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采訪孫校長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-16 15:35:23 好文 我要投稿
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采訪孫校長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的采訪孫校長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

采訪孫校長(zhǎng)作文

  這天下午,陽光燦爛,作為小記者的我在校門口“逮”住了校長(zhǎng),因?yàn)樵龠^短短20多天,我們即將小學(xué)畢業(yè),,校長(zhǎng)在百忙之中抽空接受了我的采訪。

  校長(zhǎng)帶我坐到了石椅上,這是我第一次近距離接觸校長(zhǎng),校長(zhǎng)親切的笑臉使我放松下來。孫校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要用自己的智慧,自己手中的筆,報(bào)道、歌頌身邊的好人好事,宣傳正能量。

  我首先提問:“校長(zhǎng)您好,請(qǐng)問在您心目中,您喜歡怎樣的學(xué)生?是乖、聽話的學(xué)生,還是聰明有主見的?”孫校長(zhǎng)想了一下,說:“乖、聽話固然是好的,但我更欣賞有主見的學(xué)生。一個(gè)人的主見、個(gè)性是非常重要的,這能帶給學(xué)生思維創(chuàng)新的動(dòng)力,能讓學(xué)生們活潑起來。如果說每個(gè)學(xué)生都是乖乖的,很聽話,那我們的校園肯定會(huì)變得很死板!

  我順著思路問:“您剛才說學(xué)生要活潑,我覺得運(yùn)動(dòng)也是活潑的一個(gè)表現(xiàn),但有一些家長(zhǎng)并不注重孩子平時(shí)的鍛煉,造成了許多同學(xué)的體質(zhì)不是很好。您會(huì)怎么解決這個(gè)問題呢?”校長(zhǎng)聽了,微微一笑,說:“這個(gè)體育鍛煉呢,是非常必要的。有一些學(xué)生他因?yàn)樽x書,而沒有時(shí)間運(yùn)動(dòng)。我覺得要解決這個(gè)問題,一個(gè)是要合理地安排時(shí)間。你讀完書了,肯定可以到小區(qū)里走一走,慢跑一下。以前有一句話叫‘身體是革命的本錢!\(yùn)動(dòng)不僅讓我們身心放松,還可以讓我們更加健康。比如我,早上都會(huì)早起晨練,跳繩、跑跑步,做俯臥撐啊,這些都是很方便的鍛煉方法。只有擁有了健康的身體,我們才能做別的。”

  針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和差學(xué)生作業(yè)量問題,孫校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“這就是‘因材施教’的問題了。我提倡可以分開布置作業(yè)。那些學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué),老師可以布置比較多而簡(jiǎn)單的練習(xí),讓他們把基礎(chǔ)練扎實(shí);對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),則可以布置比較少而難的題目,這樣不僅可以讓他們不感到枯燥,還會(huì)覺得很有挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣了。這樣一來,既節(jié)省時(shí)間,又讓學(xué)生有時(shí)間去鍛煉、看課外書,比較合適。”一見話題引到了課外時(shí)間的運(yùn)用部分,我馬上問:“有一些學(xué)生的家長(zhǎng)認(rèn)為課內(nèi)知識(shí)很重要,便不允許孩子看課外書,一直讓孩子讀課內(nèi)的。您覺得這樣做合適嗎?”校長(zhǎng)馬上果斷地回答:“不合適。因?yàn)槎嚅喿x課外書有助于增長(zhǎng)見識(shí),拓寬知識(shí)面,不讓讀課外書,是非常不明智的。”

  “那么應(yīng)該如何解決這個(gè)問題呢?”校長(zhǎng)告訴我們:“碰到這樣的情況,學(xué)生應(yīng)該馬上與家長(zhǎng)溝通,可以對(duì)家長(zhǎng)說,課內(nèi)的知識(shí)復(fù)習(xí)好了,剩下的時(shí)間自然是可以看課外書。那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,1個(gè)小時(shí),時(shí)間分配課內(nèi)40-50分鐘,然后看10-20分鐘課外書;那些基礎(chǔ)好的同學(xué),分配比例就可相反!辟N心的校長(zhǎng)還說,他覺得是可以適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲的,比如在周末,學(xué)習(xí)完了,可以玩?zhèn)一小時(shí)放松一下,娛樂一下,勞逸結(jié)合。

  睿智儒雅的校長(zhǎng)還透露,他喜歡看足球賽,有時(shí)候凌晨3點(diǎn)的球賽他也會(huì)看,真是鐵桿球迷啊!最近的歐冠他可是都有觀看。哈!體育也是我的最愛,我興奮地和校長(zhǎng)聊起了他最喜歡的球隊(duì):西班牙巴塞羅那隊(duì)(“巴薩”隊(duì)),孫校長(zhǎng)說,他喜歡巴薩的原因,不僅僅是因?yàn)橛性S多著名球星,比如梅西,更重要的是他覺得巴薩隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神很好,配合的腳技很出色,整個(gè)隊(duì)仿佛一體般。團(tuán)結(jié)力量大,雖然最后奪冠的是皇馬,但他更喜歡巴薩。

  時(shí)間總是飛逝,上課鈴響了,我戀戀不舍的告別校長(zhǎng)。

  聽了校長(zhǎng)的一番話,我心想:校長(zhǎng)管理我們整個(gè)學(xué)校多么不容易呀!既要抓學(xué)習(xí),又要關(guān)注學(xué)生的身心健康。孫校長(zhǎng)的話也讓我懂得:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功,還有團(tuán)隊(duì)精神也非常重要噢!和孫校長(zhǎng)的對(duì)話,我感受到了校長(zhǎng)的期望,校長(zhǎng)的敦敦教導(dǎo),校長(zhǎng)的以身作則,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,作為蓮花小學(xué)的一份子,我感到很榮幸。

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