共享時(shí)代作文【精品10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的共享時(shí)代作文，希望能夠幫助到大家。

共享時(shí)代作文1

　　共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　夕陽(yáng)緩緩地墜落下山峰，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中嬉戲，白云在被夕陽(yáng)染得橘紅的天空中追逐�！翱禳c(diǎn)，今天要去書(shū)店里的！”“哦，來(lái)了！”我愣愣地應(yīng)道。

　　書(shū)店里人流如如饑似渴地捧著書(shū)一個(gè)字一個(gè)字地來(lái)回品味閱讀著�！昂�！”我終于從人流中擠了出來(lái)，興沖沖地拿了一本作文書(shū)，走到閱讀區(qū)，好似在撫摸珍寶似的拂拭著封面，小心翼翼地翻開(kāi)了走進(jìn)知識(shí)大門(mén)的第一頁(yè)。

　　“嘩啦啦。”書(shū)店里異常地安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)人們輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)的書(shū)頁(yè)的.聲音。我抬頭，環(huán)顧四周。只見(jiàn)，老人們帶著老花眼鏡瞇著眼看著，小孩子則指著字吃力地讀著……但隨處可見(jiàn)，人們的臉上都掛著溫馨且幸福的笑容�！靶§`，你怎么也在這兒？”“噓，你輕點(diǎn)。我來(lái)看書(shū)的�！薄芭丁Ｗ屛覀円黄饋�(lái)品味吧！”“好��！”就這樣，我們趴在書(shū)柜上，津津有味地讀著書(shū)，慢慢品味著知識(shí)，小聲討論著自己的見(jiàn)解……

　　“我看呀，你就不應(yīng)該到這兒！”一聲突兀的聲音猶如一顆石頭一般，在水平如鏡的水面濺起了層層蕩漾。人們紛紛抬頭，將眼光聚集在那位打扮時(shí)髦的年輕女士身上�！拔义e(cuò)了，我走還不行嗎？”一位衣衫襤褸的老人說(shuō)到。看了這個(gè)場(chǎng)景，圍觀的人們都很氣憤，都想站出來(lái)為那位老人出頭。

　　“這位女士，你可不能這么說(shuō)。”一位售貨員不平地說(shuō)到，“這個(gè)書(shū)店是人們共享的，無(wú)論是老人還是小孩都可以來(lái)看書(shū)的。”說(shuō)完，還將老人攙扶著帶到了書(shū)柜前。被說(shuō)的女士，臉青一塊，白一塊的，慚愧地低下了頭，輕輕地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”�？吹竭@兒，我不禁想到：那位營(yíng)業(yè)員說(shuō)的對(duì)呀！這個(gè)書(shū)店是人們共享的，任何人都可以進(jìn)來(lái)閱讀書(shū)籍……

　　夕陽(yáng)露出他的半邊臉，逐漸收斂起他的余暉，光芒淡淡地籠罩著書(shū)店，人們的臉龐發(fā)出金色的光，雙手仍在不知疲倦地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，各個(gè)都露出了幸福的微笑。在這個(gè)書(shū)店中，充滿(mǎn)著融洽的氣氛……

　　人們?cè)诠蚕碇�這個(gè)時(shí)代，同樣人們也在共享著幸福與快樂(lè)……

共享時(shí)代作文2

　　“共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球”引起了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友的高度關(guān)注，在微信多個(gè)公眾號(hào)里都有記錄，成為國(guó)際熱點(diǎn)話(huà)題。

　　英國(guó)那些事里記錄了共享書(shū)店在英國(guó)的拓展，共享單車(chē)在中國(guó)一線(xiàn)城市隨處可見(jiàn)、不足為奇。

　　共享單車(chē)等人們共享的物品或交通工具象征著共享時(shí)代的開(kāi)始，是國(guó)際社會(huì)步向共享經(jīng)濟(jì)有利的證據(jù)，同時(shí)也潛移默化地改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　我們不再生活在相信“零奕論”的弱肉強(qiáng)食的世界，而是一個(gè)開(kāi)明、海納百川的國(guó)際社會(huì)—各國(guó)因有共同理念聚在一起解決重大問(wèn)題，世界各地的人前所未有地團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)“地球村”。

