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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-03 17:15:45 好文 我要投稿

【精華】我的同學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著圓圓的'大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā),一雙靈巧的小手。她叫李方。

  有一次,我忘了帶雨傘來(lái),媽媽公司里事太多?赐瑢W(xué)都快走光了,雨像和我唱反調(diào),越大。我不禁哭起來(lái)!拔宜湍慊丶野!”原來(lái)是李方!袄罘,你怎么在這?”“我剛才想起我的書(shū)在教室里,我過(guò)來(lái)拿。”“你沒(méi)帶傘?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!暗轿壹液缺瓱岵枧碜樱蝗幻魈鞎(huì)感冒!蔽疫B忙說(shuō)。她謝絕了。我在門(mén)口前看她在雨中遠(yuǎn)去……

我的同學(xué)作文2

  我有一個(gè)同學(xué)叫胡志康,是一位男生,他長(zhǎng)得胖胖的,有一雙大大的眼睛,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的。我猜他喜歡灰色,因?yàn)樗?jīng)常穿灰色的衣服。

  他是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。在班內(nèi)無(wú)論誰(shuí)和他借東西,他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數(shù)第一,但是看上去他已經(jīng)很盡力了,他的確應(yīng)該減肥了。他寫(xiě)的字不太好看,作業(yè)也經(jīng)常不認(rèn)真,下一步應(yīng)該好好練習(xí)書(shū)法。

  這就是我的'同學(xué)胡志康,我們班的小胖哥,我們大家都很喜歡他。

我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)要好的同學(xué),他叫陳宇軒。矮矮的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),愛(ài)笑,是我們班的學(xué)習(xí)尖子,是我的好朋友。

  記得那天中午,我在操場(chǎng)玩。一不小心把語(yǔ)文書(shū)弄掉了,一回到教室就哭了起來(lái),好心的你把自己的書(shū)給了我,我本要還給你時(shí),你拒絕了。第二天拿一本舊書(shū)抄了起來(lái),我心里好難過(guò)。

  你大公無(wú)私,那次我的'三國(guó)殺被你告老師繳了上去,我成績(jī)居然提高了很多。

  謝謝你陳宇軒,你那精神值得我們學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文4

  我有一個(gè)好朋友,也是我的鐵哥們,他就是高錚澤。

  他總是能讓人笑,在一件十分普通的事都能讓人開(kāi)懷大笑,哈哈大笑!

  記得有一次他問(wèn):“還有沒(méi)有可用的筆?”我說(shuō):“沒(méi)!”我回過(guò)神想起還有一枝又說(shuō)“有……”他“什么!沒(méi)有!”我吐血了!沒(méi)+有=沒(méi)有啦!他說(shuō)。

  還有一次他對(duì)胖子高雨程說(shuō)“我跟你猜拳!誰(shuí)輸了給贏的人五角”結(jié)果他輸了給高雨程踢了五腿!把高雨程踢了個(gè)半死!

  這就是我的.同學(xué),更是我的好朋友高錚澤!

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。

  張楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!

  除了聰明外,張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜海瑩面前,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。

  我和張楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的'習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文6

  她的眼睛大大的、鼻子高高的,長(zhǎng)得很漂亮,能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是喜歡給別人起外號(hào)。比如:她管我叫大嫂,管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí),我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

  她的.學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題,不會(huì)就問(wèn),我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫(xiě)作業(yè),整天形影不離。

  星期六,龐旭來(lái)找我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書(shū)、學(xué)習(xí),她不會(huì)的問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)她,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

  我們看了一會(huì)書(shū),我們就出去玩游戲了。

  這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

我的同學(xué)作文7

  我的同學(xué)俞文今年八歲,他長(zhǎng)得胖乎乎的,黑黑的皮膚,圓圓的臉盤(pán)。他很愛(ài)笑,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,白而發(fā)亮的牙齒露了出來(lái),非常整齊,那模樣十分討人喜歡。他生氣的時(shí)候抿著嘴,小眼睛睜得大大的,好像在告訴我們他不高興了,不要去惹他。

  他學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,上課坐得端端正正,兩只大耳朵直愣愣地豎起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)字。有一次,我和周飛宇正在座位上眉飛色舞地講悄悄話,被他聽(tīng)到了,他回過(guò)頭來(lái)皺著眉嚴(yán)肅地說(shuō):上課不要講話!我覺(jué)得臉上熱辣辣的',不好意思地低下了頭,心里卻暗暗佩服他。他真是個(gè)懂事的好學(xué)生。

  這就是我作文班的同學(xué)——俞文。他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

我的同學(xué)作文8

  我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)了,兩年里我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),也有很多是相處的非常好的,張嘉琪就是其中一個(gè)。張嘉琪今年八歲,個(gè)子高高的,外婆每天把她的.辮子梳得漂亮極了。圓圓的臉蛋兒白里透紅,大大的眼睛水靈靈的,雙眼皮讓人一看就很有神。她的鼻子微微翹起,下面是一張櫻桃小嘴,一笑就露出那兩排潔白的牙齒。她最喜歡穿裙子了,看起來(lái)十分可愛(ài)。

  張嘉琪還是我們班的班長(zhǎng)呢!

  前段時(shí)間,我們班還成立了中隊(duì),張嘉琪是中隊(duì)長(zhǎng),我是小隊(duì)長(zhǎng)。我要把她當(dāng)我的目標(biāo),讓自己更加優(yōu)秀。

我的同學(xué)作文9

  周曄政是我最好的同學(xué),他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。

  周曄政他很喜歡幫助別人,一個(gè)中午放學(xué)的.時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在快速奔跑著,忽然“撲通”一一聲摔倒了。這時(shí)他連忙過(guò)去扶小朋友起來(lái),小男孩一直哭,膝蓋流血了,他看了四周也沒(méi)看到家長(zhǎng)。他想了想,把男孩背到校園的醫(yī)務(wù)室,找了值班的醫(yī)師。很快的傷口處理好了,這時(shí)孩子的家長(zhǎng)來(lái)了,對(duì)他說(shuō)了很多感謝的話,只見(jiàn)周曄政淡淡的笑說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文10

  她是我的好朋友,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,讓人一看就知道她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好學(xué)生”。

  她那四四方方的臉上總是掛著自信的微笑,做事從容不迫,似乎沒(méi)有使她感到煩惱的事情;她與眾不同,擁有女孩的細(xì)心、認(rèn)真,男孩的沉著、冷靜、豪爽,像個(gè)假小子;她還有“母老虎”的稱(chēng)號(hào),不過(guò)她并不像老虎那樣厲害,只有在別人激怒她的`時(shí)候,才會(huì)現(xiàn)出“原形”;她的忍耐力、自制力非常人所能想象,她遇到攔路虎時(shí)總能冷靜地找到解決的方法。她的心態(tài)良好,在一次考試中,生物少加了20分,因此還被老師批評(píng)了一頓,但她并沒(méi)有辯解,而是默默的接受了這一切,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

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