我與岳飛對話作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我與岳飛對話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“臣子恨，何時滅？待從頭收拾舊山河，朝天闕！”月光下，我吟誦著岳飛的《滿江紅》，可心思卻隨著濃濃的詩意飄去了遠方。
輕輕叩開時光的大門，隱約看見一中年男子在燭光下?lián)]動著毛筆寫著什么。輕輕走去，之望見“怒發(fā)沖冠”幾個大字赫然躍于紙上。
“將軍還在為中原失地而煩惱嗎？”我看著岳飛，他滿臉憂愁，明明正值中年，卻顯得十分衰老。
剎那間，岳飛停止了書寫，將毛筆掛好，回過頭來，想說什么，卻欲言又止，只是滿臉驚疑地望著我：“你是何人？”
“嘿嘿，先生莫慌，在下不辭千里前來拜訪，只是想和先生小敘一會”看著都把疑問寫在了臉上的`岳飛，我不得不佩服岳飛的機警。
“請坐�！痹里w松了一口氣，但望著我的眼神還是十分銳利，“不知閣下想要談些什么？”
我坐在一把古樸的木椅上，問：“不知將軍寫的可是《滿江紅》？”
他抿了一口茶：“不錯。”
聽了他的回答，我有一本正經(jīng)地問道：“不知將軍如何看待如今之勢？”
他站了起來，片刻，像是釋放了情感的閘門，感慨道：“我從小便立志保衛(wèi)大宋，忠于大宋，可大宋竟如此待我！眼看大宋大勢已去，但反擊卻無不可能，皇上卻聽那奸臣讒言，自棄戰(zhàn)�。∥掖笏尾槐�，他大宋為何如此！難道當今世道，做一個忠臣就這樣難嗎？”言罷，岳飛像渾身力氣被人抽干一樣，癱倒在椅上，兩眼留下兩行清淚。
“先生您說過，‘勇不足勢也，用兵先在定謀。謀者，勝負之機也，故為將之道，不患其無勇，而患其無謀’這對汪波彥等人，也得用謀呀！”
“將軍您本就文武雙全，乃卓越超群之者，本就把那些文武百官比了下去。而像你這樣的人，又亂了大宋‘文即文，武即武’的道理。在這亂世之際，你若在一意孤行，再立下什么大功勛，功高蓋主，讓那宋高宗立意動搖，有朝一日，您必備那奸臣用計處之呀！”對岳飛的現(xiàn)狀，我十分擔憂，忙勸道。
“小哥你說的我都知道，但如今奸臣當?shù)�，又怎能容我所為？罷了，大宋已名存實亡，再說那么多也無用。那狄青之死就沒有令大宋認識到什么嗎？那大宋律法中的巨大漏洞，那數(shù)百文官、數(shù)代君王就認識不到嗎？莫非文武兼通著就要犧牲于此律法下？”
“不過，我岳飛即使死，也要死個光彩！”岳飛緊握著拳頭，怒視著遠方，“我岳飛已無力挽那狂瀾，但我生是大宋的人，死是大宋的鬼。頭可破，血可流，岳飛絕不向敵人低頭！”
……
“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”岳飛阿岳飛，再見了。有著那樣一顆不計一己得失，精忠報國，至死不渝的你，難怪詩人無法將你看透。
“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄�！睉浖霸里w的一生，從岳母刺字到靖康之戰(zhàn)，從心存志向前去參軍到被奸臣所害含恨而終，真正地上演了一場“功高蓋主，‘莫須有’而除”的悲劇�，F(xiàn)在回想，為什么大宋就不能容下岳飛這種文武精通的人才呢？唉，宋太祖啊，糊涂一時，毀壞一世呀！
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