那張臉作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的那張臉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那張臉作文1
那張臉，我永遠不會忘記，因為從那張臉里，我明白了許多�！}記
從前，每當我看電視時，都能看到這樣一則廣告：文明是什么？有時候文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗也就少一些……每當我看到這廣告時，我會看到那一張張臉，那張張臉中充滿了笑容，充滿了期待，好像在期待什么。
可是曾經(jīng)的我是那么不懂事，竟然認為這一張張臉中包含著虛偽，包含著假詐，總之，我不喜歡看到這張臉。
后來，我才發(fā)現(xiàn)我原來是多么愚蠢，怎么會這么想呢？這一切都源自于那件事：
有一天，生活在一個小村莊里的女孩不慎落水，當時有人便發(fā)現(xiàn)了，于是人們馬上用了許多方法才把小女孩給救出來，這時，有一位女記者正好路過該村，她看到河邊有許多人圍在那里不知道在做什么。她憑著做記者的敏感，知道那里肯定發(fā)生了什么，于是她停下車，準備去采訪一下。
一到那里，她才發(fā)現(xiàn)原來有一個小女孩躺在岸邊，旁邊的人都圍著小女孩，那些村民想救小女孩卻又不知如何救起，因為那些村民都是些沒讀過幾年書的人。她一看，發(fā)現(xiàn)那女孩再不救就會有生命危險！于是她連忙放下攝像機，對女孩進行人工呼吸，大約十分鐘過去了，那小女孩還是沒有醒來，焦急的她流出了淚水，看著小女孩，希望小女孩能醒來……
我看到她那雙焦急充滿期待的眼睛，我覺得有些熟悉，好像在哪見過，那是在哪呢？對了！我想起來了，是那廣告中的臉，一模一樣的眼神，哪充滿了期待的臉！
我頓時明白了，那不是虛偽，那是發(fā)自內心的真實的表情，那表情都來自人的內心深處的愛！廣告中的臉，記者的臉，都出現(xiàn)了那樣的表情！
后來，每當我?guī)椭藭r，我都會看到別人的那張充滿感激的表情，每當看到那些人的表情時，我都會想到廣告中的充滿期待的臉和記者焦急的臉……
那張臉作文2
從前上學、放學的時候，總是看見那張充滿笑意的臉——
牙雖然緊咬著，卻劃出一道微笑的弧度；額上雖然有汗珠沁著，腳步卻依然未停；臉雖然蒼白著，卻有著與之不相稱的意志……細細長長的眼睛，迸出兩束光芒，何曾熄滅？
小兒麻痹癥無情的給予了你一雙沒有行走能力的雙腿。原本應在輪椅上度過的余生，卻被你拒絕。你涂掉了命運的安排，堅持要爭取微乎其微的康復機會，多么的不易呵！
你走路的模樣滑稽，如柴的雙手擺向右邊，邁出的卻是左腳；擺向左邊，卻是吃力地邁出右腳。寬大，不合腳的運動鞋松松垮垮的掛在腳上，顯得你更像一只步履蹣跚，趔趔趄趄的笨重的鴨子。一路上，與你年齡相仿的孩子很多，要么是毫不顧慮地在你面前跑著、跳著、說笑著；要么是偷偷摸摸地在你背后指著、點著、譏諷著。而你呢？你卻總是笑盈盈地，做毫不知情狀地化解這這一切，與整張蒼白的臉比起來略有色澤的雙唇緊緊抿著，不要以為那是他在仇恨地忍耐著，那是他在笑。一笑的時候，唇便十分羞澀的抿著，不露齒的；細細長長的眼睛也沒有什么變化；淡淡的眉梢向上揚，卻不張揚。若不是因為這趑趄的步子，定然很惹人愛�？赡銋s沒有怨天尤人用自己的雙腳改寫自己的命運，這又是哪個看上去惹人愛的孩子能做的？
