再也沒(méi)有作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的再也沒(méi)有作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

再也沒(méi)有作文1

　　月光透過(guò)他的枕邊，偷走時(shí)間，不發(fā)一言。

　　——題記

　　一縷清風(fēng)，帶著一縷花香，鋪面而來(lái)�；ㄏ銖浡�，吹入了我的記憶，吹開(kāi)了遺落的泛黃相片。一張張笑臉，一幕幕畫(huà)面，宛如過(guò)山車一般翻滾著涌在眼前。

　　消逝的笑臉

　　夜空，掛著一顆顆閃爍的小眼睛，好奇觀望。樹(shù)下，坐著一個(gè)略顯佝僂的老人和一個(gè)洋溢笑臉的小孩。天地間一片寂靜，只有老人與小孩的歡聲笑語(yǔ)，那是天地間最和諧的樂(lè)章。

　　“爺爺?shù)耐裙钦哿�。”�?dāng)剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心猛然一顫，往日種種如同時(shí)光電影一般浮現(xiàn)在腦海，我想起了那個(gè)陪我一起數(shù)星星的老人，想起了老人那慈祥的話語(yǔ)，想起往昔和老人撒嬌的.話語(yǔ)，不由鼻子一酸。如今老人住進(jìn)了滿是醫(yī)用藥水的房間，再也沒(méi)有以往幸福的感受了。

　　再也沒(méi)有那快樂(lè)的笑臉。

　　磨滅的生機(jī)

　　在一片黑暗之中，航船在波濤中迷失方向，絕望氣息夾著海水的魚(yú)咸味籠罩天地。雨點(diǎn)啪啦，卻打不出生機(jī)的節(jié)奏。忽然，海面上升起一道光，若隱若現(xiàn)，出現(xiàn)在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。有了希望的光，卻沒(méi)有海鷗飛舞的翅膀。

　　“目前地球的生態(tài)越來(lái)越差，驟雨天氣頻繁，許多動(dòng)物因?yàn)檫m應(yīng)不了天氣的轉(zhuǎn)變逐漸滅亡，我國(guó)的志愿軍前去幫助改善，但這一問(wèn)題的根本還是在于國(guó)人的不愛(ài)護(hù)環(huán)境……”新聞中冰冷的女聲述說(shuō)著這殘忍的事實(shí)。我回想起以往富有生機(jī)的小河，如今只剩一排堅(jiān)硬的石頭，周圍變得死寂。

　　再也沒(méi)有那充滿生機(jī)的世界。

　　逸散的童趣

　　群山環(huán)繞，山中卻冒出一縷炊煙，青白交替，形成一片惹人喜愛(ài)的青蔥世界，那和諧的世界，恰似一幅世外桃源圖。

　　“哈哈�！睆那暗奈輧�(nèi)，一向是充滿歡聲笑語(yǔ)的，我和爺爺在房間里上串下跳，玩兒的不亦樂(lè)乎。我也會(huì)陪著爺爺談一些開(kāi)心的事情。后來(lái)，上了初中以后，回家少了，屋內(nèi)沒(méi)有了往日的歡笑，沒(méi)有了那童真童趣，有的，僅僅是一屋的冷清。

　　再有沒(méi)有那童真童趣。

　　月光透過(guò)窗戶，灑在枕邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有些東西早已回不來(lái)。

　　再也沒(méi)有那笑臉與童真。

　　看看從前的相片，整理一遍，放在枕邊，轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)。

再也沒(méi)有作文2

　　公元3015年2月27日最后一家紙質(zhì)圖書(shū)館于昨日倒閉了。

　　看到手機(jī)上這條推送消息時(shí)，麥琪輕輕嘆了口氣。畢竟，曾經(jīng)有那么多的作家學(xué)者們奔走呼號(hào)“救救紙質(zhì)書(shū)”來(lái)著。不過(guò)倒也沒(méi)什么，老師不是說(shuō)，新事物會(huì)代替舊事物的嘛。

　　廚房里，媽媽對(duì)著電腦上的菜譜正做早餐，客廳里，爸爸在看電視上的電子報(bào)紙。這在原來(lái)不可奢望的事，到現(xiàn)在竟變成了日常。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，也沒(méi)什么大不了的嘛。

　　公元3015年2月28日

　　網(wǎng)絡(luò)!網(wǎng)絡(luò)!到處都沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)!

