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大愛無(wú)聲作文

時(shí)間:2023-07-04 16:52:46 好文 我要投稿

大愛無(wú)聲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大愛無(wú)聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大愛無(wú)聲作文

大愛無(wú)聲作文1

  大道至簡(jiǎn),大愛無(wú)聲。大愛是使無(wú)數(shù)人享受溫暖,如使萬(wàn)物復(fù)蘇的春日暖陽(yáng),卻無(wú)暖陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈;是照顧孤寡老人的執(zhí)著,如一眼滋潤(rùn)心田的清泉,卻無(wú)清泉的漣漪微蕩。愛無(wú)聲,卻使春更暖花更艷。

  “微塵”來(lái)自人群,像一粒塵土,尋找不到,又隨處可見。雖然,他沒有明星的英俊外貌;不能唱出美妙的歌聲;更沒有名人臉上的光環(huán)。但他有一個(gè)淳樸、善良的心。他只是一位青島市民,一位捐款從來(lái)不留名的市民。非典時(shí),他的名字出現(xiàn)了;喀什地震時(shí),他的名字出現(xiàn)了;救治白血病兒童時(shí),他的名字出現(xiàn)了;湖南受災(zāi)時(shí),他的名字出現(xiàn)了;汶川地震時(shí),他的名字更是頻頻出現(xiàn)……當(dāng)人們尋找“微塵”時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現(xiàn)了。微塵擴(kuò)散成一個(gè)愛心的`群體,一個(gè)關(guān)愛他人的符號(hào)。

  他們是這蕓蕓眾生中的一員,他們或許并不顯赫,他們或許也同樣需要?jiǎng)e人的幫助,但當(dāng)比自己更需要幫助的人出現(xiàn)時(shí),他們就會(huì)義無(wú)反顧的伸出手,去幫助那些人,不為揚(yáng)名,不圖回報(bào)。這種大愛讓人動(dòng)容。微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛無(wú)聲。

  她,是一個(gè)農(nóng)民。她像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人;多年來(lái),先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬(wàn)多元改善鄉(xiāng)村教育條件,并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢(mèng)”,“求學(xué)夢(mèng)”,“養(yǎng)老夢(mèng)”,“就業(yè)夢(mèng)”。這位閃耀著中華傳統(tǒng)美德的大愛,深深震撼了每一個(gè)人。她就是讓九州動(dòng)容的圣賢林秀貞。

  許多人做善事,大多停留在捐款、捐物、出力、流汗的上,林秀貞不僅力所能及地扶貧助弱,捐助公益事業(yè),最難能可貴的是,她盡心侍候毫無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人。三十年如一日最不易,一諾千金最動(dòng)人。

  放眼望去,中華大地上無(wú)數(shù)的愛心故事默默上演。哪里有困難,哪里就伸出援助的手。如風(fēng)對(duì)弱柳的扶持,風(fēng)過(guò)無(wú)痕;如秋月對(duì)晚菊的呵護(hù),月去無(wú)影。愛無(wú)聲,恰似四月的花開,娉婷、搖曳。

大愛無(wú)聲作文2

  有人說(shuō):“這個(gè)世界是屬于心中有愛的人的!蔽覀兊纳磉吿幪幎加袗鄣穆曇簦簨寢尩膰Z叨,爸爸的鼓勵(lì),爺爺奶奶的叮嚀,老師的諄諄教導(dǎo)……然而,我的身邊卻有一種愛默默無(wú)聞、無(wú)私而偉大。

  難忘2008年的汶川大地震,多少同胞痛失親人,多少同齡人無(wú)家可歸。學(xué)校組織全體師生捐款,我思索再三最終狠狠心把我僅有的'30.50元零花錢拿了出來(lái),為災(zāi)區(qū)捐出了自己的一份愛心。那是在捐款現(xiàn)場(chǎng)印象最深的一刻——班長(zhǎng)正在收捐款,袁樂同學(xué)一聲不吭地走上講臺(tái),拿出了一張紅紅的100元人民幣遞給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)驚訝地看著樂樂!皠e問了!”樂樂說(shuō),“這是我爸爸同意了的,捐100元也是他的意思!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都吃驚地看著樂樂。用為我們知道,樂樂是從農(nóng)村來(lái)的,一家三口租住在一間不到16平方米的瓦房里,全家僅靠爸爸打零工養(yǎng)活。一個(gè)學(xué)期了,從沒見過(guò)東東穿過(guò)一件新衣服。今天怎么?

