高中生讀后感
高中生讀后感1
《波莉安娜》是美國(guó)作家埃莉諾·霍奇曼·波特寫(xiě)的。作者以十分美妙動(dòng)聽(tīng)的手法描寫(xiě)了一個(gè)身世凄慘的小女孩波莉安娜，她就是此書(shū)的主人公。波莉安娜的雙親都在她幼年時(shí)去世，她只好住在婦援會(huì)里，直到她的姨媽波莉小姐把她接走�？墒呛眠\(yùn)并沒(méi)有降臨在她身上，她在波莉小姐家并不舒服，但她無(wú)論遇到什么煩心事都會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì)，相信你看了也會(huì)被感動(dòng)。
我覺(jué)得婦援會(huì)的人很善良，但是她們太喜好功名了。她們不把錢(qián)用來(lái)幫助自己鎮(zhèn)上的一個(gè)小男孩，而卻全匯給印度小男孩。這全是為了功名。她們卻不想想，如果她們把外面需要幫助的人都幫助了，但自己鎮(zhèn)上卻有很多需要幫助的人，那不是件很可笑的事嗎？
讓我感受最深的是波莉安娜幫助吉米有一個(gè)住處的事。她先問(wèn)自己的波莉姨媽?zhuān)刹ɡ蛐〗悴煌�。她就又去找婦援會(huì)的人，請(qǐng)婦援會(huì)的人給他一個(gè)住處，可也失敗了。最后，又去潘德萊頓先生，雖然一開(kāi)始也沒(méi)成功，但最后他也答應(yīng)了。波莉安娜愿用盡的努力去幫助一個(gè)自己剛認(rèn)識(shí)不久、還不熟悉的人呢！要是在現(xiàn)在這種環(huán)境下，會(huì)有三種人，第一種人比第二種人多，而第三種卻比大熊貓還珍貴，而且快絕種了。第一種人是完全被利益所占據(jù)，他們會(huì)說(shuō)波莉安娜很傻！第二種人是還有良知的，他們會(huì)說(shuō)波莉安娜是個(gè)好人。而第三種人什么也不說(shuō)，而用自己的行動(dòng)說(shuō)明：波莉安娜做到的，我也做到了！說(shuō)實(shí)在，我是第二種人。雖說(shuō)我平時(shí)俠肝義膽，路見(jiàn)不平拔刀相助，但我還沒(méi)有像波莉安娜那樣。
我認(rèn)為《波莉安娜》這本書(shū)想告訴我們：無(wú)論什么事都要樂(lè)觀面對(duì)，但是，記住，首先要做個(gè)好人喲！
高中生讀后感2
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊！
童年充滿(mǎn)著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿(mǎn)心窩，老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
高中生讀后感3
今天，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)名是《我的動(dòng)物野生朋友》。一看到書(shū)名，我百思不得其解，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)家禽跟人教朋友，可是野生動(dòng)物怎么能和人交朋友？跟人交朋友還是野生的嗎？······我?guī)е粋�(gè)個(gè)問(wèn)題讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動(dòng)物有了感情，交了朋友，跟它們玩耍，給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，以致皮肉之苦。
我打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)有很多很多作者和野生動(dòng)物的圖片，爬在野象鼻子上，坐在鴕鳥(niǎo)背上，豹子騎在背上，兩手抓著鱷魚(yú)，摟著狒狒，抱著獅子······我一邊看一邊思索：作者的這些圖片真的好奇異呀！充滿(mǎn)野性的動(dòng)物跟她這么好，更奇特的是蒂皮會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話(huà)，她可以用頭、用眼睛跟它們說(shuō)話(huà)，用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思，它們?cè)诨卮鹱髡撸鼈冏龀鲆恍﹦?dòng)作，或者是用眼睛看，好像它們要說(shuō)的話(huà)都從眼睛里說(shuō)出來(lái)。好神奇的蒂皮啊，她有那么多的野生動(dòng)物朋友。
