我最敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
我最敬佩的一個(gè)人，她是誰(shuí)呢？哈！她就是我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的鉆石，她還長(zhǎng)著一副高挺的鼻子，下巴尖尖的，一張小巧的瓜子臉。媽媽比較瘦吧，大概100斤左右。
我的媽媽是勤勞的。記得有一次，我放學(xué)很遲才出來(lái)，那時(shí)都已經(jīng)是5點(diǎn)40分了，我說(shuō)：“媽媽，這么晚了，要不別在家里吃，出去吃吧！”可我媽媽生氣地說(shuō)：“出去吃干什么，在家里吃！”但是回到家，媽媽便忙得焦頭爛額，一會(huì)切菜，一會(huì)燜菜、燉菜，真的'太忙了！
我的媽媽是認(rèn)真的。有一次，我考試考砸了，回到家，我便和媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)，媽媽說(shuō)：“只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”我把卷子拿給媽媽，媽媽接過(guò)了卷子。只見媽媽的眉頭繃得緊緊的，我感覺大事不妙了。然而媽媽沒有呵斥我，卻很認(rèn)真地分析這幾道我錯(cuò)掉的題目，她對(duì)著卷子指指點(diǎn)點(diǎn)，直到我明白為止。
我媽媽的認(rèn)真還體現(xiàn)在另一方面。一次，上課要遲到了，我媽媽把車停下，卻說(shuō)：“啊呀，車沒停好，再停一次！”我著急地說(shuō)：“哎，這種緊要關(guān)頭，你還鉆牛角尖干什么呀！”可媽媽不聽，繼續(xù)說(shuō)道：“萬(wàn)一車沒停好被刮蹭到了怎么辦，安全要緊！”我的媽媽真認(rèn)真呀！
媽媽，你認(rèn)真，你還勤勞，你是一個(gè)最好的媽媽！
我最敬佩的一個(gè)人作文2
有一個(gè)人，高高的鼻子上架著一個(gè)500多度的眼鏡，眉毛又黑又濃，她的臉是瓜子形的，不怎么漂亮，但腦袋里的知識(shí)多得都裝不下了。你要問(wèn)她是誰(shuí)，她就是我那愛學(xué)習(xí)愛到忘我并有些調(diào)皮的'姐姐。
說(shuō)她愛學(xué)習(xí)愛到忘我和調(diào)皮一點(diǎn)也不夸張，如果你不相信，就請(qǐng)看看下面三件事吧。
有一次，媽媽讓我叫姐姐吃飯，我叫了半天都沒人回答。我往屋里一看，果然如此姐姐正在聚精會(huì)神地做一道難題。
有一年的大年初二，我們?nèi)叶既ダ牙鸭伊耍�，姐姐就是不去，因�(yàn)樗肓粼诩依飳W(xué)習(xí)。我們回來(lái)到家，姐姐卻說(shuō)：咦，你們?cè)趺催@么早就回來(lái)了，我還沒看完這本書呢。我說(shuō)：姐，你看看，都四點(diǎn)啦，還早呀？唉，姐姐看書又看迷了。
還有一次，姐姐對(duì)我說(shuō)：曉婧，我考你一道加法吧：（20+50）+（40+40）+100=？如果你算對(duì)了，那你就是這個(gè)數(shù)。說(shuō)完姐姐就跑了。我想：20+50=7040+40=8070+80=150150+100=250，那么說(shuō)，姐姐就是在罵我是二百五了。
你說(shuō)，這樣既愛學(xué)習(xí)又調(diào)皮的姐姐我能不敬佩嗎？
我最敬佩的一個(gè)人作文3
每當(dāng)有人問(wèn)我，最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)，我都會(huì)毫不猶豫的告訴他，我最敬佩的人是姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十多歲了，中等個(gè)子，偏瘦的身材，臉上布滿了皺紋，頂著一頭白發(fā)。
我的姥爺從小是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，對(duì)種地姥爺可是行家里手，當(dāng)你走進(jìn)姥爺家的大門后，一大片菜地便呈現(xiàn)在你面前，其間一棵雜草也沒有，全都是茂盛的`蔬菜，像剛剛除完草似的。菜地的壟溝可直了，從遠(yuǎn)處看，好像整裝待發(fā)的士兵。姥爺可喜歡他的菜地了，有時(shí)候過(guò)節(jié)也不出去，而是在家里給菜園澆水、施肥。我勸姥爺說(shuō)：“姥爺，就這一塊地，長(zhǎng)得這么好，少干一天沒事的，您就不怕累壞了身體？”而姥爺卻說(shuō)：“多干一天，就多一點(diǎn)收獲，這塊地如果荒了，那就白瞎了，就當(dāng)鍛煉身體吧，老當(dāng)益壯嘛！”
姥爺不僅種地是一把好手，字也認(rèn)識(shí)不少呢。姥爺從小家里就窮，沒有上過(guò)一天學(xué)，但卻認(rèn)識(shí)不少字，那是因?yàn)槔褷斠挥袝r(shí)間就拿起媽媽給他的那幾本歷史書津津有味地看起來(lái)，遇到不認(rèn)識(shí)的字姥爺就問(wèn)媽媽或別人，這樣一來(lái)，姥爺認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，都能自己讀書了。我說(shuō)：“姥爺，您說(shuō)您都這么大的年紀(jì)了，還學(xué)什么呀？”姥爺說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，我可不想當(dāng)文盲呀！”