　　《V怪客》的V曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，精神思想是不怕槍林彈雨的。共享時(shí)代教會(huì)我們分享，而分享是現(xiàn)代生活中最可貴的品質(zhì)。

　　全球兩極化越來(lái)越明顯了。如果富人能分享他們的衣食住行，而不是剝削窮人，那么人們就不會(huì)呼吁調(diào)查華爾街罪案。

　　如果當(dāng)時(shí)，當(dāng)伊斯蘭國(guó)新崛起時(shí)，美英法三國(guó)若不是無(wú)所作為，“事不關(guān)己，高高掛起”，則完全可以阻止伊斯蘭國(guó)的瘋狂行為。

　　但共享時(shí)代也揭發(fā)了人性的丑惡面。共享單車(chē)使用時(shí)需先付押金99元，每一小時(shí)1元，在法定節(jié)假日甚至是免費(fèi)的。仍然有孩子費(fèi)盡心機(jī)，不惜花1至2小時(shí)解開(kāi)密碼只為節(jié)省1、2元錢(qián)，免去注冊(cè)的麻煩。他們會(huì)把共享單車(chē)拖到一個(gè)只有他們找得到的地方。到最后，老實(shí)的.人想騎共享單車(chē)去無(wú)處可覓。

　　共享書(shū)店雖說(shuō)是公開(kāi)的，但是很多人經(jīng)常借了不還，想要不勞而獲，鉆牛角尖、占小便宜。誰(shuí)能保證其他的共享項(xiàng)目例如籃球不是這樣呢？

　　個(gè)人認(rèn)為，共享經(jīng)濟(jì)固然是對(duì)黎民百姓好，也不可測(cè)驗(yàn)人性，因?yàn)槿诵越?jīng)不起測(cè)驗(yàn)。

　　當(dāng)共享經(jīng)濟(jì)偏離其原來(lái)的目標(biāo)，罪魁禍?zhǔn)子植槐粦土P，他們會(huì)使無(wú)辜的人受罪，使人與人之間失去信任。人們是抵不住考驗(yàn)的，可能不知不覺(jué)就向墜落的深淵走去。

　　辯論家總會(huì)辯論共享時(shí)代不利于社會(huì)。這可能有無(wú)數(shù)種回答。我能確定，唯一一種政治正確的答案是可能。

　　至于共享時(shí)代會(huì)如何發(fā)展，那要看人們了，因?yàn)槿耸遣豢深A(yù)測(cè)的……

共享時(shí)代作文3

　　我們的時(shí)代是越來(lái)越先進(jìn)和有趣了!共享資源正在悄悄走進(jìn)我們的生活......

　　以我們最熟悉的共享單車(chē)來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始我認(rèn)為這太麻煩了吧。每次出去都必須把手機(jī)帶上，還得下一個(gè)軟件，在人行道上停著還占地方、擋著路了呢。唉，為什么莫名的有種悲哀呢?在家里，就因?yàn)檫@事兒都分成了“兩派”。

　　媽媽認(rèn)為方便，而我和外婆覺(jué)得麻煩。吃飯后，全家一起出去散步時(shí)�？匆�(jiàn)許多人騎著共享單車(chē)，媽媽就會(huì)很得意的說(shuō)：“媽?zhuān)�倩倩你們快看，這么晚了，還有人在騎共享單車(chē)�！薄芭�，我們又不是沒(méi)有看到!”我和外婆異口同聲地說(shuō)。

　　在路上，看見(jiàn)有些人不太會(huì)用手機(jī)共享單車(chē)，或者是有些共享單車(chē)亂停在人行道上，都擋住了路。外婆也會(huì)“刺激”一下媽媽。我當(dāng)然不敢說(shuō)媽媽了!但在外婆說(shuō)的時(shí)候，我也會(huì)在一旁說(shuō)幾句。哈哈!瞧我多機(jī)智，這樣既不會(huì)挨“罵”，又表明自己的立場(chǎng)。但是“十一”長(zhǎng)假期間。有一件事改變了我的看法。

