我的童年作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
我的童年，是有趣的，是快樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也有悲傷的，這種感受，讓人回味，讓人懷念。
還記得小時(shí)候， 我和姐姐還是一個(gè)懵懂的女孩，每天都是快樂(lè)的、開(kāi)心的。無(wú)憂(yōu)遠(yuǎn)慮的。有一年，正逢春節(jié)之時(shí)，我和姐姐還有爸爸媽媽一起回外婆家過(guò)年，哪里是媽媽的故鄉(xiāng)——安徽。我們坐了兩天的火車(chē)與一小時(shí)的汽車(chē)才達(dá)到目的地。雖然外公外婆的家中沒(méi)有電視和電腦，但哪里每個(gè)居民的生活都是美好的、自在的，每天都是日出而作，日落而息，安居樂(lè)業(yè)，守望相護(hù)。除夕夜晚，放鞭炮，穿新衣，放煙花，添喜慶。“呯呯呯”幾聲響，煙花姑娘哪輕盈的身體飛上了美的的星空，綻開(kāi)了世界上最美麗、最甜美的笑容，哪笑容，就像一朵朵花兒展現(xiàn)她的身姿，最有趣的是放鞭炮的時(shí)候，“啪啪啪啪”連續(xù)下幾聲響，鞭炮的一聲聲說(shuō)話聲，就像是在向煙花姑娘求婚，似乎姑娘們不愿意，便一個(gè)個(gè)如嫦娥奔月一樣奔向了夜空。在放第一個(gè)炮的時(shí)候，姐姐就被嚇哭了，而我去在一旁偷偷竊喜。
有好事也會(huì)有壞事。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，在期中考考完后，我和姐姐就被爸爸接回了家，我們?nèi)叶蓟亓死霞�。到家時(shí)，奶奶已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了，不曾想到，第二天就傳來(lái)了噩耗——奶奶去世了。懵懂果然是懵懂，我和姐姐還只想著玩，不會(huì)覺(jué)得悲傷�；氐綇B門(mén)后，經(jīng)常晚上睡覺(jué)都?jí)舻侥棠�。一次偶然，夏天的夜晚，我用扇子給姐姐扇風(fēng)，姐姐哭了，說(shuō)是想奶奶，從哪一刻起，懵懂的我已不在懵懂。
這些故事讓回味、懷念。
我的童年作文2
我的童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那么純潔無(wú)暇。當(dāng)我要尋找那最純潔美好的一顆時(shí)，總會(huì)流露一絲羞澀。
那年我五歲，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)瓷娃娃。我第一眼看到她時(shí)，便喜歡上了她。她可真漂亮：水汪汪的大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，一頭烏黑的秀發(fā)如瀑布般瀉下。我對(duì)她愛(ài)不釋手，整天抱著她，抱著她吃飯，抱著她睡覺(jué)，抱著她玩耍，小伙伴們都十分羨慕我。
過(guò)了一些日子，我突然發(fā)現(xiàn)瓷娃娃有些臟了：烏黑的頭發(fā)多了點(diǎn)“五彩繽紛的花朵“，大眼睛也好像蒙上一層烏翳，小嘴巴似乎在說(shuō)：“主人，我好臟”。怎么辦呢，我靈機(jī)一動(dòng)，不如我來(lái)給瓷娃娃洗個(gè)澡。
說(shuō)干就干，我立馬把瓷娃娃抱到衛(wèi)生間，放進(jìn)水盆里，然后放了些水進(jìn)去，接著我就拿起刷子使勁地刷了起來(lái)�？晌野l(fā)現(xiàn)娃娃越刷越臟，最后竟然變成一個(gè)灰不溜秋的東西，頭和身子都分不清了，我傷心地大哭起來(lái)……
媽媽下班回家后，見(jiàn)我在衛(wèi)生間“泡沫”的圍攻下大哭，著急地問(wèn)我原因，我哽咽這斷斷續(xù)續(xù)地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，瓷娃娃是用顏料涂的，當(dāng)然會(huì)掉色�！蔽抑勒嫦嘀螅财铺闉樾�，和媽媽一起大笑了起來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，也會(huì)忍不住笑。是呀，童年的故事是稚氣的也是美麗的，正是因?yàn)檫@些美好故事，我的童年才會(huì)多姿多彩，那美好童心才會(huì)放飛夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺(jué)成長(zhǎng)……
我的童年作文3