姥爺現(xiàn)在還是一如既往地種自己的地，看自己的書，過(guò)著幸福的晚年生活。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
在我們班級(jí)里，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí)，我們班黑板報(bào)上的字，全都是她書寫出來(lái)的，因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中，朱啟明從來(lái)沒挨過(guò)老師的批評(píng)。可是沒想到，一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí)，卻點(diǎn)了朱啟明的名字，老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)朱啟明說(shuō)：“你身為班級(jí)干部，應(yīng)以身作則，可是你的作業(yè)還沒有差的同學(xué)寫的`得工整�！边@似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng)，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來(lái)，當(dāng)天，她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說(shuō)有錯(cuò)就改，是個(gè)好學(xué)生。
朱啟明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)，而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán)，一次，我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算，急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，朱啟明走過(guò)來(lái)了，她耐心地給我講解，有時(shí)，她還學(xué)著老師的動(dòng)作，一邊講，一邊打手勢(shì)，可是她講了大半天，我還是沒有聽懂。我不耐心煩了，推了她一下說(shuō)：“你干脆把式子列出來(lái)吧！”她說(shuō)：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類似的題目，你還是不會(huì)做的�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“那好，你再給我講講吧�！敝靻⒚饕恢敝v到我明白了才停止。
朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng)，肯于幫助別人的好學(xué)生，我十分敬佩她。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一個(gè)人使我最為敬佩——撿拾垃圾的老人。
拾垃圾的老人每天都會(huì)到我們小區(qū)的垃圾筒里翻檢垃圾，每次遇到小紙團(tuán)或廢紙都會(huì)打開來(lái)看一看。每當(dāng)看到老人這樣做時(shí)我都會(huì)用一種看不起的眼神輕輕地說(shuō)一句：“切，財(cái)迷老頭�！笨墒怯幸惶炖先俗龅囊患聟s讓我對(duì)他的看法徹底改變了。
那是一個(gè)炎熱的'夏天，我去開窗戶透風(fēng)，不經(jīng)意間看到那個(gè)被我稱作“財(cái)迷老頭”的那個(gè)老人正在垃圾箱那里翻垃圾。我便說(shuō)：“這么熱的天，也不忘了發(fā)財(cái)，真是個(gè)財(cái)迷老頭。”便轉(zhuǎn)過(guò)身去吹空調(diào)了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見一陣門鈴聲，便忙去開門。一開門竟是那個(gè)財(cái)迷老頭出現(xiàn)在我面前，我說(shuō)：“有什么事？”老人說(shuō)：“小朋友你們家有沒有丟支票？”“沒有�！蔽艺f(shuō)完便關(guān)上了門。到了晚上，我們一家正在吃飯，又轉(zhuǎn)來(lái)了一陣門鈴聲。媽媽過(guò)去開門，又是那個(gè)老頭。媽媽問(wèn)：“老人家有什么事�！崩项^愣了一下：“噢！我在垃圾桶里拾到一張支票，便按地址找了過(guò)來(lái)，上午來(lái)說(shuō)不是，但我不放心就又來(lái)了�！眿寢尳舆^(guò)來(lái)一看：“呀！這是孩子她姥姥給我的，一時(shí)粗心，怎么當(dāng)垃圾倒了。”“以后要放好�！闭f(shuō)完老人便走了。
