記一次游戲作文
記一次游戲作文1
讓我感觸最深的,是那一次的游戲。
那天太陽暖暖的,透過樹葉間的縫隙打在我們的身上,前面是一堵三米多的高墻,不可撼動的立在地上。
教官站在班集體的中央,強調游戲的規(guī)則:不可以說話。我們懶洋洋的坐在地上,聽著教官的話,我更是不甚在意。
“限時二十分鐘!庇螒蜷_始了。先是出去了四名同學當“梯子”,兩個主梯站的筆直,靠著墻,兩個輔梯半蹲的保護主梯。上去的是兩個瘦且高的男生。他們小心翼翼的踩著四名同學,手攀扶著墻,然后吃力的抓著墻角,大臂壓著墻面,腿勾著上去了。好像也不是特別困難,我心想。
接著又陸續(xù)上去幾個人,上面頓時變得擁擠!鞍グィ瑒e擠啊……”不知是誰說了話,我原以為問題不大,但教官接著說:“有同學說話違反了規(guī)則,現(xiàn)在上來的同學下去全部重來,時間不會重來,繼續(xù)計時!闭f完他示意同學下墻。
我微微皺眉,沒想到會是這樣的結果,但還是不得不從頭再來。又是那兩名同學先上去,這次他們的動作熟練許多,很快上了墻又拉別的同學上去。我和剩余的同學在下面舉手做保護,略微緊張的看著他們。這時,一名同學停在了半空中,他像是沒有力氣上去,其他人體力也有點透支了。怎么辦?我擔心的看著懸在半空中的.人。上面有同學忍不住開口:“把腿抬高給我……”雖然他是好心的但被教官聽見了,我們又被教官下令重來。
這次教官先喊了暫停,讓四名當梯子的同學站起來,指著他們說:“這幾名同學已經(jīng)很累了,時間也過去了很多,但你們卻還有一次次重來,放棄吧,你們不會挑戰(zhàn)成功的!
教官的話像是一記重拳打在我的心上,真的放棄嗎?真的就這樣了嗎?再抬頭看看他們,看看每位同學,喘著粗氣,面色通紅,手也拉的通紅,好像每個人都很累了啊。
但是!
“我們不會放棄!”
“我們可以成功!”
“我們一定能成功!”
是隊長喊出了這些話,接著全班同學一起跟著喊,聲音很響,撞擊著我剛剛想放棄的心。那個時候,就有晶瑩的淚光閃爍在我眼中;那個時候,我就感受到了集體的力量;那個時候,我就感覺到有些東西他不一樣了。面對困難,真的就這么算了嗎?不,我命由我不由天!誰而為人,誰都是第一次,為什么要讓困難打敗我們。
“六班!”“加油!”“六班!”“加油!”整齊劃一的口號響起來了,這是最后一次重來了。這一次的速度很快,熟練的爬墻,翻身,上去。
最后,我們成功了!越過了那三米高的墻。
記一次游戲作文2
我長這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的'嘛,請聽我慢漫道來。
記得上三年級的一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……
記一次游戲作文3
人不光要外表美,最好的人就是心要美,因為人不可貌相,海水不可斗量。如果你打扮得不是很漂亮,而別人喜歡你是因為你有一顆善良的心,總是幫助別人,自然別人就會喜歡你。
今天下午在市委黨校參加小記者特訓的第二天,王老師跟我們一起玩了一個游戲——找漂亮朋友。我們玩這個游戲真是又緊張又快樂。
這個游戲一共進行了四個回合。
第一回合,我們大家的答案的都不一致,有的選1,有的選2。但是在我們的討論下,我們這組決定選2,老師終于公布答案了,一片歡呼聲,當然我們這組也不例外。耶!我們對了。
第二回合,第三回合都過去了。第四回合開始了,我們的答案還是不一致,不過在我們認真的討論下我們決定選7。老師要公布答案了,激動人心的`時刻也來到了。耶~~又贏了。
這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美,她(他)就是真正的美!