我看著看著就變得氣憤：既然人類(lèi)可以跟動(dòng)物交朋友，為什么還要?dú)埲痰陌阉鼈儷C殺？難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺？人類(lèi)和動(dòng)物本來(lái)就是一家嘛！可是如今多少動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，人類(lèi)卻無(wú)所事事，繼續(xù)那樣害人害己的行為！我知道作者的目的了，她是想自己的經(jīng)歷和照片打動(dòng)人們，從而讓人們不再獵殺動(dòng)物，讀到這，我真想大聲說(shuō)出：“蒂皮，我永遠(yuǎn)支持你！偷獵者，停下你們卑鄙無(wú)恥的行為吧！”
讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球！讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，一起保護(hù)我們的家園吧！
高中生讀后感4
最近我讀了一本書(shū)名叫《黑天鵝紫水晶》。這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的，讀完之后，我深深地感受到什么是母愛(ài)，什么是為了兒女而不顧一切的精神。
這本書(shū)主要講了一個(gè)黑天鵝家庭，原本是一個(gè)完完整整的家庭，是一個(gè)幸福的家庭，卻因?yàn)橐粓?chǎng)意外的災(zāi)難，使這個(gè)家庭失去了頂梁柱雄天鵝，因此變成了單親家庭。這是文中的主人公年輕的動(dòng)物專(zhuān)家威廉斯為了拍攝到襲擊黑天鵝家庭的袋狼，而留在雌天鵝紫水晶身邊，臨時(shí)充當(dāng)雄天鵝的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，紫水晶多次用自己的行動(dòng)感動(dòng)了威廉斯，與它們一家和睦相處。威廉斯手中有一卷羊皮日記，記載了三百年前祖輩與天鵝之間的雪海深仇。
從紫水晶種種行為中，是我感受到一切困難在母愛(ài)面前都顯得那么渺小，書(shū)中這樣寫(xiě)到：“就在火燒眉毛之際，雄袋狼一口白森森的犬牙眼看就要咬到幼天鵝紅寶石的脖頸了，突然，一個(gè)黑色的物體，宛如一顆黑色的流星，從天空飛馳而下的身影正是紫水晶，兩只蹼掌自上而下踩踏在雄袋狼的臉上，將雄袋狼蹬倒在地，可是，袋狼也咬住了紫水晶的一只蹼掌。”它本可以自己?jiǎn)为?dú)逃走，但是，它為了救自己的幼崽而奮力反擊。母親這個(gè)詞，只有人類(lèi)媽媽才配享用，通過(guò)紫水晶勇敢的救自己孩子，我認(rèn)為它完全有資格享用這個(gè)高貴的稱(chēng)謂。
讀完這本書(shū)后，我知道了母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)，不僅表現(xiàn)在人之間，同樣也表現(xiàn)在動(dòng)物之間。
高中生讀后感5
學(xué)校近日舉行了“國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦活動(dòng)”，我有幸閱讀了中國(guó)遠(yuǎn)祖著作——《弟子規(guī)》。其中，我明白了做人要孝順父母和誠(chéng)實(shí)守信這兩個(gè)道理。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承�！毕崎_(kāi)《弟子規(guī)》的扉頁(yè)，這短短的二十四個(gè)字引起了我的深思。在古代時(shí)，人們已經(jīng)懂了“百德孝為先”的道理�？扇缃�，我們卻對(duì)父母橫蠻無(wú)理，面對(duì)父母的熱切呼喚，我們卻不理不睬;面對(duì)父母的再三交代，我們只是口頭答應(yīng)，卻遲遲不肯動(dòng)身;面對(duì)父母苦口婆心的教導(dǎo)，我們并非虛心接受，反而強(qiáng)詞奪理……為此，我們應(yīng)在“孝”上下苦功，盡量做到“冬則溫，夏則清;晨則省，昏則定�！�
做人不僅要孝順父母，還要誠(chéng)實(shí)守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及——“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉�！逼湟馑际牵洪_(kāi)口說(shuō)話(huà)，誠(chéng)信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒(méi)有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)，至于欺騙或花言巧語(yǔ)，更不能使用!的確，古往今來(lái)，人與人之間十分講究誠(chéng)信，因此，我們要時(shí)刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告;堅(jiān)持著“君子一言，駟馬難追�！钡男拍�;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅對(duì)《弟子規(guī)》有了認(rèn)識(shí)，還樹(shù)立了新的人生觀。在以后的.歲月里，我應(yīng)該嚴(yán)以律己，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信和知書(shū)達(dá)禮的人。
高中生讀后感6
昨天有幸讀到一本兒童文學(xué)作品《瞎眼狐清窩》，讓我的心久久不能平靜。也讓我的心靈得到一次洗禮。
紅狐有清窩的習(xí)慣，所謂清窩，就是成年紅狐將滿(mǎn)一歲的小紅狐用暴力從窩巢驅(qū)趕出去，強(qiáng)迫它們離開(kāi)家，這是為了減輕同一塊領(lǐng)地的食物的壓力，騰出生存空間，好繁殖下一茬幼狐。
故事中的母狐蝴蝶斑是不會(huì)清窩的，因?yàn)樗姆蚓眢w強(qiáng)壯，一對(duì)兒女活潑可愛(ài)，它們的窩巢安全可靠，食物豐盛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，狐也有旦夕禍福。一天黃昏，它們一家出去覓食時(shí)突然遇到巨蜥的襲擊，頂多一分多鐘，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭便兩死一傷。雄狐和他女兒慘遭遇害。更不幸的是，蝴蝶斑的兩只眼睛在救雄狐和女兒時(shí)被抓瞎了。從此，蝴蝶斑銜著小公狐的尾巴，跟隨兒子外出覓食。他們常常饑一頓飽一頓的度日。盡管如此，狐貍媽媽還是狠心地決定清窩了。一只完全依靠?jī)鹤由畹南寡酆@時(shí)清窩等于自殺，可她還是狠心地把兒子趕出了家門(mén)，留下自己一聲聲凄涼的嘯叫……
讀到這里，我的心有一種被揪著痛的感覺(jué)。我不禁在想：狐貍媽媽真的是殘忍，是不近情理嗎？不，假如狐貍媽媽不狠心的話(huà)，小狐貍永遠(yuǎn)不會(huì)真正離開(kāi)自己的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立生存，母愛(ài)真的很偉大！再想想我們，一直生活在蜜罐里，生活在父母為我們撐起的一片天底下，有父母為我們遮風(fēng)擋雨。盡管如此，我們有時(shí)還不滿(mǎn)意，想到這些我真感到慚愧萬(wàn)分。所以，我們也要學(xué)習(xí)紅狐的清窩精神，父母對(duì)我們要早日放手，讓我們好有自己的施展空間，不但要學(xué)習(xí)好，還要有獨(dú)立的生活自理能力，做一個(gè)新世紀(jì)全面的人才�。�
高中生讀后感7
巴金老先生的《家》是一部影響深遠(yuǎn)的文學(xué)著作，我讀了這本書(shū)后也感受頗深。
巴金的《家》反映的是五四時(shí)期一個(gè)四世同堂大家庭高家的家族史，描寫(xiě)的是高家由盛轉(zhuǎn)衰的家族史。而在這本書(shū)中給我印象最深刻的是三個(gè)女人的悲劇史。巴金自己也曾說(shuō)：“我要寫(xiě)一部<家>來(lái)作為一代青年的呼吁，我要為過(guò)去無(wú)數(shù)無(wú)名犧牲者‘喊冤’”，“代那許多做了不必要犧牲的年輕女人叫出一聲‘冤枉’，向一個(gè)垂死的制度叫出‘我控訴’”。于是這部《家》應(yīng)運(yùn)而生了。
