一分鐘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一分鐘作文，希望能夠幫助到大家。
一分鐘作文1
一分鐘，對(duì)有些不會(huì)好好利用時(shí)間的人來說，簡(jiǎn)直不值一提；但對(duì)會(huì)好好利用時(shí)間的人來說是非常重要的，我覺得我屬于前者。
我在平常的生活中，不怎么會(huì)利用時(shí)間，往往是一件簡(jiǎn)單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點(diǎn)不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事，才讓這個(gè)毛病有了改善。
清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：“等一會(huì)兒，讓我再睡一分鐘�！眿寢屚饬耍环昼姾�，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：“嗯，再睡一分鐘�！本瓦@樣，好幾個(gè)一分鐘后，媽媽慌忙地進(jìn)來了：“快起，七點(diǎn)了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：“啊呀，真要遲到了！”
我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準(zhǔn)備，但是出門的時(shí)候還是快七點(diǎn)四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進(jìn)。當(dāng)我心急火燎地踏進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進(jìn)來了，我松了一口氣。
下課了，老師把我叫進(jìn)辦公室，“你為什么遲到了？”老師問我�！捌鹜砹�。”我低著頭回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理�！白鳛橐幻麑W(xué)生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學(xué)的時(shí)候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生�！�
自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費(fèi)時(shí)間了。
一分鐘作文2
從來都是對(duì)時(shí)間抱無所謂態(tài)度，但，到了最后一分鐘，還知道珍惜么?
——題記
‘呼~，好困啊!’兩眼都是黑眼圈的我，一看又是凌晨一兩點(diǎn)才睡。
我一直以為，像我這樣新陳代謝旺盛的‘年輕人’，是不需要爸媽嘮叨的‘作息時(shí)間’的。自從爸媽去外地后，我就變得更像‘我’了：晚上不宿，白天昏天地暗·····眼一閉，我又迷糊起來------
眼前一只巨大的鐘表，正在緩慢地倒計(jì)時(shí)，耳邊一聲清幽的相聲：你只剩最后一分鐘揮霍了。每一聲恐怖的倒計(jì)聲，好像都在吞噬我的精神。奇怪了，我的腦子卻異常清醒：立馬抓起手機(jī)，撥通了父母的電話�！�?哪位"對(duì)不起，我以后恐怕不能陪你們了，我愛你們!"嘟’通話時(shí)長(zhǎng)，十秒。
還剩不到一分鐘了，還干什么呢?看了看明媚的陽光，好像繼續(xù)擁抱她啊。抓起好久沒碰的吉他，與老朋友告別吧。眼前浮起了敬愛的老師與可愛的同學(xué)們。一起經(jīng)歷的喜悅與尷尬，我怎會(huì)忘記?翻開日記本，喜怒哀樂，好像已經(jīng)被悲傷所覆蓋;還剩二十秒了，多想再去看看這個(gè)世界，怎么不想重溫以前的美好?
再看窗外，突然好陌生，陌生。此刻越發(fā)美麗，可是一切都晚了，為什么以前不珍惜?
等待著進(jìn)入最后的深淵，我無悔;可是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)······
睜開惺忪的睡眼，摸摸自己的臉，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊。松了口氣，抓起作業(yè)開始奮筆疾書了。突然，好像記起了什么，回首一看：日記本散亂地放在窗邊，太陽照耀著我的吉他·······
一分鐘作文3
有人說，一分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)直不堪一提，就是在浪費(fèi)時(shí)間。但是，你有想過他的價(jià)值嗎?
一分鐘，在我們看來，是一個(gè)渺小的數(shù)字，多么不起眼。有的時(shí)候，在課下、在課前、或者在餐廳排隊(duì)時(shí)，有多少一分鐘從你指尖劃過，你卻沒有逮住他，讓它溜走了。
在一次課上，老師講一分鐘的價(jià)值，并做了實(shí)驗(yàn)。老是在黑板上寫出10個(gè)即難背又難寫的單詞，看我們一分鐘能記住幾個(gè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，班上百分之八十的同學(xué)都能掌握的很好，只是一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的不是很好。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以得知：一分鐘能記住10個(gè)單詞，那么3分鐘、10分鐘呢?其實(shí)一分鐘還可以做很多事情，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。
世界上那么多名人作家，那么他們成功的秘訣就是積累一分鐘，人的生命就是由一分鐘組成的，我們一節(jié)課有45分鐘，如果每一分鐘都有它的收獲。正是由這一個(gè)個(gè)收獲積累起來為走向成功鋪就了五彩石。
今天，正值韻華的你，如果每天巧用一分鐘，會(huì)是怎么樣的呢?