  下課后,我湊近樂樂,準(zhǔn)備進(jìn)一步追問。沒想到樂樂卻先開口了:“我爸爸說(shuō)‘別人的家長(zhǎng)都有單位組織捐款,你就算是替我捐了。咱家再難也比災(zāi)區(qū)難民們強(qiáng)些!’”多么簡(jiǎn)單的理由,多么樸素的話語(yǔ)!

  這次捐款活動(dòng),我們班在樂樂的影響下全班同學(xué)捐款踴躍,捐款總數(shù)達(dá)到了同級(jí)最高金額。班主任表?yè)P(yáng)了樂樂,可是樂樂卻說(shuō):“與災(zāi)區(qū)小朋友們相比我們幸福多了,捐些錢是應(yīng)該的!

  多么有愛心的樂樂呀!他和他爸爸都是心中有愛的人,是這個(gè)社會(huì)中默默無(wú)聞、普普通通的一員,就是這群人讓我真切地感受到了“大愛無(wú)聲”。我決心加入這個(gè)群體,因?yàn)槲抑溃骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天!”

大愛無(wú)聲作文3

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)角落里都充滿了愛。但有時(shí),不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈。老師對(duì)學(xué)生的愛,也許就是那么一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,也許就是一次安靜的傾聽。

  看起來(lái)微不足道的神情里,也許會(huì)埋藏著無(wú)盡的愛。這,就是大愛無(wú)聲的表現(xiàn)。

  那時(shí)好久以前了,我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上,仔細(xì)品味著空氣的香甜。云彩和太陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我。自己好自在。

  突然,下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道:“天起就像孫猴子的臉,怎么說(shuō)變就變呢?”

  心理漫罵到:“臧英杰,你這個(gè)白癡。怎么不知道看天氣預(yù)報(bào)呢?天天都看,就昨天不看。怎么辦啊?”

  旁邊有一件雜物店,進(jìn)去避避雨吧。

  雨越下越大,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會(huì)不會(huì)很著急?算了,別發(fā)感慨了。先從這呆著吧。

  打開窗戶,看看外邊,夜深人靜的馬路我還是第一次見。

  有個(gè)更好的消息,雨停了。

  我趕快沖出雜貨店,向家跑去。

  “那個(gè)小男孩,先停下!”我聽見后面有人說(shuō)。仔細(xì)一看,是雜貨店的老板,貌似在叫我。于是,我趕快跑到雜貨店老板的面前,問:“叔叔,您在叫我嗎?”

  雜貨店老板說(shuō):“把衣服扣子系上吧,當(dāng)心著涼!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身又回到了雜物店里。

  一句話,帶給了我許多溫暖。心,被那一句溫暖的'問候融化了。這里面,包含著許多,也有那位陌生叔叔對(duì)我的愛,他好像知道我是來(lái)避雨的。

  其實(shí)愛,無(wú)處不在。也有許多,包含在一個(gè)不起眼的動(dòng)作里。

  大愛無(wú)聲。

大愛無(wú)聲作文4

  看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無(wú)意。合上書,微風(fēng)吹過(guò),翻開了指尖的書頁(yè),吹出了一卷思緒,閉上眼靜靜地思考:原來(lái)愛不需要語(yǔ)言的加工,不需要華麗的修飾。因?yàn)榇髳蹮o(wú)聲。