《家》描寫(xiě)的是瑞玨、梅和鳴鳳三個(gè)女性的悲劇。瑞玨出生在官宦之家，知書(shū)達(dá)禮，溫柔賢淑。長(zhǎng)大后嫁給了門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的覺(jué)新。她不知道覺(jué)新娶她時(shí)其實(shí)心里裝了一個(gè)梅，覺(jué)新深?lèi)?ài)的人是梅。她一心一意的侍奉丈夫、侍奉長(zhǎng)輩，她待人和藹可親，深受所有人的喜愛(ài)，并且她還為高家添了位男丁。她真的可以稱(chēng)得上是一個(gè)賢妻良母，她很愛(ài)覺(jué)新。她知道覺(jué)新愛(ài)梅花，她也愛(ài)上了梅花。因此，為覺(jué)新采梅, 插梅, 畫(huà)梅,成為她生活中的重要部分。當(dāng)她得知覺(jué)新是因?yàn)橄肽蠲废矚g梅而喜歡梅花時(shí), 不僅沒(méi)有怪他們, 反而非常同情梅的遭遇, 并且感到很自責(zé)，她認(rèn)為是自己拆散了他們的幸福。她真誠(chéng)地同情梅, 關(guān)心梅。梅也被她感動(dòng)，兩人最后竟結(jié)成了姐妹。丈夫覺(jué)新也被瑞玨所感動(dòng)，決定忘掉過(guò)去，好好地愛(ài)她。原本以為瑞玨會(huì)跟覺(jué)新幸�？鞓�(lè)地度過(guò)后半生。誰(shuí)曾想到，為了避“血光之災(zāi)” , 陳姨太要瑞玨要到城外生產(chǎn), 她雖不情愿, 但也沒(méi)有怨言, 反過(guò)來(lái)還安慰自責(zé)的丈夫。因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境，瑞玨難產(chǎn)而亡。瑞玨恰似一朵當(dāng)季盛開(kāi)的鮮花, 但卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的刀霜?jiǎng)τ隉o(wú)情地毀滅掉
梅是個(gè)美麗善良的女子，出生在富貴人家，與表哥覺(jué)新青梅竹馬，本該是有情人終成眷屬的�？墒�，卻因?yàn)殡p方家長(zhǎng)在牌桌上的一點(diǎn)小矛盾把他們拆散了。覺(jué)新被要求娶了李家小姐，梅被迫嫁給趙家。雖說(shuō)梅心里是千萬(wàn)個(gè)不愿意，可母命不可違。婚姻生活維持了一年，趙家少爺病逝了，年紀(jì)輕輕地她就當(dāng)起了寡婦。丈夫去世后，在夫家的日子就更不好過(guò)了，婆婆總是惡語(yǔ)相向，梅身心俱疲，便跟母親回家過(guò)著“那尼姑庵式的生活”。這時(shí)候，她對(duì)覺(jué)新還是念念忘懷、朝思暮想。她辛酸地跟琴訴苦，她覺(jué)得她的一生只是讓命運(yùn)在擺布，自己不能做一點(diǎn)主。因而她的淚只有往肚里吞，沒(méi)有一點(diǎn)勇氣去反抗。她感到自己雖然活在世上，也只不過(guò)是個(gè)空殼而已，她的靈魂她的理想她的一切早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤了，她現(xiàn)在就好比一個(gè)行尸走肉。縱使這一切都與她的母親有關(guān)，但她卻從沒(méi)埋怨過(guò)她母親�？吹接X(jué)新跟瑞玨一起幸福恩愛(ài)也并沒(méi)有埋怨覺(jué)新。她總是自己偷偷獨(dú)自抹淚。她想忘掉一切，重新開(kāi)始。但是上天似乎總喜歡跟她開(kāi)玩笑，一場(chǎng)軍閥混戰(zhàn)，她們母女不得不到高家避難。在高家花園里，她與覺(jué)新再次邂逅了，這無(wú)疑是在她的傷口上撒一把鹽。最終，敵不過(guò)命運(yùn)的捉弄，梅郁郁寡歡地離開(kāi)了人世。她就好比那枯萎的花朵，一步步走向凋零。
鳴鳳是一位美麗善良的少女，她年僅17，就已經(jīng)在高公館當(dāng)了7年的丫鬟。她沒(méi)有梅跟瑞玨那樣好的家庭，她年幼喪母，隨后，便被父親賣(mài)到了高家。當(dāng)同齡人還在父母懷里撒嬌時(shí)，她已承擔(dān)起本不該她那個(gè)年紀(jì)所該承擔(dān)的重任，不但如此還會(huì)被人欺凌。面對(duì)生活的不幸，她無(wú)力反抗，只得逆來(lái)順受。但她卻沒(méi)有怨天尤人，自怨自艾。她樂(lè)觀、聰明、純潔。高家三少爺覺(jué)慧不知不覺(jué)中被她的天真爛漫、可愛(ài)無(wú)暇所吸引，對(duì)她心生愛(ài)意起來(lái)。通過(guò)跟覺(jué)慧的接觸，她也發(fā)現(xiàn)自己心中有了覺(jué)慧的位置。然而，她跟覺(jué)慧終究是兩個(gè)不同世界的人。一個(gè)少爺，一個(gè)丫頭；一個(gè)主人，一個(gè)婢女。主仆戀自古以來(lái)就是愛(ài)情史上無(wú)法逾越的鴻溝�？v使覺(jué)慧心中充滿(mǎn)了叛逆意識(shí)，但是，這種愛(ài)情注定了是要?dú)绲模@種愛(ài)情也注定是一種悲劇。就在鳴鳳決定向覺(jué)慧表明心跡時(shí)，高老太爺決定把她送給馮樂(lè)山當(dāng)小老婆。鳴鳳知道自己深?lèi)?ài)著覺(jué)慧，她不想違背自己的內(nèi)心，為了保持她愛(ài)情的純潔性，為了維護(hù)她的尊嚴(yán)，她選擇了投湖自盡。鳴鳳就好比那含苞待放的花朵未及綻放，就被那無(wú)情的霜雪所摧毀。
