- 校門口作文 推薦度:
- 校門口作文 推薦度:
- 校門口作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校門口作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的校門口作文,歡迎閱讀與收藏。
校門口作文1
清晨,太陽(yáng)灑下柔和的、金色的光輝,把校門從睡夢(mèng)中喚醒。七點(diǎn)以后,同學(xué)們和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。七點(diǎn)二十分過(guò)后,迎來(lái)了高峰,校門外的汽車越來(lái)越多,幾乎每一分鐘都有十幾名同學(xué)來(lái)到學(xué)校。校門微笑地看著每一位同學(xué),并默默地鼓勵(lì)他們,但它同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。瞧,這兒有位小同學(xué),大概是趕時(shí)間,手里還拿著個(gè)包子,站在校門旁邊吃著。有時(shí),幾名同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果被禮儀崗的同學(xué)叫住。七點(diǎn)四十分以后,來(lái)到學(xué)校的同學(xué)漸漸少了,偶爾有幾個(gè)遲到的同學(xué),也匆匆忙忙跑了過(guò)去。校門該休息了。
傍晚的校門口等待的家長(zhǎng)越來(lái)越多,他們都是來(lái)接自己的孩子的。班級(jí)一個(gè)接一個(gè)出來(lái),禮儀崗?fù)瑢W(xué)的聲音此起彼伏,剛走出一個(gè)班,后面緊接著又來(lái)了一個(gè)班。有時(shí)甚至是幾個(gè)班一起走了出來(lái)。有的班是浩浩蕩蕩的一長(zhǎng)隊(duì),有的班卻是一小伙人,兩三個(gè)人一起走的,更是數(shù)不勝數(shù)。四點(diǎn)半之后,禮儀崗的`同學(xué)也走了,剩下呆在學(xué)校里的同學(xué),絕大部分都是因?yàn)槟承┰蚨焕蠋熈袅讼聛?lái)。五點(diǎn),五點(diǎn)一刻,五點(diǎn)半,學(xué)校里的學(xué)生越來(lái)越少。校門可不管他們,它早就已經(jīng)打起盹了。
晚上的校門靜靜地站著,回想起那天發(fā)生的事,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
校門口作文2
學(xué)校的門口就是一個(gè)充滿廣告單的'地方。每天放學(xué),一旦走出校門,就有一堆人沖上來(lái),一手抱著一堆廣告單,一手準(zhǔn)備把廣告單遞給你,眼睛盯著你,好像他們的希望都寄托在你身上了。
他們會(huì)不停地說(shuō)什么“小朋友,拿一張吧!”、“可以報(bào)名的!”、“有優(yōu)惠!”……說(shuō)法各式各樣,我招架不住,照單全收。少的話,折個(gè)紙飛機(jī)飛了;多的話,懶得折,一把全扔垃圾桶里得了,但估計(jì)他們忙活半天得一無(wú)所得。
慢慢地,我干脆不拿這些廣告單了,這樣往往會(huì)遭對(duì)方的白眼,那“廣告員”沖我過(guò)來(lái),說(shuō)道:“小朋友,請(qǐng)你填個(gè)表,可以免費(fèi)去講座聽(tīng)課!蔽覒(yīng)了聲“不用了”,轉(zhuǎn)身就走,沒(méi)想到,他竟然咂咂嘴,向我翻白眼,切!我不拿你的單子,你還翻白眼,這什么規(guī)矩呀?難道,我必須拿嗎?理你就不錯(cuò)了,還這樣。我不理他,自個(gè)走了,當(dāng)然他也沒(méi)轍。
最近,我想了一個(gè)辦法對(duì)付他們:繞開他們走,總往旁邊偏僻的小路或車庫(kù)走。沒(méi)想到,他們更狠,邊追邊喊,我哪敢停留?趕快跑走了,這些家伙,要不是校門擋著,早都到學(xué)校里去開展“工作”了!真希望有一天,學(xué)校保安能把這些“廣告員”趕盡“殺”絕。
校門口作文3
我們美麗的校園有高大的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有豐收的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)……但我最喜歡的還是校門口美麗的大花壇。
花壇的外沿由一圈細(xì)葉沿階草圍成一個(gè)輪廓分明的橢圓形,這些沿階草長(zhǎng)得碧綠碧綠的,仿佛鋪了一圈毛絨絨的綠色地毯,微風(fēng)拂過(guò),蕩起一陣陣綠色的波浪。