原來(lái)，老人找出小紙團(tuán)打開是怕有一些粗心的人把錢什么的當(dāng)作廢紙扔掉，是我一直誤會(huì)他了。
自從這件事以后我再也沒有叫過(guò)拾垃圾的老人為“財(cái)迷老頭”，而是很敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
誰(shuí)都有敬佩的人，而我也不例外，我最敬佩的人就是我家樓下的何爺爺。
記得有一次，下雪時(shí)，天還沒亮，何爺爺就在打掃樓前的積雪了，下雨時(shí)，何爺爺早就把大家曬在外面的衣服收進(jìn)來(lái)了，刮風(fēng)時(shí)，何爺爺把刮倒的自行車扶起來(lái)。我問(wèn)何爺爺：“您都辛苦了一輩子了，為什么退休后還不享享清福呢？”“就因?yàn)槊α艘惠呑樱F(xiàn)在沒事干，閑得慌，幫助大家干點(diǎn)兒微不足道的小事。”何爺爺邊忙手里的活，邊說(shuō)著。
去年冬天，天氣異常寒冷，一天下午，忽然刮起了風(fēng)，晚上又下起了鵝毛大雪，狂風(fēng)卷雪花，像惡魔一樣呼嘯著，第二天，我發(fā)現(xiàn)樓道窗戶的'玻璃碎了，中午放學(xué)后，我頂著刺骨的寒風(fēng)往家走。當(dāng)我走到樓道時(shí)，就聽見“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音。我急跑到樓上，只見何爺爺正在給昨天打碎玻璃的窗戶安裝一塊新玻璃。這時(shí)，風(fēng)刮得更兇了，雪也不時(shí)飛進(jìn)來(lái)，打在何爺爺?shù)哪樕�，身上，何爺爺一�?huì)兒哈哈手，一會(huì)兒又拿起釘子，小錘釘幾下。“何爺爺，您下來(lái)吧！等晚上讓我爸爸安吧�！焙螤敔斵D(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，早點(diǎn)安上大家就不冷了�！苯又指闪似饋�(lái)。
我看看何爺爺那被風(fēng)刮亂的頭發(fā)，凍紅的大手，一股暖流涌上心頭。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，那就是我家樓下的——何爺爺。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
世界上有許多職業(yè)值得人們敬佩。但我最敬佩的人卻是我的爺爺，一位普普通通的農(nóng)民------我的爺爺。爺爺今年70歲了，但他性格豪放，一年四季臉色紅潤(rùn)，看上去很健康，神采飛揚(yáng)。
爺爺是位農(nóng)民，他的職責(zé)就是耕種土地。夏天到了，他每一天都要到地里施肥、拔草、鋤地、翻地…….如果看見禾苗長(zhǎng)勢(shì)不好，他就會(huì)精心去照顧禾苗，給它多施肥、澆水。直到禾苗茁壯成長(zhǎng)；如果看見堤壩塌了，他獨(dú)自一人修理好堤壩；如果田里有了石頭，他會(huì)立刻把石頭撿走扔到石頭堆上，在挑上土填補(bǔ)在上面。
有一次要撒化肥，爺爺叫奶奶和他一起干活，天氣特?zé)�，奶奶干了一�?huì)就干不動(dòng)。爺爺開玩笑說(shuō)：“你只會(huì)吃飯，沒力氣干活。干一點(diǎn)活臉就累成紅蘋果了�！敝灰姞敔斠粋�(gè)人在玉米地，一溝溝、一排排、一棵棵撒完了剩下的那些地，爺爺頂著炎熱，不怕累，不怕熱，堅(jiān)持到最后，和奶奶一起回到家并幫著作飯。在家務(wù)活上，爺爺也總是默默的去做。爺爺像老黃牛，總是默默無(wú)聞做好自己力所能及的.事情。
爺爺不愛和他人計(jì)較什么，有時(shí)鄰居們有些解不開的疙瘩、小矛盾，總愛找爺爺說(shuō)理。爺爺總是笑瞇瞇地說(shuō)：“都退一步，事情不就好辦了�！�
我的爺爺很普通，但爺爺是一個(gè)有寬容之心的老人。他身上那種默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后成長(zhǎng)道路上一塊難得的“品德鏡子”。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的一個(gè)人是我的姥姥，我敬佩她的原因是她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`勁頭和精神。
我的姥姥學(xué)習(xí)的勁頭可大了，簡(jiǎn)直稱得上是廢寢忘食。記得有一天晚上，媽媽教姥姥學(xué)音標(biāo)，姥姥越學(xué)越帶勁，把時(shí)間都給忘記了。姥姥讀音標(biāo)的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，我揉了揉眼睛看了看表已經(jīng)12點(diǎn)了。我好奇地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁催�不睡覺？”姥姥說(shuō)：“我們?cè)賹W(xué)一會(huì)兒，我還有許多讀音沒有學(xué)會(huì)呢，你快睡吧�！蔽乙幌�，媽媽沒有上過(guò)音標(biāo)班，她的讀音可能不標(biāo)準(zhǔn)，我可是上過(guò)音標(biāo)班的，而且是班里的尖子生。