愛在身邊作文集合10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的愛在身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛在身邊作文1

　　什么是父母的愛？是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。父母，世界上最愛我們的人，他們對(duì)我們傾注了多少心血，寄予了多大希望��！在生活中他們對(duì)我們的關(guān)懷總是無微不至，隨著年齡的增長，我也懂得了父母的苦口婆心。

　　從小我就生活在蜜罐里，父母一直對(duì)我疼愛有加。記得一個(gè)陽光明媚的上午，我和爸媽一起去郊游，一家人一路格外開心。一切準(zhǔn)備就緒后，我們開始登山了�！拔遗溃�我爬，我爬、爬、爬！”在爸媽的鼓勵(lì)下，我登上了半山腰。真累��！我累得汗流浹背，但是好高興自己接近目標(biāo)了。休息片刻，我們再次向山頂出發(fā)。功夫不負(fù)有心人，我們終于登上了山頂。我極目遠(yuǎn)眺，正準(zhǔn)備欣賞風(fēng)景，可是天公不作美——老天爺突然鬧起了脾氣，山風(fēng)大作，吹得樹一搖三晃，緊接著，雷哥哥也不高興了，吼叫起來。我看到這景象，頓時(shí)嚇得往爸媽懷里鉆。爸爸像扛麻袋一樣迅速把我扛起，媽媽脫下自己的外套給我披上，在前面開路。這可是崎嶇不平的山路��！也不知爸媽哪里來的神力，就這樣一路把我護(hù)送回家。我基本沒怎么淋著，可爸爸媽媽卻成了落湯雞，這件事至今令我難忘。

　　爸爸媽媽疼我，但是對(duì)我也有十分嚴(yán)厲的`時(shí)候。有一天周末，我沒給父母說，在外面玩得很晚才回家。一進(jìn)門，爸爸的目光就迎面射了過來。我忐忑不安，覺得爸爸的眼光跟看仇人一樣。忽然，兩記耳光呼嘯著打到我臉上，耳邊傳來爸爸的吼聲：“今天你到哪兒去了？為什么這么晚了才回家？”我耳朵嗡嗡響，臉火辣辣地疼，好像已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了。我一言不發(fā)，滿腹委屈地沖進(jìn)自己的房間，“砰”地一聲把門重重關(guān)上了。房間里安靜下來，霎時(shí)，仿佛有一道厚厚的墻橫在了我和爸爸之間。我強(qiáng)忍著淚水在房間里寫作業(yè)，可是爸爸嚴(yán)厲而兇悍的神情在我腦中縈繞，眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶，模糊了眼前的一切。后來，我才慢慢理解父親是擔(dān)心我的安危，我不該那么任性。從此以后，我再也不敢這樣做了。

　　愛，是甜的，也是痛的。信任它，心上才不會(huì)有纏縛的雜草。愛在身邊，愛就在心間。

愛在身邊作文2

　　那是一個(gè)又陰又泠的傍晚，上完補(bǔ)習(xí)班的我獨(dú)自踏在幽靜的小路上，可是天公不作美，頓時(shí)，下起了傾盆大雨，正是著大雨破壞了我的好心情，因?yàn)槲覜]帶傘。我迅速跑到對(duì)面房屋的屋檐下，雨越下越大。“要是有人給我把傘就好了”