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)；童年像一個(gè)記憶的搖籃，里面裝滿(mǎn)了快樂(lè)；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊(cè)是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的是幸�？鞓�(lè)的。小時(shí)候，我生活是在一個(gè)小院子中度過(guò)的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時(shí)，我進(jìn)入了幼兒園。我勤奮好學(xué)經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于我的每一個(gè)進(jìn)步我的爸媽都是高興的，而對(duì)于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸會(huì)地嚴(yán)厲批評(píng)我，給我講道理；當(dāng)我不高興哭鬧的時(shí)候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時(shí)不理解爸爸為什么那么嚴(yán)厲，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績(jī)一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了許多人生經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒(méi)有錦衣玉食，它沒(méi)有轎車(chē)樓房但它永遠(yuǎn)是我的寶藏。它將在我困難時(shí)給我鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
我的童年作文4
我的童年如風(fēng)一樣快、如箭一樣快、如玩一樣有趣，我多希望用叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)，回到我“可愛(ài)”的童年�，F(xiàn)在不用叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)啦，用你的眼睛“看”我的“時(shí)光機(jī)”。
小時(shí)候，我很討厭去幼兒園，到了幼兒園，我不停得哭啊哭啊……我對(duì)面的'雙胞胎一直看著我，雙胞胎的其中一個(gè)看著我哭她也哭，她身邊的妹妹或姐姐看著她哭她也哭，到了最后是我看著她們哭。
記得有一次，到了我喜歡的幼兒園，按規(guī)定中午要在那里睡午覺(jué)的。老師特別照顧我，讓我睡在她的床上。中午很累，所以就呼呼大睡，一醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西抓住我的左手，我很慌張，以為是妖魔鬼怪要抓我、要吃掉我，猛抬頭一看，你知道我看到什么嗎？說(shuō)出來(lái)你準(zhǔn)會(huì)笑，原來(lái)是我睡覺(jué)的時(shí)候我的右手抓住我的左手，嚇了我一大跳！
記得還有一次，中午吃完飯，老師叫全班的同學(xué)站在墻壁那，我突然想上廁所，可我很膽小，不敢跟老師講，于是我拉了一褲子尿，周?chē)男∨笥讯疾恢�，我卻跟他們說(shuō)墻壁出水了，他們就是這樣知道我尿褲子了，直到現(xiàn)在，我很后悔自己說(shuō)的那句話。
你知道我的童年是多么有趣了嗎？你的童年是怎么樣的呢？
我的童年作文5
我一直以為當(dāng)壞學(xué)生不好，是一種沒(méi)出息的表現(xiàn)，可去了一回舅舅家卻徹底改變
我和舅舅好久不見(jiàn)，自然話也就多了，午飯后我們?cè)谝黄稹皵⑴f”。
我們海闊天空的聊著，聊的我都驚異我的話怎么這么多，聊到理想，聊到學(xué)習(xí)，聊到生活……也聊到了童年。
舅舅回憶了很多童年的趣事，都是些他們調(diào)皮搗蛋的事，什么在后院放炮呀，踢別人扔了的壞鞋呀，最有意思的是放炮，他們拿炮在前院放，校長(zhǎng)來(lái)了，他們又在后院放，氣的校長(zhǎng)大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個(gè)純真的年代。
“你童年有什么有趣的事呀，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！本司酥v完后問(wèn)到。
我努力的在腦海中搜刮過(guò)去的事，卻發(fā)現(xiàn)，有趣事只占我童年的0。00001%，而其他的大多是些“好孩子”做的事，有一種莫名的恐懼涌上心頭，剎那間，我的心似乎掉入無(wú)底深淵，孤獨(dú)，無(wú)助。
“是不是沒(méi)有呀”舅舅問(wèn)道。
我艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“唉”舅舅重重地嘆了一口氣，不只是為我嘆氣，還是為別的什么。
我的心很蒼白，是的，我是一個(gè)好學(xué)生，可我真的好嗎，“要做一個(gè)好孩子”的古訓(xùn)充斥在我童年的腦中，在當(dāng)時(shí)人們夸贊“看這個(gè)小孩子，多乖呀，真討人喜歡。”可我卻丟失了一種很重要的東西，究竟是什么我也說(shuō)不大清楚。
