一個(gè)個(gè)從家門里走了出來，而我卻遲遲不敢動(dòng)彈。

　　我恐懼，我害怕，我可不想被屋檐上手指般粗的冰凌盯上。

窗外的作文10

　　下午，我來到學(xué)校，天空已經(jīng)是處于昏沉的狀態(tài)，慢慢的，越來越黑，像是給天空蒙上了一層黑紗。

　　這節(jié)課是黎老師的故事課，講的是一本名叫《少年黑卡》的書，我坐在右邊的窗邊，把頭挪在窗邊，望著窗外的天空，突然一道閃電滑過我的眼前，接著，一陣?yán)坐Q直入我的耳膜，聽起來像是老天在哀嚎，同學(xué)們都嚇得面如苦色，驚慌失措，個(gè)個(gè)大呼小叫，唯獨(dú)我坐在窗邊發(fā)呆，突然，又一道閃電滑過我的眼前，慢慢的，下雨了，黎老師把全班安頓好后，又繼續(xù)開始了她那故事的城堡旅途中。

　　望著窗外的暴雨，我輕輕的嘆了一口氣，雙手捧著我白皙的下巴，看的如醉如癡，雨越下越大，我越看越癡呆，不由的聳了聳肩膀，同桌看著我發(fā)呆的'景象，拍了我的肩膀一下，我沒感覺，只是回過頭看了一下后，又繼續(xù)看雨了，黎老師的故事快講完了，該席瑋嶸上臺(tái)讀了，我扭了扭肩膀，一陣微風(fēng)，鉆入了我的脖子，我叫了一聲：“好冷��！”全場(chǎng)的目光都投入了我，席瑋嶸也停止了他的嘴巴，放下故事書，黎老師四處看了看，說：“把電風(fēng)扇關(guān)了，認(rèn)真聽故事！”說了后，便問了我一下有事沒，我把頭搖了搖，又繼續(xù)看窗外的雨。

　　雨越來越小了，天空的黑紗也揭開了，可是，老天還在哀嚎，聽著老天的哀嚎，看著窗外的雨，我感覺，雨就像是老天那璀璨、飽滿的淚珠，我聽著老天對(duì)我的哭訴，慢慢的，我自己也哭了起來，一顆諾大而又晶瑩的淚珠滑過了我的臉頰，我抹了抹臉頰上的淚珠，想到了我小時(shí)候別人欺負(fù)我，我向奶奶哭訴的情景，可如今奶奶卻上了西天，與爺爺相聚，雨小了，天空已經(jīng)完全亮了，太陽公公出來了，我也恢復(fù)正常了，老天也不再繼續(xù)向我哭訴了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的開朗呀！和剛開始那悲傷的心情有明顯的對(duì)比，下課了，我一個(gè)人坐在座位上，享受自然，享受天地之精華，聽著同學(xué)們的笑聲，看著窗外的陽光，我閉上了眼睛，享受著大自然的力量！

　　放學(xué)后，我回到家，仍然在享受中，便寫下了這篇文章！

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