　　麥琪坐在教室里，百無(wú)聊賴。不知道哪里系統(tǒng)出了差錯(cuò)，學(xué)校連不上網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法正常上課。又不能聯(lián)系家長(zhǎng)，只能讓學(xué)生干坐在教室里。麥琪下意識(shí)要從課桌里拿本書(shū)看，卻只摸到一個(gè)連不上網(wǎng)的`電腦，它現(xiàn)在成了廢物。

　　麥琪沒(méi)有筆，只能用手指在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。不知何時(shí)，天天打字的手竟變得如此笨拙。麥琪企圖寫(xiě)出自己的名字，失敗。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，還真有點(diǎn)麻煩。

　　公元3015年3月1日麥琪迷迷糊糊地醒來(lái)。

　　點(diǎn)開(kāi)手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，一切如故�？墒牵�當(dāng)她走到大街上時(shí)，眼前的一切又不像是一個(gè)真實(shí)的世界。

　　人們捧著手機(jī)走在大路上。長(zhǎng)時(shí)間的快速接受信息讓人們喪失了大部分獨(dú)立思考的能力，大家低頭刷著屏幕，不時(shí)還對(duì)著手機(jī)發(fā)出“呵呵”的傻笑。人們?cè)趦牲c(diǎn)一線的接受發(fā)送中度過(guò)生命，宛如行尸走肉。

　　麥琪感到毛骨悚然。不，不是這樣的，這不是我所處的世界!我不要變成那樣的人!

　　突然，麥琪感到心中什么東西裂開(kāi)了，一陣眩暈，倒在地上。模糊中旁邊旁邊傳來(lái)呵呵一笑。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，一切都結(jié)束了。

　　一片漆黑。

　　麥琪摘下VR頭盔，驚魂未定。即便是虛擬現(xiàn)實(shí)，也像親身經(jīng)歷那樣的真實(shí)。

　　離開(kāi)了紙質(zhì)圖書(shū)，世界未必像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那么可怕;但，離開(kāi)了紙質(zhì)書(shū)，閱讀即使依附著再高的科技，也如無(wú)源之水，無(wú)本之木。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，這可能只是個(gè)幻想;再也沒(méi)有我們的世界，這可能是電子世界帶給我們真實(shí)的后果。

再也沒(méi)有作文3

　　年少輕狂的時(shí)候總是想在沖動(dòng)之下。做一些瘋狂的事情。在很多人面前大聲的唱歌，向自己喜歡的人表白。到一個(gè)完全陌生的地方去旅游。不顧及任何人的感受，做自己喜歡做的事情。這樣年少輕狂的幸福時(shí)光，想想就好值得讓人向往。是的，已經(jīng)過(guò)了年少輕狂期的自己，對(duì)于這些事情也只能夠向往，而不能去回憶。因?yàn)槲业幕貞浝餂](méi)有瘋狂兩個(gè)字，有的只是中規(guī)中距，平平淡淡的日子，跟現(xiàn)在根本沒(méi)有什么區(qū)別。

　　從小到大，自己一直都是大家眼中的乖乖女。對(duì)于一些自己想做的事情。如果考慮到現(xiàn)實(shí)因素不夠或者太在乎別人的眼光。就只在心里想一想算了。從來(lái)沒(méi)有把那些心中瘋狂的想法。付諸于行動(dòng)�，F(xiàn)在想起來(lái)，更多的是遺憾吧。畢竟有些事情只適合年少輕狂的時(shí)候做。如果過(guò)了一定的年齡，再做就真的不對(duì)了。

　　如今的自己復(fù)制，不覺(jué)就到了上有老下有小的年齡。哪怕是交友聊天兒出去玩都有太多的。規(guī)矩。肩膀上有太多的責(zé)任得背負(fù)。又怎么敢輕易的去瘋狂呢。