童年已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法找回，可我依舊分不清做好孩子是對(duì)還是錯(cuò)，我無(wú)法衡量。
“誰(shuí)來(lái)幫幫我衡量一下。”我仰天大叫，淚流滿(mǎn)面！
我的童年作文6
童年，它像一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，帶著快樂(lè)和祝福來(lái)到了人間；童年，它又像一支鉛筆，雖然會(huì)被慢慢的消磨，但留給我們的卻是最美好的記憶。說(shuō)起童年，讓我想到了一件曾經(jīng)讓我開(kāi)懷大笑的事情。
那天，天氣很暖和，我和小伙伴們找了一片空地，說(shuō)是要舉辦一場(chǎng)踢毽子比賽。說(shuō)辦就辦。我們分好了兩個(gè)小組，開(kāi)始比拼。我們組的小胖看起來(lái)挺笨的，但比起踢毽子來(lái)，比誰(shuí)踢得都快，給我們組加了不少分。對(duì)方的萍萍?xì)獾貌坏昧耍碇睔鈮训恼f(shuō)：“我要比小胖踢得更多。”我們大家都不相信，因?yàn)樗俏覀儺?dāng)中最不會(huì)踢毽子的一個(gè)。然而，令我們想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)她學(xué)著小胖的樣子，專(zhuān)心致致的踢了起來(lái)，剛踢了一會(huì)兒，她就被一個(gè)過(guò)路人碰了一個(gè)四腳朝天，但她不愿意讓分?jǐn)?shù)輕易丟掉，就用頭去頂毽子，頭頂?shù)煤芴�，但毽子最終還是落了地。
不大一會(huì)兒，我們又覺(jué)得這不好玩了，要比誰(shuí)踢得最高，這個(gè)可最適合我了，因?yàn)槲覀�(gè)子長(zhǎng)得高。我一踢，還真的踢到了半空中。萍萍又不高興了，不知從哪兒來(lái)了那么大的嗓音，說(shuō)：“我要把毽子踢到云彩上去�！边呎f(shuō)話，邊把毽子放在手中，用慈愛(ài)母親的口音對(duì)毽子悄聲說(shuō)：“我的好乖乖，一定要去云彩那兒�！彼龜[好了踢毽子的姿勢(shì)，用力一踢，哈哈，毽子沒(méi)踢上去，鞋子卻飛了出去。我們大家又好笑，還得幫她到遠(yuǎn)處去找鞋子。
啊，童年趣事如果能再次返回來(lái)，該多好呀！
我的童年作文7
要說(shuō)起我的童年趣事，那可多的猶如地上的沙子，但我最記憶猶新的還是那粒最閃亮的沙子。
那是我剛記事的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶著我和妹妹去黃河灘玩。到了目的地，我們立刻被河邊的美景給吸引了，只見(jiàn)寬闊的河水濤濤的流淌著，岸邊綠草青青，楊柳依依，我們興奮地向河邊跑去。
我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì)兒水，忽然發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的石頭，于是，我們又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地尋找漂亮的石頭，生怕最漂亮的被別人撿走。撿著撿著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一顆又黑又圓的石頭，我趕緊把它撿了起來(lái)，可輕輕一捏，那石頭居然碎了，我“咯咯”地笑了起來(lái)，心想：著石頭太好玩了，再撿一顆讓媽媽也看一看。于是，我在附近又找到了一顆這樣的石頭，小心翼翼地捧著，向媽媽走去。媽媽也在找石頭，聽(tīng)到腳步聲便抬起頭來(lái)�！皨寢�?zhuān)憧�，好玩的石頭！”我開(kāi)心地向媽媽展示我的新發(fā)現(xiàn)�！鞍�！”媽媽看到石頭驚叫一聲，“寶貝，快扔了，那不是石頭，那是羊屎蛋兒。”我嚇了一跳，趕緊把那個(gè)好玩的石頭給扔了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到羊屎蛋兒，就會(huì)馬上想到這件趣事，忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
我的童年作文8
有人說(shuō)自己的童年多姿多彩，希望能夠一直不要長(zhǎng)大；有人說(shuō)自己的童年灰色憂(yōu)傷，好想趕快長(zhǎng)大……就像“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”，一千個(gè)人也有一千種童年。接下來(lái)，我就描述一下我的童年。
我的童年，雖然不是精彩絕倫地閃閃發(fā)光，但也算不上平淡乏味。在我的心中，我的童年如太陽(yáng)一般，平凡又不可或缺，溫暖又明媚。
