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我們班的壞小子作文

時間:2023-06-27 15:54:01 好文 我要投稿

我們班的壞小子作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們班的壞小子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的壞小子作文

我們班的壞小子作文1

  說起我們班的壞小子,那可是數(shù)不勝數(shù),都是按等級分的,要說特等的,那就屬我的同桌陸道博了。除了我們班主任可以降服他這匹“兇獸”。那他可真是愛誰誰,誰怕誰了。

  他黑黑的臉蛋兒,一雙賊溜溜的大眼睛,三百六十度全方位觀察著老師的一舉一動。他那臉上,我的媽呀!簡直是“左青龍”,“右白虎”,一道道的疤痕更襯托出他壞到家了。

  要說她的'“英雄事跡”(我看是狗熊),那真是說三天三夜也說不完呀!夏天的時候,中午大家都在打掃衛(wèi)生,只有他掏出口袋里的水槍,給大家來了個“大汗淋漓”,搞得我們措手不及,渾身都濕透了?上覀儼嘀魅尾辉,要是他在的話,那他可就要被KO了。

  六一兒童節(jié)演出的時候,他買了瓶會消失的墨水打算給我來個驚天動地的大“驚喜”。趁我不注意,潑了我一身,我的白校服瞬間變成了黑校服。我用魔筆怎么也擦不掉,幸虧我們的演出時間還沒到,墨水痕跡及時地消失了,否則我這個領(lǐng)舞可就當不成了。

  陸道博,你說你怎么可以這么氣人,如果讓你去對付日本人,他們都得被你氣死。我被你氣得肚子都要炸了,你的壞勁兒什么時候能改一改呀!

我們班的壞小子作文2

  說起我們班的壞小子,我用手指頭想都能想出來,他就是我后后后桌的小D了,他干出的事兒可不是我們誰都能干的。

  他長著圓圓的腦袋,一雙賊溜溜的`大眼睛,無時無刻地不盯著老師,他還有一張能說會道的嘴皮子,如果有人惹他,他就能給那人說到極點。他的身高大約有一米六左右吧,別看他很高,但是動作很靈敏,如果別人要抓他,就要看他心情了。心情好,你就會毫不費力地抓到他,如果他心情不好,你連影也逮不到,反而會給你背后一黑刀。他的體重不怎么胖,就像只猴子。他最大的特點就是愛做壞事、愛氣人,反正做壞事都少不了他。

  就說那一次吧,都要氣得我跳樓了。

  校長要老師上樓開會,我來管班級,老師一走小D就“活”了,和小C說起話來。我叫小D出來,他乖乖地走了出來,我心里想:他怎么這么聽話呢?剛走到前面,我也正好把他的名字寫在黑板上,他像風(fēng)一樣地擦掉名字,跑了回去。氣得我直喘粗氣,只有我們班的班主任才能治得了他,那他也只能安靜一小會兒吧!

  我們班的壞小子可真是氣人呀,我都無語了!

我們班的壞小子作文3

  我們班的同學(xué)有聰明的,有可愛的有強壯的,有會干活的,也有淘氣的。

  今天我要給大家講講我們班的小明。小明同學(xué)有自己的好處和壞處,有時候挺可愛的還有的時候挺聰明的,它的壞處是,在3年級的時候,總愛和同學(xué)們打架,經(jīng)常被老師批評。

  還有就是,在上語文課的時候經(jīng)常和他的同桌說話,經(jīng)常被罰抄課文還有一個壞處就是在上英語課的時候英語老師說完話,小明就接老師的話,害得,我們的`那個小組,老是被英語老師扣分還有一個最重要的壞處就是,在上數(shù)學(xué)課的時候,要是錯了題目他不會說出來,可是他的同桌要是做錯了題目,他立刻就告訴老師聽。

  我覺的小明同學(xué)你在上課的時候要認真聽講,這樣就可以取得好成績;還有,在剩下的兩年半里,我希望你把所有的毛病都改掉,這樣你就是一個好學(xué)生,不但老師會高興,你的爸爸媽媽也會很開心;還有,你要把你的優(yōu)點展示出來這樣同學(xué)就不會恨你了。