　　想一想年少輕狂的時(shí)候，跟自己喜歡的人去告白。是一件很拉風(fēng)的事。至少在多年以后回想起來(lái)對(duì)自己的青春不留遺憾吧。可是到了如今的這個(gè)年齡再去說(shuō)什么，還有喜歡的人。再去想告白什么的，別人一定會(huì)拿出一大堆的道德規(guī)范來(lái)。說(shuō)你。沒(méi)有道德規(guī)范，沒(méi)有做人的`原則，準(zhǔn)則�？傊�有太多的不應(yīng)該。所以很多的事情，更是只能想想做罷。

　　其實(shí)不管之前也好現(xiàn)在也罷。自己從來(lái)就沒(méi)有做瘋狂事情的勇氣。大概骨子深處都?xì)埩糁�一種自卑，跟懦弱吧。所以很多的事情，很多的想法只能在內(nèi)心深處瘋狂一下，但絕對(duì)不會(huì)付諸于行動(dòng)。

　　如果是過(guò)我的歲月。跟現(xiàn)在非得有什么區(qū)別的話。那就是年少輕狂的時(shí)候，至少還有做瘋狂事情的資格。但，而現(xiàn)在的自己再也沒(méi)有了做瘋狂事情的資格。

再也沒(méi)有作文4

　　人生就是在無(wú)數(shù)場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的，隨著時(shí)間的流逝，很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去!

　　“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二，四，六，七，八。”這是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍，比賽走學(xué)步車，看誰(shuí)折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，比賽跳繩……較大，我們的活動(dòng)范圍也就大了，但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè)場(chǎng)”了，再也沒(méi)有了……

　　一片不大的竹林，那片小小的'竹林承載了我很多美好的回憶。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯，據(jù)村里的老人說(shuō)，如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤(rùn)嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了，再也沒(méi)有了……

　　一處池塘，據(jù)爸爸的介紹，那是我們家曾經(jīng)的謀生工具，靠別人釣魚(yú)來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會(huì)用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因，我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程�？墒�，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了，再也沒(méi)有了……

　　我的童年隨著老屋的離開(kāi)也就結(jié)束了，我的童年沒(méi)有了，老屋也沒(méi)有了，再也沒(méi)有了�，F(xiàn)在的小區(qū)越來(lái)越高級(jí)，或許在現(xiàn)在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨(dú)一無(wú)二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒(méi)有的老屋……

再也沒(méi)有作文5

　　初二來(lái)到后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那張熟悉的笑臉。她走了，轉(zhuǎn)學(xué)去了天津。

　　初一時(shí)，她是個(gè)典型的“愛(ài)問(wèn)狂”，除了這點(diǎn)，她似乎是完美的：樂(lè)觀、開(kāi)朗、溫柔，每天都制造一堆問(wèn)題還要逐個(gè)解決。于是坐在她身邊的我就理所當(dāng)然成為了她的“解題工具”。但不知什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活：每天通過(guò)她的問(wèn)題來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí)，而她也得到了答案。

　　時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去，她腦中的題海也被我用“畢生”所學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊。而她的樂(lè)觀與溫柔也深深影響了我。

　　記得有一次，我在考試中慘遭重創(chuàng)，而她則比我好的不止一點(diǎn)兩點(diǎn)。平時(shí)一直用好成績(jī)打擊她的我看到她拿著試卷向我走來(lái)，突然打了個(gè)寒顫�？墒聦�(shí)并沒(méi)有像我想的那樣發(fā)生，她拿試卷過(guò)來(lái)卻是為了幫我講錯(cuò)題，隨著她的講解，我突然意識(shí)到，這些錯(cuò)題絕大多數(shù)都是我與她講過(guò)的。

　　于是，從此之后，我與她從我單方面我?guī)椭�她，變成了互幫互助共同進(jìn)步。果不其然，初一升級(jí)考試，我和她均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　初二開(kāi)學(xué)，卻再也沒(méi)有看到她的身影，只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……