低年級的教學樓就在前頭，而高年級的還得往里走，我們就此分道揚鑣了。你還要如偉人一般的在外抵抗著命運，而我卻要到里面避風雨，走那條平坦而平凡的路了。
但是那堅毅的，從容的，安詳?shù)哪愕男θ荩阄⑿Φ哪�，確實是在我失意時，讓我充滿勇氣！
那張臉作文3
生命中曾出現(xiàn)過無數(shù)張臉，有慈祥的臉、有疲憊的臉、有陌生的臉......其中陌生的臉也許出現(xiàn)得最多吧！可是，又有多少人記得清那張陌生的臉呢？而我卻又清清楚楚的記得那張難忘的而又陌生的臉。
記得那是一年夏天。我在外婆家玩。閑得無聊就到外面去走走。哇！那里怎么那么多人呢？我本身就是一個愛熱鬧的人，于是就跑了過去。我撥開一個又一個的人鉆到了最里面，他們圍著的是個小姑娘——一位斷了腿的殘疾人。只見她正努力地要站起來，因為她也許摔了一下吧！她臉上透露出想要站起來的堅定，汗水如斷線的珍珠一個接著一個掉下來，掉在地上。她緊皺眉頭掙扎著，剛要站起來卻又摔倒了，她呻吟著想要再站起來。我看不下去了，我心隨著她的摔倒而跟著痛起來仿佛摔倒的是我似的。我剛準備想去扶她起來時就只見一個和我差不多大的女孩搶先去扶她了，我原以為殘疾女孩會感謝那個扶她的人可是我卻萬萬沒想到那女孩狠狠推開扶她的人吼道：“走開，不要你可憐，我自己能起來�！闭Z氣中透露著堅定與生氣。說完她又向旁邊的一棵樹上靠去依著樹慢慢站起來，剛要站起來了卻又摔倒了經(jīng)過幾次摔倒后，她終于站起來了。
她微笑著，臉上盡是汗水。拄著拐杖走到那個先要扶她卻又被推開的人的面前，盡是汗水的臉上充滿著歉意，微笑著說到：“對不起！我只是想要自己站起來�！闭f完轉身走了，我目送著她離開。腦海里一直浮現(xiàn)出那張陌生又充滿堅定的臉。
這件事已經(jīng)過去很久了，但那張陌生又堅定的臉已經(jīng)鐫刻在了我的腦海里，我做事遇到困難想要放棄時那張臉就會浮現(xiàn)在我眼前，像是在告戒我要堅持。它教會了我兩個道理：堅持就會勝利和凡事能完成的要盡力去做，不要太依賴他人。
我想這張臉會讓我一生受益吧！
那張臉作文4
那是一張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨。這張慈祥的臉伴了我六年，在六年里那張慈祥的臉時時刻刻提醒著我，用善解人意的心靈，把我變的心胸寬闊，六年的笑聲、歡樂、所有的事都是因為那張慈祥的臉，但自從我上了中學，那張慈祥的臉離我遠去，每當我再一次看到那張慈祥的臉，總覺得自己有什么錯。那是因為六年前，每當我犯下錯誤，老師都會讓我改正錯誤，況且有一次我把字寫的很亂，老師讓我連續(xù)寫了三次，在第三次的時候我哭了，總覺得自己像是被人打了一頓，但在老師那輕聲細語下，再加上她那張慈祥的臉，我忍住了哭聲，因為我知道下學期就要走了不能給老師留下淚水，而是留下歡樂，我笑了，為了能夠給六年來那張慈祥的臉帶來歡笑，我爭取每天開開心心，哪怕是被家長打一頓我也會讓我自己天天開心，也想讓老師那張慈祥的臉永遠慈祥下去。
記得有一次，上四年級的時候，我們全班同學和老師去青龍寺春游，看我那燦爛的笑容，再看看老師那張慈祥的臉，還有老師看小李的時候他的兩個臉蛋紅的和猴屁股一樣，把我們笑的合不開嘴，尤其是我笑的都能把臉撐破，實在是可笑、可笑。
在沒有上課的日子，每當我見到老師的時候就像是老鼠見了貓，和老師不敢面對面，再加上老師那張慈祥而又嚴肅的臉，真不知該如何是好。