多讀一分鐘，書太多了，人的時(shí)間太少了，多浪費(fèi)一分鐘，少閱讀一本書。經(jīng)常省下零零星星的一分鐘拿出一本喜歡又被遺忘的書來閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣。多讀一分鐘，你會(huì)感到很愜意。
多玩一分鐘，人生倏忽一百年，少得可憐，每天多留一分鐘，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演繹得多情美妙些。
一個(gè)一分鐘很少，一百個(gè)一分鐘也不多，但千千萬萬個(gè)就不少了，每天預(yù)留一分鐘閱讀，人生便多了一分鐘的美好。
總之，用心靈去過好生命中的每一分鐘，人生足以美不勝收、妙不可言。
一分鐘作文4
古人常說：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。這句話的意思是說：一個(gè)人雖然在臺(tái)上表演了那么短短的幾分鐘，可在背后有著很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦的練習(xí)。你還別說，我就有一次這樣的經(jīng)歷。
一次六一兒童節(jié)，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)要表演節(jié)目，我們班準(zhǔn)備做一次廣播展覽，在周老師的精心挑選下，我和張曼曼代表班級(jí)來參加這次活動(dòng)。我激動(dòng)萬分，心想，這次總有一回大顯身手的機(jī)會(huì)了。接下來的日子，我們每天都在練習(xí)，放學(xué)之后，周老師指導(dǎo)我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些，如何掌握語音語調(diào)的輕重緩急。有時(shí)候短短的一句話，我們要練十幾遍，老師幫我們錄音，并指出我們的缺點(diǎn)，及時(shí)改正。晚上回家做好作業(yè)，又跟媽媽換角色練習(xí)，我不用手拿演講稿，也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速，要知道媽媽可是照著讀的，終于在離比賽的前一天，周老師很滿意的對(duì)我和王健說你們練得很好，比賽時(shí)不用緊張，放開心情，充滿自信地表演就可以了，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)盡自已最大的努力在練習(xí)了。
比賽時(shí)我并不緊張，可真的站在臺(tái)上了，看著臺(tái)下那么多同學(xué)和家長(zhǎng)，我的心又怦怦跳了，但是我看到周老師充滿鼓勵(lì)的眼神，好像在對(duì)我說：不用緊張，我相信你們。
那次，我們班獲得了年級(jí)組第一名，可在背后，我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說的一句名言：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
從那以后，我就把“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”作為我的座右銘，時(shí)刻記在心間，因?yàn)槲抑溃骸坝行┦虑榭此坪?jiǎn)單，做起來卻很難，就像這篇廣播稿一樣，雖然很短，也沒有生字新詞，可要讀好它，要花上一段功夫呢。”那次活動(dòng)被我深深地記在心間。
一分鐘作文5
一分鐘，一分鐘，一分鐘是什么概念？有很多人會(huì)瞧不起這一分鐘。一分鐘到底能做什么？現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這一分鐘的時(shí)刻！
