童年趣事作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的童年趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年趣事作文1
秋天來了,學(xué)校組織東區(qū)全校師生秋游,我們乘坐大巴,經(jīng)過兩個小時左右的車程,終于來到了活動的目的地——新津田園牧歌。這里是個生態(tài)農(nóng)場,里面種植了各種蔬菜和花草,有掛在樹上的南瓜,架子上的絲瓜,地里的白菜,香菜,。還有五顏六色的鮮花,接著還參觀了球形大棚,看到里面各式各樣的盆栽植物,同學(xué)們都異常興奮。
整理好行裝后,我們排好隊,參加第一個體驗(yàn)項目:磨豆?jié){。四人一組,恰好廖蕊熙、賈蕊菡、黃靜儀和我分在一組。我們從石板路來到草坪上,首先選好座位坐下,我們決定分工合作,石磨上有一碗黃豆和一碗水,那么誰來舀豆呢?可能覺得這項工作最輕松,于是我們四人都爭先恐后地想嘗試,最后廖蕊熙飛快地?fù)屪吡它S豆,她翹起嘴巴說:“停!讓我先試試吧,等下就輪到你們啦!”只見她熟練地用勺舀起黃豆,那姿勢感覺就像個熟手似的。接著其他人也試了下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個本來最簡單的工作,做起來并不容易,于是我們都說:“廖蕊熙!這個任務(wù)就交給你啦!”接下來的分工就是:我和賈蕊菡負(fù)責(zé)推磨子,黃靜儀負(fù)責(zé)端盆接豆?jié){。工作開始了,廖蕊熙小心翼翼地把舀起來的黃豆倒進(jìn)磨盤的孔里,兩粒,三粒,四!液唾Z蕊菡則使勁地推著磨子。突然,“呲的一聲”,原來是我和賈蕊菡用力過猛,把石磨上半部分推歪導(dǎo)致脫落了,于是我們商量好一人推一圈,這樣就用力均勻而且更輕松了!
工作繼續(xù),只見廖蕊熙輕輕地舀起豆子,弓下腰,對準(zhǔn)磨盤孔倒進(jìn)去;我用雙手抓著木柄使勁推磨子,磨子快速轉(zhuǎn)動,我的腰也跟著扭動起來,像是在玩呼啦圈;賈蕊菡在一旁用雙手護(hù)著磨子,生怕又脫落了;黃靜儀則雙手端著盆,擱在桶上,目不轉(zhuǎn)睛盯著磨出來的豆?jié){流進(jìn)盆里,生怕漏到地上。在我們的團(tuán)結(jié)合作下,兩碗黃豆終于變成了盆里乳白色的豆?jié){?粗覀兊'勞動成果,聞著空氣中的豆香味,我們都欣喜萬分!
接下來,我們還體驗(yàn)了許多項目,并參加了采摘蔬菜的勞動。這次秋游真的很有意義,既讓我們與大自然親密接觸,又讓我們在活動中體驗(yàn)到了勞動的艱辛、收獲的快樂和團(tuán)隊合作的力量!