我的童年溫暖又明媚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)被愛(ài)包圍著的孩子。爸爸媽媽很疼愛(ài)我。媽媽是慈愛(ài)，就像她知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)論多忙都會(huì)找出時(shí)間陪我一起畫(huà)畫(huà)。爸爸則更多的是嚴(yán)愛(ài)，看到我有做錯(cuò)的地方，會(huì)毫不留情地指出來(lái)，讓我改掉壞習(xí)慣。我改正之后，他又會(huì)開(kāi)心自豪地說(shuō)：“我女兒是最棒的了�！闭潜贿@樣的嚴(yán)父慈母愛(ài)包圍著，我才可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽的愛(ài)把我的童年照耀地溫暖又明媚。
我的童年平凡又不可或缺。因?yàn)闆](méi)有發(fā)生過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，所以平凡；因?yàn)槲椰F(xiàn)在健康快樂(lè)、積極樂(lè)觀，所以不可或缺。每個(gè)人的性格都不一樣，是因?yàn)槊總�(gè)人的經(jīng)歷不一樣。就像那個(gè)擁有五彩繽紛童年的孩子和那個(gè)擁有灰色憂(yōu)傷童年的孩子，他們的性格肯定迥然不同。而我能像現(xiàn)在一樣，有著積極健康良好的心態(tài)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖又明媚的童年，而這童年里的每一件事，無(wú)論巨細(xì)，都有它存在的意義和價(jià)值，都是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。
因此，我的童年就是這樣的如太陽(yáng)一般：平凡又不可或缺、溫暖又明媚！
我的童年作文9
又一個(gè)清明節(jié)到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而又沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門(mén)兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們自動(dòng)排好了整齊的隊(duì)伍，隨著人流緩緩地進(jìn)入陵園的大門(mén)。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我心中不由得升起了一個(gè)念頭：要繼承先烈的遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們！祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你們！”
隨后，我們來(lái)到了紀(jì)念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認(rèn)識(shí)了鶴壁的許多烈士，聆聽(tīng)了他們動(dòng)人的故事，真為他們驕傲！我們列隊(duì)魚(yú)貫而入，認(rèn)真瀏覽，用心體會(huì)。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我們要珍惜這來(lái)之不易的金色童年��！
我的童年作文10
我的童年我的童年是在大自然里度過(guò)的。在幼兒園里，我有多少歡樂(lè)的回憶！最使我難忘的還是那件我和好朋友一起逃課的事。我永遠(yuǎn)忘不了那次的事。除了給我?guī)?lái)了樂(lè)趣以外，它還成了我難忘的回憶。上課時(shí)，我和好朋友花花一起玩，她無(wú)意中，說(shuō)了一句；"我們一起逃跑吧？就算被發(fā)現(xiàn)了也不怕，反正校長(zhǎng)也是我媽媽?zhuān)?我懷疑地說(shuō)；"不會(huì)有問(wèn)題吧？""絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！'她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們趁老師不注意，從門(mén)后爬過(guò)，有一位同學(xué)告訴了老師，我們就趕緊沖到門(mén)外，鉆進(jìn)一個(gè)貌似毛毛蟲(chóng)一樣狹長(zhǎng)，只能容納一個(gè)小孩進(jìn)出的玩具里。老師怎么叫我們也不出來(lái)，我們?cè)诶锩嬲f(shuō)著悄悄話，�；ɑㄕf(shuō)；“我們不出去，好么？'"好'我小聲回答。老師看見(jiàn)我們倆在竊竊私語(yǔ)，就趁機(jī)找來(lái)另外一位老師來(lái)幫忙。這個(gè)老師很有辦法，她拿出四顆糖，說(shuō)："你們不出來(lái)，我就把它們吃掉咯！'那時(shí)，我們還小，受不了誘惑，我們心想；不吃白不吃嘛！我們爬出來(lái)了，雖然我們得到了糖，但是也得到了相應(yīng)的懲罰。這難忘的童年，也隨著那四顆糖果留在我的回憶里 ……
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