緊挨著細(xì)葉沿階草的'是一片生機(jī)盎然的錦團(tuán)石竹。有一些還只是花骨朵兒,有一些正含苞欲放,有一些已把自己嫵媚的花瓣展現(xiàn)給人們看,還有一些已完成開花使命—調(diào)謝了—準(zhǔn)備孕育種子。不管怎么說(shuō),各有各的特點(diǎn),各有各的韻味。
里面一層是蘭花美人蕉。怒放的蘭花美人蕉是黃色的,帶橙色斑點(diǎn),是耀眼的、引人注目的。那一朵朵閃著金光的美人蕉,搭配嬌小、純潔的錦團(tuán)石竹,讓人眼前一亮,看到的不再只是單調(diào)的綠色連著綠色。
再往里是紅花檵木和鐵樹,他們像好兄弟一樣,緊挨著;又像忠實(shí)的士兵,永遠(yuǎn)守衛(wèi)著花壇中心的大石頭。
大石頭的背面,是一大片蔥郁的蔥蘭。雖然現(xiàn)階段的蔥蘭葉多花少,但是星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花把大花壇點(diǎn)綴得異常美麗。
每到周一,校大隊(duì)委會(huì)在校門口的花壇前值周,有了大隊(duì)委和國(guó)旗,花壇變得更美了;有了花壇的襯托,大隊(duì)委顯得更神氣了。
校門口作文4
今天,空氣清新,太陽(yáng)像托著重?fù)?dān)似的從東邊緩緩升起。同學(xué)們從四面八方急忙地向?qū)W校走來(lái)。
這時(shí)校門口車水馬龍,一位交通警察筆直地站在路中央,像機(jī)器人似的指揮者從各個(gè)方向是來(lái)的汽車。而自行車、摩托車在這些吃車中穿行。再看看同學(xué)們,有的在不停的抱怨,有的三個(gè)一團(tuán)兩個(gè)一伙的討論著今天的課程。還有的因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而惟恐被老師訓(xùn),你看,那幾位同學(xué)嚇得不敢進(jìn)校門哩!
只在這時(shí),有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟來(lái)上學(xué),那個(gè)小弟弟急得都掉出眼淚來(lái)了,在電動(dòng)車上不停的責(zé)怪媽媽:你為什不早點(diǎn)起;你為什么不給我做飯;你為什么不讓我先走……
“兒子,不要緊,現(xiàn)在還沒(méi)遲到!聽(tīng)話啊。”阿姨用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)。媽媽的話對(duì)小弟弟來(lái)說(shuō)還是無(wú)濟(jì)于事。他媽媽只好用盡全身的力量,從車子上把兒子抱了下來(lái),警告道:“你要再不進(jìn)去,我對(duì)你可就不客氣了!”“怎么了,我就是不進(jìn),哼!”此時(shí)此刻的`胖阿姨,已經(jīng)是變戲法的打滾——沒(méi)招了。
哎!你瞧,小賣部那邊的幾位同學(xué)在干什么的?走近一看,原來(lái)是在那兒補(bǔ)作業(yè)呢,有補(bǔ)數(shù)學(xué)的,有補(bǔ)英語(yǔ)的,還有補(bǔ)語(yǔ)文的,費(fèi)了九牛二虎之力才補(bǔ)完。
太陽(yáng)以完全升起,小鳥繼續(xù)歌唱,校園里飄滿了我們朗朗的讀書聲。
校門口作文5
每一天清晨,在紅彤彤的旭日踏著淡金色的云朵冉冉爬上東邊的藍(lán)天時(shí),我們小學(xué)生也踏著涼爽的清風(fēng),迎著柔和的曙光,伴著清脆的鳥鳴來(lái)到我們最最熟悉的校園。
在金色曙光的沐浴下,萬(wàn)物都是如此的美麗。校門邊,一棵棵挺拔的香樟樹在晨風(fēng)的輕撫下輕輕地?fù)u動(dòng)起了綠意盎然的樹冠。站在下面,葉子雖不是碧綠透亮,但也透出濃濃的生機(jī)。門口“八都中心小學(xué)”這幾個(gè)大字的邊緣泛著金光。在這個(gè)陽(yáng)光普照的好日子里,清晨的校門是如此的美麗。
雖是清晨,純凈清新的空氣中卻已滲透出淡淡的忙碌味兒。在這個(gè)不算寬闊的校門口,每一天都有許多來(lái)來(lái)往往的學(xué)生和車輛進(jìn)出。大部分學(xué)生都是家長(zhǎng)接送的。一些乘電瓶車的學(xué)生是超近道,從候車廳直接進(jìn)校園,而大多數(shù)人都是規(guī)規(guī)矩矩地走正門。一些由年輕媽媽接送的學(xué)生大都是一些初入校園的小孩子,他們都掛著天真爛漫的笑容,一蹦一跳地上了樓。一些自己步行來(lái)的同學(xué)在門口買早餐,常常三個(gè)一堆,四個(gè)一伙,幾個(gè)人圍在一起,談笑風(fēng)生,邁著一樣的`步伐,一邊笑,一邊朝里走。校門口的早上,就這樣,被歡樂(lè)的笑聲給填滿了。
清晨的校門口,是陽(yáng)光的,是歡樂(lè)的,是同學(xué)們肆意撒漏歡笑的地方。
校門口作文6
隨著美羊羊那甜美的歌聲響起,我們放學(xué)啦!