　　那天我和媽媽一起去超市。我們買(mǎi)了一些東西。我們是乘公交車(chē)回家的，可那天公交車(chē)好像在和我作對(duì)似的。等了很久都沒(méi)來(lái)，但叫出租車(chē)又太浪費(fèi)錢(qián)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在都已經(jīng)迫不及待回家了，我們一起騎共享單車(chē)吧�！蔽译m然不情愿，但也沒(méi)有那么多耐心，便答應(yīng)了。媽媽先教我怎么用，我一會(huì)就學(xué)會(huì)了，沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單!

　　到家了，我很高興地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我們今天是騎共享單車(chē)回來(lái)的`，我現(xiàn)在覺(jué)得挺方便的!”誰(shuí)知道外婆用半信半疑的眼神看著我，說(shuō)：“真的嗎?”當(dāng)然是真的。我騙你干嘛!用手機(jī)掃一下，它就開(kāi)鎖了，下一次你也試一下吧�！靶邪伞�。

　　但我認(rèn)為共享單車(chē)雖然方便，但有一些問(wèn)題，仍需要改進(jìn)。比如：?jiǎn)诬?chē)太多，人行道上停滿(mǎn)了，該怎么辦?比如：有一些人不文明把共享單車(chē)占為己有怎么辦?……這樣的問(wèn)題，還有很多。

　　希望共享資源，能為我們帶來(lái)更多的方便!但共享資源是大家的，可不要占為己有。

共享時(shí)代作文4

　　21世紀(jì)，科技日新月異，人們生活水平也水漲船高，而中國(guó)人口眾多，資源是有限的，“共享”成了必經(jīng)之路。

　　從最初的信息共享，到現(xiàn)在的資源共享，都從根本改變著我們的生活方式，轉(zhuǎn)變著我們的生活理念。

　　“共享時(shí)代”已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽，但想完全走進(jìn)共享時(shí)代，我認(rèn)為主要有三步要落實(shí)。

　　首先，設(shè)備技術(shù)的完善是共享時(shí)代的基礎(chǔ)。如果大肆推廣一項(xiàng)不成熟、漏洞百出的技術(shù)，那幻想終究是幻想。就像介紹一個(gè)三歲且天資聰穎的孩子，你說(shuō)他是大科學(xué)家，人們也只會(huì)一笑了之，畢竟就算他以后真是，那也是小半個(gè)世紀(jì)后的事兒了。但很幸運(yùn)，以目前的共享單車(chē)、共享籃球來(lái)看，這第一關(guān)應(yīng)該算是基本克服。

　　其次，這些共享新事物設(shè)計(jì)出來(lái)后，怎么用就成了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。就拿共享單車(chē)舉例，它的便捷有目共睹，但很多人卻抱著這反正不是自己的車(chē)的自私思想，從而有恃無(wú)恐，將車(chē)胡亂停放、破壞。我曾看到過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)，兩個(gè)小男孩人手一輛共享單車(chē)，將兩車(chē)互撞并以此作為娛樂(lè)，他們的母親們則站在一邊閑談、嗑瓜子。如果共享資源的`初衷是節(jié)省資源，那么那不計(jì)其數(shù)因人為破壞而報(bào)廢的單車(chē)則形成了更大程度的浪費(fèi)。共享理念的普及和發(fā)展還并沒(méi)有擴(kuò)散到每一個(gè)人心中。如果人民素質(zhì)不能提高，不懂得去愛(ài)護(hù)這些“公共財(cái)產(chǎn)”，那么共享時(shí)代也只能是水中月，鏡中花。

　　共享理念的形成，對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)難點(diǎn)在于個(gè)人素質(zhì)的提高，而對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，則是需要他們?nèi)ブ饾u適應(yīng)這個(gè)日益數(shù)字化的時(shí)代，學(xué)會(huì)使用電子產(chǎn)品。一個(gè)理念的形成，是需要時(shí)間培養(yǎng)的，在大力的宣傳推廣下，共享理念才會(huì)漸漸會(huì)深入我們心中。