　　我正在做白日夢，可就在這時(shí)和我一起上補(bǔ)習(xí)班的星星在我身后喊道：“星星，你沒帶傘吧，我和你一起走吧，我?guī)Я藗�！”絕望的我像是遇到了救星，見她跑過來，我們合用著一把傘踏入了雨中。突然，我想起我們不同路。于是，我忍不住問道：“你不是和我不同路嗎？”她笑了笑：“沒事，不就往回走幾十米嗎！”幾十米，何止幾十米！我家住在這兒，她家在我家東邊，要走至少一站路呀！“那算……算……了吧，還是……我自己……走回家吧。你……你還要……走那么遠(yuǎn)，不然，回家晚了，你……爸媽會(huì)……不會(huì)……嗯……”“沒事，你就放心吧，雖然我們并不是好朋友，”說完她臉紅了，“但是同學(xué)之間也總得互相幫助吧！”我突然感到有一股暖流流過我的心田，這是溫暖的情意，我們慢慢的走著，天也慢慢的從紅色變成了藍(lán)色、深藍(lán)色，外面一片漆黑，真是伸手不見五指，我們邊走邊聊，快到我家門口時(shí)，我說：“麗麗，我自己走吧，就一小段路，你快回去吧！我跑回去，不會(huì)淋濕多少的！”我再一次提出�！案忻傲嗽趺崔k？”她還是堅(jiān)持自己的決定，過了不久到了我家樓下，她才肯讓我一個(gè)人上樓，我這兒才發(fā)現(xiàn)她的右肩膀濕了，我說：“麗麗，你的……嗯，……你的.右肩膀……濕了！”她一點(diǎn)也沒在意。我明白了：剛才她怕我淋了雨，便一直把傘往我這邊斜，結(jié)果把自己的肩膀弄濕了。我一不留神，她正準(zhǔn)備走了，我喊：“麗麗！”她回過頭來“謝謝！”她甜蜜的笑了，然后她便消失在這茫茫雨幕中……

　　有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”這一件小事正如一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽的愛的旋侓，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！

愛在身邊作文3

　　愛代表著一切，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學(xué)生了！人生幾經(jīng)漸漸的開始了，而這種人生對(duì)我這個(gè)初二的同學(xué)來說那是一種氛圍，一種充滿著緊張的氛圍，一種純潔的敏感，一種對(duì)于任何事情都有著好奇心的時(shí)候了。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽的愛在身邊，沒有一絲分離的分離，雖然天天在一起，但是時(shí)時(shí)刻刻都有永遠(yuǎn)說不完的話，就算打打鬧鬧，爭爭吵吵，那也是一種愛的氛圍！可愛的我已經(jīng)習(xí)慣了這種缺少不了的生活！我已經(jīng)依戀上這種即開心又矛盾的生活了！勝于愛的能量 超過了海洋，海洋的泉水有多少，我的愛就有多少！

　　如今，我是一名初二的同學(xué)，正在追求夢想的道路上，時(shí)時(shí)刻刻都有著威脅與競爭！也時(shí)時(shí)刻刻缺少不了快樂和悲傷！我們現(xiàn)在在對(duì)未來做鋪墊，如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下，我們還怎樣去走接下來的路呢？這是一個(gè)謎，俗話說，360行，行行出狀元！可是我們出生在拼搏的時(shí)代，如果比別人落后一步，我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過，我們有著頑強(qiáng)的意志，有著勇敢的精神！所以，即使我們出生在競爭的時(shí)代，我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功！這是我們的目的。我們的身邊有著老師的'關(guān)心，同學(xué)的呵護(hù)，還有自我鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)！把這種堅(jiān)強(qiáng)、這種關(guān)心、這種呵護(hù)凝聚成了愛！

　　愛！似于一種海洋！有著無盡的海水在流淌，而我們就是那一條小溪，流淌的海水漸漸的流傳到我們這條小溪！愛！就如蠟燭！有著無窮的光照耀著我們成長，我們吸取這無窮的熱量與光亮，讓我們從黑暗走向光明！從地獄走向天堂，而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭！ 愛！就如一只剛剛出生地蝴蝶，他還不會(huì)飛，但是他有著家人的鼓勵(lì)，朋友的幫助，他慢慢的會(huì)飛了，最后，他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了！他自由的飛，而我們就如它們的意志永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄！

　　愛！時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊我們也永遠(yuǎn)都分離不了這種無窮無盡的愛！