三位美麗動(dòng)人的女子，三朵嬌艷動(dòng)人的花朵，都被這無(wú)情的風(fēng)霜所摧毀。這個(gè)世界真是黑暗的。
高中生讀后感8
一直很想靜靜的把它看完，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)，一直推到現(xiàn)在……
一直以來(lái)習(xí)慣先看簡(jiǎn)介或者前言，可奇怪的是這本書(shū)沒(méi)有，開(kāi)篇，即已開(kāi)始講述，講述一個(gè)家族——布恩迪亞。
雖然只看了前幾章，還沒(méi)有理出個(gè)頭緒，不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái)，每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利吧，布恩的第一代家族，想要用簡(jiǎn)單的方式提煉出金子，最終他成功了，可是提煉出的還是他原本的金子啊，有些東西，不是追逐就有結(jié)果的吧。他喜歡追逐新的事物，吉普賽人推行什么，他就想到些什么，最終……
其實(shí)我覺(jué)得他也算得到了，至少得到了失敗……
覺(jué)得它應(yīng)該講的是每個(gè)人追逐的那一份自己的夢(mèng)想，沒(méi)有其他人理解的夢(mèng)想時(shí)的那一份孤獨(dú)吧……
高中生讀后感9
把這“千百種死刑”簡(jiǎn)化為一種嚴(yán)格意義上的死刑，這就確定了一種關(guān)于懲罰行為的全新道德。
斷頭機(jī)也是在幾乎不觸及人的肉體的情況下奪走人的。其目的就是對(duì)一個(gè)擁有各種權(quán)利，包括生存權(quán)的司法對(duì)象行使法律，而不是對(duì)一個(gè)有疼痛感覺(jué)的肉體行使法律。
我們必須指出，那么多的防范措施表明，時(shí)至今日死刑依然是一種景觀，因而必須切實(shí)地禁止圍觀。
因此，在現(xiàn)代刑事司法體系中存留著“酷刑”的痕跡。這種痕跡從未完全抹掉，而是逐漸被非肉體刑法體系包裹起來(lái)。
這是一個(gè)重要的歷史時(shí)刻。懲罰景觀的舊伙伴——肉體和鮮血——隱退了。一個(gè)新角色帶著面具登上舞臺(tái)。一種悲劇結(jié)束了，一種喜劇開(kāi)演了。這是一種影子表演，只有聲音，沒(méi)有面孔，各種。實(shí)體都是無(wú)形的因此，懲罰司法的機(jī)制必須刺透這種無(wú)形的現(xiàn)實(shí)。
這種機(jī)制是長(zhǎng)期以來(lái)圍繞著判決的實(shí)施及其因人而異的調(diào)整而發(fā)展起來(lái)的，造成了司法決策權(quán)威的大量衍生，并把決策權(quán)擴(kuò)展到判決以外的領(lǐng)域。
高中生讀后感10
《三國(guó)演義》這部小說(shuō)，幾百年來(lái)一直受到人們的熱愛(ài)。我的床頭柜上也有一本，一有空我就翻開(kāi)它閱讀，這其中的許多故事都令我難忘。
這部書(shū)的作者是明朝的羅貫中，講了東漢末年，軍閥割據(jù)，戰(zhàn)火連年，百姓苦不堪言。其中劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)軍事集團(tuán)的明爭(zhēng)暗斗是這部書(shū)描寫(xiě)的重點(diǎn)。小說(shuō)敘述了許多引人入勝的故事，刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物，其中：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮四個(gè)人的故事給了我深刻的印象。