　　最后，就如其他領(lǐng)域，“共享領(lǐng)域”也需要一份規(guī)則，由政府制定，全面而合理的規(guī)則、公正平等的規(guī)則，有法可依、違法必究。這些法制建設(shè)，是“共享時(shí)代”真正到來(lái)的保障。

　　“共享時(shí)代”現(xiàn)在初見(jiàn)雛形，但既然認(rèn)定了它為目標(biāo)，我們就該力排萬(wàn)難。這條路很長(zhǎng)，但通往的地方很美，我們能做到的，就是做好自己，堅(jiān)定目標(biāo)，時(shí)刻準(zhǔn)備做共享時(shí)代的人。在這個(gè)“共享時(shí)代”，沒(méi)有人能置身事外，充耳不聞。

　　共享時(shí)代，是一次嶄新的變革，是需要所有人努力創(chuàng)造的新時(shí)代。

共享時(shí)代作文5

　　經(jīng)過(guò)社會(huì)的發(fā)展，在我們的日常生活中有了越來(lái)越多、越來(lái)越豐富的共享資源，這個(gè)資源也逐漸著改變著我們的生活。例如：有環(huán)保的共享單車(chē)；有可以讓人在知識(shí)的海洋中遨游的共享書(shū)店；還有運(yùn)動(dòng)使人神清氣爽的共享籃球等多種共享平臺(tái)。

　　共享單車(chē)有許多：摩拜；小黃；小鳴……，它們能為我們的城市減少不必要的污染，既能讓我們綠色出行，還能讓我們得到鍛煉，真可謂是一舉兩得。但事實(shí)真的如此順利嗎？當(dāng)然不是，人們把共享單車(chē)隨意亂放，馬路的周?chē)�全是共享單�?chē)，許多全新的單車(chē)，要么就是少了二維碼；要么就是“少胳膊少腿”；還有的被人都被人弄得“五馬分尸”，真是要多慘有多慘！雖然共享單車(chē)給了我們省去了許多的麻煩，但是狠心的人們卻沒(méi)有放過(guò)它們那柔弱的身軀。

　　共享書(shū)店可讓我們?cè)跁?shū)的知識(shí)海洋里傲游，俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)的作用有許多除了剛才說(shuō)的這幾個(gè)，還有可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；學(xué)會(huì)更多的人生道理。所謂書(shū)有這么多的本領(lǐng)，那他們應(yīng)該是一塊寶，受所有人愛(ài)戴。但是人們?nèi)��?shū)店有許多不好的行為，在書(shū)店里面邊吃邊看書(shū)，書(shū)看完之后也不知道還，還的時(shí)候也不按照條形碼來(lái)分。一本書(shū)的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，倘若你不還給書(shū)店，那其他人便學(xué)不到這其中的知識(shí)，日積月累，后果所謂不堪設(shè)想！俗話(huà)說(shuō)得好：“少年強(qiáng)則強(qiáng)”，如果少年們學(xué)不到一本書(shū)的'知識(shí)，那他們有可能就會(huì)落后一大截？你說(shuō)對(duì)不對(duì)呢！

　　下面再說(shuō)說(shuō)共享籃球吧！籃球可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在我們的中考中，也有體育30分，在這30分中就有投籃這個(gè)項(xiàng)目，很多人就是這1分、0、5分，而考不上重點(diǎn)和理想的學(xué)校。雖然籃球看起來(lái)就像個(gè)小胖子，無(wú)比的可愛(ài)，但是也有人傷害這個(gè)“小胖子”。在這個(gè)“小胖子”上戳個(gè)洞，使“小胖子”漏氣，在“小胖子”上亂涂亂畫(huà)。把這個(gè)“小胖子”變成一個(gè)丑陋的“小瘦子”。

　　好了，也說(shuō)了這么多了。不知道你們明白這個(gè)道理了嗎？不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保，而不是去把它們當(dāng)犯人一樣施以酷刑，把它們當(dāng)成自己的小伙伴去照顧、關(guān)心它們。你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？