現(xiàn)在想起老師對我說的話已經(jīng)晚了，“少壯不努力，老大徒傷悲”每當老師說這句話的時候那張慈祥的臉立刻就變了，變得嚴肅，整張臉紅彤彤的，好難受呀！我的心里好難過，想到老師為了我的學習，竟然氣成這樣，老師真的為我操碎了心啊。
在小學六年，我在老師那里學會了很多知識，老師那張慈祥的臉我永遠都不會忘記。
那張臉作文5
在這夏天末初秋之時，一場出其不意的暴雨來臨了，只為了沖走那夏季的余溫，覆蓋上秋季的初寒，冰冷的雨，擊打在略微不安的大地上，我置身在這雨中，仿若一個導體，雨給予我冰冷，而我將它獻給大地。
靜靜地打開家門，早已習慣了門鎖間的溫度——一如既往、單調無比的溫度。窗戶緊閉著，窗簾更是將它掩得嚴嚴實實，大廳里充斥著昏暗，窗外的雨似利劍一般幾乎要將窗戶刺穿，而一直與來，注視著這一切的都只有我一個人。
我緩緩地打開了浴室的燈，視線停留在了鏡中人的臉上：浸濕的頭發(fā)如被人攔腰打斷的雜草一般懶散與無力，從額頭傾瀉下來的水珠劃過眼角，與淚匯成一股曲折的泉，期盼著，在那泉水墜落之際，能有什么可以將它拉住，但一切都只是徒然，它依舊是一去不返，墜入深淵。
這是一張多么蒼白的臉，平靜的嘴角鎖住了一切，不讓任何富有生機的話語流露出來；這是一張多么無力的臉，水珠在他的臉頰上跳動著，奔跑著；這是一張多么絕望的臉，漆黑的眼睛直直地盯著四周漆黑的光線。我開始注視著他的雙眼，在那令人恐懼，如深淵一般的瞳中，隱約閃現(xiàn)出一個人影，我依舊注視著，注視著，知道雙眼漸漸失去焦點，人影也漸漸消失，我知道，鏡中人已喪失了自己，同他喪失的愛一起被黑暗隱去了，孤獨的他，在這早已被隔離的房子里待著，最終竟連自己的心也被隔離了，我明白，他早就漠視了這家不像家的感覺，但他還是渴望，渴望在這個孤獨的房子里，能夠多一絲溫暖，而這一切并非他所能改變的，他唯一能做的，只有等待，無邊無際的等待，如同一個永遠也不會醒的噩夢。
我如往常一樣，緩緩地走出浴室，不知從何而來的暖意，細細品味著，才發(fā)現(xiàn)是那門鎖里隱約傳來的，而我仍然無法正視自己的心情，只希望能夠從那不會說謊的鏡中人眼中找尋答案，一回頭——他那張難忘的復雜的臉，早已被微笑覆蓋了……
那張臉作文6
時光蹉跎而過，我依然記得你那張微笑的臉。那種記憶的感覺，就像看見一株大大的向日葵，只是看著，就可以溫暖整個冰冷的雨夜……——題記
初夏的晚風拂過茵茵的草地，幾朵小降落傘似的蒲公英的種子隨風飄揚，想很遠的天空那頭飛去。我隨手捻下一株蒲公英，向著湛藍如水的天空吹去，不知這帶著我的回憶與思念的蒲公英的種子能否飛到遠方的你的窗口，來年，再生出一片白絨絨的蒲公英。
我仿佛又看到了你的臉，你那張活潑開朗的臉，你那張仿佛永遠沒有哀愁的孩子氣的臉，你那張微笑的臉。歲月從我身邊呼嘯而過，于是，好多該忘掉的，不該忘掉的，想忘掉的，不想忘掉的，都在不知不覺中漸漸的遺忘了。卻總也難忘你那張微笑的臉，你那溫暖如光的笑。
你仿佛從來就沒有哀傷，你總是微笑，仿佛不曾有什么能打敗你。你的笑，如同溫暖的春風，喚醒了我沉睡的心。你的笑，很柔和，很美。曾經(jīng)，我們一起在翠綠的草地上吹那蒲公英的種子。我看著那些小精靈們飄呀飄，帶著我的千般愁緒隨風而去了。
黑暗中的我怕跌倒，跌倒后的我怕黑暗，怕站起來，怕再一次跌倒。你用微笑告訴我：站起來，不要逃避，無論多么悲傷，多么絕望，為了自己，為了愛自己和自己愛的人，更是為了夢想，不論跌倒多少次，哪怕傷痕累累，都永遠要有站起來，去用雙手沖破黑暗的勇氣。