記一次游戲作文4
從上小學到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學六年級,全班同學過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。
六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內歡歌笑語。各個年級的同學們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領巾蒙住他的'眼睛。然后,讓他原地轉三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準。
輪到我了,就在王典給我蒙紅領巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領巾留出一條縫。轉完三圈后,我舉著鼻子向前走去!鞍取保埍亲淤N在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣雷鳴般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。
望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的心卻丟了……
“我不能要這獎品,我剛才是把紅領巾留了一條縫,才把鼻子貼準的!甭犃宋业脑挘瑢W們全愣住了。
嘩……愣了幾秒鐘的同學們又鼓起了掌。
我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。
事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。
記一次游戲作文5
記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個捉迷藏的游戲。
我們用石頭剪子布的.方法決定輸贏。結果媽媽輸了,她閉上眼睛數(shù)二十下,我立刻藏到衣柜里面,等媽媽數(shù)玩了就開始找我們,一會兒到屋子里找找,一會兒到院子里找找,怎么也找不到我們,可能是我沒藏好,衣柜的門縫露出一點影子,媽媽把門一拉果然找到了我。說;‘你藏得真好啊 、‘說完我們一起去找姐姐,我們仔細地找每一個可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也沒找到,我又回到屋子里去找,原來她躲在桌子后面,我趕緊告訴媽媽;‘姐姐在這里啦,、媽媽說;’寶貝,你真厲害呀、;姐姐說;‘你們要是再找不到,我就自己出來了,’說完我們都笑了。
捉迷藏真是好玩兒啊,我們約好下次還要玩兒這個游戲。
記一次游戲作文6
今天晚上,我和彤彤睡在一起,開我手上的戒指和手鐲會發(fā)光,看完了我們還睡不著,我們就玩游戲玩著玩著玩就睡著了,明天我們和文昊哥哥玩游戲,不一會兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來玩,玩著玩著玩開始吃飯了,我們吃了很久很久才吃飽了吃完了,我們就睡午覺,起床了我們就玩游戲,玩著玩著媽媽就叫我去干活,我干完了才能玩,我干呀干呀終于干完了,我可以玩了,我玩著玩著,就覺得我的.衣服上的口袋里有錢我就對媽媽說:“媽媽我的口袋里有錢!眿寢屇贸鲥X來說;“在這呢!边@下我就放心了,我偷偷的拿出炮來和彤彤、文昊哥哥放,我們放鞭炮很開心。
我們很開心!
記一次游戲作文7
星期五的下午,我和徐瑋相約來玩一場“野地救援”游戲。
首先,我和徐瑋在“司令部”接到接到長官用無線電臺傳來的命令:“001、002聽令,接到上級命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上帶有殺傷性武器,請接到命令后立即趕到出事地點救援,注意保護好人質和自身的人身安全”。接到上級的命令后,我和徐瑋(002號)立即拿好武器趕到了出事的地點。
到達后發(fā)現(xiàn)這是一片茂密的山林,根據(jù)雷達顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上,其中有一人控制著人質,另外四人分別在東、南、西、北四個方向放哨。根據(jù)這一情況,我和徐瑋決定兵分兩路,我負責轉移歹徒的注意力,徐瑋負責救出人質,分工完后,我和徐瑋在地上匍匐前進著,慢慢地朝歹徒靠攏,25米……。、20米……、10米……、5米,這時我和徐瑋迅速分別向兩邊分開,當?shù)竭_預定的'地點后我故意絆倒地上的一塊石頭,敵人聽見聲音后火力立即向我射來,我迅速地臥倒,并滾到旁邊的山溝里,四名歹徒迅速地向我追來,我趁機向山下跑去,并拔出shou雷將四名歹徒全部炸死。
在另一邊的徐瑋見機悄悄地爬到看守歹徒的身后,用shou槍將他打死,人質終于救出來了,我們勝利地完成了任務,大獲全勝。
這真是一場有意義的游戲!