共享時(shí)代作文6

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光，倏忽刺破夜幕。世間萬(wàn)物，都會(huì)因它而煥發(fā)光彩。而“共享”，就是這樣的一縷陽(yáng)光，照亮人類(lèi)科技與心靈的明天。

　　共享，已經(jīng)逐漸地進(jìn)入了我們的生活。它是人類(lèi)智慧、科技與高尚之心的結(jié)晶。共享時(shí)代的出現(xiàn)是必然的。科技的發(fā)展必會(huì)推進(jìn)物資的利用最大化�？梢灶A(yù)想：在不久的未來(lái)，我們或許會(huì)開(kāi)著共享汽車(chē)，買(mǎi)回共享家具，回家后指揮著鄰里共享的掃地機(jī)器人打掃房屋……可以講，沒(méi)有科技的騰飛，“共享”這一概念無(wú)法實(shí)施。因?yàn)槭强萍�，�?chuàng)造了便捷的通信與安全系統(tǒng)。共享網(wǎng)絡(luò)狀的大格局才得以形成。

　　古人云：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！惫蚕頃r(shí)代蓬勃發(fā)展的第二個(gè)原因，便是人類(lèi)的美好內(nèi)心。自古以來(lái)，人類(lèi)就一直擁有這樣的.善良品質(zhì)。因?yàn)槿�，正是這樣的“共享”所創(chuàng)造出來(lái)的！我們的祖先，因?yàn)楣餐�的利益與安全，聚在了一起，同時(shí)也共享地分配利益。久而久之，人便群居起來(lái)。共享，也便潛移默化地埋在了每個(gè)人的心底。一個(gè)人的內(nèi)心，有了“共享”的概念，他才是一個(gè)能在當(dāng)今社會(huì)很好生活的人。人，不能只懂得索取，而是應(yīng)該以一顆“共享”的心去包容、去接納。況且，分享是快樂(lè)的�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”；單獨(dú)寂寞賞花，不如共同欣賞。讓自己快樂(lè)，讓別人獲得，讓物資充分利用，這樣的“三利”，何樂(lè)而不為呢？而今，卻有一些人，視共享物品為己之物，偷盜、毀壞之事屢屢見(jiàn)諸報(bào)端。他們得到的，遠(yuǎn)比失去的高尚人格少得多。他們應(yīng)該，為自己的內(nèi)心而感到汗顏。

　　其實(shí)，“共享”主義是共產(chǎn)主義的自覺(jué)初始階段。

　　一個(gè)人，連“共享”都不懂，又何能“共產(chǎn)”？共享時(shí)代的來(lái)臨標(biāo)志著我國(guó)的社會(huì)主義意識(shí)與共產(chǎn)主義思潮已經(jīng)基本初步在全社會(huì)推行開(kāi)來(lái)。這種意識(shí)是自覺(jué)的，因而也是更加難能可貴的�？梢韵氲�，在未來(lái)的某一天，共產(chǎn)主義將會(huì)在科技的飛速發(fā)展與共享的意識(shí)之下沖出中國(guó)，走向世界。而全人類(lèi)，也將會(huì)為共享而受益。

　　當(dāng)我們上街時(shí)，在街邊看見(jiàn)共享單車(chē)，看見(jiàn)共享汽車(chē)，看見(jiàn)每個(gè)人共享意識(shí)的覺(jué)醒。那么，我們便已走在了時(shí)代的前沿。美好的明天，離我們也已不相甚遠(yuǎn)。

共享時(shí)代作文7

　　“真的不去買(mǎi)一輛自行車(chē)？”我看著馬路上川流不息的車(chē)輛，視線(xiàn)又停在了路邊隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)上。

　　“沒(méi)事兒的，這不路邊都是嘛�！眿寢尣灰詾槿坏�?cái)[擺手，從口袋里掏出手機(jī)，掃一下二維碼，車(chē)就解鎖了。她心情極好的哼了幾句，“走啦�！闭f(shuō)罷推著車(chē)到了路口。