　　時(shí)隔一個(gè)月，補(bǔ)習(xí)班里又迎來(lái)了一個(gè)新的同學(xué)，老師介紹他的.名字，聽(tīng)到了熟悉的兩個(gè)字，我不由得回頭望去，看到的卻不是她，而是一個(gè)大男孩！

　　這到底是怎么回事？身材沒(méi)我高，笑起來(lái)會(huì)有酒窩、一向喜歡問(wèn)題的“問(wèn)題女生”，卻變成了身高比我高多了還有點(diǎn)靦腆的大男孩！如果只是名字重音還罷了，可為什么連字都一樣？這樣一個(gè)明顯為女性而生的名字怎么會(huì)用在他的身上？

　　其實(shí)我心里完全明白，她不可能再回來(lái)了。而1406班，也再也不會(huì)出現(xiàn)她的身影，那就放棄吧！讓關(guān)于她的記憶都隨風(fēng)飄去。

　　我走向那個(gè)與她重名的男孩，伸出手來(lái)，說(shuō)“你好，交個(gè)朋友吧”……

再也沒(méi)有作文6

　　生活雖然充滿苦難，但從來(lái)不會(huì)拒絕一片小小的餌塊將香氣灑滿人間。咬一口餌塊，我便深知我的未來(lái)將再也沒(méi)有恐懼，再也沒(méi)有……

　　一個(gè)晴朗的冬日，陽(yáng)光閃爍，空氣溫暖，但我的心卻被恐懼所覆蓋。學(xué)習(xí)的壓力，青春的叛逆，讓我畏懼世間一切真實(shí)的，痛苦的存在。我走進(jìn)小區(qū)院子孤單漫步。

　　忽然，我看見(jiàn)門(mén)口開(kāi)了一家餌塊鋪?zhàn)�，店門(mén)前是一塊遮雨篷子，好像要擋住世間一切不快似的，幾株小花在風(fēng)中搖曳，接納著這個(gè)世界的緩慢與悠遠(yuǎn)�？腿藗兊哪樕涎笠缰�欣喜與滿足，手中的餌塊冒著熱氣，比陽(yáng)光還要溫暖。

　　我走過(guò)去，只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)忙碌的男人，40歲的樣子，他嫻熟地翻烤著餌塊，餌塊便如聽(tīng)話的孩子，密密地依偎在一起。

　　我的心中暖暖的，但仍有一絲恐懼的不安。

　　他瞧見(jiàn)了我，便抬起頭，他笑得這樣淺，這樣清，好似一片溫柔的霧。他的臉凸凹不平，一看便是經(jīng)歷風(fēng)雨的人�？珊苊黠@，現(xiàn)實(shí)的無(wú)情遮擋不住他對(duì)陽(yáng)光的渴望，他很快樂(lè)，很堅(jiān)強(qiáng)

　　“要一片餌塊�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。

　　“沒(méi)問(wèn)題�！彼�快活地答應(yīng)著。他夸我長(zhǎng)得漂亮。我們一問(wèn)一答，我心中的`恐懼正一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。

　　餌塊的香氣出來(lái)了，那醇厚的米香在我心中彌漫開(kāi)來(lái)，其中，還有小火的余溫。

　　“生意這么好，怎么只有您一人打理店鋪呢？”我問(wèn)。

　　“誰(shuí)說(shuō)？咱四川農(nóng)村的親戚可都說(shuō)要來(lái)看看呢！我家窮，供不起娃上學(xué)，父母老了，更是干不動(dòng)啥農(nóng)活。我以前也沒(méi)有穩(wěn)定的工作。但我不怕，咱農(nóng)村人有的是干勁兒。我一直努力著，后來(lái)到昆明打工，干不下去，便開(kāi)了這店兒，生意可不錯(cuò)呢！”

　　我的心像被什么東西敲擊了一下兒，那么大的苦他都挺過(guò)來(lái)了，我那點(diǎn)兒壓力又算什么呢？

　　我接過(guò)他烤好的餌塊，溫暖與心中的恐懼對(duì)抗著。隨即我便想起他的話：“我不怕，咱農(nóng)村人有的是干勁兒！”我笑了，雙手捧著餌塊，咬下一口。這一刻，一切痛苦似乎都暗淡下去，只有勇氣裹挾著熱氣升騰起來(lái)，愈演愈奪目。