童年趣事作文2
今天,我在習(xí)作班的陳老師家里玩了“貼鼻子”的游戲。
陳老師先給我們制定了游戲規(guī)則,要求參加“貼鼻子”的同學(xué)蒙上眼睛,從五米之外的起點(diǎn)出發(fā),把手中的紙“鼻子”貼在墻上一張沒有鼻子的小豬圖片中,看誰貼得又快又準(zhǔn)。
游戲開始了,陳老師把同學(xué)們分成了三個小組,每組三人。我被安排在一個男女混合組,另外兩組分別是男子組和女子組。我們組內(nèi)由我去粘貼鼻子,另外兩人在一旁指揮。老師把我的眼睛用布條蒙嚴(yán)實(shí),我頓時感到眼前一片漆黑,什么也看不見了。這時只聽老師一聲令下:“預(yù)備,出發(fā)!”我便拿著“豬鼻子”邁出了腳步了?墒,沒有眼睛的幫忙我已分不清東西南北,腳也不聽指揮了,只能小心翼翼地移動著,磨磨蹭蹭地在地上摸索著,每挪動一步似乎都是在做一個重大的決定。心里情不自禁想:“好可怕,什么也看不見了,會不會撞上什么東西呀?到底哪邊是小豬臉。俊薄暗搅!蓖蝗唬谖叶呿懫鹆藘蓚指揮員焦急的聲音,“到墻了,快貼!”我提起右手向前摸一下,果然時硬邦邦、冷冰冰的墻!巴蟆、“往右”、“往上”,我的`同伴比我更激動,我開始手忙腳亂起來,不知該把手往哪兒擱!跋乱稽c(diǎn)”、“往上”、“左左左”、“哎呀,往右”……氣氛似乎越來越緊張,我就像木偶一樣沒頭沒腦地聽他們指揮。雙手在圖片上磨來蹭去,該往那兒貼呢?“往上一點(diǎn)點(diǎn)。”“對了,貼、貼、貼。”我就這樣稀里糊涂地貼了上去,迫不及待地摘下眼睛上的布條一看,還好!基本找對了位置,離左眼稍近了一點(diǎn)。
接下來是女子組,一個女生慢慢地在前進(jìn),她離小豬臉越來越近,在離門一米不到的地方,她停了下來,認(rèn)真地聽著兩個指揮員的指揮,一邊摸著,突然,她猛地一貼,正好是鼻子的位置,大家都鼓起掌來。
最后是男子組,被蒙上眼睛后,他快速前進(jìn),只聽指揮員說“向左,向上,向右”,他摸索了一圈,看起來已找不著北了,最后無可奈何地伸手一貼,唉!貼在了嘴角上了,我們哄堂大笑。
這真是個好玩的游戲!但從中我也明白了:眼睛是心靈的窗戶,當(dāng)我們失去雙目時,做任何事情都是那么不方便,我體會到了盲人的艱辛,所以我們一定要尊重殘疾人。我們也要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,微笑著面對生活,去擁抱美好的未來。
童年趣事作文3
今年的暑假,由于爸爸媽媽要上班,所以我和哥哥有時和媽媽一起“去上班”,有時就被送到姥姥家或是爺爺家。那個星期,媽媽要加班,把我們兩個送到了姥姥家。
姥姥家的樓下有個小小花園,小花園的四周有環(huán)形的馬路。那天我和哥哥吃完晚飯,姥爺說:“走吧,到樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)消消食。”我們兩個正一人拿著一本《閃電球探長》看地津津有味,頭都沒抬地說:“這么熱的天,我們才不下去呢,家里多好,多涼快!崩褷斠豢唇胁粍游覀,就在一旁自言自語地說:“哎呀,這什么時候多了兩雙輪滑鞋呀?誰買的呀!蔽覀儍蓚一聽,趕緊跑過去一看,真的,兩雙嶄新的輪滑鞋擺在地上?我們兩個趕緊問姥爺:“這是給我們買的嗎?”姥爺看了一眼我們倆,故意賣關(guān)子說:“你們問這干什么?你們不是要呆在家里嗎?”我們一看,趕緊撒嬌求姥爺,帶我們?nèi)W(xué)輪滑。姥爺一看“陰謀得逞”了,高興地說:“那好吧,把鞋子拿上,跟我一塊下樓”。