　　我躊躇著，決定還是騎了輛共享單車(chē)，慢吞吞地跟在媽媽身后，天是蔚藍(lán)的，像一條晶亮的小溪懸掛在頭頂上。潔白的云朵就象飄落在水面上的白色花瓣，激起了陣陣漣漪。就是這圈圈水痕弄得我很不舒服。腳下的自行車(chē)好像……少了些什么。

　　爺爺?shù)淖孕熊?chē)很破舊，踩起來(lái)吱吱呀呀地很難聽(tīng)。就是爺爺這輛破自行車(chē)，帶我騎過(guò)了整個(gè)孩童時(shí)光。

　　本來(lái)這車(chē)后面是沒(méi)有后座的，爺爺起了個(gè)大早去市集安了個(gè)后座，又舉高采烈地給我?guī)Щ貋?lái)一串冰糖葫蘆。現(xiàn)在想來(lái)嘴里仿佛就嘗到了葫蘆的酸甜香味。然后帶著我騎著自行車(chē)，爺爺吹著小曲兒，低沉的`嗓音緩慢地爬滿(mǎn)了整個(gè)麥田。

　　橋上，爺爺扶著自行車(chē)推上橋。偶有大船經(jīng)過(guò)，我便激動(dòng)地喊：“大船！大船！”常經(jīng)過(guò)的船夫也認(rèn)識(shí)我，向我揮揮手。我便高興地跳下車(chē)，跑下橋去追。我沒(méi)有回頭。因?yàn)槲沂冀K知道，爺爺會(huì)來(lái)找我的。

　　沒(méi)錯(cuò)，我相信，我跑到哪里，爺爺都會(huì)來(lái)找我。騎著自行車(chē)發(fā)出的“吱呀”聲，就是爺爺來(lái)找我的腳步。天邊的晚霞就像暈開(kāi)的彩色顏料，爺爺呼喚的聲音驚動(dòng)了電線(xiàn)上的鳥(niǎo)兒，低吟著歌而離去。

　　可是自行車(chē)生銹的鏈條像時(shí)間一樣了吞噬掉我的童年。爺爺去世了。最忙的爸爸媽媽把我接回了城里。我想念鄉(xiāng)下寬大的小院。我走了，爺爺?shù)淖孕熊?chē)也就棄置了。

　　思緒被拉回現(xiàn)在，共享單車(chē)，缺少了一種人情味兒�，F(xiàn)在人們對(duì)共享的東西很感興趣，很方便，很便宜。人們也在開(kāi)發(fā)新的共享業(yè)務(wù)，共享籃球，共享充電寶，共享書(shū)店……卻缺少了一種生活的本味。我們真的要加入，溶入進(jìn)這“共享時(shí)代”嗎？匆匆，忙碌變成人們生活的代言詞。簡(jiǎn)單、快捷變成人們生活的主旨。這，真是好嗎？

　　路邊的小草被呼嘯而過(guò)的汽車(chē)改變了方向，張牙舞爪地想追隨而去。迷茫地望向遠(yuǎn)方，晶亮的河被落日映染成紅。

　　晚風(fēng)軟軟地吹過(guò)來(lái)。

共享時(shí)代作文8

　　現(xiàn)代的社會(huì)中，科技發(fā)達(dá)，生活發(fā)達(dá)。我們把越來(lái)越多的不可能變成了可能，而在當(dāng)今，共享的時(shí)代也朝著我們奔來(lái)，我們可以共同享用一件物品，一種資源。我認(rèn)為，我們擁有的，不只是這些共享的物品等，而是使我們整個(gè)社會(huì)都變得溫馨起來(lái)。

　　早晨我一出門(mén)，桂花的香氣便撲面而來(lái)。金秋十月，桂花飄香。在這個(gè)美妙的季節(jié)里，我當(dāng)然是準(zhǔn)備去圖書(shū)館里逛逛。拍拍小黃車(chē)上的幾片桂花，拿起手機(jī)掃一掃我就能騎著它上路啦！”小黃車(chē)”就是共享單車(chē)?yán)锏钠渲幸环N自行車(chē)，它為大家共有的.，每個(gè)人都有駕駛它的權(quán)利，我也不例外。

