悲傷的秋千作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的悲傷的秋千作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光四溢，柳絮飄飛，春的到來(lái)讓一切都增添了幾許朝氣，處處展現(xiàn)生機(jī)�？墒�，不遠(yuǎn)處的它卻怎么也高興不起來(lái)。依稀記得昔日那歡快的畫(huà)面，不管是瑟瑟秋風(fēng)，還是漫天飛雪，秋千總是滿面笑意地蕩著，揚(yáng)著，因?yàn)樗谢锇榕阒�，伴著它。從牙牙學(xué)語(yǔ)到追跑逐鬧，他們時(shí)時(shí)刻刻在一起，一起分享那童年的歡聲笑語(yǔ)，笑聲、歌聲伴著秋千飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……而現(xiàn)在，那些往日的笑聲歌聲似乎都成了甜美的`回憶。
它的伙伴好久沒(méi)有來(lái)了，即便是與它一起靜靜地坐一會(huì)兒都沒(méi)有。一天，依舊是漫天飛雪的日子，秋千仍是獨(dú)自立在空中寂寞地蕩著。突然，不遠(yuǎn)處向它跑來(lái)一個(gè)面帶窘色的小男孩，秋千看到他，頓時(shí)喜形于色，又露出了昔日的笑容�！澳愫镁脹](méi)有來(lái)了，怎么了？難道是我做錯(cuò)什么了嗎？”秋千急切地問(wèn)。
“沒(méi)有，只是我必須學(xué)習(xí)，恐怕，恐怕以后也來(lái)不了了。”說(shuō)完，小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身匆匆地走了，又留下秋千獨(dú)自一個(gè)在飛舞的雪花中哭泣。慢慢地，雪已蓋滿大地，秋千的身子上已是一層冰涼寒徹的冰晶，而它的心早已失去了暖意。春來(lái)又去，轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)漫天飛雪的寒冬已經(jīng)逝過(guò)，而在這四季的舞臺(tái)上，每一個(gè)季節(jié)的更替，秋千的心里便會(huì)多一份傷感。它是那樣地想他，在那深深湛藍(lán)的天空下，它希望有一首歌，來(lái)自遙遠(yuǎn)的眼神，能帶給它希望與力量。輕輕地，有一襲熟悉的身影在它眼旁掠過(guò)，就如同心電感應(yīng)一樣，秋千抬起頭望著遠(yuǎn)處，真的，它的伙伴又來(lái)了。
可秋千卻發(fā)出一聲驚訝的叫聲，因?yàn)槊媲暗乃炎兞四�，一副碩大的眼鏡橫跨在鼻梁上，讓本來(lái)就眼睛很小的他變得更加憂郁。“你真的好久沒(méi)有來(lái)了，好想你，怎么樣，現(xiàn)在生活快樂(lè)嗎？”秋千關(guān)切地問(wèn)。“我也真的好想你。不過(guò)，我是跟媽媽請(qǐng)假才出來(lái)的，只有五分鐘時(shí)間，明天還要考試呢�！毙∧泻⒓泵Φ鼗卮�，“看見(jiàn)你還好，那我走了，再見(jiàn)�！庇质且魂嚧掖叶�。
這一次，秋千沒(méi)有多說(shuō)別的話，它只是目視著小伙伴的身影，那微有些傾斜的脊背讓它的眼淚不禁滴下。漫天飛雪的時(shí)節(jié)又降臨了，雪用它那曼妙的舞姿沉醉著周圍的一切，而此時(shí)秋千的心里的傷感已不知有多厚、多深。那漫天飄飛的雪花伴著漫無(wú)止境的寒冷，凄戚、寂靜地演繹著秋千的寂寞。
在一個(gè)寒冷寂靜的冬夜，秋千再也承受不住內(nèi)心的傷感與歲月流逝的折磨，伴著一陣寒風(fēng)，“嘭”的一聲，秋千重重地摔在了地上。
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