　　愛！我永遠(yuǎn)愛你！愿你永遠(yuǎn)在我身邊！愿你永遠(yuǎn)和我在一起！永遠(yuǎn)和我不分開！

　　愛！我永遠(yuǎn)愛你！ 愿你保佑我身邊的所有朋友，所有關(guān)心我的人都得到和我一樣的愛！

　　愛！我永遠(yuǎn)愛你！愿你和我一樣有你的陪伴！

愛在身邊作文4

　　我說您是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。在您的身上，我們看到了春的芬芳，夏的嚴(yán)峻，秋的收獲以及冬的考驗(yàn)�？傊�，您對(duì)我們愛的關(guān)懷，愛的滋潤，愛的引導(dǎo)，愛的批評(píng)以及愛的教育。使我無時(shí)無刻不會(huì)感到——愛在身邊。

　　那是一個(gè)寒冷的冬季。在上課鈴動(dòng)聽的旋律中，您快步走向講臺(tái)，手一直捂著喉嚨。在您的斷斷續(xù)續(xù)說話聲中，我仿佛明白了什么；在您用粉筆一筆一畫寫字之時(shí)，我看到您那雙通紅的大手。就這樣，您為我上了一堂我至今難忘的課。

　　下課了，我問您：“老師，您為什么一直捂著喉嚨，您的手為什么那樣紅？”您笑了：“沒關(guān)系，我習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作，手是前幾天被開水燙了，不要緊的，都快好了！”說完您走進(jìn)了辦公室，我有些不解，就跟著您。只見您在辦公室里不停地搓著雙手，隨后又服了幾顆消炎止痛藥丸。我愣住了，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，如雨點(diǎn)不停地降落。

　　下一節(jié)課，您還是用同樣的動(dòng)作為我們又上了一節(jié)課，而那節(jié)課，我哭了，哭得那么悲傷。您向我走來，我趕忙壓抑住激動(dòng)的淚水。您和藹可親地對(duì)我說：“字要寫的橫平豎直，這樣才好看，規(guī)范！”啊，老師，您強(qiáng)忍著喉嚨疼和手冷得發(fā)紅為我們連續(xù)上了兩節(jié)課，您完全可以休息，但您沒有，您為了我們，可以不惜一切，您的偉大讓我在嚴(yán)寒之際覺得無比溫暖。

　　都說愛是相互的，您對(duì)我們的愛使我們怎能不感受到愛在身邊？可我們，我們無以為報(bào)，也許只有好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報(bào)您才是最好的！

　　有您陪伴的這幾年，我仿佛踏上了穿越時(shí)空的'文學(xué)之旅，足不出戶卻沉迷于“春分又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié)；傾聽到“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”的美妙音樂；陶醉于“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情；感受到“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂；體會(huì)到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大公無私……

　　老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的愛。讓我在迷茫之中看到一盞“星星點(diǎn)燈”，讓我在文學(xué)之海上乘風(fēng)破浪！因?yàn)槟�，因�(yàn)橛心�，所以我感受到——愛在身邊�?/p>

愛在身邊作文5

　　愛是什么？愛是偉大的，卻又是平凡的。一個(gè)眼神；一句話語；一個(gè)動(dòng)作┅┅愛就在我們身邊。

　　親情，像一泓清泉，滋潤了我的心田。

　　“兒子，來，洗腳了！”父親端著一盆水，肩上搭著一條干毛巾，微笑著走向我的房間。在走進(jìn)門口時(shí)，他那微彎的腰瞬間挺直了。在我腳受傷后，一直都是父親在幫我洗腳，每當(dāng)看到他那較胖的身軀，艱難的蹲下時(shí)，心中總是會(huì)有一股說不出的酸楚。說話間，父親已經(jīng)來到了我的床前，他把水盆放在了地上，蹲了下來，父親的關(guān)節(jié)一直不太好，在他蹲下時(shí)甚至能夠聽見骨頭發(fā)出的“呱噠呱嗒”聲，他熟練地脫下我的襪子，又用手試了試水的溫度，再小心翼翼地托起我的腳放入水中�！盃C嗎”父親抬起頭問道，我搖了搖頭，看見父親的臉漲紅了，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗絲，原本烏黑的'頭發(fā)里夾雜著不少白發(fā)，顯然最近為我操了不少的心。能感覺的到，父親的手很粗糙，掌心布滿了趼子，但給我洗腳時(shí)卻十分仔細(xì)。父親是一名大型設(shè)備的維修人員，我曾見他提著幾十斤的重物輕輕松松上樓，很難想象，那么有力的一雙大手卻能如此地輕柔。