在“三顧茅廬”中，劉備三次拜訪(fǎng)諸葛亮，第一、二次都因諸葛亮外出而未能相見(jiàn)，即使是諸葛亮在家的第三次，也因?yàn)樗X(jué)而長(zhǎng)久等待。而關(guān)羽、張飛二人對(duì)劉備的枉駕屈尊不以為然。終于，劉備的求賢若渴的精神感動(dòng)了諸葛亮，使得諸葛亮不僅接見(jiàn)了劉備，并獻(xiàn)出了“隆中對(duì)策”，諸葛亮出后就按照“隆中對(duì)策”來(lái)輔佐劉備建立了蜀政權(quán)。
著名的“出師表”充分體現(xiàn)出諸葛亮對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”，堪稱(chēng)一代賢相。且不說(shuō)他運(yùn)籌帷幄，身處茅廬卻能知曉天下大事；且不說(shuō)他戰(zhàn)群儒，激將周瑜，讓東吳成為自己的聯(lián)盟；且不說(shuō)他七擒七縱孟獲，平定南方；且不說(shuō)在他的帶領(lǐng)下，蜀軍打了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝仗。單說(shuō)他的忠心，就足以讓一代代讀者嘆服！而三顧茅廬的另一位主人公——?jiǎng)�，之所以能屈駕枉尊，向一個(gè)“山野村夫”討教治國(guó)之道，都在于他虛懷若谷，禮賢下士，以天下人的幸福為已任。這樣的人，善于識(shí)人，善于用人，他不成功誰(shuí)成功？
在三國(guó)時(shí)期，不乏驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，除了赤壁之戰(zhàn)外，還有官渡之戰(zhàn)。曹操是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的贏家，而袁紹卻從此一蹶不振。這是因?yàn)椴懿僭谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，正確地采用了許攸的建議，偷襲烏巢，斷了袁紹的軍糧，做到了知已知彼，百戰(zhàn)不殆。而袁紹則把兩位忠臣——田豐、沮授關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。曹操的采納良言，袁紹的不聽(tīng)勸解，決定了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的以少勝多的原因。讀了這一部分我感慨良多，曹操不愧為一代知人善用的明君。我覺(jué)得，曹操之所以成為亂世梟雄，是因?yàn)樗邆漕I(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
這部小說(shuō)有著極強(qiáng)的文學(xué)性，比如描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，善于把宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面幾筆帶過(guò)，而把戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景留給讀者去想象。就說(shuō)溫酒斬華雄，羅貫中把關(guān)羽和華雄廝殺的場(chǎng)面省略不寫(xiě)，而關(guān)羽上陣前劉備等人溫了酒，等關(guān)羽取下華雄的頭，酒還是溫的。這是用側(cè)面手法烘托關(guān)羽武功高強(qiáng)，眾人難敵的華雄，遠(yuǎn)不是關(guān)羽的對(duì)手，而關(guān)羽斬華雄不消片刻，可見(jiàn)關(guān)羽武功已是登峰造極。
這部小說(shuō)刻畫(huà)人物手法多樣，善于用人物的外貌、心理、言語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。一個(gè)個(gè)人物，栩栩如生，躍然紙上，劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)這一個(gè)個(gè)歷史人物經(jīng)過(guò)羅貫中的描寫(xiě)，在中國(guó)古典文學(xué)畫(huà)廊中熠熠生輝，多少年來(lái)，他們?cè)谥袊?guó)老百姓之間，婦孺皆知，這都得感謝羅貫中這位偉大的作家！
總之，這部小說(shuō)不僅讓我懂得許多做人的道理，也讓我享受了文學(xué)之美。
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