我最熟悉的人作文

時間：2024-07-08 02:10:37 好文我要投稿

【薦】我最熟悉的人作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈易钍煜さ娜俗魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【薦】我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

　　我的同學叫呂妍湘，一頭秀麗的披肩發(fā)，小小的眼睛，笑起來像一道彎月牙，小鼻子，小耳朵，小嘴巴，瘦瘦的.。別人都叫她“呂布的后代”和“荊棘女王”，因為她和呂布同姓，而且打人從不手下留情。

　　一次，我、商世浚、李陽、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人，碰巧遇見了她和她的同伴，她有意撞了我一下，就說：“你不長眼睛啊，還來撞我一下，是不是跟我‘過不去’�。　蔽彝Ａ讼聛�，說：“是你故意撞到我身上來的，為什么要責怪我！”“敢頂嘴！”于是，她的同伴們便跟我的兄弟們正面交上了鋒。我們你打我一拳，我還你十拳，你打我一巴掌，我還你十八掌，你踢我十腳，我還你一百腳。就這樣，局面僵持了好久，一直沒有分出勝負，這里一片狼藉，塵土漫天飛舞，就像在空中跳舞，我們覺得沒勁了，就各自玩起了各自的游戲。

　　還有一次，我們在玩撕名牌，女生是紅隊，男生是藍隊，游戲開始了，我們小心翼翼地靠著墻，她在女廁所輕輕地探頭四處觀望，我一撲，她一閃，我摔了一個“狗啃泥”，她趁機把我撕了？

　　大家千萬別跟她交朋友，不然會死得很慘。

我最熟悉的人作文2

　　每當聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。

　　老頑童

　　爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的'腔調(diào)，和我打鬧。

　　工作狂

　　只要認識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。

　　老煙鬼

　　一提到爸爸這個壞習慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙，我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ�。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。

　　這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的爸爸！

我最熟悉的人作文3

　　我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個長長地小辮子，當她跑、跳的時候，那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了!雖然她學習老是倒數(shù)第一，但是她的品德非常的.好。

　　星期一的上午，學校里收書費。王珊珊經(jīng)過樓梯的時候，發(fā)現(xiàn)了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主�？梢粫r不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查，這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說：“當時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢�！蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆恿嗽S多老師，所以在做完課間操的時候，學校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

　　我們班真為有王珊珊這樣的同學而感到驕傲!

我最熟悉的人作文4

　　說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。

　　他長得瘦瘦的'、矮矮的，眼睛很小，笑起來瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ�。我說：“再打一會兒吧，我還沒打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅持住。于是就說：“好吧，我再和你打一會兒，但你要答應(yīng)我，一會和我玩陀螺�！苯酉聛�，我和張旭玩起了陀螺，可誰知不一會，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”

　　哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓？

我最熟悉的人作文5

　　姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。我最熟悉的一個人

　　我最熟悉的一個人就是我的姐姐-心怡。心怡姐姐長著中等身材，圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個羊角辮。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機靈，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，有點兒像個洋娃娃。她穿著十分樸素、大方。夏天里，她穿著她最喜歡的連衣裙，連衣裙上面的花多得數(shù)不清，有紅的、藍的、白的'、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看！心怡姐姐最大的特點就是熱愛學習。雖然她已經(jīng)上了小學五年級了，但是她堅持每一天早上五~六點鐘就全神貫注地看書，等我起床以后，才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時，她是那么的認真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象十分好，她一有空就來我家，有時陪我聊天，陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數(shù)時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤，一向到我理解、糾正過來為止。

　　姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。

我最熟悉的人作文6

　　懷胎十月是母親，母親是我最親愛的人，也是我這一生中最熟悉的人。

　　母親是付出的。

　　有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜，瓜瓤又紅又甜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。我吃時覺得那塊西瓜像蜜一樣甜。