一天，媽媽跟我跳繩比賽，時(shí)間就定一分鐘。我心想，不就是一分鐘嘛，有什么難的，我就先跳�！叭⒍�、一”媽媽的號(hào)令的一響，我雙手甩動(dòng)著繩子，頂起腳尖輕快的跳著，慢慢的，才跳到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住我的腿似的，心想：才跳了50次，不能放松啊！我硬頂著，不停地跳。到了100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，腳也快抬不起來了。心想：這一分鐘怎么這么長(zhǎng)�。】砂盐依蹓牧�。我一邊氣喘吁吁地跳，一邊在想著，媽媽才說時(shí)間到，我一共跳了146次。跳完后我一屁股地坐在地上，連話也不出來。這可是要“命”的一分鐘�。�
不一會(huì)，媽媽讓我玩滑板，就滑一分鐘。我一聽，這一分鐘讓我怎么滑啊，也太短了吧。不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，結(jié)果就這一分鐘讓我在操場(chǎng)滑了兩大圈。
后來，媽媽又讓我寫一分鐘的漢字，想到什么寫什么，我迅速拿出筆紙，飛快地寫了起來，結(jié)果一分鐘我居然寫了50個(gè)漢字，這數(shù)字讓我感到非常驚訝！試想，一分鐘不說寫50個(gè)漢字，就是寫30個(gè)漢字，20分鐘就能寫出一篇600次的作文，還愁沒時(shí)間寫作文嗎？
一分鐘，對(duì)于每一個(gè)人來說都是短暫的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì)為我們創(chuàng)造很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流失。
讓我們從現(xiàn)在開始，好好珍惜這一分一秒吧！因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。
一分鐘作文6
“時(shí)間都去哪了”回想起那動(dòng)人的旋律。時(shí)間有時(shí)讓人感到度日如年，也有時(shí)感到光陰似箭。
終于開始了！剛開始，我十分輕松地左拍一下右拍一下。過了一會(huì)，卻感覺手腳慢慢地沉了，開始力不從心。但是我還在堅(jiān)持。過了好長(zhǎng)一會(huì)，我終于沒力氣了，但是我還在拼命地硬撐著。那時(shí)真的感覺時(shí)間過得越來越慢。真是度秒如年啊！最后時(shí)間終于結(jié)束了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想終于結(jié)束了！最后，我隊(duì)號(hào)稱頭重腳輕的大頭兒子劉家峰出場(chǎng)了。女隊(duì)也選出了一位女孩子出戰(zhàn)了。比賽就要開始了。兩位高手正在做賽前的熱身。比賽進(jìn)入白熱化階段，他們兩人各有各的特色，男隊(duì)的劉家峰開始十分輕松，但后來也有些力不從心了。女隊(duì)的選手更是一個(gè)外強(qiáng)中干的紙老虎。開始落了下風(fēng)。我終于想到勝利就在眼前了呀！時(shí)間一秒一秒地過去了。比賽終于結(jié)束。我們男生準(zhǔn)確無誤一齊報(bào)出了成績(jī)，但女生卻說自己也不大清楚大概是250—270。正當(dāng)老師要報(bào)告結(jié)果時(shí)，女生隊(duì)又有人說：“好像是210。”到底是不甘心的女生耍了小心眼，還是說了實(shí)話。我們不得而知。但是我們還是有風(fēng)度。紛紛說：“我們輸了吧！”上次環(huán)節(jié)失敗的女生要受罰的時(shí)候，善良的老師說“讓我來受罰吧！”下當(dāng)那個(gè)學(xué)生在打老師的時(shí)候，他又心軟了，只是用手輕輕點(diǎn)了一下老師。原來他也是一位有風(fēng)度的人呀！但是在我心中男生贏了因?yàn)槲覀兪终J(rèn)真，專一。
通過了這次比賽我還明的了兩個(gè)道理“做什么樣事都要持之以恒，不可以一開始干勁十足，但最后沒有力氣。這是不行的。一定要慢慢地發(fā)力，這樣才會(huì)取得最后的勝利。還有一個(gè)就是參加活動(dòng)比賽時(shí)成功與否不是最重要的，重要的是比賽時(shí)的感覺和過程開開心心就好，不要太計(jì)較。