難忘那張微笑的臉，你讓我即使跌倒100次，第101次也會站起來；難忘那張微笑的臉，你讓我不放棄，永不放棄，永遠永遠不放棄；難忘那張微笑的臉，你讓我即使掉入無底的黑暗，也會有沖破黑暗的勇氣。
難忘那張微笑的臉，記著你的微笑，溫暖整個一生…………
那張臉作文7
每一個人心中都會有一張記憶深刻的臉，每當想起它，就會想起無數(shù)往事，酸甜苦辣也浸在其中，飽嘗歲月的滄桑，經(jīng)歷風雨的磨難。我最難忘的是我的奶奶，在我的心中，奶奶那一張臉是那么地慈祥。
從1歲到14歲，一切的生活料理都是我的奶奶操辦的，村里人常說，我是我奶奶一把手拉扯大的。她一直為我默默地付出著，經(jīng)歷了無數(shù)的風霜，奶奶的臉上又多了許多的皺紋，但在我看來，奶奶的臉仍是那么慈祥。
每天早上，奶奶總是早早地起來了，煮好早飯喂完牲畜就叫我起床。等我洗漱后，一碗熱騰騰的早飯已擺放在桌子上，奶奶總是靠在門邊深情看著我吃完，然后把我的書包拿出來給我背上，當我一陣風似的飛出家門，在路的盡頭拐彎處，我總習慣性地回頭，看見家門口一張慈祥的臉，掛著一絲淡淡的微笑，美好的一天就這樣在奶奶的微笑中開始了。
每天放學回家，我?guī)缀醵伎吹侥棠淘趶N房里，坐在燒鍋前，忙忙碌碌地燒著飯做著菜，看見我回來了，一句親切地嘮叨在我的耳畔回響，心靈仿佛受到滋潤，甘霖從天而降，一天學習的勞累頓時消減了許多。她叫我架好自行車，拿著書包趕緊寫作業(yè)。每次經(jīng)過廚房，奶奶都會給我一個會心的微笑，那縷慈祥、可親的目光就會投到我的身上，我便會覺得一縷春風輕輕拂過我的臉頰，我感到了一股濃濃的愛。
我喜歡每天都這樣，我更喜歡每看到這張慈祥的臉，我喜歡每天都沐浴在這溫暖的陽光下，一種親膚之感就會油然而生。那時，我感到一種不可抗拒的母愛般的親情向我襲來——我愛奶奶。
在奶奶細心呵護下，我這只可愛的'小鳥漸漸長大，羽翼漸豐。長大后，我一定要變成一只輕燕，永遠盤旋在奶奶的身邊，永遠守護著她。
那張臉作文8
又是一個下雨天，窗外雨綿綿，下雨的季節(jié)，連空期都變得朗潤清甜，呼吸之間，滿是芬芳，隨著滴滴答答的雨聲，我的思緒又回到了那個雨天，以及火紅色傘下那張陌生的臉。
望著窗外黑壓壓的烏云，我在心中默默祈愿，別下雨，千萬別下雨。我的擔心并不多余，因為云層越壓越低，風也一陣一陣的呼嘯著，這一切的在預示一場大雨即將來臨。如果下雨了，沒帶雨具的我怎么回家，爸爸媽媽又都出差，根本沒法接我。
“轟隆”一聲巨大的打雷聲將我從思緒中驚醒，雨終究還是下了。下課鈴響了，同學們魚貫而出，涌向校門口，那里有等待他們多時的父母。我也隨著人流走到校門口，不多時，人已經(jīng)走得差不多了。又過了十多分鐘，校門口只剩下我與另一個女孩了，我不禁多看了她幾眼，只見她圓圓的臉龐，清秀的眉眼，嘴角微微向上翹著，似乎并不擔心雨何時停住。他打著一把火紅色的雨傘，在一片青灰色中十分顯眼。雨被風夾帶著不時邵進我們避雨的窄窄的屋檐，我們又往后退一步，已經(jīng)緊貼著墻面了。冰冷的雨絲打在身上，更覺寒冷。
這時，我突然注意到那火紅色的雨傘往我這邊挪了挪，又挪了一步，最后我也被籠罩到了傘下，遇水順著傘邊兒滴下去，宛如透明的流蘇，十分美麗。我感激的對那持傘的陌生女孩一笑，她擺擺手，表示沒什么。雨漸漸的小了，他打著火紅色的雨傘走了出去。自始至終，我們沒有說一句話，但火紅色的傘卻一直溫暖著我。
無法忘記那張陌生的臉，在寒冷的雨天給過我溫暖。雖然只是萍水相逢的陌生人，但溫暖的感覺和埋在心底深處的感激是一直存在的，難忘那個下雨天，難忘那串透明的流蘇，更難忘那張陌生的臉。