　　父親低著了頭，小心翼翼地往我的腳上潑水，輕輕地揉搓著。在洗傷口處時(shí)，父親原本穩(wěn)健的手變得微微顫抖了起來�！鞍职�，我什么時(shí)候可以走路上學(xué)？”父親先是一愣，他那微微顫抖的手又變得有力了，抬起頭，面帶著微笑，微微泛紅的雙眼卻又透著無比堅(jiān)定的眼神�！皟鹤印�…不用擔(dān)心，你一定會(huì)好起來的。功課你也不用擔(dān)心，你那么聰明，還有那么多幫助你的老師和同學(xué)，你一定能把功課補(bǔ)上去的！哎，對(duì)了，今天我們單位里發(fā)生了一件很有趣的事┅┅”雖然我沒覺得他說的事有趣在哪里，但我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。

　　洗完了腳，父親用毛巾擦了擦手，把毛巾又搭回了肩上，雙手撐著膝蓋，吃力地站了起來，跺了跺腳，彎下腰，端起水盆。當(dāng)他走出我房間時(shí)，他挺直的腰又微微地彎下去了……這時(shí)我的視線不由自主地模糊了，淚水在我的眼眶打，我用手揉了揉眼睛，心頭暗想‘等到我好了后一定要好好報(bào)答他的良苦用心’。

　　愛是無私的，愛是無悔的，愛是無期的，愛是無界的……愛就在平時(shí)的生活中，愛就在我們身邊。

愛在身邊作文6

　　愛也許是一個(gè)無聲的動(dòng)作，愛也許是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，但是愛，更多的是一句鼓勵(lì)和加油！

　　愛也許是一個(gè)無聲的動(dòng)作。一學(xué)期一次的籃球比賽，正式開始了！場上的一些家長和同學(xué)們像打了雞血一樣興奮極了，不停揮舞著手中的旗子。而我獨(dú)自坐在休息室里，心一直在跳，停不下來。這時(shí)，班主任走了進(jìn)來，對(duì)我說：“賀榮，比賽要開始了，快做準(zhǔn)備吧！”我深吸了一口氣毅然走出了大門。砰！不知我撞到誰了！抬頭一看，原來是爸爸！“加油！我會(huì)在場邊看你的出色表現(xiàn)�！卑职稚斐瞿侵淮执蟮氖�，用力拍了拍我的肩膀，露出了他那粗獷的笑容。他那對(duì)我充滿信心的'眼睛，就像一束陽光，透過空氣，穿進(jìn)我的心里，為我解開了心中的煩惱。我回了一句充滿自信的話語：“我一定會(huì)讓你刮目相看的！”

　　愛也許是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。我上了高年級(jí)，成績漸漸有了一些退步，于是爸爸就為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。今天要去補(bǔ)習(xí)班了，爸爸為我收拾了要帶去的東西，便叫我趕緊走，而我當(dāng)時(shí)正在玩游戲沒有注意到爸爸在叫我。過了一會(huì)兒，爸爸來到房間找我，看見我正在津津有味的玩著游戲。頓時(shí)，火冒三丈，怒發(fā)沖冠。他卷起袖子，大步大步向我走來，只見爸爸把手高高舉起，在空中掄了一圈，然后重重地砸在我的課桌上，嚇得我把手機(jī)掉到了地上。我回頭一看，只見爸爸的眼睛瞪得像銅鈴一般，眉毛成了倒八字，看著他那通紅的大手，我嚇得半天說不出一句話來！過了一會(huì)兒，他對(duì)我說：“你如果再這樣，那你就等于自暴自棄，自欺欺人，到時(shí)候，我也救不了你！”他那嚴(yán)厲的眼神讓我觸動(dòng)不已。