　　生活雖有不少苦難，但從不會(huì)拒絕一顆弱小的心靈將它的勇氣灑滿人間。我愿張開(kāi)那羽翼未豐的翅膀撐起天空般的屏障，驅(qū)散那滯留已久的恐懼。我相信，我的未來(lái)將再也沒(méi)有恐懼的存在，再也沒(méi)有……

再也沒(méi)有作文7

　　距離中考還有2個(gè)月。看見(jiàn)白板上用紅筆寫(xiě)下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們握著黃瓜在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì)”，我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……

　　記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了�？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ�，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

　　上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢(qián)，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。

　　每次的物理課上，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v，額定功率40w，所以……”當(dāng)說(shuō)到“所以”時(shí)突然加大音量，這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的音量嚇一跳，而那些被“嚇一跳”的往往都是沒(méi)有集中注意力的，真正認(rèn)真聽(tīng)講的人是不會(huì)被嚇的。由于不聽(tīng)講的.話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次，久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過(guò)來(lái)了

　　現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。

　　再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。

再也沒(méi)有作文8

　　周六吃飯時(shí)吃了一道菜：油燜蠶豆。青灰的蠶豆浸透了油質(zhì)，像中年猛然發(fā)福的男人，父親說(shuō)好吃。我吃了三粒便不再舉筷，這對(duì)于我這樣一個(gè)貪戀蠶豆的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的，油油的蠶豆已不是我的蠶豆，它仿佛忘記自己也曾是沾過(guò)泥土的，也忘記了我這個(gè)老朋友。

　　我的蠶豆不是這樣的，我覺(jué)得我有權(quán)利這樣說(shuō)。因?yàn)槲沂窃谛Q豆堆中聽(tīng)著嬸嬸伯伯們喊我蠶豆小子長(zhǎng)大的。

　　收獲的季節(jié)，場(chǎng)地上出現(xiàn)最多的是灰灰的麻雀和紅臉蛋的孩子，麥子和稻谷不好生吃且有芒刺嘴，因此孩子出現(xiàn)的最多時(shí)候是家中蠶豆堆形成的時(shí)候。這時(shí)的陽(yáng)光都是打著招呼在你身邊盤(pán)旋，風(fēng)兒呢，不緊不慢地?fù)现�你的腳心，只剩下藍(lán)色的天空和褐色的土地來(lái)陪襯那高高的蠶豆堆。

　　去得最快的是我，離開(kāi)得最晚的也是我，這時(shí)候小肚皮鼓鼓的，打嗝都是澀澀的，小褂子里全揣的是蠶豆。隔壁的爺爺說(shuō)：“蠶豆小子回來(lái)了？”我說(shuō)，“回來(lái)了�！眿寢屆�摸我的肚皮說(shuō)，“蠶豆小子回來(lái)了”，我說(shuō)，“回來(lái)了。”家里的小黑狗繞著圈，我說(shuō)，你的蠶豆小子回來(lái)了……

　　過(guò)了嫩蠶豆季節(jié)，就吃炒蠶豆。倘是誰(shuí)家炒了蠶豆那是要喊我過(guò)去的，我目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)：炒熱沙子，放蠶豆，鐵鏟翻動(dòng)時(shí)速度要快，不然蠶豆會(huì)出現(xiàn)半邊紅臉半邊白臉。等到香氣溢出待冷時(shí)，再用細(xì)篩篩去沙子。即使我偶爾沒(méi)時(shí)間去守灶臺(tái)，鄉(xiāng)親們從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)，也會(huì)高喊：“小子，吃蠶豆了�！蔽遗艹鋈�，毫不遲疑地接過(guò)，連謝謝都可以省去，一切理所當(dāng)然，仿佛蠶豆來(lái)找主人。

　　現(xiàn)在，眼前又幻出那一堆堆的蠶豆�？墒悄切┰�經(jīng)叫我蠶豆小子的鄉(xiāng)親們呢？那些我守過(guò)的灶臺(tái)呢？那些可以應(yīng)該被守望的'歲月呢……