一分鐘作文7
過去的屈辱，成就今日的輝煌—讀最后一分鐘有感作文我的本領(lǐng)大不大;星期天的晚上，媽媽和我在家里沒事做。最后變成純白色，隨著畫的展開，畫上墨黑色的人影越來越多，在上面跳著美麗的舞蹈，每到一處，便會(huì)出現(xiàn)墨印，最后，一幅水墨山水畫展現(xiàn)在大家眼前。我落到了一個(gè)荒蕪人煙的地方，我在心里暗暗的想著：如果被那些“遠(yuǎn)古人”看到了還不把歷史給篡改了，那我可就“千古留名”了；
一張發(fā)黃的舊條約悄然落地，那一張發(fā)黃的舊條約是《南京條約》、《北京條約》還是《展拓香港界址專條》？我不知道，但哪一條都使香港人民受盡欺凌。在這片芳香的海港上，香江不會(huì)忘記一百多年前的離開，九龍不會(huì)忘記一百多年后的歸來。
虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡。百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，使大海沸騰！一百多年的水火風(fēng)霜，一百多年的屈辱磨難，一百多年的堅(jiān)貞不屈，一九九七年七月一日零時(shí)，雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》代替了《上帝保佑女王》，英國(guó)的米字旗從香江的�？沼肋h(yuǎn)地墜落，鮮艷的五星紅旗高高地勁揚(yáng)在香港、九龍、新界—這方回歸的熱土上。
一八四二年的《南京條約》，使香港淪為了英國(guó)的殖民地。歷史的悲劇昭示我們：落后就要挨打，貧窮難以自尊。過去的屈辱，成就我們今日的輝煌，毋忘國(guó)恥，振興中華。來吧！朋友們，讓我們行動(dòng)起來，大聲地告訴世界：“我們中國(guó)人是最強(qiáng)的！”
一分鐘作文8
下一個(gè)月，學(xué)校開展“陽光體育周”的活動(dòng)。現(xiàn)在我們班正抓緊時(shí)間練習(xí)跳長(zhǎng)繩，都想拿個(gè)第一名。
一下課，別的班都下去跳長(zhǎng)繩了，可我們班呢?人早就沒影了，下去跳繩的人也只有兩三個(gè)。好不容易大家聚集起來，正式地跳一次繩，是在昨天的體育課上。
當(dāng)體育老師說今天跳長(zhǎng)繩時(shí)，全班沸騰了，其實(shí)我們是很喜歡跳長(zhǎng)繩的。來到樓下，老師選了我、陶、顏、阿琪，四個(gè)不參加比賽的人當(dāng)裁判，幫著數(shù)跳了多少下，于是我們四人就地而坐，觀看我們班的“山寨版”正式比賽。
隨著老師的一聲哨響，繩子甩起來了。第一個(gè)跳的是方思懿，可她并不緊張，雙手還插在口袋里，悠閑地跑到繩下，又悠閑地輕輕一跳，繩子就跑到了她的腳后，緊接著，李凝韜也趕快提著褲子，跳了過去，成功連上了!我們裁判在底下數(shù)著，好幾次都是連著跳的，沒有斷開。
其中，白瀟涵和李慕菡跳時(shí)的`動(dòng)作是最好玩，也是最截然不同的。白瀟涵是頭一昂，身子一挺，像跳舞似的“躍”過繩子，就像只羚羊，正飛渡一個(gè)懸崖。而李慕菡呢?她則是頭一低，像個(gè)逃犯似的“跑”過繩子，看到李慕菡那樣，我不禁想到了抱頭亂竄的老鼠和縮頭烏龜。
正式比賽有3分鐘，這次也一樣。3分鐘到了，老師問我們多少下，我們不高興的(地)說：“才160個(gè)�！钡拇_，這個(gè)成績(jī)對(duì)我們來說是有點(diǎn)差，上次比賽我們跳了200多個(gè)呢!可是，如果我們下課不練習(xí)，怎么可能跳出好成績(jī)呢?俗話說臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，我們練跳繩不也一樣嗎?
所以我想，我們下課還是多練練跳長(zhǎng)繩，爭(zhēng)取再得一個(gè)第一名，讓班級(jí)的墻上再次出現(xiàn)“陽光體育周，長(zhǎng)繩比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀!