　　愛也許是一句鼓勵(lì)的話語，溫暖著你的心窩。這一次的周測，我只考了70多分，我垂頭喪氣地回到家，父親一看，就對(duì)我說：“是不是考差了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我來給你講一講爸爸以前的故事吧，以前爸爸考試經(jīng)常不及格，但經(jīng)過爸爸的努力，有一次突然考到了全班第一名！你不要灰心，好好努力，只要吸取教訓(xùn)，把握好下次機(jī)會(huì)，你也可以的！”聽了爸爸的話，我頓時(shí)醒悟，對(duì)父親保證下次一定要考好！

　　愛也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)眼神，但更多的是一句鼓勵(lì)的話，愛，無處不在。

愛在身邊作文7

　　從小到大我們沐浴過多少愛？數(shù)也數(shù)不清。這些愛大多都來自我們身邊的人，比如父母，老師，同學(xué)……其中，老師的愛令我永生難忘。

　　九月，英語的第一次單元測試。我還沉浸在假期的歡樂中，英語課心不在焉的，也沒把這次考試當(dāng)回事，一點(diǎn)兒也沒有復(fù)習(xí)。結(jié)果，當(dāng)然是考砸了，得了B89分。我看到分?jǐn)?shù)并沒有怎么驚奇，但看到我的`錯(cuò)誤，簡直傻眼了。那都是怎樣離奇的錯(cuò)呀，我從來沒有錯(cuò)過這么簡單的基礎(chǔ)題呀！

　　回到家里，當(dāng)然也就沒一個(gè)好結(jié)局。當(dāng)天晚上，英語老師征老師就找我媽媽在QQ上談話：“今天小方的試卷讓我太震驚了！英漢互譯中魔法書看成魔法盒，還有一個(gè)寫了一半，這些分都不該扣��！不知道是態(tài)度問題，還是上課聽講問題？在學(xué)習(xí)上一定要端正態(tài)度啊！……”

　　聊天記錄中這一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)敲擊著我的心靈，我看了征老師的話，心里難過極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不過我知道，征老師這是為我好，關(guān)心我。我作為征老師的得意門生，從來沒讓征老師這么操心過呀！我一定要振作起來，好好的翻個(gè)身！

　　我認(rèn)真的訂正試卷，分析每一個(gè)錯(cuò)誤，并改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。終于，在我的努力下，我如愿以償?shù)胤�了個(gè)身，得了個(gè)A98、我的心里別提有多開心了！

　　還有一次，大約五年級(jí)的時(shí)候，我正在做眼保健操，眼睛非常的酸，于是流了很多眼淚。做完眼保健操，我睜開眼，模模糊糊的看見班主任沈老師正停在我的課桌前，注視著我。我很納悶，這時(shí)，沈老師關(guān)切地問：“你怎么啦？是不是想到什么傷心的事了？”沈老師的關(guān)心讓我受寵若驚。我擦干眼淚，笑著說：“沒什么，只是眼睛有點(diǎn)酸，流了點(diǎn)眼淚�！薄澳蔷秃��！鄙蚶蠋熯呎f邊走到了講臺(tái)上，開始了新的一課。雖然這已經(jīng)是一年前的事了，不過，沈老師這一句看似平常的話語，卻令我記憶猶新。

　　師恩難忘，師情永存。無論我走到哪里，都不會(huì)忘記老師對(duì)我的愛。每當(dāng)想起這嚴(yán)厲的批評(píng)，這溫暖的話語，我都會(huì)想起老師對(duì)我的愛，愛就在我的身邊。