于是我說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)教姥姥吧�！眿寢屨f(shuō)：“你行嗎？”我說(shuō)：“我一定會(huì)把姥姥教會(huì)的。”媽媽答應(yīng)了，我便開始認(rèn)真地教起姥姥來(lái)，可沒過(guò)多久，我就感到屢屢睡意，眼睛越來(lái)越小，最后躺倒了床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候，姥姥還在學(xué)習(xí)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，我的姥姥，我要向她學(xué)習(xí)，我相信，在學(xué)習(xí)的道路上沒有任何困難可以阻擋住我了。聽了我的介紹，你是不是也很敬佩我的姥姥呢？
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我敬佩我的表哥馬××，因?yàn)樗⒄Z(yǔ)學(xué)得很好。
有一次，表哥來(lái)我家，我問(wèn)大姨：“大姨，表哥作業(yè)好了嗎？”大姨說(shuō)：“好了。”我想，可以和表哥好好地玩一下了。我走進(jìn)房間，看見表哥拿著媽媽的英語(yǔ)書，正在讀。不懂的就查詞典。我問(wèn)表哥：＂表哥，好不容易來(lái)我家一次，干嘛不玩？＂表哥說(shuō)：“我看到小姨這兒有幾本英語(yǔ)書，里面有的單詞和句子比我那幾本英語(yǔ)雜志的內(nèi)容多好多�！蔽疫�看見表哥把一些單詞和句子抄在本子上。我問(wèn)表哥：“表哥，你怎么把這些單詞和句子抄在紙上呢？”表哥說(shuō)：“這些單詞和句子我還不會(huì)讀，抄下來(lái)回家可以復(fù)習(xí)�！痹瓉�(lái)在課余時(shí)間表哥總是看英語(yǔ)雜志，英語(yǔ)才會(huì)這么好。
還有一次，我們走在大街上，看見一個(gè)老外向表哥走過(guò)來(lái)，用英語(yǔ)問(wèn)：“小朋友，你知道怎樣去天山北路嗎？”那時(shí)，我為表哥捏了一把汗�？墒牵覜]想到，表哥竟然用流利的英語(yǔ)說(shuō)：“你直走，到了這條路完了的地方，向左轉(zhuǎn)，走到一個(gè)十字路口，再向右轉(zhuǎn)，就到了。”那個(gè)老外用英語(yǔ)說(shuō)：“謝謝你，你的'英語(yǔ)說(shuō)的真好，和英國(guó)人說(shuō)的一樣。”
我很敬佩表哥，因?yàn)樗⒄Z(yǔ)很好，以后，我也要認(rèn)真讀英語(yǔ)，讓自己的英語(yǔ)水平不斷提高。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我想，每個(gè)人都有自我尊敬的人，有的尊敬媽媽，有的尊敬爸爸，有的尊敬教師……而我卻覺得我們學(xué)過(guò)的課文《夢(mèng)想的風(fēng)箏》中的劉教師最值得我們每個(gè)人尊敬。
文中的劉教師是個(gè)殘疾人，但他卻對(duì)生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛與追求。因?yàn)樗且晃唤處�，所以他用那�?qiáng)壯的右腿和那“千萬(wàn)斤”重的軀體以及無(wú)數(shù)少年的期望，把自我學(xué)到的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自我的學(xué)生。雖然劉教師是一位殘疾人，但他并沒有對(duì)生活失去信心、沒有頹廢、自暴自棄。春天一到，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，劉教師便會(huì)像朝氣蓬勃的青年，帶著歡樂的少年兒童一齊去放飛他自我制作的風(fēng)箏。我們能夠想象：他與一般放風(fēng)箏的人不一樣，他放飛的是自我對(duì)生活的無(wú)限熱愛，對(duì)完美夢(mèng)想的追求；放飛的是自我對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，對(duì)學(xué)生完美未來(lái)的憧憬和期望。
一個(gè)年過(guò)五十的殘疾人，如此真摯的熱愛著生活，心里時(shí)刻想著的是祖國(guó)的.未來(lái)、學(xué)生的前途。正因如此，他始終在盡心教育著祖國(guó)的新一代，他這種熱愛祖國(guó)，默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不值得我們尊敬嗎？劉教師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞：“一腔熱血，報(bào)效祖國(guó)，從不低頭，也不自大……”是的，劉教師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。
如果所有人都像劉教師那樣熱愛生活，為自我的夢(mèng)想而奮斗，那該多好��！劉教師，我永遠(yuǎn)尊敬的人。
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