  最后我希望你在這個學(xué)期我讓劉老師和金老師為你操心。

我們班的壞小子作文4

  在班里,有一個我較為討厭的同學(xué)。他呀,天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉,上面有一對濃的不太合適的.眉毛。他好像跟安靜過不去似的,只要一靜下來,他的嘴就緊緊閉起來,好像憋得一肚子火沒出撒似的。

  班里,數(shù)他最行。在別人不注意的時候,他就會突然打別人。記得又一次,劉·在桌上躺著休息,他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式,他沒反映過來,慘遭“毒招”。他在上邊倒挺自在,看把他給樂的牙都掉出來了,可是劉某卻差點腸子都被壓出來了。他不會歇著,我們班同學(xué)和老師都認為他有多動癥。

  但出去外面卻是個“軟豆腐”。有一次,他和五班王xx去玩,王xx渴了讓他去買可樂,我看見他忍著心里的怒火,去買……

  唉!這就是我們班最調(diào)皮的白。

我們班的壞小子作文5

  我們班的壞小子特別多,就像天上的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。因此,班級里像小鳥一樣,天天“嘰嘰喳喳”叫個不停。但最壞的小子就要數(shù)我的`同桌——小E了。

  他長得胖乎乎的,胖得像一頭豬,小小的眼睛像一條線一樣,天天瞇著,眼睛下面長著小鼻子,但鼻孔特別大,一張嘴像扇窗子,天天開著,那兩條腿好像閑著沒事兒干,一會兒翹著二郎腿,一會兒蹬著椅子,沒有消停時候。

  我們班的壞小子做過很多壞事,但只有一件事差點要把我氣死。

  那是一次午休,老師上辦公室了,臨走前老師讓我管班級,可以在黑板上記下不聽話同學(xué)的名字。這時,小E大聲說:“我是小E,天下無敵,哈哈哈……”我懷疑他該去精神病院了。我也不能不管,于是,我說:“小E干啥呢?快別說話了!”小E生氣了,就說:“怎么地,你管得著嗎,就憑你這種人,當然管不了我,不被我弄死才怪呢!”我看他這樣,只能把他的名字記在了黑板上?晌覄傆浲辏就把他的名字擦了。就這樣連續(xù)了好幾遍。這時,老師回來了,見小E這樣,把他胖揍了一頓。

  這就是我們班的壞小子,我確定他被老師打了一頓之后,這個毛病還會再犯的!

我們班的壞小子作文6

  他,是叱咤年級的風(fēng)云人物;他,是球場上的灌籃高手;他,是班上的“調(diào)皮大王”……說起他,真是無人不知,無人不曉,他體育成績優(yōu)異,但他也“臭名遠揚”。

  對于他,我是不可能輕易下結(jié)論的,如果說他好,可能有些同學(xué)會抗議;但如果說他壞,也會有人不贊成。那他究竟是個什么樣的人呢?聽我介紹后你再作判斷吧!

  說他調(diào)皮,一點不假,世上恐怕沒人比他再邪門歪道了。比如說搞個惡作劇,把同學(xué)的書包或作業(yè)藏起來,急得別人滿頭大汗,他卻在一邊開心大笑。有一次他用雙面膠粘前排女同學(xué)的頭發(fā),使那個同學(xué)的辮子翹了起來,惹得大家哄堂大笑。

  他很會打籃球,而且球技是一流的,玩得很專業(yè)。有一回,我們打籃球,由于對方嚴密的'夾擊和防守,他的腳扭了,摔到了。大家很擔心,可他卻站了起來,一瘸一拐地走著,最后我們以7:5贏了這場球。大家都被他感動了,為他豎起了大拇指。

  說了這么多,我想,他在你心中一定留下印象了吧!他也許是個調(diào)皮的壞小孩,可他卻沒有任何惡意,而且意志堅定。他就是我崇拜的一個人,他叫陳星。

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