記一次游戲作文8
今天下午,天空有些陰沉,但教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲!哦!我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當老師說玩游戲時,同學們都大叫:“哦!太好啦!”還有的鼓掌。
游戲規(guī)則是:4,5個人圍成一個圈,做老鼠的洞,老鼠必須出去找食,找到食后從另一個洞進入,貓必須在老鼠偷食時抓到老鼠,當老鼠的人應抽簽決定表演什么節(jié)目。如果貓一直抓不到老鼠,當貓的就應抽簽決定表演什么節(jié)目。
我們5個人圍成一個圈,第一個當老鼠的是何家樂,他在動力靈活的跑著,手還不停的抖著,真像一只老鼠。李天洋當貓,何家樂有些小,行動非常敏捷。而洞外的李天洋,個子比較高,抓起來非常困難,老鼠跑到這個洞,貓趕緊來抓,可還沒等貓反應來,老鼠又跑到另一個洞外,拿了糧食以后趕快從另一個洞里進去。進去出來,出來進去,老鼠偷了十幾次糧食,貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個有趣的`簽:半蹲,伸直雙手,五指并攏,真像一只展翅飛翔的小鷹,并堅持一分鐘。這個動作引得同學們哈哈大笑,還有的笑得直拍桌子。
王玉玨很有趣,她剛一出洞,謝天從正面把她抓住了,她抽簽時,我自告奮勇替王玉玨抽,王玉玨一看簽,不高興了,只見王玉玨簽上寫著:瞪大眼睛,張大嘴巴,揪住耳朵。該王玉玨表演了,她不好意思做,氣得她直打我。我發(fā)誓:以后決不替人抽簽了,免得挨打,
啊!“貓和老鼠”真有趣,如果我們每天都玩這種游戲,我們的生活該多么豐富多彩呀!
記一次游戲作文9
那是兩年前事情了。那次放學回家看到媽媽正在包餃子,于是我準備幫幫媽媽。媽媽說:“那你就幫我切面吧!”于是我開始笨拙地拿起刀開始切面。可是這時姥姥打來了電話,說有急事讓媽媽過去,媽媽急急忙忙就走了。
媽媽走后,我覺得很無聊,突然靈機一動,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大塊面全都放到了一個盆子里,倒上水。過了一會兒,我把面拿了出來,沒想到面更粘了,可是我一點也不后悔。心想:捏個小人吧!我把面一塊塊揪下來,捏了一個小人和一只可愛的小老鼠。可是我覺得太單調了,就拿來橡皮泥,用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠:尖尖的藍帽子、紅色的小衣服、長長的`尾巴、灰色的小鞋子?蓯蹣O了,讓人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣賞著,媽媽回來了,一看面板上的面沒了,連忙問我。我自豪地指著小人和小老鼠說:“我把他們做成這個樣子了!睕]想到媽媽大叫一聲:“甜甜,你看你把面弄成這樣,咱們吃什么呀?”
那天晚上,爸爸回來后,我們只好下了點面條吃了。雖然沒吃成餃子,可是我覺得收獲還是很大的。
記一次游戲作文10
今天的作文課上,我們要做一個十分有趣的小游戲,名叫“數(shù)字陷阱”。
游戲規(guī)則是這樣的:五人圈起來,按照從1-100的順序,一人報一個數(shù)字,但不可以報3的倍數(shù),如3、6、9、12……可以用拍手表示,如果報出數(shù)字,就出局。
游戲開始,大家爭先恐后地沖上來玩,我和甲乙丙丁一組。“1、2、拍手”,“4、5、拍手”……到27的時候,我居然把這個數(shù)字說了出來!頓時,我的大腦一片空白,如夢初醒,沒辦法,我只能出局了。在我邊上的甲和乙都笑出了聲,他們好開心呀!
出局后,我成了觀看者。由于我的退出,丁也有點不知所措,所以當數(shù)到31的時候,他過了10秒鐘也沒說出一個字,只好出局。玩到這里,就有問題了,因為只剩下3個人,拍手的一直是丁。我們只好重新開局。
第二局開始,我心中暗背乘法口訣表,甲、乙同學可能太緊張,每次都是他們犯規(guī),我心想:這下好了吧,風水輪流轉,上次是我,這次也該到你們了。我發(fā)現(xiàn)到了3、6、9、12、15、18、21、24時,要拍手。還有一個辦法,數(shù)人。數(shù)兩個人,第三個人就要拍手。同學們看甲乙一直上下,哈哈大笑。好不容易到了98,結果我一緊張,又把99報出來了。我又在離希望最后一步時,掉入深淵。這一局下來,有精神不集中報錯的、有太緊張報錯的',最重要的是,還有乘法口訣不會背的……總之我們的失敗接二連三,讓老師都笑掉了大牙。
這場游戲可真有意思,各種失敗也讓大家“一飽眼!。但是,我最后要提醒大家的是:世界上有各種游戲,不要因為勝利了就驕傲,取笑別人。也不要因為失敗了就泄氣自責。
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