愛在身邊作文8

　　愛是心靈的呼喚，愛是一種美德。世間萬物的愛都是偉大的，它滋潤著我們的心田，爺爺對(duì)我的愛就像冬日里的一把炭火，取之不盡，用之不竭。在我傷心時(shí)給我以安慰，在我遇到困難時(shí)爺爺總是給我以無微不至地關(guān)心和幫助。

　　我的爺爺67歲了，他的個(gè)子不高，臉色紅潤，花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊，喜歡戴一副墨鏡，爺爺當(dāng)過兵，身體好，家里的許多活都是他做的。

　　小的時(shí)候，經(jīng)常聽媽媽講起，我出生的時(shí)候，爺爺十分高興，當(dāng)他抱起弱小的我時(shí)，他竟然哭了，因?yàn)樗�想把他的`希望和心血都凝聚在我的身上，12年來，我是在他的精心呵護(hù)下成長起來的。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考了60多分，不敢把卷子拿回家讓媽媽看。我拿到了爺爺家，這時(shí)，媽媽也來了，問我這次數(shù)學(xué)考了多少分，我羞愧不已，低下頭說；“我考了60多分，”媽媽剛要罵我，我也做好了心里準(zhǔn)備，爺爺連忙走來問我怎么回事，我說“爺爺，我數(shù)學(xué)考得不好”，爺爺鼓勵(lì)我說；“一次考不好不算什么，要找到失敗原因，上課認(rèn)真聽，不會(huì)的題多問，多練，不要害怕數(shù)學(xué)，要相信自己。”我明白了爺爺?shù)脑�，從那以后就不懼怕�?shù)學(xué)，反而感興趣了，終于功夫不負(fù)有心人，在以后的學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績。

　　爺爺每天中午都盼望著我回老院吃飯，那是他老人家的大日子。我吃飯很挑食，如果飯菜不對(duì)胃口，我不想吃，給爺爺一說，他就給我重新做喜歡的飯。如果爺爺問我今天的飯可口嗎，我說中，爺爺就滿意的一笑。每當(dāng)看見我大口吃飯的樣子，就是爺爺幸福的時(shí)刻。奶奶媽媽老說爺爺太慣我了，爺爺不吭氣，該咋樣還咋樣。

　　爺爺?shù)纳眢w很硬朗，他經(jīng)常騎一輛電動(dòng)車。小的時(shí)候是他照顧我的時(shí)間最長，我小的時(shí)候很愛哭，誰也哄不了我，爺爺就帶著我去天鵝湖玩，耐心地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，給我唱兒歌，講故事，逗我開心。這就是疼愛我的爺爺。

　　爺爺?shù)膼凼莻ゴ蟮�，無私的，是他給予我精神上的財(cái)富，是我知識(shí)的橋梁，這些年成長和進(jìn)步，少不了爺爺?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì)。

　　爺爺我愛您！

　　我會(huì)孝敬您！

愛在身邊作文9

　　今年秋季，我轉(zhuǎn)到大眾小學(xué)讀書。這兒的老師會(huì)不會(huì)喜歡我？我能不能適應(yīng)這兒的環(huán)境？帶著一連串的憂慮，我走進(jìn)了這所學(xué)校。

　　午飯時(shí)間到了，排好隊(duì)，去食堂。宮保雞丁、米飯，不錯(cuò)嘛！我坐在凳子上，津津有味地吃起來。數(shù)學(xué)老師也忙里忙外的，一會(huì)給盛大米，一會(huì)給舀水，還笑著對(duì)我們說：“沒吃飽，還有，舉手，記得吃完要喝水……”從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了這位熱情的數(shù)學(xué)老師，感覺到媽媽就在我身邊。

　　數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上要求的很嚴(yán)，每節(jié)課都要提醒大家的坐姿、寫字的姿勢、握筆的姿勢，對(duì)作業(yè)本上做題的格式、作圖用什么筆、畫在哪一個(gè)位置、字寫的大小等，都有規(guī)定——作業(yè)本上不能有涂抹、粘貼的'痕跡，如果不符合要求，那重寫是必然的。為此，新來的幾位同學(xué)叫苦不迭，可不知不覺中我們養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。