　　一路上，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)，也吹的心癢癢。偶爾看到某個(gè)籃球場(chǎng)上幾個(gè)年輕的小伙兒在一起玩耍著共享籃球，一群小孩在旁邊嚷嚷著誰(shuí)會(huì)贏，老人則在一些共享的運(yùn)動(dòng)器材那里一邊鍛煉身體一邊嘮嘮家常。我笑了，會(huì)心的笑了。多么美好的景象啊，這是共享的時(shí)代，它使我們變得更和諧與溫馨！

　　到了，我一拉把手小黃車(chē)便自動(dòng)上了鎖”嘻嘻，真方便”我心里暗喜道。"小朋友，又來(lái)看書(shū)啦”隨著老板娘的一聲吆喝，我也向她揮了揮手。我來(lái)到的，是一個(gè)共享書(shū)店，這里有各種各樣的書(shū)供我們閱讀。我像一只肚子餓得咕咕叫的小老鼠，瘋狂尋找我想要的，我喜歡的”食物”再到一個(gè)安靜的小角落或是靠著窗邊的來(lái)靜靜品味著非凡的美味。那些刻苦的尖子生還會(huì)拿出她的專(zhuān)有小筆記本來(lái)寫(xiě)下讀后感。我們彼此分享著，你看看我，我看看你。大家從陌生到熟悉，真好，是是那種不受約束的感覺(jué)，因?yàn)槲覀儞碛械牟皇菚?shū)，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。

　　就這樣，在共享書(shū)店待了整整一下午的我也該滿(mǎn)載而歸的回家啦。“叮咚”我又打開(kāi)了小黃車(chē)，騎在了回家的路上�，F(xiàn)已是黃昏，但桂花的香氣依舊那樣濃烈，那樣沁人心脾。眺望遠(yuǎn)方，日落像是在天的另一邊織上了深紅色的網(wǎng)。遠(yuǎn)處，是山，是水，是無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想。在這個(gè)共享的時(shí)代里，我們收獲的，不僅僅是，車(chē)，房，書(shū)，更是愛(ài)！

　　多好啊，生活在這個(gè)共享時(shí)代。每個(gè)孩子都有造夢(mèng)的機(jī)會(huì)與權(quán)力，每個(gè)人身上都多了份責(zé)任與關(guān)愛(ài)，大家都變得溫暖起來(lái)。我們不會(huì)自私自利，我們有的是“共享”共享時(shí)代已經(jīng)奔來(lái)，愛(ài)已經(jīng)奔來(lái)！

共享時(shí)代作文9

　　進(jìn)入了二十一世紀(jì)，生活又變得更加富裕，更加充實(shí)，更加科技化，當(dāng)然也發(fā)展了共享的資源。

　　共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。

　　每當(dāng)我們走在大街上，總會(huì)看見(jiàn)許多共享單車(chē)整齊地?cái)[放在路旁。那鮮黃的顏色，總會(huì)讓人們注意到它們。共享單車(chē)不僅為我們帶來(lái)了便利，還為保護(hù)地球行動(dòng)增添了一份力量。當(dāng)我們身邊沒(méi)有便捷的交通工具，而自己要趕快到達(dá)一個(gè)地方，這時(shí)，我們可以使用共享單車(chē)，快速到達(dá)。

　　太陽(yáng)即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。我和同學(xué)背上書(shū)包走出了學(xué)校的大門(mén)。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車(chē)放在一個(gè)小區(qū)門(mén)口的路邊。他應(yīng)該在想：“我把車(chē)放在這里，當(dāng)有個(gè)需要它時(shí)就能看到它，并使用它�！比绻�每個(gè)人都像這名男子一樣，將共享單車(chē)放在該放的地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個(gè)雨天，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰居正拿著一個(gè)枷鎖，想要鎖住一輛共享單車(chē)，將它占為己有。共享單車(chē)是公共的`，不應(yīng)該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。

　　正想著，我已經(jīng)回到了家。我推開(kāi)家門(mén)，望了望窗臺(tái)外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車(chē)。