我們排著整齊的隊(duì)伍走向校門。校門正緩緩地打開。只見(jiàn)校門外早已是人山人海:一張張翹首盼望的臉,一雙雙滿懷關(guān)愛(ài)的眼。
“沈昊澤!”一聲親切地呼喚。是他爺爺在喊他了。只見(jiàn)沈昊澤笑著迎上去,爺爺立馬接過(guò)了他的書包,沈昊澤回頭和老師說(shuō)“再見(jiàn)”,祖孫倆說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了。
“怎么我家的孩子還沒(méi)看見(jiàn)呢?”“哎喲,來(lái)了!來(lái)了!”急匆匆地走過(guò)去,“怎么才出來(lái)啊?其他同學(xué)不早來(lái)了?書包又沒(méi)整理好吧?”聲音里有著一絲責(zé)備,但更多的是關(guān)切。
那邊有個(gè)爸爸好像在發(fā)火:“怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”只見(jiàn)男孩耷拉著腦袋,眼里噙著淚花。爸爸疾步向前走,兒子緊跟其后。真不知道回家后會(huì)怎樣?
“老爸,怎么又來(lái)晚了?你看同學(xué)都快走光了!”這是我經(jīng)常質(zhì)問(wèn)我老爸的。每次他都有一大堆的理由:“人太多了!車子沒(méi)地方停啊!……”還有就是老爸總把我的放學(xué)時(shí)間搞錯(cuò)。不過(guò)每次老爸都會(huì)用一個(gè)雞蛋餅來(lái)表示歉意,每次我都吃得那么香!
……
放學(xué)時(shí)的'校門口是一天中最熱鬧的時(shí)刻,有歡聲笑語(yǔ),也有無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí)的校門口每天都上演著相同的劇目,劇名就叫**!
校門口作文7
你知道我們校門口的“風(fēng)景線”是什么嗎?那就是垃圾。
垃圾在我們校門口嚴(yán)重破壞了我們校園的形象。而且占地方,使校門******通堵塞。最近,垃圾常常在我們校門口游蕩,使校園里“紙屑滿天飛”。垃圾還有許多不好之處,比如:果皮扔在校門口時(shí),騎車的家長(zhǎng)不小心就會(huì)被果皮絆倒。由于垃圾占地方,校門口經(jīng)常擠滿了人。
這時(shí),一位家長(zhǎng)騎車來(lái)接孩子了,我發(fā)現(xiàn)他車子前方有一塊果皮,我真擔(dān)心他會(huì)滑倒,可他卻全然不顧,果然,不出我所料,車子的輪胎一滑,連車帶人一起摔了出去。我見(jiàn)了,立即跑過(guò)去扶起他和車子,將果皮扔進(jìn)了拉機(jī)箱。顯然,垃圾對(duì)我們的'影響有多大?吹竭@兒,我不由自主地拾起垃圾,扔進(jìn)拉機(jī)箱。
我向前走了幾步,再回頭一看,!這結(jié)果讓我大跌眼鏡。我剛拾起垃圾的地方又堆滿了垃圾。
為什么垃圾會(huì)光顧我們校門口?還不是因?yàn)橥瑢W(xué)們亂扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人們將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,使校門口回到原來(lái)的整潔。
同學(xué)們,你們可別再亂扔拉極了!
校門口作文8
一天,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,我在學(xué)校門口看見(jiàn),一個(gè)小妹妹正在著急地翻著書包和口袋,像是在找什么東西。
突然,一位學(xué)校的值日生姐姐向她走來(lái),微笑著對(duì)她說(shuō):“遇到什么事情了嗎?我能幫助你嗎?”小妹妹紅著臉,含著眼淚,對(duì)值日生姐姐說(shuō)“早上出門太匆忙了,忘記帶紅領(lǐng)巾了,再回家拿已經(jīng)來(lái)不及了!
值日生姐姐向四周看了看,心想“要是有哪位同學(xué)帶了兩條紅領(lǐng)巾,那該多好啊!”