　　數(shù)學(xué)老師還負(fù)責(zé)給我們存零花錢，我們找她取錢時(shí)，她總是三番五次盤問是不是買文具，如果胡亂花的話，那絕對(duì)不給你。

　　數(shù)學(xué)老師在生活上也很關(guān)心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景：脫了鞋，跪在鋪上，把被子展開，把左半部分向中間折，右半部分向左邊折，再用手撫平，然后兩端對(duì)折，就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺，如何掃刷褥子、清掃地面、灑水，她都親臨指導(dǎo)。你別看我們是十幾個(gè)男生住的大宿舍，里面可干凈、整潔哩！

　　數(shù)學(xué)老師是和女生住在一起的，每天晚上她負(fù)責(zé)我們倆個(gè)男生宿舍的查夜情況，督促大家洗涮睡覺。當(dāng)我們酣然入睡了，她又來到辦公室批給作業(yè)，一直到深夜。

　　我們很喜歡和數(shù)學(xué)老師說話，因?yàn)樗�幽默風(fēng)趣，即使由于學(xué)習(xí)出差錯(cuò)被嚴(yán)厲批評(píng)，大家都能接受……

　　不是母親勝似母親，濃濃的愛縈繞在我們成長的歲月中。

愛在身邊作文10

　　有那么一個(gè)地方，讓孤獨(dú)的心暖洋洋；有那么一個(gè)地方，讓迷離的心找到方向。

　　——題記

　　一縷縷晨光，照在我的臉上，遮眼望望那熟悉的太陽，它記錄著我在這里的五載時(shí)光。看看那一排排不再年輕的桃樹，它們和這里一步步走向成熟。跟隨它們的腳步，我也漸漸告別懵懂。綠島，因?yàn)樵谀愕膽牙�，所以我每天都沉浸在愛之中�?/p>

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我走進(jìn)了這個(gè)家庭。第一次見到你，我不得不為你的美麗而驚嘆，我從來沒見過這樣如畫般的校園。我相信，這里的孩子都是幸福的。在融入這里后的每一個(gè)深夜，我忘記了為何醒來，但卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕：寢室阿姨走到每一名同學(xué)床前，給那些沒蓋好被子的同學(xué)蓋好被子。一股暖流涌進(jìn)了我的心中，是啊！這里的老師就像媽媽那樣，默默給予我們溫暖，卻從來不要什么回報(bào)，兩年的日子，我愛上了你，我不愿這么匆匆離去。

　　接下來的'三年，充斥著我對(duì)你的抱歉，但也是這三年，你給了我無盡的感染。隨著我們的成長，叛逆心理越來越強(qiáng)。那時(shí)我所在的班級(jí)可謂是“大名鼎鼎”�，F(xiàn)在提起，還有許多人可以滔滔不絕地講我們的“光輝事跡”。我也不知道自己是怎么了，心中都有對(duì)你的不滿情緒。你說往東，我就非得往西。可是你并沒有拋棄我們這群狂妄的孩子，而是給了我們更多的愛。傻傻的我卻沒對(duì)你給我那么多展示的機(jī)會(huì)表示感謝，還放肆地傷害著你。當(dāng)我明白這一切的時(shí)侯，我已離開了你。

　　我如愿以償?shù)乜忌狭耸≈攸c(diǎn)高中，我為掙脫了你的捆綁而興奮不已。離開時(shí)，我毫無眷戀，頭也不回地走了。當(dāng)我來到新的學(xué)校，我突然感到自己就像一個(gè)離開媽媽出門漂泊的孩子，心中，全是對(duì)家的懷念。那兒沒有你給我的愛，我哭喊著，要回到你身邊。啊，綠島，我又回來了！我又看見了那干凈的走廊，明亮的窗戶，還有你那和藹可親的容顏。你沒因我從前對(duì)不起你而不理睬我，終于，我又找到了那曾被我忽略的愛。

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