來到樓下,我們迫不及待地?fù)Q上輪滑鞋。想著別的小朋友看起來滑得很輕松,應(yīng)該不難學(xué)會?僧(dāng)我真正穿上輪滑鞋,才發(fā)現(xiàn)原來沒那么簡單。我連站都站不穩(wěn),更別說向前移動了,輪滑鞋穿在腳上也像兩塊沉重的鉛塊一樣,墜的兩只腳根本抬不起來。姥爺見我們沒有掌握要領(lǐng),就說:“別急,先把膝蓋向內(nèi)傾,站穩(wěn)了。然后慢慢向前挪動一只腳,重心跟著移動。”我按照姥爺?shù)姆椒,果然慢慢向前了,而且滑地速度也慢慢快了起來。正在我心里高興得美滋滋的時候,我一下子沒站穩(wěn)摔了一跤。一陣鉆心的`疼痛像閃電一樣擊中了我,我抬起胳膊一看,胳膊肘摔破了,好疼啊。我坐在地上不起來,等著姥爺過來扶我?墒抢褷敽孟駴]看見一樣,正在糾正哥哥的姿勢。我只好叫了姥爺一聲。姥爺看看我說:“自己慢慢起來,男子漢,這點(diǎn)小傷沒事,起來繼續(xù)向前滑,趕上我們!蔽抑缓萌讨壅酒饋,慢慢向前加速,趕上了他們,也慢慢掌握了基本的技巧,滑得更穩(wěn)了些。也奇怪了,本來很疼的傷口,在我滑了兩圈后竟然沒那么疼了。原來我全神貫注在前面的路上,已經(jīng)沒時間在想摔破的胳膊肘了。就這樣我在姥姥家的這個星期,學(xué)會了輪滑,同時也讓我變得更堅強(qiáng)了些。
這就是我的“有趣”的“輪滑課”。
童年趣事作文4
星期四,我們乘坐公共汽車經(jīng)歷了兩個小時的車程,終于到達(dá)了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動基地。我們早已按奈不住,像長了翅膀的心靈,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)玩開了,“我”趕小豬跑。采菜園。種土豆。最有趣的要數(shù)磨豆?jié){。
到達(dá)目的`地,我們修整過后,老師對我們興奮的說:“同學(xué)們我們?nèi)ツザ節(jié){吧!”同學(xué)們馬上集合成兩列整整齊齊的隊伍,像磨豆?jié){的位置浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一個潔白的建筑物映入我們的眼簾,它四面墻壁是空的,只有一個房頂被幾根柱子抬起來,幾個用石頭做出的人工豆?jié){機(jī)安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領(lǐng)我們走到跟前,仔細(xì)一看,材料放在磨盤上。我們一個班被老師分成四人一組的小隊,各自選一個豆?jié){機(jī),老師提醒:“每次舀半勺水和兩三顆豆子!
我們一組四個人分配好工作,我舀豆子,陳芃屹接盆子,王博和賈子簫輪流轉(zhuǎn)動磨盤磨豆子,開始工作了。磨盤在王博的推動下發(fā)出:“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子,在碗里一轉(zhuǎn),我馬上拿出水面,居然只舀起了水,我不好意思的對大家伸舌頭更加賣力,放進(jìn)勺子,豆子在水里就像小魚一樣跟勺子?xùn)|逃西奔,忙了半天仍然是竹藍(lán)打水一場空,逗的推磨盤的王博和賈子簫哈哈大笑,我更不好意思了,恨不得挖個地洞跳進(jìn)去。終于我干脆換成小手直接捉住了兩顆豆子,丟進(jìn)磨盤洞里,王博配合我的行動,手推著石盤,果然白色帶著泡泡的豆?jié){順著磨縫傾瀉而來,潺潺地流入磨槽,陳芃屹等了很久了,抬起盆子,端端正正的接在口子上,剛好豆?jié){順勢流進(jìn)了盆子里。五顆。六顆。七顆……豆子在減少,豆?jié){在增多,最后一顆豆子也沒了。我順勢的舀了一勺水倒在里面,清除殘剩的豆汁,王博伸著脖子問:“田標(biāo),怎么沒有豆子了!”我聳聳肩回答:“你們都磨光了,算是清掃吧!”王博一臉驚訝,這么快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈子簫拿起勺子將豆?jié){刮到盆子了,我們的勝利果實(shí)好了!
王博端起盆子,向老師跑去報喜,我們也連忙跟著,老師向我們豎起了大拇指!原來磨豆?jié){這么有趣!