　　還有一次，我生病了。媽媽心疼地問：“是不是很難受？”她又是叫爸爸去買藥請醫(yī)生，又是忙著煮我吃的東西。忙前忙后地伺候我，等我病好了，媽媽卻有了黑眼圈。

　　母親又是嚴厲的，又一次，我做事磨磨蹭蹭，母親狠狠的.瞪了我一眼：“李涵蕊，別磨磨蹭蹭的，上學要遲到了�！彪m然我并沒有遲到，但母親的批評讓我改掉了磨蹭的毛病。

　　母親，我多想多想對你說：我愛你！

　　河北滄州任丘市老各莊小學三年級:李涵蕊

我最熟悉的人作文7

　　她是一位挺漂亮的女孩，她是一位樂于助人的好同學，她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。

　　范佳薇她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，真像一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在操場玩“木頭人”的游戲。快上課了，我們往教室跑。忽然，旁邊一位小女孩不小心絆倒了，大概摔得很厲害，傷心地哭了。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的`，你過去幫她，別人還以為你把她打哭了呢，別浪費時間了�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?你想想，你摔成這樣，沒人管你，你的心里是什么滋味 !”說著，她徑自走到小女孩面前，把她扶起來送進了教室，一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀!從此，受到范佳薇的影響，我改掉了自私的毛病，也以幫助別人為快樂。

　　這便是我樂于助人的好友――范佳薇，她是我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文8

　　我們在學習、生活中一定都有許多很熟悉的人，比如說：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師等。今天我要和大家說的我最熟悉的人就是——曙光心體驗作文的江老師。

　　他的身材高高的.，長得帥帥的，理著一個短短的小平頭，看起來很精神。有時還戴著一副黑邊框的眼鏡，看起來很有學問，同學們都非常喜歡他，我更不例外。因為在我和江老師之間也發(fā)生了許多許多故事，其中最讓我難忘和感動的一件事就是下大雨的時候把我送回家的一件事。

　　那天下著傾盆大雨，由于懶惰，不想返回去拿雨具，我飛奔著去學習班。雖然速度很快，但是到了學習班的時候還是淋成了落湯雞，江老師看到了急忙問我：“你怎么沒有穿雨衣呢？”我不好意思的低下了頭，江老師怕我感冒二話沒說就開著車子把我送回了家。然后再樓下等著讓我換上干爽的衣服后，又把我送到了學習班。

　　這件事雖然過去很長時間了，但我時時刻刻都記著，因為江老師在我的心中不僅僅是我的老師，他已經(jīng)成了我的偶像，長大了我也要做他這樣的人。

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她個子不高，有點微胖，臉蛋圓圓的，上面還嵌著深深的一對小酒窩，笑起來特別甜。

　　一個陽光燦爛的下午，我懷著興奮的心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久，好不容易來了一輛公交車，我們很費勁地擠了上去，還好有兩個空位，我和媽媽做了上去。隨著車輛緩緩行駛，又到了下一站臺，上來的人特別多，上來的人只能擁擠而站看。正當我慶幸上的早時，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來擠去，幾乎站不穩(wěn)，這時，車上的嗽叭響了，“乘客們，請給老弱病殘等人讓坐。”好不容易得來的位置，就當我猶豫不決時，只見媽媽已起身，上前攙扶著老奶奶坐在她的.位置上。我的臉立刻紅了，心想，媽媽用她的行動給我上了一堂生動的課。結(jié)尾：從那以后，我學會了如何尊老愛幼，如何做一個文明懂事的孩子，這就是我最熟悉的人……我的媽媽。

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人就是我那個機靈可愛的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。

　　有一天，我?guī)D書館看書�？墒撬€小不認識字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒有理他，過了一會兒他又吵著要吃雪糕，沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著他那天真無邪的笑容，我就不生氣了。弟弟年紀雖小，但不會無理取鬧，他今天怎么了？哦，原來媽媽對我說的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書，買書。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對弟弟說：“你想吃什么姐姐給你買�！钡艿芡掏掏峦碌卣f：“我想吃香蕉�！甭牭降艿艿脑捨伊⒖藤I了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。

　　看！這就是我的.弟弟，小小年紀，就有這樣的想法。他是我熟悉的人，我的弟弟。

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