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幸運的小淘氣作文

時間:2024-06-22 11:59:13 好文 我要投稿
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幸運的小淘氣作文

  當你看到我的“榮譽箱”時,你一定會羨慕不已:哇,那么多獎狀!有全國級的,省市級的,還有學校級的;有“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”,還有各類競賽的……看到這些,你一定會認為我一直以來就是爸爸媽媽的好孩子、老師的好學生、同學們的好榜樣。其實,熟悉我的人都知道,我原來是一個機靈古怪的“小淘氣”。我能有這些,要特別謝謝我的班主任——周忠波老師。

幸運的小淘氣作文

  從小,在表兄妹幾個當中,我是比較“笨”的。聽媽媽說,我開口說話比較遲,會說話了,還“咿咿呀呀”說不清楚,要靠媽媽做“翻譯”,又調皮又搗蛋,常常惹事生非。

  終于上幼兒園了,按理應懂事一些,但我更淘氣了。上課時老做小動作,在老師轉身時扮鬼臉、講空話,惹得小朋友們哈哈大笑。如果被老師“盯”住,實在動不了了,就坐在位置上玩玩具。有時實在覺得無聊,鉛筆盒也成了我的“玩具”。當然這些都被老師的“擒龍手”捉拿歸案。三年幼兒園學習下來,我竟然連一張獎狀也沒有,還要“麻煩”爸爸媽媽去幼兒園里接受“再教育”。爸爸媽媽嘴里不說,心中卻有些遺憾(當然這是我以后才知道的)。親戚朋友們也不重視我,我在家里是一個無足輕重的“可憐蟲”。對于這些,盡管我那時還很小,但我還是能分明感覺到自己的“被忽視”,但是知道又有什么辦法呢?只怪我笨、淘氣!每當看到其他小朋友得到一朵小紅花、一個五角星或一張獎狀時,我心里那個“嫉妒”喲,簡直無法用言語來表達。這些也讓我產生了一種“自卑”的心理,漸漸地,我養(yǎng)成了不敢見老師、不敢和老師交談的習慣。

  上小學一年級時,遇到了周老師,我人生的幸運就開始了。

  剛開始,看到周老師,我總是遠遠地看著,不敢接近。但周老師那可親的笑容象一股無形的繩子牽住了我。慢慢地,我和周老師熟悉起來,膽子也大起來了,和周老師說的話也多起來了。我第一次感覺到,原來老師象大哥哥一樣,不可怕,可以成為我無話不談的好朋友。

  在周老師的引導下,我慢慢地改掉了一些壞習慣,尤其是上課時,我似乎變了一個人,又認真又專心。媽媽聽到我在上課時的表現,驚訝得不得了,外婆、外公直說周老師“不簡單”。

  周老師還善于察顏觀色,總是能猜透我心里想什么。

  每當我看到在講臺上表演的“小老師們”,我總是好羨慕。我想,如果那是我,該多好。≈芾蠋燅R上就看出來了。于是,沒多久,機會來了。那一天,當我臨上臺時,我很緊張,我的腳像被502膠水粘住了似的,怎么也挪不動雙腳,心想:我能行嗎?這時,我看到了周老師燦爛的微笑、信任的目光,突然間,我勇氣倍增,毅然地走上了講臺。那一天,我特別認真,當然,“小老師”也當得非常出色。結束時,周老師帶頭鼓掌,掌聲是那么的熱情、那么的暖人心!我感動地流下了眼淚。從此,我相信——我能行。我已不再是單純的“小淘氣”了,別人能做的事,我也能,而且我能做得比別人更好!

  現在,“小淘氣”仍然很“淘氣”,在學校舉行的各項活動中,你總能看到“小淘氣”在“淘氣”,在頒獎典禮上,“小淘氣”的身影總是頻頻出現。而不遠處,總有一雙熟悉的眼睛在注視著我,給我勇氣,給我力量,那就是我敬愛的周老師!

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