童年趣事作文5
糖果可是我的最愛,我和一個好朋友家里的糖果可是多得不能再多了,都可以堆成一座“糖果山”了,可是媽媽說:“糖吃多了會蛀牙,不能多吃!”要是六月二十八日這一天是糖果節(jié)就好了
盼星星、盼月亮,終于盼到了這一天。早上起來,突然摸到了一個軟綿綿的東西,睜眼一看,是棉花糖被子!我輕輕揪下一小塊,放在嘴里,“嗯!好美味!”我輕聲贊嘆道,我悄悄打開窗子,向外望去,哇!一輛輛大卡車?yán)镅b著一袋袋糖果,路邊掛著一個個用糖果做成的燈籠,我迫不及待地穿好衣服,然后沖下樓,只見樹上結(jié)滿了各種各樣的糖果,我從家里拿出一個籃子,準(zhǔn)備把樹上的糖果搖下來,誰知,我剛碰到樹,手就被粘住了,我舔了一下樹,!原來是用糖果做成的,我急忙叫媽媽下來,幫我把手給弄下來,媽媽恐慌的問我“今天怎么回事?怎么到處都是糖果?”我笑瞇瞇的對媽媽說:“不知道吧?今天是糖果節(jié),所有的東西都是糖做成的!”媽媽用無奈的眼光看著我說:“好吧,今天就給你痛快的吃一頓!蔽倚ξ赝鴭寢層滞铝送律囝^。
我又興致勃勃地來到廣場,人們有的'在歡歡喜喜地品嘗著糖果,有的拿著各式各樣的糖果打來打去,在拿糖果“打戰(zhàn)”呢!悠閑極了!只見主持人拿了幾個氣球走上了臺,說了一句:“糖果節(jié)正式開始!”說著就把氣球全部放飛了天,接著,幾個射擊手把氣球全部打破了,許多糖果從天而降,我張開嘴,一顆糖果掉入了我的嘴里,頓時感到嘴里甜絲絲的,原來是桂花味的糖果,又接到一顆,咬了咬,是泡泡糖!一霎那,天上的糖果又變成了棒棒糖,我歡喜地在地上拿了一個,嘗了嘗,嗯,吃起來清香極了,是菊花味兒的!
我又來到樹底下,一片綠葉從我頭頂落下,我輕輕的接住,放進(jìn)嘴里,一陣清涼頓時流遍全身,哦!是薄荷糖做的!這片樹葉在我的舌尖瞬間融化。
我和小伙伴又相約來到花園,瞧,花園里的人們多快樂呀!到處都是各種各樣的糖果食品,清香、醇香、濃香……這時候,連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個城市都浸在香海中了。他們有的嚼著用薄荷做成的草葉,看著糖果節(jié);有的爬上樹去摘各種各樣的糖果吃;還有的在樹下蕩著糖果秋千。
多么讓人心醉的糖果節(jié)!我真盼望有這一天的到來。
童年趣事作文6
童年是美好的,童年是無憂無慮的。童年的趣事更是數(shù)不勝數(shù),猶如天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如優(yōu)美悅耳的歌謠,聽也聽不盡;更猶如一副副美麗的畫卷,看也看不完,F(xiàn)在就讓我展開一副最美麗的畫卷,請你們欣賞。
國慶假期,爺爺去地里掰玉米,讓我也去體驗(yàn)一下,我爽快的答應(yīng)了。我們來到地頭。玉米桿真像一個個衛(wèi)兵似的整齊地站立著,守衛(wèi)著莊稼。爺爺說:“你先看我們是怎么掰的,掌握方法后你再掰!蔽疫B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。真希望快點(diǎn)開始干。只見爺爺用一個大鐵釘,先在玉米穗的頂端把玉米包挑開,然后用手把玉米包剝干凈,最后再把光玉米扔在地上。剛看完,我就迫不及待地開始去掰玉米了。我在玉米穗的頂端挑了好幾下,也沒把玉米包挑開,只得硬生生的用手去撕玉米包,這玉米包一層一層還真不好撕開,費(fèi)了好大勁兒才把玉米包撕開,終于把它變成了光玉米。哎,掰個玉米也不容易呀!