  那次語(yǔ)文測(cè)試,我考得很不理想,雖然還成績(jī)沒出來(lái),但是上完體育課后,我總是心神不寧地看著老師的筆尖,她的眉頭緊鎖,手中的紅筆好像一道道傷口在卷紙上蔓延,我的視線又飄了回來(lái)。忐忑之間,我上完了一節(jié)地理課。正當(dāng)我準(zhǔn)備做眼操時(shí),老師突然把我叫了過(guò)去。我的心猛地一緊,冷空氣不斷涌入我的內(nèi)心,頓時(shí)手腳冰涼。我小心翼翼地挪到老師身邊,老師示意我看一看卷子。我用那似乎已經(jīng)麻木的手翻了翻卷子,只見卷子上多了些鮮紅刺眼的斜線,頓時(shí)我不知所措。老師只是用紅筆在卷子上敲了幾下,卻什么也沒說(shuō)。我慢慢地抬起頭,迎上了老師的目光,在那深邃而溫暖的眼神中,我感到了幾分嚴(yán)厲,幾分關(guān)懷,甚至有幾分焦慮。我匆忙地低下頭,不知道該以怎樣的眼神來(lái)面對(duì)老師,可是我卻感到那無(wú)聲的愛正緩緩注入我的心里,化為我筆下源源不斷的力量。

  第二天的語(yǔ)文課,老師開始講解試卷,一道道閱讀題被講得清楚明白,我不斷點(diǎn)頭。我又迎上了老師的目光,她的`目光又比原來(lái)多了些內(nèi)容,多了些許鼓勵(lì)和肯定。那一刻,陽(yáng)光充滿了整間教室,無(wú)聲無(wú)息的溫暖將我緊緊環(huán)抱。

  花,榮辱不驚是因無(wú)心;云,去留無(wú)意是因?yàn)闊o(wú)愛。但擁有真心的我們卻能感受到——大愛無(wú)聲。那是老師對(duì)學(xué)生的愛,流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼神中,無(wú)聲,無(wú)息,但卻足以感動(dòng)一生。

大愛無(wú)聲作文5

  現(xiàn)在的我們正生活在一個(gè)充滿愛的時(shí)代,一個(gè)和平美好的時(shí)代。在我們的生活中處處都能看得到愛的身影。你看,教室里,老師正在循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,這是老師對(duì)學(xué)生的愛;在馬路邊,幾位同學(xué)正在為一位旅客指路,那是對(duì)陌生人包容的愛;在家里,媽媽正在廚房里忙綠,只是為了讓兒女們一日三餐都不落下,這是父母對(duì)兒女的愛。在生活中還有許許多多地愛,數(shù)也數(shù)不清。這些愛是無(wú)聲的,是偉大的。

  愛是無(wú)私的,難道不是嗎?每當(dāng)我們需要愛時(shí),它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊;當(dāng)人們不需要它時(shí),它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛的地方。愛,是一縷清風(fēng)給人們帶來(lái)不盡的舒適;愛,是一眼清泉滋潤(rùn)著人們的心房;愛,是暖和的陽(yáng)光溫暖著人們。愛,是驚天動(dòng)地的.同時(shí)又是默默無(wú)聞的。

  愛一直在我們身邊,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛,可以使我們健康地成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)教我寫字、畫畫。那時(shí)候的我根本就不知道什么是愛。只曉得媽媽每天這樣做是應(yīng)該的,好像這是天經(jīng)地義的的事。因此一直在愛中成長(zhǎng)的我對(duì)媽媽所付出的沒有一絲感恩之情。長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我只明白了同學(xué)老師之間的愛,卻仍舊把母親的愛給忽略了。再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了初中的我終于明白了媽媽為我所付出的愛。媽媽的愛是那么地偉大,一直生活在愛中的我,卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛。其實(shí)并不是我沒有發(fā)現(xiàn)母親的愛,只是媽媽多我的愛實(shí)在讓人難以察覺。因?yàn)樗悄敲吹孛煨,然而它又是那么地偉大?/p>

  這是一個(gè)愛的世界,愛在生活中無(wú)處不在。只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,感受它和抓住它。

大愛無(wú)聲作文6

  父親買了一塊表,一塊電子表,不帶表帶。

  晚上,父親躺在床上,將表調(diào)準(zhǔn)后,仔細(xì)地打量這塊表:長(zhǎng)約5cm,寬約3cm,示數(shù)在表右側(cè),旁邊是一張大牌的明星照片,表外層是用透明塑料包起來(lái)的。半晌,父親搖了搖頭。

