作弊的滋味作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的作弊的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

作弊的滋味作文1

　　人生中誰(shuí)沒(méi)有嘗過(guò)“酸甜苦辣咸”的滋味。在這12年以來(lái)，唯一記住的就是那次作弊的苦。

　　那次，是我上一年級(jí)的時(shí)候，也是第一次考試。在開學(xué)的一個(gè)月中，可能因?yàn)槲业哪X袋還沒(méi)有從幼兒園“轉(zhuǎn)”過(guò)來(lái)，教的知識(shí)沒(méi)懂多少。

　　記得那天考試時(shí)，交卷時(shí)間馬上就要到了，我才答出三分之一的題目，這樣最多就得79分，可媽媽要求我的及格線是80分。我在那里急得抓耳撓腮，東張西望。心里可著急了，想：難道就考三分之一的題目嗎？難道就沒(méi)有其它的`辦法了嗎？突然，我看到放在桌下的語(yǔ)文書，我好像看到救星，把手伸過(guò)去要抽�！翱墒潜焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了怎么辦？”我納悶道。我又一想：可如果不抄，我回去就要被我媽用鐵棒痛打雙腳了。一想起這種事，我僵在空中的手又向語(yǔ)文書伸過(guò)去。剛抽出一點(diǎn)，我就心驚膽戰(zhàn)地抬起頭向四周望，還好沒(méi)人注意我。我把語(yǔ)文書抽了出來(lái)，想打開它，可以語(yǔ)文書像有千斤重一樣，怎么樣也打不開，我的心也覆蓋上了一層塵罪惡感�？梢幌氲�?jīng)]考好的后果，我就生出了一層害怕，在尋找答案時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的擔(dān)心，只要有一點(diǎn)聲音我就急忙把書推進(jìn)去，把頭和手趕緊拿起來(lái)，看著試卷。但最終我還是找到了答案，寫了上去。

　　結(jié)果我考了81分，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲沂亲鞅椎脕?lái)的，每看到這試卷，我心中就有罪惡感。

作弊的滋味作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們剛剛來(lái)到教室準(zhǔn)備早讀，老師就對(duì)我們說(shuō)：“為了檢測(cè)同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況，今天早上我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試�！蔽衣犃耍�頓時(shí)愣住了，有些不知所撒旦，我都沒(méi)有復(fù)習(xí)，能考好嗎？

　　就在我心慌意亂之時(shí)，老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上。看著試卷上一道道難題，我頭暈?zāi)X脹。寫著寫著，我停了下來(lái)——我把會(huì)寫的題都了，可還有許多題不會(huì)寫。時(shí)間越來(lái)越，我腦海中突然浮現(xiàn)出這個(gè)一個(gè)念頭：作弊。對(duì)，就這樣，我怎么沒(méi)想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書，我每一個(gè)動(dòng)作都十分小心，生怕會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。我滿頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經(jīng)分不清楚是因?yàn)樘鞖鉄�，還是因?yàn)榫o張。我終于把書拿了出來(lái)，輕輕地翻開了書，對(duì)著答案，并把正確答案寫在試卷上。雖然整個(gè)作弊過(guò)程只有短短的幾分鐘上，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng)，感覺(jué)過(guò)了一年似的，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺(jué)得很重很重。

　　果然，我得到了理想中的分?jǐn)?shù)。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當(dāng)老師的目光掃過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就像個(gè)逃兵似的，盡量不與老師有目光的接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著覺(jué)，我想我得把事情的'真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，還說(shuō)我一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！

作弊的滋味作文3

　　“叮鈴鈴”上課鈴響起，同學(xué)們回到各自的座位，老師全身籠罩著一股死亡的氣息走進(jìn)教室：“這節(jié)課語(yǔ)文考試�！�

　　老師發(fā)下了試卷，我已經(jīng)過(guò)了一夜的復(fù)習(xí)，信心十足的等待考試的到來(lái)。

　　開始考試了，我一題一題地答下來(lái)，可謂是暢通無(wú)阻。突然，“堵車”了，我跳過(guò)那一題，繼續(xù)答題。

　　等我做完全部題目，還有三題不會(huì)，我左想，右想，實(shí)在是想不出來(lái)了，“還剩下五分鐘�！碧彀�，就這三題不會(huì)啊，怎么辦，怎么辦。這時(shí)，我看見(jiàn)了桌子右上方的語(yǔ)文書，作弊的想法隨之附身，我觀察了一下老師和周圍的同學(xué)，確定沒(méi)有異樣后，小心翼翼地翻開語(yǔ)文書，查看了我不會(huì)的那三題。抄完后，下課鈴也隨之響起，我交了卷。

　　第二天，發(fā)下了語(yǔ)文試卷，我竟考了97。5分，全班第二名。我拿著試卷，心不在焉，這個(gè)97。5是我偷來(lái)的'，我心里極度的不踏實(shí)�；丶液螅�我在自己房間里，反思昨天的所作所為，媽媽走進(jìn)房?jī)?nèi)，看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“作弊不可怕，可怕的是一而再，再而三地作弊，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我心中的石頭終于放下了。

作弊的滋味作文4

　　有人說(shuō)，作弊是個(gè)好行為。有人說(shuō)，作弊是個(gè)不好的行為。我覺(jué)得作弊是個(gè)不好的行為。

　　但，在我一年級(jí)的時(shí)候就發(fā)生過(guò)這樣的事情。我一年級(jí)期末的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文必須考到95分以上�！�

　　開始考試了，先考的.是語(yǔ)文，我專心致志地寫著，忽然，我被停在一道題上。那題是寫哪個(gè)拼音的韻母？哪個(gè)拼音是聲母？我不知道q是聲母還是韻母，忽然在我面前有兩個(gè)小天使，一個(gè)是壞天使，一個(gè)是好天使。壞天使說(shuō)：“不會(huì)的，偷偷把語(yǔ)文書拿出來(lái)看一下，這樣你就能考好試，考好試你還能得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)�！焙锰焓箙s說(shuō)：“不能作弊，你忘了作弊是個(gè)不好的行為了嗎？要是被別人看見(jiàn)了怎么辦？”

　　聽了這兩個(gè)天使的話，我立刻選擇了壞天使。我悄悄打開語(yǔ)文書，看到q原來(lái)是聲母，我馬上把答案寫了下來(lái)。

　　要收試卷了，我自信滿滿地把試卷交上去了，老師先把我和班長(zhǎng)的試卷改了。改出的成績(jī)是：我是100分，班長(zhǎng)是98分。班長(zhǎng)知道自己的成績(jī)就哭了起來(lái)，我原本想去安慰班長(zhǎng)，別人卻把我推開還生氣地說(shuō)：“你考了100分，有什么了不起！”說(shuō)完話就走了。我覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，但又不知道。

　　我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了，我后悔，我真想返回到考試，我以后再也不作弊了，作弊還會(huì)失去很多的朋友！

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