　　現(xiàn)在的蠶豆已經(jīng)進(jìn)入高級(jí)餐廳，用油燜著，有著中年男人發(fā)福的肚皮，青灰的模樣，再也沒(méi)有澀澀的氣息。我不能舉筷。但想想也就罷了，很多事情就是轉(zhuǎn)了一圈就回到起點(diǎn)。

　　如今的記憶力再也沒(méi)有那澀澀的蠶豆味。

　　但或者也許有那么一天，人們會(huì)記得：用清水，煨半個(gè)小時(shí)的光陰，和青澀的蠶豆。

再也沒(méi)有作文9

　　天哪!出題老師也太不給面子了，連老底都揭出來(lái)了。算了，管不了那么多了，揭就揭吧，反正這早已不是秘密，我的弱點(diǎn)是……不不，應(yīng)該是我再也沒(méi)有的弱點(diǎn)——粗心。

　　一、你呀你……

　　上四年級(jí)的第一次元旦會(huì)，老師讓我來(lái)負(fù)責(zé)，我信誓坦坦的說(shuō)：“我辦事，您放心，一切包在我身上�！苯又�，便熱火朝天的進(jìn)行起來(lái)……到了元旦會(huì)馬上開(kāi)始的時(shí)候，我一直有一種忘了東西的感覺(jué)，仔細(xì)一想，越想越不對(duì)勁，對(duì)了，最重要的湯圓沒(méi)買，我慌忙跑出去，正遇到向班里走來(lái)的班主任，只見(jiàn)他手里提著四大包湯圓，看到我慌忙的往外跑，最近忙拍了拍我的頭，無(wú)奈的說(shuō)道：“你呀你……

　　二、我未服輸

　　經(jīng)過(guò)上次的事情，班主任在不敢派給我任務(wù)了，我下定決心一定要改正，于是，我買了一個(gè)貼身筆記，把一天要做的事寫(xiě)上去，有事無(wú)事翻開(kāi)看看，認(rèn)真干工作，仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，一天天的`緩緩流過(guò)，終于……

　　三、哈哈，機(jī)會(huì)終于來(lái)了

　　又迎來(lái)一次聯(lián)歡會(huì)，我向老師毛遂自薦，只見(jiàn)老師眉頭一皺：“你行嗎?上次……”“哎呀，老師，您記性可真好，經(jīng)過(guò)上次的“湯圓事件”，我已經(jīng)痛改前非，這次交給我，一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望�！薄昂冒桑�看你的了。”

　　四、我終于成功了

　　這次，絕不能讓老師失望，如果失敗了，老師就會(huì)對(duì)我徹底失去信心，因此我更要拿出十二分精神。說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，我組織起班里的宣傳委員，統(tǒng)計(jì)好報(bào)名名單，接著，開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，一把把椅子在我眼中排成整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地站立著，布置背景、音響、排練……一天天過(guò)去了，終于，到了正式演出的一天，看著最后一名表演者走下臺(tái)，我知道，我終于成功了，這時(shí)，班主任，來(lái)到我面前微笑著說(shuō)：“干得不錯(cuò)�！蔽乙荒ū亲�，嘿嘿一笑：“哪是�！�

　　經(jīng)過(guò)一番努力，我終于克服了這陪伴我多年的弱點(diǎn)，我將再也沒(méi)有粗心。

再也沒(méi)有作文10

　　我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷�！拔矣�與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼，便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影�！澳阏f(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的`年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子，準(zhǔn)備去探望，卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。

　　帶著疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當(dāng)空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。�！彼�的話吸引了我的注目，我饒有興味地盯著他，那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的，對(duì)吧”我無(wú)言，只是默默祝福著他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。

　　“你可知罪？”那人問(wèn)道。

　　“臣知罪�！辈唬�他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰(zhàn)功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設(shè)計(jì)陷害他�？蓱z他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó)，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。

　　我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類人物相繼出現(xiàn)，英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現(xiàn)。

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