  母親湊過(guò)來(lái),看了看表:“不是挺好看的`嗎?又沒壞,旁邊還有一個(gè)挺漂亮的大明星嘛!”父親依舊搖了搖頭。

  父親下床,從一本書里找出了一張二寸照片,又找來(lái)了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀,又搖了搖頭,找出一把鋒利的小刀。

  父親將表外殼輕輕打開,拿著小尺,仔細(xì)地測(cè)量著明星照片的長(zhǎng)度、寬度,記在一張紙上。好像不放心,又測(cè)量一遍。動(dòng)作好像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生剛學(xué)習(xí)用尺。接著他裁出一張按量好的長(zhǎng)寬畫出的矩形紙片,放在照片后面,將紙片和照片對(duì)著燈光,不斷地調(diào)動(dòng)紙片位置。過(guò)了半天,才將照片放回桌上,在照片背部畫著。然后拿起小刀,仔仔細(xì)細(xì)地切割著照片。父親是個(gè)瓦匠,經(jīng)常切割東西,可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開口了:“干什么呀?用剪子不就行了嗎?”父親立即回答:“剪刀刀刃那么鈍,剪出的東西四邊不整齊。”接著又低下頭,仔細(xì)切割著照片。

  又過(guò)了半天,父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面,裝好手表,滿心歡喜地拿給母親看,動(dòng)作好像是一個(gè)小學(xué)生將自己精心制作的手工送給老師評(píng)價(jià)一樣。

  手表上明星照片位置赫然是兒子辦學(xué)籍用剩下的二寸照片。

  這是一個(gè)星期六晚上看電視時(shí)母親告訴我的。當(dāng)時(shí),父親已去上海打工。我想,那晚父親一定正仔細(xì)地看著那塊表。

  大愛無(wú)聲,融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

大愛無(wú)聲作文7

  春欲遠(yuǎn),夏未至。喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)聽花開花落,看云卷云舒,沐浴陽(yáng)光,感受愛的力量。

  一段午后閑適的休憩時(shí)光,我卻遲遲無(wú)法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬(wàn)千,腦海中再次浮現(xiàn)那日的畫面……

  那日,天空黑壓壓的,烏云密布,空氣中彌漫著一股沉悶的氣息,似乎正醞釀著一場(chǎng)大雨。沒過(guò)多久,一道道閃電劃破天空,一聲聲驚天動(dòng)地的雷聲也接踵而來(lái),雨,意料之中的落了下來(lái)。粗大的雨點(diǎn)打在窗戶上,咚咚作響。坐在教室的我,心里莫名的煩躁。

  終于,放學(xué)了。我撐著傘,吃力地?cái)D出校門口。一個(gè)人走在回家的路上,電光閃閃、雷聲隆隆,傘顯然起不到任何作用。風(fēng)夾著雨打在我的臉上、衣服上、鞋上,徹骨的冷,全身上下的每一處都無(wú)不在滴著水。

  到家了。我用鑰匙轉(zhuǎn)開大門,第一眼見到的就是身上濕漉漉的媽媽,以及她那不經(jīng)意間流露出擔(dān)心的眼睛。她什么也沒有說(shuō),只是把我的書包接過(guò)來(lái),為我準(zhǔn)備了一套干爽的衣服,待我沖個(gè)澡之后再換上。我在這套衣服上聞到了太陽(yáng)的味道,真好聞。換好衣服出來(lái),便看到她正在擰著我校服上的水,好干的更快些。看到我出來(lái),她就遞過(guò)來(lái)一杯溫水,說(shuō):“喝點(diǎn)水,暖暖胃。”我愣了下神,突然想起每天為我送來(lái)一杯溫水的總是她,知道我不愛喝水,就總會(huì)盯著我喝下整整一杯水才肯離開。

  吃著她做的可口飯菜時(shí),不經(jīng)意間瞥了她一眼,才發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)仍是濕的。我的淚水漸漸模糊了雙眼,卻也只好強(qiáng)忍不讓它流下來(lái)。我拼命地扒了幾口飯,以掩飾我的.反常。而她也以為我是餓了才如此的,便不著痕跡地露出了一抹淺淺的微笑。

  我之前對(duì)媽媽的所有埋怨在此刻全都煙消云散,取而代之的則是滿滿的心疼。我突然間發(fā)覺,原來(lái)愛,一直在我們身邊,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。