一分鐘作文9
1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門前，香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，十三億中國(guó)人的心中的愛國(guó)情感噴涌而出。香港，整整被英國(guó)占用了一百年呀！
當(dāng)我看見，虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當(dāng)英國(guó)的國(guó)旗慢慢降下，中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國(guó)的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國(guó)的懷抱�！白詈笠环昼姡蔷従徤仙钠鞐U——挺直的中國(guó)人的脊梁”，從此，我們中國(guó)人民也站得更直了！
在中國(guó)近代史上，由于清政府的昏庸無能，我們已日漸落后，當(dāng)我們還在使用大刀長(zhǎng)矛時(shí)，西方列強(qiáng)早已使上槍炮。列強(qiáng)的步步緊逼，清政府無奈之下，割讓了香港、澳門等地方，做為外國(guó)的殖民地，中國(guó)的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國(guó)，直到改革開放的春風(fēng)刮遍祖國(guó)大地，我們才漸漸地?cái)[脫了落后貧窮，一步步強(qiáng)大起來。
為什么時(shí)中國(guó)在近代史上那么落后，為什么外國(guó)人總來侵略中國(guó)？“落后就要挨打”，只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。如果說，我們現(xiàn)在的美好生活，是由我們父輩多少年來努力的結(jié)果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強(qiáng)，祖國(guó)未來的騰飛還要靠我們這些新世紀(jì)的少年兒童！“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”！最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開歷史的新篇章，永遠(yuǎn)告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無限的未來時(shí)間，要靠我們的努力，爭(zhēng)取祖國(guó)更大的騰飛！
一分鐘作文10
鈴鈴！鈴鈴！響亮的鬧鈴聲把熟睡的我吵了醒來，我迷迷糊地坐了起來，摸索著鬧鐘的位置，啪的一下關(guān)掉了鬧鐘，用那朦朧的雙眼看了一下表，�。《计唿c(diǎn)半了！完了，完了，非遲到不可！剛才的那絲睡意馬上就已經(jīng)被我仍到九霄云外了。我趕忙掀開被子，從床上跳下來，把睡衣脫掉，換好衣服。突然，想起周一要求穿校服，我趕緊到衣柜里翻箱倒柜地找著，你終于出來了。我快速穿好校服，走進(jìn)衛(wèi)生間，一手拿起杯子，一手拿牙刷，一邊接水，一邊擠牙膏，胡亂地刷了幾下，又匆匆在嘴中漱了幾口水，低頭用手接了點(diǎn)水，在臉上抹了二把，瞇著眼晴摸到了毛巾，擦干了臉，“別忘了擦臉油！”媽媽的聲音。我心急如焚，那還顧得上擦油呀！眼淚水在眼框里打，生氣地叨嘮著媽媽不早點(diǎn)叫我，害得我上學(xué)都來不及了。
我根本顧不上吃一口媽媽做的香噴噴的早餐，叼了一片面包，右手拿著一盒牛奶，左手拎著書包，半拖著鞋子，就沖出了家門。身后還隱隱約約聽到媽媽的聲音“路上要小心，注意安全�！迸艿綐窍�，蹲了下身子，把鞋子穿好，挎上書包，向?qū)W校奔去。一路上，一邊吃著面包，一邊喝著牛奶，心里想著如果我有一雙翅膀該多好呀，就能馬上飛到學(xué)校。
可算到了學(xué)校，同學(xué)們剛上完早操正往教室里走，我臉一下子紅了，剛才焦急的心情已經(jīng)變成了羞愧，低著頭來到老師面前氣喘吁吁地說：“老師，對(duì)…不…起，我遲到了�！崩蠋熣f：“下次早點(diǎn)來，快歸隊(duì)吧！”趕緊鉆進(jìn)我們班級(jí)的隊(duì)伍里，跟著同學(xué)們回到了教室。我一進(jìn)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，不時(shí)地發(fā)出笑聲。我疑惑不解地看了看自己，頭發(fā)亂糟糟的，衣服也不整齊，校服的衣袋也跑出來了，褲子前后穿反了。這一大早，別提有多狼狽的了。
【一分鐘作文】相關(guān)文章：
上善若水作文04-06
眼神作文04-01
秋優(yōu)秀作文04-03
值得珍藏作文04-03
戰(zhàn)勝困難作文04-03
溫度優(yōu)秀作文04-03
蠟燭精神作文04-03
在秋日作文04-03
春優(yōu)秀作文04-03
盼望優(yōu)秀作文04-03