那張臉作文9
那，是一個天空陰沉的下午。冷風吹過，小草被驚動地“沙沙”響。而我，也有種不祥的預感。
在那張沉默不語的臉上，多了一個“愁”字。似乎在說：“這場比賽，對手很強大，要小心！”大家都沉默著，低著頭，耷拉著腦袋�！皢簟币坏酱潭纳诼晞澠屏顺聊��！凹佑桶桑M自己最 大的努力！”說完，那張臉頓時充滿自信。可是，他的眸子中隱隱約約地露出了他內心的擔憂。
一向都是隊長跳球。她每次都是那么的自信，而這次卻截然不同。豆大的汗珠從她的頭上滾落下來，手也不自覺的握成拳頭。那張臉，一邊很自信，一邊又不自覺的流露出絲絲警惕�！班А辈� 判把球向上跑去，在空中劃出了一道完美的弧線。隊長早就將緊張與恐懼拋至云霄，只剩下自信。對，就是自信！“大家加油��！”一個“滄�！倍钟袆诺穆曇繇懫稹Ｊ悄菑埬�！大家頓時又充滿了自 信。一連著進了好幾個球，急得對方教練直喊停。
那張臉頓時有點洋洋得意，卻又不失警惕。他給我們仔細分析著對方的弱點和我們所需要加強的地方�！敖酉聛砟銈兩�。”他指著我和另一個隊員說。
我和她打算上去之后大展身手，不把對手當回事�？晌曳置鲝哪菑埬樕峡吹搅藢ξ业膰绤柵u。
我漸漸的找到感覺，幫隊友助攻四次，進球三次。場下的隊友們所綻放的微笑就是對我最大的贊同與許可。
“嗶——”比賽結束了。我們還是…輸了……好不容易打進前三強，為什么偏偏就是得了第三？！是不是我們的配合不夠好？是不是我們太輕敵？是不是平時訓練的不夠多？是不是？是不是？！大 家都看到了從那張臉上劃過的一滴晶瑩的淚，是不是他也對我們失望了？回想過去，我們一路走來，拿了小組賽第一，水平也不差，為什么偏偏會在這個節(jié)骨眼上輸了！這是第一次輸，也是最后一次輸 。
難忘·那人·那天·那場比賽·那些隊友。
那張臉作文10
我閉上眼睛，腦海中漸漸浮現(xiàn)出一張臉，那是一張疲倦的臉。
那是冬天的一個晚上，夜深人靜，街燈昏暗，月亮早已掛上天空，但卻顯得十分寂寞。我獨自坐在客廳等待媽媽下班回家，我抬頭一看經(jīng)早已過十點鐘，我的心猛然一震，媽媽竟然還在工作。自從我懂事以來，媽媽為了家，每天早出晚歸，一天工作近十個小時，生活讓她背上了沉重的包袱。她不僅要工作，還要照顧整個家。
這時，門鈴響了，我趕緊去開門，媽媽放下衣物走進來，對我說：“這么晚了，趕緊去睡覺吧�！蔽铱粗鴭寢�，她顯得十分憔悴，臉色泛白，沒有年輕時的那樣紅潤，眼睛也失去了以往的光彩，經(jīng)過工作的勞苦，明顯老了很多，但是媽媽還是笑著對我說：“看什么看，去睡覺去。”我撫摸起媽媽的臉，不禁心疼起媽媽來。每日的我都是無憂無慮的，從未吃過苦，更沒有體會到媽媽為了這個家所做的一切，她的辛苦，她的勞累，她都默默的承受。
媽媽最終把我哄去睡覺，轉身走進洗手間，我趴在門外看，只見媽媽打看洗衣機，準備洗像小山一樣的衣服，看見媽媽疲憊的背影，我猛地推開門，媽媽愣了一下，我笑著說：“我睡不著覺，我要幫你洗。”媽媽偏不肯，說我要早睡早起，明天還要學習，馬上就初三下學期了，我最終勸不過媽媽，回屋睡覺去了。
清晨，陽光暖洋洋的照在家里，我走出臥室，抬起頭，不禁吃了一驚，只見陽臺上掛滿了衣服，媽媽早已經(jīng)去上班了，我望著陽光明媚的天空，閉上眼，感受我擁有的幸福，漸漸的，媽媽疲憊的臉浮現(xiàn)在眼前，我的眼眶濕潤了……
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