她們的對(duì)話仿佛被門衛(wèi)叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,門衛(wèi)叔叔連忙走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“是忘記帶紅領(lǐng)巾了吧?”小妹妹害羞的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,門衛(wèi)叔叔笑著說(shuō):“我這兒有一條多余的紅領(lǐng)巾,可以借給你用一用!毙∶妹寐(tīng)了,臉上露出了開心的笑容,向門衛(wèi)叔叔深深地鞠了個(gè)躬,并連聲說(shuō):“謝謝叔叔。”
看到了這一幕,我心想:“以后上學(xué)可不能粗心大意了,出門前一定要認(rèn)真檢查好學(xué)習(xí)用具和紅領(lǐng)巾,值日生姐姐和門衛(wèi)叔叔助人為樂(lè)的精神更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
校門口作文9
七點(diǎn)三十分的校門口真熱鬧。
你瞧,那位身壯如牛的哥哥捧著一盒熱氣騰騰的炒粉干,一邊使勁地吹,一邊狼吞虎咽地吃著。迎面急匆匆地跑來(lái)一位身背大書包,嘴里鼓囊囊的小女孩,她簡(jiǎn)直像一個(gè)優(yōu)秀的射手,邊跑邊將手中的.大半根油條準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了垃圾箱。“快點(diǎn),我要一元的!我要一元的!”賣糯米飯的攤前還圍著幾個(gè)一邊跺腳一邊催促賣主的同學(xué);▔呉沧鴰讉(gè)衣冠不整、睡眼惺惺的同學(xué),無(wú)精打采地嚼著糯米飯,似乎一點(diǎn)也沒(méi)有食欲。再看那些小一點(diǎn)的同學(xué),有媽媽背著書包,一手拿著奶,一手拿著塊剛掰下的包子皮,苦口婆心地說(shuō):“小乖,再吃最后一口,就一口!庇袨槌栽绮蛣裾f(shuō)得不耐煩的父親,正瞪著眼兇狠地說(shuō):“吃不完不要進(jìn)校門!“還有因?yàn)橥鼛W(xué)習(xí)用具,在校門口一邊流淚一邊央求媽媽回家去取卻糟到責(zé)罵而猶豫得不敢進(jìn)校門的同學(xué)。
唉,每天都在校門口上演的這出戲真不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束?纯匆淮笤缇驼驹谛iT口衣冠楚楚、精神飽滿地迎接同學(xué)和老師的值日生,我多想對(duì)溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)們說(shuō):“放手吧,讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立!”我多想對(duì)嬌生慣養(yǎng)的孩子們說(shuō):“溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,鍛煉自己吧!相信自己,體現(xiàn)自我!”
校門口作文10
今天,校園來(lái)客人嘍!那是一只“大青蛙”。你肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧?喧鬧的城市里怎么會(huì)來(lái)一只青蛙呢?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧!
這只青蛙是專門來(lái)我們學(xué)!白隹汀钡模砭G色,咧著嘴巴笑瞇瞇的。它呀,是一個(gè)回收舊衣服的“收納箱”。這是三(6)班同學(xué)和老師一起想出來(lái)的方法:當(dāng)你有一些不要的舊衣服的時(shí)候,你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的'時(shí)候,它們會(huì)被運(yùn)到工廠里,把舊衣服進(jìn)行一步步地分解。最終,它們就又會(huì)變成一塵不染的新衣服了!神奇吧?
可是,因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)還不知道這個(gè)“大青蛙”有那么好的功能,所以有一次,我們班的一位男同學(xué)就鬧出了笑話。那一次,他從一個(gè)“大青蛙”里拿出了一個(gè)“捶背棒”,他覺(jué)得這好東西扔了怪可惜的,于是放到了班級(jí)里來(lái)。還得意洋洋的,讓我們知道后哭笑不得。因?yàn)槟鞘恰按笄嗤堋崩镞吂室夥胖!哈…?/p>
還有幾次,有幾個(gè)同學(xué)還把垃圾扔了進(jìn)去,哎!可憐的“大青蛙”啊!
真有趣兒,剛開學(xué)就迎來(lái)了一只“大青蛙”陪伴我們,這讓我們時(shí)刻都要記得不能浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。讓我們的校園和我們的地球都變得更美麗!
【校門口作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)校門口作文08-16
校門口作文07-11
校門口作文[精選]09-06
校門口的美食作文08-15
[必備]校門口作文01-05
(必備)校門口作文01-05
在校門口作文10-27
熱鬧的校門口作文01-17
校門口的交響樂(lè)作文10-13
[通用]校門口作文34篇09-26