我邊掰玉米邊看還剩多少才能干完,時不時還看看掰的生疼的手。這么多的玉米得掰到什么時候呀?正想著,突然耳邊傳來爺爺大喊聲:“澤冉,快停下!你掰的玉米是鄰居家的,不是我們家的!蔽覐氐妆罎⒘,原來自己掰著掰著玉米跑偏了,跑到鄰居家地里了,哎呀,這活也白干了。我生氣的拿起一個玉米棒,嗖的`一下,扔了出去。玉米棒差點(diǎn)打到爸爸的頭。爸爸看著我說:“牛頓被蘋果砸中,得出了‘萬有引力’的定律,如果我被你的玉米棒砸中,不知道會發(fā)現(xiàn)什么,但我估計我什么活也干不成了,那么這些玉米得全靠你了!蔽冶话职终f的不好意思了?粗厣系墓庥衩祝异`機(jī)一動,我可以把這些光玉米往車上裝,裝一點(diǎn)少一點(diǎn),這樣也可以早點(diǎn)干完。
半天的農(nóng)活結(jié)束了,我累得腰酸腿疼。一句話,累并快樂著。我也懂得了,糧食得來的不易。更對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!庇辛诵碌恼J(rèn)識。我們都要珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
童年里藏著每個孩子的美好回憶。那回憶里有詩、有歌、有畫,更有純真的夢。
童年趣事作文7
童年是一個大匣子,這個匣子里裝滿了趣事和無憂無慮。其中讓我記憶猶新的是捉蜜蜂。
去年春天我回了趟老家,在老家想怎么樣,就怎么樣,想做什么,就做什么,自由自在,無憂無慮。所以,我很喜歡老家,又可以和小伙伴一起玩。我們都有一個外號,叫起來特別親切。我有點(diǎn)胖,叫“小胖”,有一個和我同齡的,很瘦,叫他“蘿卜條”。有一天下午,我找到了我的好朋友,我說:“我們玩什么呢?”有人說捉迷藏,有人說玩警察抓小偷,有人說玩釣青蛙。我望著一大片一大片金黃色的油菜花,看見幾只蜜蜂飛過,我就情不自禁地說:“我們玩捉蜜蜂吧!”大家說:“好啊!好啊!”一些怕被蟄的伙伴擔(dān)心地說:“還是不要吧!蔽覀兊搅擞筒颂锢,散發(fā)出陣陣的香味,引得蜜蜂在花叢中不停地忙碌,我們就去抓,我眼睛靈活先看見了一只,輕輕走近,用雙手一拍,可用力太大,給拍死了。唉,可我轉(zhuǎn)念一想:蜂蜜是蜜蜂產(chǎn)的,蜜蜂肚子里應(yīng)該有吧。我便舔了舔死蜜蜂,真有一點(diǎn)甜味!于是,我準(zhǔn)備抓第二只,可讓它飛了。第三只我不僅沒被抓到,卻引了一大群蜜蜂追我。我嚇得跑啊跑,蜜蜂追啊追,我跑不動了,可蜜蜂還在追,我坐在地上,說:“你們要蟄就蟄吧,可必須輕點(diǎn)!蔽覄倻(zhǔn)備接受滿身包時,幸虧我的`兩個伙伴來了,把蜜蜂趕走。雖然趕走了,可還是蟄了兩個包。我想:你們干嗎不蟄我其他地方,偏蟄我的臉,害我毀容。我的伙伴都有戰(zhàn)利品,我也有,那就是一臉包。我們跑累了,就躺在草地上,天藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)?柿司腿ズ纫稽c(diǎn)溪水,餓了就“偷”一條黃瓜吃,被人看見了,也沒人說。
現(xiàn)在我一想起就笑,會不由自主捂著臉。誰叫我那么調(diào)皮呢。老家的童年我是無拘無束,自由自在的,我們愛怎么玩就怎么玩,累就躺在田里,沒勁的時候就逮螞蚱、做蝴蝶……好想回到老家啊!