  我想,即使有一天時(shí)光漸漸改變了她的面容,即使有一天歲月漸漸染白了她的頭發(fā),可我依然會(huì)深愛她的。因?yàn),她是我的?yáng)光啊,而我又怎么可能離開陽(yáng)光呢。

大愛無(wú)聲作文8

  去年初冬,爺爺?shù)昧耸车腊,?jīng)他提議去醫(yī)院開刀。爸爸請(qǐng)朋友把鹽城人民醫(yī)院的主刀醫(yī)生請(qǐng)到了我們的家鄉(xiāng)醫(yī)院。開刀之后,爺爺漸漸地恢復(fù)了氣色。康復(fù)中的爺爺精神狀態(tài)很好。不久,爺爺就要去醫(yī)院復(fù)查,讓我們?nèi)殷@心動(dòng)魄的時(shí)候到了,檢查結(jié)果出來(lái)了——癌細(xì)胞擴(kuò)散。這個(gè)消息像晴天霹靂,讓正在為爺爺做生日準(zhǔn)備的全家人都停下了工作。

  為了延續(xù)爺爺?shù)纳,爸爸和叔叔給爺爺買的藥全都是進(jìn)口的。漸漸的這些進(jìn)口藥起了作用,爺爺要求出院。回到家看見骨瘦如柴的爺爺,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

  放寒假了,我一直忙著上網(wǎng)研究這個(gè)病,因?yàn)槟壳拔疫不知道得了這個(gè)病能吃什么,不能吃什么,需要注意什么。為此,我每天從早上一直忙到晚上。因?yàn),此時(shí)的爺爺已經(jīng)不再像昔日一樣健談了,他已經(jīng)連續(xù)幾天不說(shuō)話了,由于病魔的折磨消耗了他太多的.體力。

  一天早晨,寒風(fēng)凜冽,西北風(fēng)呼呼地吹著。奶奶從樓下跑上來(lái)對(duì)我說(shuō):“蓉兒,這是你爺爺寫的字。”我悚然一驚,迫不及待地拿過(guò)紙條。只見紙條上寫著:“蓉兒,你一定要好好學(xué)習(xí)!”望著這些樸素的話語(yǔ),我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。我知道爺爺剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我每天都在盼望著爺爺生日的這一天早日到來(lái)。我為爺爺訂做了生日蛋糕,用毛筆寫了大幅的標(biāo)語(yǔ)——爺爺,祝你生日快樂。

  可是,爺爺還是去了,沒有等到生日這一天,臨去世前,我緊緊地握著爺爺?shù)氖,將我寫的字拿給爺爺看,我看到爺爺眼睛濕潤(rùn)了,臉上露出了滿意的笑容,我說(shuō):“爺爺,我一定不辜負(fù)您的希望!”

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)去世兩個(gè)多月了,只要回憶起與爺爺在一起的美好時(shí)光,回憶起,爺爺寫的那句話,我總是不能控制自己的感情,平凡而樸實(shí)的話語(yǔ)飽含了爺爺對(duì)我的期望,大愛無(wú)聲,摯愛無(wú)言,爺爺,你的愛,無(wú)處不在。爺爺,我這次考試成績(jī)又上升了,您在天堂能看到嗎?

大愛無(wú)聲作文9

  生活中充滿著愛,但不是所有都愛都轟轟烈烈,它可以如春風(fēng)一般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,就像老師對(duì)學(xué)生的,也許僅僅是一次鼓勵(lì);父母對(duì)兒女的愛,也許就是一次真情的流露。

  自打小起,父親對(duì)我的嚴(yán)厲一向不假辭色,我們倆人的關(guān)系也自從我上了中學(xué)后愈發(fā)惡劣,但是那一次之后,我明白了,何為父愛……

