克服困難笑向前作文

　　"七月承師韻，流陽入心田"。就這樣，我與“七月流陽”，與馬勞地小學(xué)的故事就這樣一步步發(fā)生……

　　7月5日的中午，我們開始從嶺南師范學(xué)院出發(fā)。首先我感到很幸運，因為對于暈車的我來說，我們花了不到一個小時就來到了這里——坡頭區(qū)官渡鎮(zhèn)馬勞地小學(xué)。

　　首先是打掃宿舍衛(wèi)生。我是被安排在圖書館打地鋪。我進(jìn)去一看，被驚呆了，雖然說這是圖書館，但地上厚厚的灰塵清晰可見，空間也是很小。再者，洗澡的地方?jīng)]有門，只是個小小的空間，最后，連獨立的衛(wèi)生間也沒有……其實這一切艱苦的環(huán)境也并沒有打倒我們。我們依然有序地去搞衛(wèi)生，去洗漱，去煮飯。當(dāng)我們宿舍九個人在團(tuán)結(jié)努力下，把圖書館弄得干凈整潔的時候，我覺得很欣慰；當(dāng)我在勞累之后，看到后勤組為我們準(zhǔn)備好的雞蛋瘦肉粥，這讓我很感動；當(dāng)我們在學(xué)校外面的時候，伙伴們間的噓寒問暖也是讓我感到人間處處有真情。

　　在5日下午，有兩個場面深深印在我的腦海里。我們的后勤組去到鎮(zhèn)里采購材料，這讓我們的晚餐有了著落，但最終的晚餐卻是很豐盛，看到我們的后勤組這么給力，自己也便充滿了動力，還記得隊長和我們說:"不管怎樣，都要讓你們吃得飽，吃得好，把你們養(yǎng)得白白胖胖的。"這算是艱苦中的小幸運吧。另一個是在下午的休閑時光里，小朋友們就過來校園里，迫不及待地想和她的老師們一起玩耍學(xué)習(xí)了。在這里，我們的蟲子老師一把吉他就彈出了一首首動聽的歌曲，迎來了眾多小迷弟迷妹們的圍觀。小朋友們也調(diào)皮地摸著吉他，似乎在說:"好酷呀，我也要玩。"還有我們的梓琪和小朋友們一起玩游戲，小朋友們即使在玩游戲中不小心摔倒了也不會大哭大鬧，而是站起來，拍拍屁股，笑著說:"姐姐，我沒事，我們繼續(xù)玩。"這逗得我們樂呵呵。晚上，我們安靜祥和地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　在6日這天早上，我們6點起床。作為中班班主任的`我和另一個伙伴一起讓小朋友們簽到并且開班會。第一次開班會，所以經(jīng)驗不足。比如在開會進(jìn)行第二項自我介紹時，我們讓班里的每個同學(xué)都進(jìn)行自我介紹，但是從第一個同學(xué)開始，就出現(xiàn)了問題，有些同學(xué)太害羞，所以不敢大膽發(fā)言。后來，我們商量了一下，讓我們班的一些比較開朗大膽的孩子們先自我介紹，起個帶頭作用。果真，在這幾個小朋友的帶動下，越來越多的小朋友站上講臺。但同時新的問題又出現(xiàn)。他們在自我介紹的時候不知道說什么好，所以我們就采用采訪式的方法來一步步引導(dǎo)他們。最后班會成功舉辦。

　　總之，在這馬勞地小學(xué)的前兩天，我感受到出門在外，團(tuán)結(jié)互助的力量還有學(xué)會了如何開個更好的班會，更好地去和小朋友們相處。期待接下來的幾天，也要更珍惜在馬勞地小學(xué)生活的每一天。

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