童年趣事作文8
我的童年是豐富多彩的,自然就發(fā)生過許許多多的趣事。我從小愛幻想,常會出神地想象著美好的未來;我從小活潑好動,常常會不自覺地做一些好玩的小動作;我從小愛表達(dá),常常說些自認(rèn)為很有道理的話。但現(xiàn)在想想,我會為我童年的趣事而哈哈大笑。
幾周前,我收拾舊照片時,看到了一張照片,勾起了我對童年的回憶。只見照片上有一群畫著妝,穿著淡粉色裙子,戴著淡粉帽子,手里拿著巨大的紅色道具魚的小朋友在表演。我的目光聚焦在一個正咬魚尾巴的小女孩身上,她就是五歲半時的我。
我的幼兒園是在一所規(guī)矩嚴(yán)明的軍隊幼兒園上的。我又在藝術(shù)班,所以日常老師對我們的外表和言行舉止管得十分嚴(yán)格。頭發(fā)不盤不成,沒有穿訓(xùn)練服不行,鞋帶松了也不行,不排隊上廁所更不行。總而言之,不能犯一點(diǎn)小錯。
而我卻在一次重大的舞臺表演中,犯了個可笑的錯。我有幸和藝術(shù)班的小朋友們一起參加了鼠年北京電視臺春節(jié)晚會的節(jié)目錄制。那天,我們很晚才開始錄制節(jié)目。我被餓得前胸貼著后背,但還是強(qiáng)打精神上了臺,跟著其他小朋友一陣蹦蹦跳跳,跳的是年年有魚之類的開場舞蹈。舞蹈結(jié)束后,主持人上場了,我們還得做背景,端著道具魚喜慶地對著觀眾笑。我站在舞臺上,肚子餓得咕咕叫。這時我低頭看著手里的道具魚,用手捏了捏,軟軟地像棉花糖。我心想:既然是魚,就一定能吃吧!于是張開嘴,一口咬住了魚的大尾巴。雖然咬不動,但我還是一直不放棄地使勁咬著,心里想著爺爺做的'紅燒黃花魚的滋味,得到一種莫名的心理安慰,不覺得那么餓了,F(xiàn)在想想真是可笑極了!
事后,我曾有些害怕,擔(dān)心老師責(zé)怪我有小動作。沒想到演出結(jié)束后,老師摸著我的頭笑瞇瞇地說我可愛。最令我驚訝的是,電視臺并沒有把我咬魚的畫面剪掉,還給了我一個短暫的特寫鏡頭,讓電視機(jī)前的爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺都看到了,還給我拍照留了念。我想電視臺的編導(dǎo)可能是想珍藏一個孩子天真自然的一面吧!
童年時期的我可能幼稚可笑,但這恰恰表現(xiàn)出一個兒童的天性,展示出那個真實(shí)的我。這件童年趣事會成為我最美好最有趣的回憶。
童年趣事作文9
人生猶如一片大海,快樂便是這海面上泛起的朵朵浪花?鞓肥侨松斜夭豢缮俚恼{(diào)味品,它使我們的生活變得有滋有味,多姿多彩。想起那一件事,我至今仍會捧腹不已。
六歲時,我在幼兒園上學(xué)前班。幼兒園不像小學(xué)中學(xué),沒有那么多作業(yè),教學(xué)雖說簡單,可內(nèi)容豐富多彩,唱歌、跳舞、繪畫、游戲,讓我的生活充滿了快樂。漸漸地,我便有了一個興趣愛好——畫畫。剛開始,雖然畫得不好,但由于自己的懵懂無知,只覺得自己畫的就是最漂亮、最好的。我們家的角角落落幾乎無一幸免地被我畫了個“遍體鱗傷”。因此,我經(jīng)常被媽媽批評。于是,我將目光轉(zhuǎn)移到媽媽新買的畫報上。我想:不讓我在墻上畫,我就給畫報上那個模特化妝,讓她更漂亮,這總該可以吧!