  那天清晨,我從房間中出來(lái),準(zhǔn)備去參加考試。父親正在大廳坐著,不知道在想什么入了神,或許是聽到開門聲,向我望了過(guò)來(lái),我也恰好與他對(duì)視。一時(shí)之間,相顧無(wú)言,正當(dāng)我想要開口,緩和一下氣氛,父親站了起來(lái),向著我走過(guò)來(lái),我心中一陣不安,父親卻沒有多余動(dòng)作,僅是在我面前稍有停頓,便快步走過(guò)。我一陣錯(cuò)愕,想轉(zhuǎn)身說(shuō)些什么,卻也動(dòng)著腳前往考場(chǎng),我們倆人身后如同有一個(gè)人在推動(dòng)著,讓我們?cè)诫x越遠(yuǎn)。

  傍晚時(shí)分,落日的余暉伴著我歸來(lái),我考砸了!我很傷心,快到家了,我不知道怎么跟父母交代,尤其是父親,我抬頭望了二樓的窗戶,卻似乎看見了父親的身影。到家中,父親果然站在窗戶旁,難道……我剛想問他,父親卻先開口了:考得,如何?提起這次考試,我不知道如何回答他,我轉(zhuǎn)身想走進(jìn)房間。父親喊道:站住,我問你考得怎么樣?我轉(zhuǎn)過(guò)頭告訴他:不用你管。:你,唉!有一道光似乎在我眼前閃爍,我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻似乎看見了一滴水?父親轉(zhuǎn)過(guò)身望著窗外,余暉照在父親身上,照在他那看似烏黑的`頭發(fā)上,卻分明看見銀絲。我鼻子一酸:父親才四十出頭啊,就可見銀絲,他為了這個(gè)家付出了多少?

  那一次之后,我明白了許多,父親并不是不愛我,僅僅是因?yàn)樗簧朴诒磉_(dá),不像母愛那樣來(lái)得直接,但父愛是真實(shí)存在的。他所表達(dá)的方式太不明顯,我們難以發(fā)覺罷了。

  父愛無(wú)聲,因?yàn)樗偸悄髀丁?/p>

大愛無(wú)聲作文10

  愛,無(wú)法觸摸,只能讓人感受;愛,又是那么真切,許多時(shí)侯無(wú)聲勝有聲。

  自從期中考試以后,各科的作業(yè)都慢慢增多,寫到很晚已經(jīng)不足為奇了。就在昨天,我正奮力攻克一道數(shù)學(xué)難題,思考了足足二十多分鐘,把我能想到的方法全都用了一遍,卻始終求不出最后的結(jié)果。我絞盡腦汁,不知該如何下手。我著急地走到窗邊,徒勞的看著在廣闊浩渺的黑夜里閃爍的小星星發(fā)呆,想尋找靈感。突然覺得,小星星就像小孩子一般,輕輕地依偎在黑夜媽媽的懷里,是那么的安靜。

  我又回到書桌邊。此時(shí)已是快十點(diǎn)了,但媽媽還在為我們忙碌著。我拿起了筆,又開始算題。猛然間,我看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!媽媽端著杯子,輕輕地走到我的身旁,把杯子輕輕地放在書桌上,滿懷深情地看了我一眼,繼而輕輕地拍了拍我的背,又輕輕地走了出去。我瞅了瞅杯子里的東西,今天是奶粉!白白的奶粉在碗中蕩漾著,升騰的熱氣好像是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛。熱氣緩緩地飄到空氣中,彌漫到我的臉上,我好想突然間又有了力量,又有了充沛的精力和智慧,不一會(huì)兒,就把那道想了很長(zhǎng)時(shí)間也算不出來(lái)的'難題給解答出來(lái)了。我不禁思緒萬(wàn)千:媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛竟有如此大的魔力!

  媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛無(wú)處不在。

  中午我吃飯的時(shí)候,媽媽把一個(gè)大蝦夾給了我,我心想:我雖然愛吃蝦,但是媽媽的營(yíng)養(yǎng)也要加強(qiáng)。于是,我又把蝦給了媽媽。沒想到,媽媽竟又給我了更多的蝦,隨后意味深長(zhǎng)的看了我一眼,仿佛在讓我趕緊吃。剎那間,我的心似乎被一股暖流給包圍了,暖暖的,甜甜的。

  哦,原來(lái)這就是大愛,無(wú)聲的大愛,不需要有什么壯舉,也無(wú)需轟轟烈烈。母愛如水,似涓涓的溪流,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田,伴我快樂成長(zhǎng)!

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