　　進(jìn)入了二十一世紀(jì)，進(jìn)入了共享時(shí)代，人們的素質(zhì)也應(yīng)該提高。共享時(shí)代可以展現(xiàn)人們的自我修養(yǎng)，自我素質(zhì)。

　　共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，我們要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來(lái)了便捷充實(shí)的生活。當(dāng)我們需要它們時(shí)，它們默默地為我們服務(wù)。我們要愛(ài)護(hù)它們，珍惜它們。

　　也許，曾經(jīng)我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過(guò)我相信，現(xiàn)在、未來(lái)再有這些現(xiàn)象，共享時(shí)代即將發(fā)展到巔峰，人們的素質(zhì)也不斷地在提升。

　　共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，它為我們帶來(lái)便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不讓它們受到傷害。

共享時(shí)代作文10

　　“我們?nèi)ヲT自行車(chē)吧！”拿起聽(tīng)筒，好友的聲音在耳邊響起�！昂醚�，可是我沒(méi)有自行車(chē)，怎么辦？”“哎，你太OUT了，現(xiàn)在滿(mǎn)大街都是共享單車(chē)，根本不用擔(dān)心自行車(chē)的問(wèn)題。就這樣，下午三點(diǎn)在小區(qū)門(mén)口，不見(jiàn)不散�！蔽曳畔码娫�(huà)，不禁暗自感嘆：現(xiàn)在是共享時(shí)代了，不僅僅是共享單車(chē)，還有其他許多的共享資源，都給我們的生活帶來(lái)了不少便利吧。

　　下午三點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口，好友已經(jīng)等候多時(shí)了。她拉著我向大街上走去。一路上她滔滔不絕地向我介紹共享單車(chē)的好處，我雖然聽(tīng)得云里霧里的，但也對(duì)共享單車(chē)有了更深一層的了解。

　　“看，那里有好多共享單車(chē)！”好友興奮地跑過(guò)去，掏出手機(jī)掃碼，我也跟著照做，“好了，我們走吧。”我們推著車(chē)走到馬路上，放眼望去，到處都是騎著共享單車(chē)的'人，一陣風(fēng)般地從我們眼前“飛”過(guò)，“快點(diǎn)，我們可不能落后�！币粋�(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，好友已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在了座位上�！班拧！蔽乙膊桓适救�，騎上座位，和好友一起“沖”了出去。

　　一開(kāi)始我并不是很熟練，但在好友的指導(dǎo)下，也算得上是如魚(yú)得水。風(fēng)拂過(guò)臉頰，在耳邊“呼呼”地響著。我們?nèi)斡砷L(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹起，在腦后飄蕩。一棵棵樹(shù)木從眼前掠過(guò)，我們不約而同地一起轉(zhuǎn)頭，相視而笑……

　　落日的余暉灑向大地，我們推著自行車(chē)慢慢地踱步，一路上灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，好友大叫一聲：“怎么會(huì)這樣！”我向她指的方向看去，滿(mǎn)地凌亂的共享單車(chē)。我皺了皺眉，“我們?nèi)グ褑诬?chē)扶起來(lái)吧�！蔽覀冸S即一輛輛地扶起單車(chē)，好友不停地在一旁抱怨，“現(xiàn)在的人怎么都這樣啊，不是自己的東西就能隨便糟蹋嗎？”我把單車(chē)放回原位，整齊地排好，心里也很不是滋味。我仿佛看到了那些共享單車(chē)在哭泣，它們被人隨意地丟在地上，光滑嶄新的油漆經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的折磨已開(kāi)始脫落。是啊，不是自己的東西就能隨便糟蹋了嗎？

　　凌亂的共享單車(chē)在經(jīng)過(guò)整理后重新變得井然有序，但我們的心里卻像堵了什么似的。我們沉默著在路上走，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了好久，才聽(tīng)到好友幽幽地說(shuō)了一句：“不知道什么時(shí)候共享單車(chē)才能不遭受這樣的命運(yùn)呢？”

　　落日的余暉，灑在一輛輛共享單車(chē)上……

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