然后我就開始了我的自由涂鴉。我拿出繪畫工具,模仿那次“六一”兒童節(jié)老師給我們化妝的過程,給畫報上那個女模特畫眉毛和嘴唇。然后用我最喜歡的粉色給她畫上腮紅。最后,也是最關(guān)鍵的一步——給她畫上最獨(dú)一無二的小胡子。在這個過程中,由于我不小心打翻了黑色顏料,我順勢對她的牙齒進(jìn)行了美化,所以,她的牙齒都變成了黑色。那時,我并沒有意識到有什么“異樣”,竟天真地以為我畫得要比上繪畫專業(yè)的表姐還要好。我自豪極了,就等著表姐來我家,展示給她看。
“說曹操,曹操就到。”那天下午,表姐打電話說她要來我家找我姐玩。表姐一到我家,我就迫不及待地拿出我的“藝術(shù)品”給她看。我一臉驕傲地對表姐說:“姐,我可是連我媽都沒讓看呢!”“就說呢,不讓我看,神秘兮兮的!币慌缘膵寢屄犚娏,故意調(diào)侃道。表姐看了之后就笑個不停,還不說原因。我也跟著傻笑,以為我畫得特好。
后來小升初,趕上我的生日,親朋好友都來我家為我慶祝。在慶祝中,表姐不經(jīng)意說出我小時候的.“蠢事”。我不明所以,因?yàn)閺哪且院,我就把那張畫放在一個不常使用的小柜子里。在大家的起哄下,我找出了那張畫,大家看了都哈哈大笑,我也笑了。我那時竟那般富有“創(chuàng)意”,那般天真可笑。
童年發(fā)生的這件事成為我生活中的“珍藏”,無論何時何地,只要想起,我總會忍俊不禁,我也因之懷念我童年的快樂時光,并享受那段生活帶給我的雋永回憶。
童年趣事作文10
人有兩只手,一只左手,一只右手,你平常用哪只手多一點(diǎn)?對于大多數(shù)人來說,當(dāng)然是右手。我們用右手寫字,用右手拿筷子吃飯,用右手刷牙……可是,這些事能用左手做嗎?
一天下午放學(xué),我和幾個小伙伴在討論左手右手誰的功勞大。大家爭得不可開交,有許多人都同意右手,所以左手陣營很潰敗。我也支持右手,畢竟是右手用得多一點(diǎn)。慢慢地,大家開始討論左手到底有沒有用。為了證明左手也有很大的功勞,我提議:“這樣吧,大家把左手背在身后,來做一切你想做的事,明天各自匯報情況,看誰能堅持到明天一直不用左手!
大家都回家了,我也回家了。我從書包里拿出作業(yè)來做,可是一只手寫字太困難了,本子經(jīng)常移動,使我沒有辦法好好寫。我想從筆袋里拿出涂改帶,可筆袋被一圈拉鏈圍了起來。我吃力地找到了拉鏈頭,卻怎么也拉不開,只好頂著桌子一點(diǎn)一點(diǎn)撥拉鏈,最后終于艱難地拉開了一道小口子,摸出涂改帶。
反正不管什么事,都沒有以前方便,有些甚至還做不了。不信?舉些實(shí)例。
該吃飯了,我拿起筷子開始夾米,可一不小心,啪的一聲,碗掉在了地上。幸好碗沒摔碎,飯也還有。就這樣,左手扶碗的'工作便轉(zhuǎn)移到了右手。還有,我用筷子剛準(zhǔn)備把米夾起來,米就飛出來,濺了我一臉米粒。哼,米飯也戲弄我,我干脆不吃了!于是我去洗澡,可不管我是用九牛二虎之力還是連吃奶的力都使上了,都無法把衣服脫下來。唉,沒了左手就相當(dāng)于煮菜不放鹽,失去了一個得力助手,實(shí)在不能忍。我洗不了澡,吃不了飯,又寫不了作業(yè),生活可怎么過!
正當(dāng)郁悶之際,我轉(zhuǎn)念一想,對呀,我的左手不是還在嘛?!于是我不顧游戲的輸贏,把左手伸了出來,幫助我吃飯、脫衣服、寫作業(yè)……世界不再是黑暗的了,不再是無聊、單調(diào)的了。我現(xiàn)在能做自己想做的事情了,可真幸福呀!
果然,第二天回來,沒有一個人成功,大家都需要左手。盡管左手不能好好寫字、吃飯,也不夠力氣,可左手確確實(shí)實(shí)很有用,有著大大的功勞。其實(shí)上帝給予我們的萬物,都是有意義的,如果沒有了任何一樣,那么世界將不再美麗。
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